【熱門】關(guān)于鳥的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于鳥的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于鳥的作文1
我家新養(yǎng)了一只小黃雀,我給它取了一個好聽的名字叫“加加”。
“加加”很可愛,它頭上的毛是黑色的,像帶了一頂黑帽子,脖子上還圍了一塊黃圍巾,,身上披著一件黑黃相間的外衣。它的嘴巴尖尖的,眼睛雖然小,但是很明亮,很有神。
每天天剛亮,它就開始啼叫,叫聲很清脆也很特別,聽起來就好像有一群鳥在叫。每當(dāng)我彈鋼琴的時候,加加就叫得更起勁了,好像在為我伴奏。加加睡覺的時候就更有趣了,它總是把一只腳收起來,把頭藏進(jìn)翅膀里,整個身子就像一個毛絨絨的小黃球。
我喜歡這個可愛的小東西,我相信有它的陪伴,我的生活將會變得更快樂。
關(guān)于鳥的作文2
今天,姑父抓來一只小鳥,這只小鳥漂亮極了。
小鳥整體呈灰色,灰色中間還夾雜著一些黃色,嘴巴是黑紅相間的,一雙橙色的小爪子被綠色的長繩捆著,小小的腦袋不時警惕的看著周圍,一雙強健有力的翅膀不時的撲騰著,空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧!
于是我就拿了一個一次性杯子,跑到廚房灌滿了水,然后小心翼翼的端到小鳥面前,可是小鳥不領(lǐng)情,撲騰了一陣,還差一點把水杯打翻,我非常生氣:心想給你水喝還不要。
于是我就不理它了,第二天早上小鳥好象快要死了,一副無精打采的樣子,它的眼睛流露出了悲傷和思念,它可能想爸爸媽媽了,我決定將它放飛。我捏著它來到了陽臺上,我先把綁在小鳥腳上的繩子剪掉,小鳥先是呆了一陣,見我不在捉它便飛走了。
這件事讓我懂得了自由是非常重要的,我放走了小鳥,農(nóng)民伯伯就多一絲微笑,農(nóng)作物也就少一點害蟲。
關(guān)于鳥的作文3
記得是三年級的時候,我參加了一個活動——放飛小鳥。
那一天,我起了一個大早,驅(qū)車趕往東湖鳥語林。在那里,我領(lǐng)了一只小鳥,那小鳥金黃色的小嘴上還帶著一絲紅暈,紅紅的羽毛上帶一點金色,美極了!主持人一聲令下,我用雙手托著小鳥,高高舉起,那小鳥展開雙翅,用力的扇著。不一會,小鳥就騰空了,一點一點地往上飛,又過了一會,天空上就有了它矯健的身影。我高聲呼喊著:小鳥,再見!
通過這個活動讓我明白了:小鳥是人類的朋友,而我們的朋友正遭遇著規(guī)模巨大的獵捕,許多昔日以億計數(shù)的鳥類已瀕危。每種鳥類的數(shù)量都正在急劇減少,也許,千百年后,美麗的地球上再也不會見到有鳥兒在天空上飛翔的身影;也許,在不久的將來,鳥兒將像藍(lán)熊一樣稀有、珍貴;也許,以后,鳥兒將會成為一個傳說;也許……
讓我們一起來保護(hù)鳥兒吧!讓我們一起為了我們的朋友能在美麗的地球上生存下去而努力吧!
讓我們不留余力地為保護(hù)鳥兒一起加油吧!
