我的偶像貝多芬作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的偶像貝多芬作文，希望能夠幫助到大家。

我的偶像貝多芬作文1

　　我從小喜歡音樂，不管是古典音樂，還是搖滾音樂，還是純音樂，我都喜歡，但我最喜歡貝多芬的鋼琴曲，他譜寫了一首首優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)動聽的曲目，他就是我的偶像。

　　貝多芬從小就顯現(xiàn)音樂的天賦，22歲的他就來到音樂之都維也納開始鋼琴演奏和作曲生涯。不幸的事是才華橫溢的貝多芬28歲時聽力開始衰退，五十歲左右基本聽不見聲音了，可是他憑借堅強的毅力和對音樂的熱愛，創(chuàng)作出了一一大批享譽世界的經(jīng)典的音樂作品。

　　貝多芬性情孤傲，敢于挑戰(zhàn)，一次與哥德同行，半路碰見一支貴族隊伍，哥德立刻脫帽行禮，貴族認出是貝多芬，連忙脫下禮帽向他致敬，其待從也分列兩邊，目送貝多芬而過，那次他感到做人要有尊嚴。

　　貝多芬的樂曲像清泉滋潤我們的心田；他的樂曲像戰(zhàn)鼓，激勵著我們；他的樂曲像利劍，直插扭曲的靈魂！

　　貝多芬是一個傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫歌曲，每當我遇到挫折的時候，心里默默想起我的偶像貝多芬，為我照亮前進的方向。

我的偶像貝多芬作文2

　　一道閃電劃破了寂靜的天空，老人睜開了那雙久閉的眼睛。“哐當”一聲，老人的手無力地放下了。一個偉大的靈魂安息了——他就是貝多芬。每次，我看到這里總會不由自主地流淚。

　　《貝多芬》這本書，我已經(jīng)看了三遍，可感覺總是不一樣。

　　貝多芬出生在一個貧困的家庭。在26歲的時候，他患上了耳疾，病魔就開始無情的折磨他了。起初，醫(yī)生告訴他，每天只要抹上幾滴杏黃油，病情就會有所好轉(zhuǎn)，但是要控制工作時間。貝多芬還是那樣沒日沒夜的彈琴，作曲。不久，病情惡化了。醫(yī)生要貝多芬必須停

　　止工作，卻被他拒絕了。貝多芬在自己未完的曲子后寫道：“我要扼住命運的咽喉……”

　　貝多芬的一生，就是和命運戰(zhàn)斗的一生。他創(chuàng)作《命運交響曲》，《英雄交響曲》……這些曲子大多是在他耳聾后寫的。

　　如果你還想知道貝多芬是如何與命運搏斗的，就請你快去看《貝多芬》這本書吧！它會告訴你——我，為什么會這么堅強！

我的偶像貝多芬作文3

　　深秋，微風，小雨。

　　天灰蒙蒙，樹上的葉子也早已泛黃。鋪滿落葉的街道被雨水打濕，仿佛在為自己的凋零而落淚，此情此景，給我原本就心煩意亂的心增添了一絲惆悵的味道。

　　“哎，今天真倒霉，在學校被老師批，在家又和媽媽發(fā)生了爭吵�！蔽以诟袊@自己不幸的同時，又突然想起衣服口袋里的MP3。算了，聽首歌消遣消遣吧！遂戴上耳機，繼續(xù)走在空無一人的小路上。

　　咦？這是什么歌？高亢激昂的旋律在我耳邊響起，心中不由地多了一絲快樂的情緒。輕輕點亮MP3的屏幕，發(fā)現(xiàn)這是貝多芬的《歡樂頌》。歡樂頌，顧名思義就是給人們帶來歡樂�。】蓳�(jù)我所知，貝多芬明明擁有著悲慘的人生經(jīng)歷��！我依舊陶醉在高昂的樂曲聲中，而我的心卻滿懷好奇，悄悄走近了他的故事。

