我的新朋友小學(xué)生寒假滿分作文(精選12篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的新朋友小學(xué)生寒假滿分作文(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的新朋友作文 篇1
到了湖北,只不過(guò)到的是漢口,不是漢川,我要去的地方是漢川,過(guò)了一個(gè)小時(shí),應(yīng)該說(shuō)不到一個(gè)小時(shí)就到了。我們先去歡樂(lè)街表弟家吃飯,然后外婆讓我上補(bǔ)習(xí)班,表弟也在。
我在那里玩的很開(kāi)心,認(rèn)識(shí)了很多新朋友,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)人吧。
這個(gè)人是老師的女兒,也是我的同桌,她的名字是熊妙迪,她性格開(kāi)朗,是一個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人,她才八歲就已經(jīng)上三年級(jí),那就讓我說(shuō)她是一個(gè)怎么樣的人吧。
她很會(huì)動(dòng)腦筋,她這次考的還不錯(cuò)。她八歲就上三年級(jí)了,原因是她沒(méi)有上幼兒園中班,本來(lái)是九歲上三年級(jí)的,因?yàn)樗思?jí)。
下課時(shí)間,老師讓我們出去活動(dòng)一會(huì),我們出不去玩了“三個(gè)字”的游戲,我的表弟劉子昂、熊璐、熊妙迪、劉楓、李沖、黃明、陳鄧杰、吳桐宇和我一起玩了這個(gè)游戲。游戲規(guī)則一是抓人者必須轉(zhuǎn)三圈然后開(kāi)始抓人,規(guī)則二是不能因?yàn)樽ト硕l(fā)出沖突,規(guī)則三是不能跑在離地盤很遠(yuǎn)的地方去,規(guī)則四是不能與抓人者打交道。
我們開(kāi)始玩了,第一局是表弟抓,我躲到很遠(yuǎn)地方,表弟都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我又換了一個(gè)地方躲,真倒霉,在路上竟然被表弟抓到了,輪到我抓了,我走到一個(gè)地方正準(zhǔn)備抓熊璐時(shí),結(jié)果抓到了熊妙迪,F(xiàn)在輪到熊妙迪抓了,你別看熊妙迪是女的,她跑的非常快,不到一會(huì)就抓到熊璐,熊璐要抓的時(shí)候,結(jié)果已經(jīng)上課了。
這就是我的新朋友。
我的新朋友作文 篇2
我昨天新交了一個(gè)朋友,她叫梅梅。那是我在出去玩的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),洗過(guò)頭后,仿佛瀑布一樣傾瀉下來(lái)。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑珍珠。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。她最喜歡穿藍(lán)色的裙子和紅色的外套,讓人感覺(jué)她是一個(gè)小公主。
她很喜歡笑。一次,她給別人講笑話,“從前……”還沒(méi)說(shuō)幾句,她倒自己沉浸于笑話中,捂著嘴偷偷笑著,人家著急的說(shuō):“快點(diǎn),繼續(xù)講呀,有一個(gè)人怎么了?”她剛張開(kāi)嘴要繼續(xù)講,卻又禁不住哈哈大笑起來(lái),她越笑越厲害,不一會(huì)兒就笑出了眼淚,笑疼了肚皮,最后,竟然坐在地板上直拍地板。人家見(jiàn)她哈哈大笑講話都講不了了,也跟著她哈哈大笑起來(lái)。
她還喜歡畫畫。一次,美術(shù)老師教我們畫水墨花。結(jié)果,有人稀里糊涂地畫了幾筆,就交上去了,而她卻專心致志的畫著每一筆每一畫,直到下課,她才把一副畫交了上去。老師說(shuō)她的畫是全班上最好的,她聽(tīng)了還不好意思地笑了。
我欣賞我的朋友。
我的新朋友作文 篇3
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),就會(huì)想到我的新朋友——胡遠(yuǎn)方。
胡遠(yuǎn)方才9歲,中等個(gè)子,一張瓜子臉,高高的鼻梁,真是酷斃了。別看他是個(gè)小不點(diǎn),他可是跆拳道中的高手,已經(jīng)學(xué)了兩年了,算是一個(gè)老手了!他也發(fā)瘋似的熱愛(ài)籃球,籃球技術(shù)不是很好,常被別人“蓋火鍋”。
我們是在籃球場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的:當(dāng)時(shí),我一個(gè)人在公路段打球,覺(jué)得非常沒(méi)有意思很無(wú)聊。這時(shí),胡遠(yuǎn)方也拿著籃球拼命地跑來(lái),看到有人在打了,就垂頭喪氣地走了。我看他怪可憐,就讓他和我一起打,隨后,我們倆親得像一對(duì)兄弟!
