愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的作文1
春天來(lái)了,我們家門前的樓道里來(lái)了兩個(gè)尊貴的小客人——兩只可愛(ài)的小燕子,它們銜來(lái)一粒粒泥土,在樓道里做了一個(gè)窩。
這以后我每天都能聽(tīng)到小燕子啾啾的唱著歌。剛開(kāi)始的時(shí)候,它們還不認(rèn)識(shí)我,我一出門它們就趕緊把頭縮進(jìn)窩里,慢慢的我們熟識(shí)了,我早上上學(xué)的時(shí)候,小燕子會(huì)伸出頭,頑皮的和我打招呼,放學(xué)回家我也會(huì)站在樓道里和小燕子說(shuō)說(shuō)話。
忽然有一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)兩只小燕子在樓前盤旋著,悲哀的叫著,我趕緊跑進(jìn)樓道,原來(lái)小燕子的窩不知被哪個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子毀壞了,小燕子回不了家了,聽(tīng)著它們可憐的叫聲,我心里難過(guò)極了,我多么想給他們一個(gè)家呀。
今天上午,我聽(tīng)到門外有動(dòng)靜,出門一看,原來(lái)是住在二樓的兩位叔叔用紙盒子給小燕子做了一個(gè)家,他們站在椅子上,小心的把紙盒釘在燕子窩的旁邊。沒(méi)過(guò)多久,小燕子又飛回來(lái)了,又發(fā)出歡快的叫聲,我開(kāi)心極了,小燕子終于又有家了。
聽(tīng)媽媽說(shuō),她小的時(shí)候,山上有許多許多的鳥(niǎo),可是后來(lái)由于人們不愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,亂砍樹(shù)木,還有人抓鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒就不在這里安家了,現(xiàn)在這里的鳥(niǎo)越來(lái)越少了,我真害怕以后會(huì)聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱,鳥(niǎo)類本來(lái)就是我們?nèi)祟惖暮门笥眩叶嗝聪M蠹叶寄軌驉?ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),給他們一個(gè)溫馨的家,我多么希望每天都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,我多么希望兩只可愛(ài)的小燕子明年還能來(lái)這里安家。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的作文2
鳥(niǎo)兒是自由自在的森林精靈,種類多而廣,分布在地球各處,鳥(niǎo)的家族十分龐大,各種各樣。有水中“凌波仙子”,又在陸地上生活的,有生活在濕地的。品種多的數(shù)不勝數(shù),若親眼看到也會(huì)眼花繚亂。可是人類傷害鳥(niǎo)類的事在今日已是“家常便飯”,鳥(niǎo)兒一只一只地減少,甚至許多品種已瀕臨滅絕或滅絕了,都是人類干的好事,但人類卻不以為然,許多人不知道,鳥(niǎo)類的消失將最終導(dǎo)致人類的滅亡。
這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議,可我若來(lái)解釋一番,想想也就沒(méi)那么復(fù)雜了。如果鳥(niǎo)兒一只也不剩的話,會(huì)是什么后果呢?鳥(niǎo)兒滅亡了,害蟲(chóng)就沒(méi)了天敵,開(kāi)始大肆食用農(nóng)民的莊稼,莊稼因害蟲(chóng)泛濫而不能收獲,人們就沒(méi)有蔬菜吃了,沒(méi)有了平日的蔬菜,你認(rèn)為人類還可以生存嗎?