關(guān)于鳥的作文4
上個星期日我、父親、母親、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學(xué),我和妹妹都很興奮,由于可以看見許多保育類的動物,一路上大家有說有笑的,好不熱鬧。
到達(dá)目的地后,先去濕地的觀察館參觀,我們在那里看了一部很精彩的影片,是在介紹濕地的特殊的景象,看完影片之后,我們到二樓參觀,上面擺設(shè)了許多鳥類的介紹和資料,還有擺放許多古代農(nóng)具,琳瑯滿目。
最后我們一起去賞鳥,“哇!好多好漂亮的鳥兒!”我用望遠(yuǎn)鏡、單筒望遠(yuǎn)鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥,還有許多不知名的鳥類,老師告訴我們,這里的鳥類幾乎都是保育類的,有的是南下渡冬的鳥類,平?床灰,因此這次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞,真的很難得。
回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼,大大小小不同的貝殼,真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶,最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。
關(guān)于鳥的作文5
今天清晨爸爸叫我到花鳥市場去觀察小鳥。我走進(jìn)花鳥市場就聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲,在哪里,我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的鳥都被關(guān)在鳥籠里,它們在鳥籠里不停的亂跳或亂叫,好像在訴說什么似的。其中,有一對鸚鵡吸引了我,它的個頭比平常的鸚鵡大一些,頭上有兩撮毛,眼睛大大的,鼻子很小,他的嘴巴又長又小,是黃色的。鸚鵡頭上的毛是黃白色的,背上的羽毛是藍(lán)色的,它肚子到尾巴的羽毛是白色的,它的聲音很清脆。聽媽媽說過,鸚鵡會說話,我抱著試試的心態(tài)對鸚鵡說:“你好!”鸚鵡果然也跟著說:“你還!”它還在鳥籠里不停地跳著說著:“你好!你好!……”真是開心極了!看到他這樣的熱情,就像是久別重逢的老朋友似的。
時間可過的真快,不知不覺整個上午的時間就要過去了。我依依不舍的和鸚鵡道別,心里默默地說:“小鸚鵡你們要開開心心的過好每一天,我會經(jīng)常來看你們的。再見!”
關(guān)于鳥的作文6
要說我最想變成什么東西,那就是小鳥。
小鳥能夠不受約束地在藍(lán)天上自由自在地飛翔,還能幫助農(nóng)民伯伯們捉害蟲,所以,我想變成小鳥。
我變成小鳥后先要去農(nóng)民伯伯們的田里,幫助農(nóng)民們捉害蟲?矗以谔锢锇l(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲,它正在吃莊稼們的葉子,吃得可香了,我把握好時機(jī),沖下去,把那條毛毛蟲捉住吃了。這樣,害蟲被我捉住了,我也有食物吃了呀!等害蟲被我捉完了,我就要飛到其他農(nóng)民們的田里,去捉其他田里面的害蟲。
我除了每天幫農(nóng)民伯伯們捉害蟲,還要和我的小伙伴們一起在藍(lán)藍(lán)的天空中快樂的玩耍。看,我正在和麻雀弟弟、燕子姐姐一起快樂地做游戲呢!藍(lán)天白云也好象在和我們招手,問我們在玩什么。
我如果真的會變,那我就要變成小鳥為農(nóng)民伯伯們除害蟲,在天空自由自在的玩耍。
關(guān)于鳥的作文7
今天,老師從家里提來了一個鳥籠子,里面裝著兩只小鳥。我定睛一看,哦,原來是兩只美麗可愛的小鸚鵡。
這兩只可愛美麗的小鸚鵡長的十分相像。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美麗彩衣。頭上羽毛白白的,脖子上有點灰灰的顏色,仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖,帶著鉤子呢?上攵欠浅dh利的。如果你不小心被它啄了一下,那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴,尾尖而長,簡直像一支筆。
鸚鵡愛吃小米、菜葉,樹葉也愛吃,瞧,它們正在吃白菜葉!吃的時侯,它們吃幾口,望一下四周,吃幾口又望一下四周,好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了,它們就喝幾口水,有時還會互相梳洗羽毛。它們非常親熱,有時,還會說說話呢!
看著這兩只小鸚鵡,我想如果人類和鳥有共同語言,那該多好呀。
小鸚鵡我太喜歡你了。
關(guān)于鳥的作文8
初秋的一個下午,放學(xué)后,我剛踏進(jìn)家門就聽見一陣陣鳥叫聲。于是,我趕緊在家中尋找起來。哦,原來在廚房里的菜籃下扣著一只美麗的小鳥。
這只小鳥頭上羽毛是灰色的,腹部的羽毛是鮮紅的,背上的羽毛是翠綠的?吹竭@美麗的小鳥,別提我有多么高興了。我趕快去問媽媽這只小鳥是從哪里弄來的。媽媽說:“你鄰居張大伯從門口捉到的,送給你!蔽疫B忙把小鳥從菜籃下放出來,用細(xì)線拴上。
有一天放學(xué)回家后,我沒有聽到小鳥的叫聲。我趕緊四處找小鳥,但是,任憑我找遍了所有的屋子,也沒有見到小鳥的影子。我來到院子里,突然發(fā)現(xiàn)小鳥躺在窗臺上,然而,它卻一動不動。媽媽說:“小鳥死了!蔽乙宦,傷心地哭了。也許是我對它關(guān)心不夠,也許是我根本就不會養(yǎng)鳥,我默默地對小鳥說:“小鳥,對不起了!”
