【精品】初中偶像作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中偶像作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中偶像作文 篇1
我的偶像不是明星，不是歌手，不是作家，也不是什么有錢人家。她是一個(gè)普通人，是我的媽媽。
媽媽對(duì)我有無微不至的照顧。在我生病的時(shí)候，她會(huì)一直在我的身邊照顧我。記得有一次，我發(fā)燒了，想喝梨子湯�？墒羌依锲珱]有梨子湯，想要喝，還必需要到華府城隍廟附近的菜市場(chǎng)才有。媽媽她也給我買。臨走的時(shí)候，媽媽留了一個(gè)手機(jī)在家，使我有什么事情給她打電話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去給我買了梨子，回來就給我燒湯喝。
有那么一次，我上床睡覺了，誰知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一個(gè)身后，正好打到了那條蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了，叫來了媽媽。媽媽在我身邊陪了我一個(gè)晚上。我想睡覺，可是我的手很疼，睡不著覺。媽媽知道了，就一晚上沒有睡覺，在旁邊給我講笑話，說故事，猜謎語，使我忘記手上的疼痛。
我的考試成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)耐心地告訴我為什么錯(cuò)，錯(cuò)在了那里，使我記住。當(dāng)我再寫一遍那一題時(shí)，要是再錯(cuò)，媽媽就會(huì)說我不認(rèn)真聽了。我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽也會(huì)說我，使我改正缺點(diǎn)。
我的偶像就是我的媽媽。她對(duì)我關(guān)心、照顧，比那些明星、歌手、作家、有錢人家對(duì)我都好。
初中偶像作文 篇2
看了太多他的作品，心情、小說或是散文，淡淡憂傷的筆鋒連我也沾染了，一個(gè)孩子總也長(zhǎng)不大的孩子遲早也會(huì)長(zhǎng)大的，身邊陌生的人、陌生的環(huán)境、陌生的歌遲早也會(huì)變得熟悉，雖然我們極力否認(rèn)，但也無法改變�！畠蓚�(gè)很好的人如果不在一起了會(huì)彼此遺忘嗎’答案是一定的，分手時(shí)的戀戀不舍到最后也就是悵然一笑，一個(gè)人遲早也要適應(yīng)一個(gè)人的生活，提早適應(yīng)有何不可，無論現(xiàn)在的生活有夠乏味或是充滿激情留給我們的情感卻是劃等號(hào)的，該怎么評(píng)價(jià)他說喜歡文學(xué)的孩子不會(huì)快樂，也許吧，每當(dāng)我提起筆便有一種傷感卻無奈的不知如何下筆畢竟只是一個(gè)孩子、一個(gè)涉世不深的孩子。用單純的眼神看這個(gè)世界，卻被這個(gè)世界刺痛了雙眼。在成長(zhǎng)的的.過程中我們舍棄了太多，最后一絲純真也逐漸消釋，我哭著跑向它，它卻頭也不回，背影也消失在眼線中，淚腺承受太多最后失去了控制，淚水噴涌而出······
其實(shí)我喜歡寫作，看自己的心情在紙上飛舞、略帶些傷感的我的最愛，都是因?yàn)槟惆伞?/p>
初中偶像作文 篇3
深秋，微風(fēng)，小雨。
天灰蒙蒙，樹上的葉子也早已泛黃。鋪滿落葉的街道被雨水打濕，仿佛在為自己的凋零而落淚，此情此景，給我原本就心煩意亂的心增添了一絲惆悵的味道。
“哎，今天真倒霉，在學(xué)校被老師批，在家又和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)吵。”我在感嘆自己不幸的同時(shí)，又突然想起衣服口袋里的MP3。算了，聽首歌消遣消遣吧！遂戴上耳機(jī)，繼續(xù)走在空無一人的小路上。
咦？這是什么歌？高亢激昂的旋律在我耳邊響起，心中不由地多了一絲快樂的情緒。輕輕點(diǎn)亮MP3的屏幕，發(fā)現(xiàn)這是貝多芬的《歡樂頌》。歡樂頌，顧名思義就是給人們帶來歡樂��！可據(jù)我所知，貝多芬明明擁有著悲慘的人生經(jīng)歷�。∥乙琅f陶醉在高昂的樂曲聲中，而我的心卻滿懷好奇，悄悄走近了他的故事。