可人類不但不在乎,還傷害鳥(niǎo)兒,弱小的鳥(niǎo)兒在森林里出現(xiàn)的時(shí)光越來(lái)越少,餐桌上的鳥(niǎo)卻越來(lái)越多。人類把肥美的鳥(niǎo)兒毫不可惜地用槍或彈弓射下來(lái),鳥(niǎo)兒痛苦地呻吟,在天空低旋后,墜落到地上,抽搐著,已沒(méi)有知覺(jué),可人們卻笑了,陰險(xiǎn)地笑,進(jìn)行非法買賣后,鳥(niǎo)兒最終成為人們的盤中之餐。人類把羽毛五彩繽紛的鳥(niǎo)兒也射殺了,若沒(méi)肉就把羽毛拔光,將羽毛做成扇子或是裝飾品進(jìn)行販賣。其實(shí)生活中這樣的人很多,但沒(méi)那么嚴(yán)重,可他們對(duì)待鳥(niǎo)類也很不友善。
鳥(niǎo)類是人們的好朋友,對(duì)人們的好處也不少。例如小鳥(niǎo)的歌聲清脆,悅耳,讓人聽(tīng)了就身心舒暢,鳥(niǎo)的歌聲可以緩解人的緊張心理。還有小鳥(niǎo)會(huì)捉害蟲(chóng)等······都給人們帶來(lái)好處,可愛(ài)的小鳥(niǎo)為大自然增添了一份生機(jī)。
若世界上沒(méi)有鳥(niǎo)類,森林將失去生機(jī);若世界上沒(méi)有鳥(niǎo)類,人類聽(tīng)不到悅耳的歌聲;若世界上沒(méi)有鳥(niǎo)類,害蟲(chóng)將在地球泛濫。我鄭重向世界呼吁,保護(hù)鳥(niǎo)類,人人有責(zé)。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的作文3
一天下午放學(xué)后,我哼著歌獨(dú)自走在回家的路上。走到一棵枝葉茂盛的大樹(shù)旁,我見(jiàn)一只羽毛烏黑的鳥(niǎo)兒飛進(jìn)了樹(shù)叢中,一會(huì)兒工夫,又從里面飛了出來(lái)。我很好奇,走到樹(shù)下仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)樹(shù)權(quán)上有一個(gè)還沒(méi)搭好的鳥(niǎo)窩。我悄悄地離開(kāi)了。
第二天放學(xué)后,我來(lái)到樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩做好了。又過(guò)了兩天,那只鳥(niǎo)已經(jīng)在窩里了。我走過(guò)去看的時(shí)候,它還把身子往里縮了縮,我知道它一定是在孵蛋了。老師講過(guò),鳥(niǎo)兒孵蛋可辛苦了,一般要三個(gè)星期左右,還不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)鳥(niǎo)窩,怕焐熱的鳥(niǎo)蛋涼了。我待了好一會(huì)兒,也沒(méi)見(jiàn)其他鳥(niǎo)兒給它送吃的。它一定很餓,我得想個(gè)辦法。
我連忙回到家里,找了個(gè)方形的小紙盒,在盒子的四個(gè)角上分別穿上線,在里面裝滿米,提著就往外跑。我頭也不回,一口氣跑到那棵樹(shù)下。撥開(kāi)樹(shù)枝,我發(fā)現(xiàn)那只鳥(niǎo)兒還靜靜地待在窩里。我輕輕地將米盒掛在一個(gè)比較隱蔽的地方,然后對(duì)著鳥(niǎo)兒自言自語(yǔ):“鳥(niǎo)兒啊,你餓了就來(lái)吃吧,吃完了我再給你送。”說(shuō)完,我就蹦跳著回家了,心里特別高興,好像是完成了一項(xiàng)重大的任務(wù)。
以后的十幾天,我給鳥(niǎo)兒送過(guò)兩次米,有時(shí)還捉些蟲(chóng)子放進(jìn)去,給鳥(niǎo)兒改善生活。一天早晨,我從小樹(shù)下經(jīng)過(guò),看到那只鳥(niǎo)兒從樹(shù)叢里飛了出去。不一會(huì)兒,它又叼著蟲(chóng)子飛了回來(lái)。我興奮地喊起來(lái):“小鳥(niǎo)孵出來(lái)了!”