我真的很喜歡那只美麗的小鳥。
關(guān)于鳥的作文9
大伯送給爸爸一只畫眉鳥,放在店里養(yǎng)著。 畫眉鳥長著一身棕褐色的羽毛,眼睛周圍有一圈是白色的,白色向后延伸成一條線直到頸側(cè),就像一條美麗的眉紋。畫眉鳥剛來有點陌生,聽不到它的叫聲,媽媽為了讓我聽到它動聽的鳴叫聲,在網(wǎng)上下載了畫眉鳥的鳴叫聲放給它聽。
剛開始它聽到叫聲后在籠子里上下蹦跳,過了一會兒也叫了起來,好像在比賽看誰叫的好聽。 那聲音太好聽了,眀亮悅耳,還變換著各種不同的鳴叫聲,最搞笑居然還會小貓叫,真不愧是鳴鳥中的恔恔者。我好喜歡這只可愛的.畫眉鳥。
關(guān)于鳥的作文10
百靈鳥常常喜歡停留在樹枝上,它們銳利的眼神和尖尖的嘴巴注視著前方,好像生怕獵物逃跑似的。它們的羽毛更是五光十色,燦爛奪目。有金黃色的、深灰色的、棕黃色的,真像一把五顏六色的大扇子。它們停留在樹枝上的姿態(tài),無論從哪一個角度來看,都非常優(yōu)雅。
百靈鳥不光外形美麗,而且唱歌誰也比不過它們,被譽為“草原上的歌唱能手”。它們唱出的歌,能讓我們忘記悲傷和煩惱,把我們領(lǐng)進(jìn)歡樂世界的大門。
我真想捉一只百靈鳥來喂養(yǎng),于是就把這個愿望告訴了媽媽。媽媽說:“孩子啊,所有鳥兒的本性都是在廣闊的藍(lán)天里飛翔,如果你把它們抓了起來,也許,它們很快就會喪失自己的本性,還能快樂起來嗎?所以我們還是讓它們在美麗的大自然里自由自在的生活吧!”我想了想,媽媽說的也對,于是就沒有捉它們。
百靈鳥。∧闶嵌嗝疵利,真想你能在樹枝上多停留一會,讓我望著你那美麗的身影。
關(guān)于鳥的作文11
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”每當(dāng)我唱起這首歌的時候,我的腦海里就有一幅畫面:在綠草如茵的大自然里,到處桃紅柳綠,鳥語花香。
今天是星期日,我和媽媽一起到鄉(xiāng)下玩。舅舅正那著一張網(wǎng)在門口經(jīng)過。我好奇地問:“舅舅,你去干什么?”他笑了一下說:“去捕鳥,晚上請你吃麻雀。”
到了晚上,舅舅果真送給我?guī)字宦槿,它們在籠子里叫著,好像在說:“放我出去!放我出去!”我趕忙去放小鳥,舅舅把我攔住了,還得意的說:“我的捕鳥水平高吧!蔽殷@呆了:“現(xiàn)在的鳥越來越少,怎么可以捕捉呢?”“小書呆子,那么多鳥,只捕了幾只又沒事!