　　貝多芬出生于德國一個十分貧困的家庭。雖然他從小就展現(xiàn)出驚人的音樂天賦，可是卻常常遭到父親的毆打。10歲時就離開家鄉(xiāng)去尋找音樂的天堂，經(jīng)過7年的漂泊輾轉(zhuǎn)，歷經(jīng)千辛萬苦，才來到音樂之都——維也納，拜莫扎特為師。就在他事業(yè)節(jié)節(jié)高升的時候，猛然發(fā)現(xiàn)自己的聽力在一天天下降，這對于一個音樂家來說無疑是一場致命的災難。可他卻勇敢面對挫折與苦難，扼住了命運的喉嚨。他的一系列聞名世界的作品都是在這一段時間創(chuàng)作出來的。后來，貝多芬雙耳失聰，身體狀況越來越差，身體和精神雙重痛苦并沒有把他打敗。他沒有自暴自棄，反而以樂觀積極的心態(tài)去面對一切，終于創(chuàng)作出了最偉大的作品第九交響曲————《歡樂頌》。

　　抬頭望向遠方，霧蒙蒙的一片。小雨仍淅淅瀝瀝地下著，淋濕了我心底那份焦灼的感動。

　　是��！殘酷的世界不曾給貝多芬歡樂，但他卻創(chuàng)造了歡樂送給世界！他是不朽的巨人，是音樂史上的里程碑，是我苦苦尋找的偶像。相較于他充滿苦難的生活，我的“痛苦”簡直就是無病之呻吟，不值一提，我擁有著如此幸福的人生，又有什么理由去抱怨生活中的挫折，命運的不公呢？

　　我深深吸了一口氣，再次看著樹葉上的水珠，那似乎不再是痛苦的哀怨，而是璀璨的.希冀，為冬姑娘的到來而激動不已的淚珠。

　　我默默地將這首歌調(diào)成單曲循環(huán)，伴著雨水的節(jié)拍，迎著落葉的歡呼，朝著夢的方向，堅定地走去……

我的偶像貝多芬作文4

　　在我讀二年級時，我就開始學習鋼琴，但是，隨著學習的任務越來越重，我開始想放棄當鋼琴家的夢，但是現(xiàn)在我知道了貝多芬，我開始崇拜他，并決定要好好學習鋼琴。

　　貝多芬，是德國著名音樂家。

　　他的童年是不幸的，父親以粗暴的態(tài)度逼迫他學習音樂，羽管鍵琴、提琴成了他父親壓迫他的枷鎖，慶幸的是，他那一顆好學的心，竟然沒有被壓滅。他十三歲入戲院樂隊，當大風琴手，十七歲由于慈母去世，挑起了全家生活的重擔。

　　不幸的事情發(fā)生了，正當他在音樂的世界里陶醉忘返的時候，他的健康被一連串的傷風、肺病、關節(jié)炎、黃熱病摧折了。更為痛心的是，二、三十歲的時候，他的耳朵變聾了。耳朵對音樂家，該是何等的重要！貝多芬痛苦萬分。他在一封信中說:“我過著一種悲慘的生活。兩年以來我躲避著一切交際，因為我不可能與人說話:我聾了。要是我干著別的職業(yè)，也許還可以，但我的行當里這是可怕的遭遇��！”

　　大難臨頭，出路何在了貝多芬把音樂當作他的避難所，他勇敢地向命運挑戰(zhàn)，不顧雙耳的轟轟作響，一件又一件地完成著他的作品，有時同時寫三四件東西。貝多芬忍受著艱難的“酷刑”工作著，他堅定而樂觀地說;“我要扼住命運的咽喉。它決不能使我完全屈服……”

　　有一次，貝多芬指揮預奏，由于他聽不見臺上的歌唱，一下子亂了套。一位指揮提議暫休。之后，又重新開始�？墒�，這一次又同樣地亂套了，又不得不宣布第二次暫休。這時，貝多芬不安起來，他急匆匆跑回家去，一頭扎在床上，雙手捂著臉，連晚飯也沒有吃。

　　兩年過去了，他又指揮起《合唱交響曲》。這一次他獲得了巨大的成功！劇場里群情激昂，喝采連聲。但這一切他都沒有聽見。直到一位女歌唱演員牽著他的手面向觀眾時，他才看到人們在向他揮舞帽子，熱烈鼓掌。

　　貝多芬就是這樣一個在厄運中不屆不撓斗爭、學習的人。

　　在貝多芬逝世前一年，他這樣說:“我的箴言始終是:無日不動筆。如果我有時讓藝術之神磕睡，也只為要它醒后更興奮。我還希望再留幾件大作品在世界上，然后如老小孩一般，我將在一些好人中間結束我塵世的途程�！�

　　貝多芬勤勞了一生，他得到了幸福的安眠。

　　現(xiàn)在，我一定要像貝多芬一樣學習鋼琴！

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