來(lái)到學(xué)校,我把這個(gè)秘密告訴了好朋友王元松。我們約定:每天多捉些蟲(chóng)子放進(jìn)小盒子,讓小鳥(niǎo)快快長(zhǎng)大。我還要求他保守秘密,他爽快地答應(yīng)了。我們常常捉些螞蚱、小青蟲(chóng)放進(jìn)盒子里,而每次去盒子里總是空的。
一天,我們?nèi)ニ拖x(chóng)子時(shí),鳥(niǎo)窩已經(jīng)空了。我知道小鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了。雖然看不到它們了,但我們心里非?鞓(lè)。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的作文4
鳥(niǎo)兒是害蟲(chóng)的天敵,鳥(niǎo)兒是人類的朋友。保護(hù)鳥(niǎo)兒,就是保護(hù)我們自己的.家園。
聽(tīng),鳥(niǎo)兒的叫聲,多么的動(dòng)聽(tīng),它是大自然的音樂(lè)家;看,鳥(niǎo)兒多么的敬業(yè),它在給大樹(shù)捉蟲(chóng)子,它是森林的醫(yī)生;望,鳥(niǎo)兒是多么的美麗,它在天空中飛翔,讓湛藍(lán)的天空更加美麗!所以,為了我們明天能聽(tīng)到大自然最美的旋律,為了不讓天空寂寞,為了不讓大樹(shù)被害蟲(chóng)蛀食。讓我們一起愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),還鳥(niǎo)兒一個(gè)美麗的家園,也是保衛(wèi)我們自己的家園。
百度上查到,全世界9775種鳥(niǎo)類中已有1212種瀕臨滅絕。這一數(shù)字相當(dāng)于所有鳥(niǎo)類的1/8,中179種鳥(niǎo)類面臨嚴(yán)重威脅,344種面臨高度滅絕危機(jī),另外688種目前已經(jīng)非常罕見(jiàn)。全球幾乎每個(gè)國(guó)家和地區(qū)都有一種或一種以上鳥(niǎo)類面臨滅絕。有966種受到全球性威脅的鳥(niǎo)類每種已不足1萬(wàn)只,502種鳥(niǎo)類每種已不到2500只。最為危險(xiǎn)的77種鳥(niǎo)類每種已不到50只。
看到這些數(shù)字,我們是不是更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。首先,我們要保護(hù)境,我們要植樹(shù)造林。再有,就是告誡那些捕獵者,不要再濫殺鳥(niǎo)兒。唐代詩(shī)人白居易的一首詩(shī)中寫道,勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中盼母歸。鳥(niǎo)兒也有生命,它們也有媽媽。
我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)身邊的鳥(niǎo)兒,一起享受大自然。愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),人人有責(zé)!讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)鳥(niǎo)類,讓鳥(niǎo)兒成為我們永遠(yuǎn)的好朋友!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的作文5
春意正濃,明朗的陽(yáng)光從窗外輕柔地投入,同時(shí)也傳來(lái)了幾聲清脆的鳴叫聲,探頭一望,原來(lái)是窗外樹(shù)上幾只麻雀在嬉戲著,看到這一幕,我的心頭也不禁涌上一個(gè)想法——養(yǎng)鳥(niǎo)。
我三下五下的跑下樓,開(kāi)始向媽媽撒嬌,討好媽媽。媽媽挨不過(guò)我的甜言蜜語(yǔ),也挨不過(guò)我的胡纏爛打,同意想辦法幫我弄一只鳥(niǎo)。過(guò)了些天的一個(gè)放學(xué)后,外公來(lái)訪,這時(shí)我瞧見(jiàn)外公手上多了只小盒子,從小盒子里傳來(lái)了幾聲鳥(niǎo)叫聲,我就知道肯定是媽媽叫外公想法弄得。
麻雀?我跑到外公面前小心翼翼地打開(kāi)小盒子,真的是一只麻雀。外公已在麻雀的腳上系好了細(xì)繩,我蹲下來(lái)觀察了下這只麻雀。小巧玲瓏,那張小嘴真可愛(ài),然而我最喜歡的還是麻雀的小眸子,炯炯有神,我特地盯了一下,感覺(jué)麻雀所有的想法似乎總能從它的眸子里透露出來(lái)。
麻雀起先的鳴叫聲十分清脆,對(duì)我也十分好奇。它那小眸子驚奇地看著我,用小巧的嘴巴也偶爾啄了一下我的手,好像在測(cè)試我是否對(duì)它友好。漸漸的我和麻雀之間有點(diǎn)熟悉了起來(lái),它也對(duì)我產(chǎn)生了某種好感,這一下,我也對(duì)麻雀越發(fā)的喜歡了。
可第二天,在盒子里待了一整天的麻雀的鳴叫聲不似昨天那般清脆了,而是一聲一聲的叫一下再叫一下,小眸子里露出了對(duì)我懇求的目光,似乎期待著我解開(kāi)它腳上的細(xì)繩。
想到這里我就知道麻雀一定是想回家了。從它的鳴叫聲中我還知道,它想回到那片湛藍(lán)的天空,想在天空中自由翱翔,想到這里,我的心糾結(jié)了起來(lái)。正在我糾結(jié)著,麻雀那可憐的鳴叫聲又聲聲傳來(lái),不知為何,雖然我還糾結(jié)著,但卻情不自禁地解開(kāi)了綁在麻雀腳上的細(xì)繩,我捧起麻雀,走到窗口,雙手一揚(yáng),麻雀起飛了。
撲棱棱,那一刻,在我的心里,感到是無(wú)比的輕松……
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