對手也是朋友作文
【第1篇】
競爭是什么？競爭就是在競賽中爭奪冠軍嗎？競爭就是爭奪自己想要的東西嗎？告訴你有了競爭人們工作學(xué)習(xí)才會有積極感；有了競爭，人類也滋長了壞毛病；有了競爭，才會讓人們彼此更加優(yōu)秀。
婉轉(zhuǎn)動聽的上課鈴聲響起后，教我們《品德與社會》課的劉校長從門外優(yōu)雅地走進教室，環(huán)顧了一下大家站到了講臺上。
“今天，我要給大家講個故事！”劉校長微笑著輕聲細(xì)語地說。
聽到“故事”兩字，我漸漸地放下了手中的書抬起頭來望著老師，同學(xué)們也齊刷刷地坐得筆直的，眼睛直勾勾地朝向老師，目不轉(zhuǎn)睛地望著她。劉校長掃視了 一下同學(xué)們，見大家都坐好了，便清了清嗓子，講了起來……劉校長講的時候，同學(xué)們聚精會神地聽著，手也跟著一起比畫著。劉校長微笑地講著，大家聽得如癡如 醉……
故事講完了，整個教室里還是異常安靜的，大家都還沉浸在故事的情節(jié)中。劉校長走上講臺，對大家說：“一個人如果沒有競爭對手，會怎么樣呢？”
同學(xué)們抬起頭，收斂了臉上的笑容，左手撓著頭皮，皺著眉頭，神情嚴(yán)肅起來。
一個同學(xué)舉起了手，老師點點頭示意他站起來回答問題。
“我認(rèn)為，生命在于競爭，如果一個人一生中沒有競爭對手，他就不可能有前行的動力反而會退步！”他站了起來振振有詞地說。
又有幾位同學(xué)舉起了手。
“我認(rèn)為有了競爭人們才會奮發(fā)圖強、銳意進取，變得更加優(yōu)秀！”
“我認(rèn)為……”
下課了，有些同學(xué)攔住劉校長繼續(xù)討論課堂上的內(nèi)容……
對手也是朋友！在我們的生活上競爭與合作無處不在，取他人之長補己之短。競爭需要合作，合作中也存在競爭！
【第2篇】
這個世界是竟?fàn)幍氖澜�，如果沒有對手，就會失去生命的活力。誰說對手就不能成為朋友？在竟?fàn)幍耐瑫r也可以合作，任何重大成果的獲得都離不開集體的智慧。
第四課是品社課，老師雙手抱著教科書，微笑著走進教室，她放下教科書站在講臺上，優(yōu)雅的對同學(xué)們說道：“同學(xué)們，我想講一個小故事給大家聽。”我們 聽到了馬上直起了腰，豎起耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的望著老師，老師看著我們一雙炯炯有神的眼睛望著她，環(huán)顧四周，慢條斯理的說起故事。她緩緩走到同學(xué)之間，用手比 劃著，我們的目光也跟著老師旋轉(zhuǎn)。
老師的故事講到精彩處，突然嘎然而止，教室里鴉雀無聲，不少同學(xué)還沉浸在故事里。老師頓了頓，望了望同學(xué)們，語重心長的說道：“同學(xué)們有誰知道生活中會發(fā)生怎樣的`競爭？”問題拋出來后，大家收起了笑容，皺著眉頭，沉思著。
教室里靜極了，能清楚的聽見同學(xué)們的呼吸聲，片刻后，一位同學(xué)緩緩站起來說：“同學(xué)之間學(xué)習(xí)中有競爭”。
“和同學(xué)賽跑，也是一種競爭”一位同學(xué)得意的說道。
“啊呀，其實大人之間也有很多競爭，比如職位啊，生意上的競爭等等”
老師笑著走到講臺上，溫柔的說：“同學(xué)們說得都很對，在我們的生活中，競爭與合作無處不在，競爭，可以促進發(fā)展合作，更有利于取長補短，所以，同學(xué)說得都很棒�！�
是啊，在生活中沒有壓力哪來的動力，參與競爭是一件很有意義的事。
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