我們的家離得非常近,他經(jīng)常找我打籃球。一天到晚,他抱著籃球到處跑,那里有籃球場(chǎng),哪里就有他的身影。我和他單挑,都是出現(xiàn)一邊倒的局面——我老是贏,我覺(jué)得太沒(méi)有意思了,但他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),仍然滿懷希望和我打。
他的學(xué)習(xí)那是相當(dāng)棒!常在班上得第一,收到老師的表?yè)P(yáng)。得一張獎(jiǎng)狀對(duì)他來(lái)說(shuō)是家常便飯。他的父母對(duì)他很好,他學(xué)習(xí)得了第一,就帶他到高級(jí)賓館去大吃一頓,每次都會(huì)花去好幾百元。
胡遠(yuǎn)方可稱得上是文武雙全的姜維了!我和他很要好,可算是鐵哥們了!
我的新朋友作文 篇4
前幾天,我爸爸的同學(xué)帶著他的女兒來(lái)我家玩兒,順便去濟(jì)南三大名勝和東岳泰山轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、玩一玩兒。
我爸爸同學(xué)的女兒只比我小半歲,卻比我瘦10多斤。我本來(lái)就挺瘦的,她比我還瘦,簡(jiǎn)直是皮包骨頭。聽(tīng)說(shuō)她每天只吃小半碗飯,還不吃青菜。不好好吃青菜,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)怎么能提高。她說(shuō):英語(yǔ)期末成績(jī)不及格,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的成績(jī)也不算好。
她不會(huì)學(xué)習(xí),但她會(huì)玩兒。只要我在家,她就鬧著要跟我玩兒什么“小公主”的游戲。我想跟她交換條件,讓她不玩兒“小公主”,玩主持節(jié)目的游戲,可是她不惜任何代價(jià),想方設(shè)法都要玩兒“小公主”的游戲。我真拿她沒(méi)辦法。
對(duì)了,說(shuō)了這么半天我忘了告訴你們了,我爸爸同學(xué)的的女兒名字叫文文,馬上該上四年級(jí)了,長(zhǎng)著小小的眼睛,小小的嘴,扎著一個(gè)馬尾辮。
我能辨別出她們說(shuō)的是武漢話,盡管武漢話我有很多聽(tīng)不懂,更別說(shuō)會(huì)講武漢話了。但我那個(gè)妹妹老是跟我說(shuō)武漢話,爸爸只好就成了我的翻譯。
我和她很快就變成了好朋友,一起玩兒、一起畫畫、一起學(xué)習(xí)。
希望我們不管走到哪里都是好朋友,而且是永遠(yuǎn)的好朋友!
我的新朋友作文 篇5
我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,這個(gè)人非常奇怪。她叫杜博陽(yáng),是一個(gè)既活潑又文靜的女孩,下面,就讓我來(lái)為你介紹吧!
她——在老師和她們班的女同學(xué)面前,就像一只溫順的小綿羊;在男同學(xué)面前,就是被“追”的對(duì)象;在我的面前,就像一個(gè)大方的東北人,說(shuō)起話來(lái)“潑辣”。
我認(rèn)識(shí)她以后,同學(xué)們都認(rèn)為我變了。是呀,我也是這么認(rèn)為,我們兩家離得比較近,但從沒(méi)去過(guò)對(duì)方家。每天,我們幾乎很長(zhǎng)時(shí)間都在一起。
早上,一起去訓(xùn)練;下課時(shí),一起玩耍、聊天;放學(xué)時(shí),也在聊天、玩兒;放學(xué)到家7:00時(shí),打電話聊天?,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!
說(shuō)句真心話,我已把她當(dāng)做自己的好朋友、知己了,而且,我在從認(rèn)識(shí)她時(shí)就一直在了解她,她也真命苦,有一個(gè)哥哥,但是卻沒(méi)有dad,所以,我一直很同情她。又一次,我因?yàn)橥孢^(guò)火了,她便和我大冷戰(zhàn)。唉真不是滋味。
我——一定會(huì)好好珍惜這位朋友的,而且也會(huì)……我很想送你一首歌《朋友》。
希望你能在12月7日來(lái)我家玩!