望著那桌上的麻雀,我心里難過極了,它們都已經(jīng)沒命了。我現(xiàn)在才知道小鳥的歌聲為什么不見了:那是因為小鳥都成了一道餐桌上的美味食品了。
我希望有個“愛鳥節(jié)”,經(jīng)常進(jìn)行愛鳥的宣傳,讓所有人都明白,鳥是人類的好朋友。
關(guān)于鳥的作文12
今天,老師從家里提來了一個鳥籠子,里面裝著兩只小鳥。我定睛一看,哦,原來是兩只美麗可愛的小鸚鵡。
這兩只可愛美麗的小鸚鵡長的十分相似。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好似穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白的,脖子上有點灰灰的顏色,仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖,帶著鉤子呢?上攵欠浅dh利的。如果你不小心被它啄了一下,那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴,尾尖而長,簡直似一支筆。
鸚鵡愛吃小米、菜葉,樹葉也愛吃,瞧,它們正在吃白菜葉!吃的時侯,它們吃幾口,望一下四周,吃幾口又望一下四周,好似有人要搶它們的食物一樣。吃飽了,它們就喝幾口水,有時還會互相梳洗羽毛。它們非常親熱,有時,還會說說話呢!
看著這兩只小鸚鵡,我想如果人類與鳥有共同語言,那該多好呀。
小鸚鵡我太喜歡你了。
關(guān)于鳥的作文13
“鳥靠翅膀獸靠腿,人靠智慧魚靠尾。”小鳥是一種非常弱小的動物,它姿態(tài)輕盈,步伐輕快,如果我是天上的小鳥,我一定要自由自在的飛翔,過著無憂無慮的生活。
如果我是天上的小鳥,我要把美妙的歌聲帶給千家萬戶,我還要和朋友一起飛翔,還要為弱小的小鳥尋找食物,俗話說“一方有難,八方支援!毙▲B們有難,我們有責(zé)任幫助他們。
如果我是天上的小鳥,我要把大樹當(dāng)做我的家,把樹葉當(dāng)做我的床,把蟲子和谷糧當(dāng)做食物,別看我過得無憂無慮,但是,我還是非常忙碌。我愿意做一只活潑的小鳥,做一只勤勞的小鳥。
如果我是天上的小鳥,我要做一個合格的小鳥,做一個講誠信的小鳥,做一個世界上有用的小鳥。這樣,一切才會更加美好,白云對我微笑,太陽對我點燈照,星星對我眨眼睛,月亮對我點頭,朋友們對我哈哈笑。
假如我是天上的小鳥,我會給世界迎來光明,趕走黑暗,帶來歡樂,趕走傷心,小鳥真是一只可愛、頑皮的動物。
關(guān)于鳥的作文14
我家有兩只不同的鸚鵡。你知道是什么讓他們不同嗎?讓我告訴你一些事!它的羽毛多彩而美麗!
它們的眼睛很小,就像我們的食用綠豆,它們的鼻孔是兩個對稱的小孔,嘴很尖,體積很小。雖然它很小,但它實際上是我們家的“大胃王”。
睡覺時,鸚鵡站在木棒上,一有動靜就大叫。他們不會急著去吃飯,但是他們會有條不紊地排隊吃飯。它們喜歡干凈,它們的籠子必須一塵不染。啊,真麻煩!
每次我和他們一起玩,我就像一個惡棍一樣被忽視。
關(guān)于鳥的作文15
畫眉鳥,顧名思義,它臉部的眉毛特別明顯一只好的畫眉鳥眉毛應(yīng)該是長而強,中間不能間斷,看上去好像人們故意畫上去的濃眉。它的嘴如釘,身如葫蘆,尾如尺,削竹頭,牛筋腿,眼圈大而藍(lán),眼光深沉。 人們喜愛畫眉鳥,除了畫眉鳥長得有趣以外,還因為它羽毛漂亮,啼鳴動聽。
說起畫眉鳥羽毛的顏色真是五彩繽紛,各不相同,有常見的育毛、黃毛、棕色毛等。還有少見的全白、全黑、全紅以及銀灰色等等色彩。
最令人喜愛的還是它那婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫聲,聽起來就像歌唱家在唱一首優(yōu)美動聽的歌曲,像演奏家在吹悠揚悅耳的笛子。如果你仔細(xì)分辨,可以聽出這些叫聲如喜鵲、麻雀、山雀、白頭翁、布谷鳥的啼鳴。更使人驚嘆的是,它還能模仿家禽、家畜的叫聲,如公雞、母雞、小貓、鵝、狗的叫聲,還能學(xué)姻姻的叫聲,真是神奇極了。
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