有關(guān)觀鳥作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的有關(guān)觀鳥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)觀鳥作文1

　　我和爸爸、外公去了岳麓山的鳥語林。我們一進鳥語林就看了一場表演：鸚鵡叼錢。那只鸚鵡看見誰拿出錢，就站在誰的胳膊上。最搞笑的是，鸚鵡居然站在一位老婆婆的頭上，然后飛到我的胳膊上叼錢。

　　演出結(jié)束后，我們又去看了孔雀。孔雀的羽毛很漂亮，可遺憾的是，沒有一只孔雀開屏。我和爸爸去買了食物喂孔雀，賣食的人告訴我們：“孔雀可以喂，禿鷲是不能喂的，它是吃尸體的�！蔽覀兾沽撕芏嘀豢兹�，但其中一只孔雀不吃我們的食物，我就跟著它，原來它去叼魚了。

　　喂完孔雀，我們?nèi)タ吹ろ旡Q。見到丹頂鶴，我有一個疑問：為什么它叫丹頂鶴？我想了很久，實在想不出來，就問爸爸。爸爸告訴我說：“丹就是紅的意思。丹頂鶴的頂是紅的，所以叫丹頂鶴�！�

　　接著，我們來到了鷹區(qū)。我好害怕，我連食都不敢喂了，鷹太兇猛了。然后，我們又去喂鴿子。我們將食物仍在地上，鴿子一下就把食物啄光了。最后，我見到了鷯哥。我說一句，它就學一句。我說：“你好”，它就說：“你好”；我說：“喂”，它也說：“喂”；我說：“good morning鷯哥”，它就傻了，不知道怎么說了。

　　鳥語林真好玩，我下次還要來。

有關(guān)觀鳥作文2

　　每天早上，我都被外面“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲吵醒。今天，我和媽媽帶上米粒兒到小公園里觀察它們。

　　小區(qū)里的鳥可真多�。∏�！有的在獨自飛來飛去；有的成雙成對地飛，好像在舉行飛行比賽；還有的三五成群地邊飛邊打鬧，好像在做游戲飛累了，它們就停在樹枝上、陽臺上休息。

　　聽！各種鳥鳴聲此起彼伏，像在開一場音樂會：“喳喳喳”，那也許是喜鵲吧；“嚦嚦嚦”，也許是黃鶯吧；“啾啾啾”，可能是麻雀吧；“咕咕咕”，那應(yīng)該是野鴿子的叫聲吧有的清脆，有的婉轉(zhuǎn)，有的低沉，估計樂器都很難演奏出這些叫聲吧。

　　我們將米粒撒在空地上，站在稍遠處等著鳥兒們來吃。過了好一會兒，幾只膽大的麻雀過來了。麻雀的頭圓圓的，小巧的身體也圓嘟嘟的，它們邊吃邊快活地跳來跳去，像調(diào)皮好動的孩子。還有兩只灰色羽毛的鳥，尾巴長長的，體型比麻雀大得多，走起路來慢條斯理，像個穩(wěn)重的大人。其他的鳥只在周圍飛來飛去，都不敢下來吃，警覺性比較高。

　　這些鳥兒真可愛，我喜歡它們。但愿它們也能親近我，相信我是來跟它們做朋友的，絕不會傷害它們。

有關(guān)觀鳥作文3

　　風景如畫的`浣花溪公園在杜甫草堂的旁邊。周末，我隨著熙熙攘攘的人群走進了公園大門。到處林遮樹掩，小路七拐八彎，明明已經(jīng)到了公園，怎么一只鳥也不見呢？

　　我們穿過濕地，大大小小的沼澤，倒映著一簇簇蘆葦�！霸趺礇]有翠鳥呢？”我自言自語。正在這時，一串“嘰嘰喳喳”的鳴聲，從層層疊疊、郁郁蔥蔥的樹林里傳出來了！這種天籟之音清脆悅耳，可見鳥兒們很快樂。走著走著，你看！前方柳樹梢上竟然有幾只黑色的小小鳥，宛如五線譜上的音符。“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”這句詩說得真不錯，說不定還能看到白鷺呢！

　　說曹操，曹操到。遠處飛來了一只雪白的白鷺，停在了水中一根管道上，走過來走過去。嘿。白鷺什么時候成了模特了？它身穿潔白無瑕的絨毛大衣，又細又長的雙腿上有一雙閃閃發(fā)光的金靴子，高傲得像公主，優(yōu)雅得如舞蹈家。

　　瞧！湖邊大概有十多只白鷺在遠處曬太陽。偶爾有一只白鷺張開潔白如玉的大翅膀，貼著水面慢慢兒飛，好似一本攤開的書籍。有時它們會不約而同地一起飛向天空，在天空中畫出一道閃亮的弧線，真是“浣花溪邊白鷺飛，男女老少不須歸”��！

　　不過，我希望有更多品種的鳥兒能在這里歡聚，成為人類的好朋友！

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