我的新朋友作文 篇6
有一種愛(ài)叫親人,有一種溫暖叫友誼。在人生的道路上,朋友是不可缺少的,今天我就交了一個(gè)新朋友,我來(lái)給大家介紹介紹吧!
他的名字叫肖旭涵,他說(shuō)他是水磨小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,他也是一位寫博客的學(xué)生。真幸運(yùn)今天不僅交到了一個(gè)新朋友啊,而且還認(rèn)識(shí)了一位新博友。他的個(gè)子比我高了半頭,眼睛黑黑的,像兩顆葡萄一樣,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,非常喜歡寫作文,還拿過(guò)鄭州市征文大賽的獎(jiǎng)狀。
他的情緒十分不穩(wěn)定,就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。今天中午我正在跟它聊一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,當(dāng)我們正聊得開(kāi)心的時(shí)候,他的弟弟突然沖了進(jìn)來(lái)?yè)v亂,于是他就大發(fā)雷霆對(duì)他說(shuō):“你給我出去!彼牡艿芸戳丝此膊桓胰撬,便低著頭走了出去。
媽媽說(shuō)讓我和他一起切磋切磋學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他傳授我一套學(xué)霸的秘籍:課余時(shí)間預(yù)習(xí),做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備,等到老師講課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講就很容易掌握。怪不得我們班的學(xué)霸每次上課回答問(wèn)題都那么積極,原來(lái)他們是提前打好了基礎(chǔ)。
真高興能認(rèn)識(shí)肖旭涵,我們要做一對(duì)相互激勵(lì)、共同進(jìn)步的好朋友!
我的新朋友作文 篇7
隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們也又增加了一個(gè)年級(jí),并且也會(huì)結(jié)交一些新朋友,我就有一個(gè)重要的朋友——小璇。
剛上三年級(jí),看到他的第一眼,就覺(jué)得我們是命中注定的好朋友,我的直覺(jué)果然沒(méi)錯(cuò),他不僅成了我的朋友,還是我的同桌。
他有一個(gè)小平頭,黑黑的頭發(fā)并不是很長(zhǎng),仿佛他的頭上不是頭發(fā),而是又短又小的黑刺兒。月牙兒似的眉毛下面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,高高的鼻子周圍有一些小斑點(diǎn),櫻桃般的小嘴總是笑嘻嘻的,這樣可以看出,他很活潑。
珍惜時(shí)間的他每分每秒都不肯輕易放過(guò)。下課時(shí),同學(xué)們都出去玩了,而他卻還在認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè)。我奇怪的問(wèn)他:“為什么不出去玩會(huì)兒呢?”他沖沖我笑笑說(shuō):“這樣晚上我就可以多學(xué)習(xí)呀!”我被他的行動(dòng)感染了,便和他一起邊做作業(yè),邊想著晚上學(xué)習(xí)些什么……
有一次,我的腿跌傷了,只有他一個(gè)人主動(dòng)扶我回教室,我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,便用感激的.目光看著他,他知道我感激他,又用另一種眼神看著我,意思是說(shuō):不用謝。這件小事可以看他的善良。
他就是這樣的男孩,一個(gè)珍惜時(shí)間,愛(ài)學(xué)習(xí),活潑善良的陽(yáng)光男孩。我能和他成為好朋友,那說(shuō)明我很有福氣哦!
我的新朋友作文 篇8
有一天,媽媽拿回來(lái)一個(gè)漂亮的盒子,說(shuō)是給我?guī)?lái)了一位新朋友。我非常好奇,打開(kāi)一看,原來(lái)是一部無(wú)線電話。
從外部來(lái)看,它就像是一部普通的座機(jī)。但仔細(xì)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有電話線,內(nèi)部功能卻比座機(jī)多,比如工具箱里有鬧鈴和計(jì)算器,另外還能和手機(jī)一樣收發(fā)短信,還有方便的快捷鍵等。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”原來(lái)是我的“好朋友”在喊我起床嘍,剛吃完飯,又一陣美妙的歌聲傳來(lái),不用說(shuō),一定是我的同學(xué)張宇昕在通過(guò)我的“好朋友”來(lái)約我一塊去上學(xué)。
它的鬧鐘功能很特別,可以訂制不同時(shí)間的鬧鈴,還能分成幾種不同時(shí)間的鈴聲,有美妙的歌聲,有清脆的鈴聲等,媽媽說(shuō)這部電話的輻射弱,可以放心的放在床頭上當(dāng)鬧鐘。每天早晨,我可以聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)起床了。
快捷鍵也很方便,我把快捷鍵“1”設(shè)置為媽媽,“2”為爸爸,這樣,只要按下1鍵,就可以跟媽媽打電話了。
還有計(jì)算器,我可以用計(jì)算器幫我驗(yàn)算數(shù)學(xué)題,媽媽還可以用計(jì)算器算賬。
短信功能我最喜歡了,簡(jiǎn)直跟手機(jī)一模一樣,在節(jié)日里,我可以給老師和朋友發(fā)短信。
我喜歡我的“新朋友”,它綠色又環(huán)保,還是我的小助手!