貝多芬出生于德國一個(gè)十分貧困的家庭。雖然他從小就展現(xiàn)出驚人的音樂天賦，可是卻常常遭到父親的毆打。10歲時(shí)就離開家鄉(xiāng)去尋找音樂的天堂，經(jīng)過7年的漂泊輾轉(zhuǎn)，歷經(jīng)千辛萬苦，才來到音樂之都——維也納，拜莫扎特為師。就在他事業(yè)節(jié)節(jié)高升的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)自己的聽力在一天天下降，這對(duì)于一個(gè)音樂家來說無疑是一場(chǎng)致命的災(zāi)難。可他卻勇敢面對(duì)挫折與苦難，扼住了命運(yùn)的喉嚨。他的一系列聞名世界的作品都是在這一段時(shí)間創(chuàng)作出來的。后來，貝多芬雙耳失聰，身體狀況越來越差，身體和精神雙重痛苦并沒有把他打敗。他沒有自暴自棄，反而以樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)一切，終于創(chuàng)作出了最偉大的作品第九交響曲————《歡樂頌》。
抬頭望向遠(yuǎn)方，霧蒙蒙的一片。小雨仍淅淅瀝瀝地下著，淋濕了我心底那份焦灼的感動(dòng)。
是��！殘酷的世界不曾給貝多芬歡樂，但他卻創(chuàng)造了歡樂送給世界！他是不朽的巨人，是音樂史上的里程碑，是我苦苦尋找的偶像。相較于他充滿苦難的生活，我的“痛苦”簡(jiǎn)直就是無病之呻吟，不值一提，我擁有著如此幸福的人生，又有什么理由去抱怨生活中的挫折，命運(yùn)的不公呢？
我深深吸了一口氣，再次看著樹葉上的水珠，那似乎不再是痛苦的哀怨，而是璀璨的希冀，為冬姑娘的到來而激動(dòng)不已的淚珠。
我默默地將這首歌調(diào)成單曲循環(huán)，伴著雨水的節(jié)拍，迎著落葉的歡呼，朝著夢(mèng)的方向，堅(jiān)定地走去……
初中偶像作文 篇4
今天老師布置了作文，題目是——我的偶像。教室里的氣氛立刻活躍起來了，有的同學(xué)說：“偶像，偶像，不就是嘔吐的對(duì)象嗎?”同學(xué)們聽了，都哈哈大笑�；氐郊遥也榱俗值�，才知道偶像原來是最敬佩、最崇拜的某個(gè)人，我恍然大悟。該寫誰呢?思量了半天，決定寫我的奶奶。
奶奶的嗓門很大，聲音中氣十足，腰桿挺得筆直，走起路來腳步如飛，連我都趕不上呢。其實(shí)這些都得益于奶奶每天都堅(jiān)持鍛煉啊，不管是酷暑三伏天，還是天寒地凍，奶奶每天都是五點(diǎn)鐘就準(zhǔn)時(shí)起床了，背上寶劍，到南湖公園去鍛煉了，刮風(fēng)下雨也不間斷。
有一次，我跟著奶奶一起去公園鍛煉，雖然只有一個(gè)早晨，但是我發(fā)現(xiàn)奶奶鍛煉的項(xiàng)目挺多的。我們先去公園走了兩圈，啊!奶奶走到速度好快啊，我?guī)∨懿拍苊忝銖?qiáng)強(qiáng)跟上她。走完后，奶奶又要和我打羽毛球，打球的時(shí)候，我想：走路我輸了，打羽毛球絕不能輸給奶奶。打球時(shí)候，我故意把球一會(huì)兒向左打，一會(huì)兒向右打，但是沒想到的是奶奶都是把球一一打了回來，過了一會(huì)兒，奶奶還發(fā)來一個(gè)快球，反而把我打得措手不及。打完球后，我的比分還是比奶奶低，還累的坐了下來，而且腿和胳膊都酸的不能動(dòng)彈了。我對(duì)奶奶說：“奶奶，我們回家吧�！蹦棠陶f：“不行，我還沒有舞劍呢�！蹦棠涛鑴Φ淖藙�(shì)真優(yōu)美啊，她一會(huì)兒擺個(gè)“雄鷹展翅”的姿勢(shì)，一會(huì)兒又弄個(gè)“金雞獨(dú)立”的造型。舞完劍后，奶奶這才說可以回家了。
奶奶對(duì)鍛煉的這種堅(jiān)持不懈的精神值得我敬佩和崇拜，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面也要有執(zhí)著的精神，不怕困難，堅(jiān)持不懈。我要向奶奶學(xué)習(xí)，奶奶真是我的偶像啊!
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