我的新朋友作文 篇9
去年,在三年級(jí),一個(gè)叫陳雅雯的同學(xué)被調(diào)到我們班。也許是因?yàn)樗拿掷镉幸粋(gè)溫雅,所以我對(duì)她很好奇,F(xiàn)在我們成了無(wú)話不談的好朋友。
程個(gè)子不高,但她的長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮,幾乎齊腰高,所以同學(xué)們都半開(kāi)玩笑地說(shuō)她是女孩,她總是一笑而過(guò),驕傲而冷漠,這讓我很羨慕。她的眼睛很大,像兩顆黑色的寶石,眉毛彎得像月牙,櫻桃小嘴笑起來(lái)更漂亮。
雖然陳雅雯的成績(jī)不是很好,但她很樂(lè)于助人。有一次語(yǔ)文課,我們要寫作文,我沒(méi)帶筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我不知所措的時(shí)候,她好像發(fā)現(xiàn)了我的異常,轉(zhuǎn)過(guò)身輕聲問(wèn):怎么了,我沒(méi)帶筆嗎?當(dāng)她知道是這樣的時(shí)候,她立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,從她的鉛筆盒里拿出另一支筆遞給我,說(shuō):“用這支,快點(diǎn)寫,不然你就寫不完作業(yè)了。”我感激地說(shuō):謝謝!然而,他笑著揮揮手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。學(xué)生之間互相幫助是必要的!
到了四年級(jí),我們的友誼加深了。有人說(shuō)我們是姐妹,我們只是笑笑沒(méi)有回答。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,我們永遠(yuǎn)是好朋友!
我的新朋友作文 篇10
我的新朋友小尹是我進(jìn)入三個(gè)級(jí)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。
她跟我差不多高,也跟我差不多胖,她有一張瘦瘦的臉,有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。那一雙大大的眼睛,像兩顆大大的葡萄,還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)就像水流出來(lái)一樣,她喜歡穿一件紅色的衣服。
她工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為組長(zhǎng),她每次都是第一次把收的作業(yè)送去老師的辦公室。有一次,早晨她早早地就來(lái)到了班級(jí),我很好奇,她為什么要這么早就來(lái)了,我便走過(guò)去問(wèn)了一下。她說(shuō):“老師既然把語(yǔ)文組長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任交給了我,我就要負(fù)責(zé)!边^(guò)了一會(huì)無(wú)敵,她們組的人都來(lái)了,她就一個(gè)人守在她們旁邊,要是沒(méi)有做好作業(yè)的,她就在旁邊手把手地教他們做好。
小尹不僅工作負(fù)責(zé),而且樂(lè)于幫助別人。有一次,在走去學(xué)校的時(shí)候。我和小尹一起走在學(xué)校的路上,走了一會(huì)兒,她突然跑起來(lái),我不知道她要干什么,所以也跟了上來(lái)。我一看,原來(lái)她看到我們班的馬思辰,她是個(gè)腿腳不靈便的同學(xué)。小尹連忙扶起了馬思辰,后來(lái)又扶著她向前走,我也向她學(xué)習(xí)攙扶著馬思辰。
這就是我們班的小尹同學(xué),就跟她的名字一樣——是個(gè)好孩子。
我的新朋友作文 篇11
這個(gè)假期里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他就是住在我家隔壁的倪鑫杰。
倪鑫杰是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,他比我大一歲,可個(gè)頭卻比我稍矮一點(diǎn),他,兩只眼睛亮得跟兩顆黑葡萄似的,一個(gè)高高的鼻子直挺挺地立在那兒,鼻梁上架著一副大大的寬邊眼鏡,給他增添了幾分文雅之氣。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,非常熱愛(ài)科學(xué),聽(tīng)說(shuō)他的一個(gè)科學(xué)小發(fā)明獲得過(guò)江蘇省的個(gè)人一等獎(jiǎng)呢!
倪鑫杰非;顫姛崆椋浀梦覀兊谝淮我(jiàn)面是他邀請(qǐng)我去游泳,我有些害怕,要是他對(duì)待我的態(tài)度像某些好學(xué)生那樣,既驕傲又冷冰冰地,那可怎么辦呀?我豈不是自討苦吃嗎?要知道,好學(xué)生的這種態(tài)度是我最不能忍受的。
可是,出乎我意料的是,他居然先發(fā)話了“你好,你們寒假里作業(yè)多嗎?”“還可以吧,就是作文多點(diǎn)!蔽乙(jiàn)他非常熱情,喜出望外,連忙回答他的問(wèn)題。接著,在去游泳館的路上,我們談的都是一些輕松有趣的話題。我們談得無(wú)拘無(wú)束,想到什么談什么。到了游泳館,我們把所有能比的都比了一遍:潛水、蛙泳、跳水、打水仗……玩得可高興了!
認(rèn)識(shí)了倪鑫杰,讓我明白了,光成績(jī)好的學(xué)生不是好學(xué)生,只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才是真正的好學(xué)生。
我的新朋友作文 篇12
一句俗話說(shuō)得好:“在家靠父母,在外靠朋友!币粋(gè)人如果沒(méi)有朋友可怎么行?這個(gè)暑假,我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,她就是“小桐”。
她今年16歲了,一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),葡萄一般大小的眼睛,紅唇白齒,大嗓門兒和直爽的性子已經(jīng)成為了她獨(dú)有的標(biāo)簽。除此之外,她還會(huì)彈鋼琴,為了考更高的級(jí),今年暑假她也報(bào)名了音律課。于是,我們慢慢變成了無(wú)話不談的朋友……
我的樂(lè)理成績(jī)實(shí)在算不上好,倒也不是因?yàn)樯险n不認(rèn)真所致,而是因?yàn)槿绷藥坠?jié)重要的課,可周圍的同學(xué)都是非常優(yōu)秀的,每一次測(cè)試都能取得高分,相比之下,我就更像學(xué)渣了。我不禁有些氣餒:“我真是太難了,這比做10套數(shù)學(xué)卷都難!”
今天又有一節(jié)音律課,我有氣無(wú)力的背著書包來(lái)到教室,就聽(tīng)到老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)模擬考試!鳖D時(shí),我就像一只打了霜的茄子。結(jié)果不出意外,我只有53分,通過(guò)是60分,這7分對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是天與地之間的距離,雖只有7分,但要想得到還是非常不容易的。最令我擔(dān)憂的就是音樂(lè)術(shù)語(yǔ)了,要想記住50多個(gè)外貌差不多的字母,實(shí)屬不易。身邊的小桐像是擁有讀心術(shù),對(duì)我說(shuō):“小曹,要不我來(lái)幫你吧,正好在幫你的同時(shí)我也可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”她那明媚的笑容頓時(shí)照亮了我,我的眼睛亮了起來(lái),回答道:“嗯嗯!”
雖然50多個(gè)單詞非常多,很難記住意思,但小桐很有耐心,我們一起逐字逐句的讀過(guò)去。一路上取長(zhǎng)補(bǔ)短,很快就解決了問(wèn)題。美好的時(shí)間在我看來(lái)總是短暫的,這時(shí)候,似乎連窗外刺眼的陽(yáng)光都變得溫和了。一節(jié)課結(jié)束,我突然明白:樂(lè)理,也不是那么難,真正難的是那顆難以平靜的心!
經(jīng)過(guò)這節(jié)課,我和小桐不再像從前那般陌生了!靶〔,借我一支筆唄!”“小桐,crescendo是什么意思?”“是漸強(qiáng)”……朋友,真好!
“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了,沒(méi)有友誼,就仿佛失去了太陽(yáng)!边@句話,我一直覺(jué)得是十分正確的,毫不夸張的說(shuō),若是沒(méi)有友誼,整個(gè)人生都是不完整的。我無(wú)比慶幸自己能擁有朋友?偠灾谶@個(gè)暑假,我收獲了許多。
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