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      我的好朋友是她作文

      時(shí)間:2021-01-27 17:55:15 朋友 我要投稿

      我的好朋友是她作文(通用10篇)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我的好朋友是她作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

      我的好朋友是她作文(通用10篇)

        我的好朋友是她作文1

        我的好朋友不多,只有那一個(gè)。她朋友卻很多,不差我一個(gè)。

        三年前的那個(gè)秋天我和她第一次遇見(jiàn),但是沒(méi)有什么交集,連聊天也只是間或,那是新生報(bào)到很多人都不認(rèn)識(shí),而她卻大方地對(duì)我說(shuō)了一句“我們一起坐吧!”但是有些猶豫我不知道是該拒絕還是應(yīng)該接受。畢竟我們又不熟,后來(lái)還是同意了,畢竟交個(gè)朋友不算什么。我以為我們的關(guān)系不過(guò)是平平淡淡,但,她居然讓我看到了生活的本質(zhì)。她告訴我如何去努力他教我怎么去做人。她告訴我說(shuō)我們唯一能做的事,就是必須去努力再努力。后來(lái)我們上課一起聽(tīng)講。作業(yè)一起做相互補(bǔ)缺,相互幫助。變得無(wú)話(huà)不談,天天互相陪伴。我開(kāi)始懂得了人生的另一半。就是人生不只是一個(gè)孤獨(dú)的旅程,它需要一個(gè)朋友陪你一直走。

        記得有一次做體操我受傷了,當(dāng)時(shí)摔了一個(gè)跤,手摔的很臟很破,而當(dāng)時(shí)所有人都笑話(huà)我,只有她,替我用紙擦,用水洗,用嘴吹,她告訴我別人過(guò)了摔到了不可怕,下次小心一點(diǎn)。我內(nèi)心的辛酸止不住的往外涌。我知道她才是那個(gè)對(duì)我最重要的人,我似乎是喜歡上他了,我覺(jué)得她真的很好。這個(gè)人讓我感覺(jué)到了溫暖。我開(kāi)始用心和她接觸,對(duì)她不離不棄,誰(shuí)若是敢欺負(fù)她我定讓她好看。我們彼此依賴(lài),仿佛再也分不開(kāi)。我覺(jué)得她是我人生中最好的朋友。她還是離開(kāi)了。她走的那一天,天空灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲活力。因?yàn)榭荚,因(yàn)閷W(xué)習(xí),她去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,讓我很難再看見(jiàn)她。我哭了,那天我哭的特別傷心,可她再也不用跟我說(shuō),別怕。后來(lái)我終于懂了那一句:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

        我開(kāi)始安慰自己,我是最勇敢的,為了她,我只能努力更努力。我一定會(huì)追上她的步伐。再一次,我們一起并肩作戰(zhàn)。這就是我最好的朋友,也許他并不在我身邊,可是她活在我心里。

        我的好朋友是她作文2

        她,是一名優(yōu)秀的學(xué)生,有一雙水汪汪的眼睛,有一個(gè)矮矮的鼻子,一張每天都面帶笑容的嘴,她的臉像瓜子,有著斯文、活潑的性格,無(wú)論遇到什么事,她永遠(yuǎn)都笑得那么燦爛,而她的聲音是那么娓娓動(dòng)聽(tīng)。

        她十分關(guān)心別人,記得又一次,我和她去找一位老師,跑著跑著,我為了讓一名低年級(jí)的同學(xué)先走而摔倒了,她馬上扶起了我,細(xì)心親切的問(wèn)我有沒(méi)有摔著,要不要去醫(yī)療室,當(dāng)她知道我沒(méi)事時(shí),她笑了。

        她遇到事情不沖動(dòng),既冷靜又急中生智。又一次,輪到我們班值日,她和我負(fù)責(zé)檢查全校的衛(wèi)生,快結(jié)束時(shí),我們遇到一個(gè)班難以決定是否及格,決定去找值日老師,當(dāng)我們到處找都找不到值日老師的時(shí)候,我急了,而她還是很冷靜,皺了皺眉頭、瞇了瞇眼睛、憋樂(lè)憋嘴巴,在想了想,說(shuō):我們?nèi)ケ0彩摇。果然,值日老師就在那里。我有贊同的眼光打遍了她的全身,呀,我太喜歡和一位冷靜的同學(xué)在一起了!毕牒湍惝(dāng)好朋友”,心里暗暗地想。

        她,還懂得幽默,記得又一次,我遇到了一件不開(kāi)心的事,我考培優(yōu)班落選了。我崩著臉,

        不想和別人說(shuō)話(huà),她走過(guò)來(lái),不斷的在我耳邊說(shuō)笑話(huà),一下子,我就開(kāi)心起來(lái)了,然后,她說(shuō):“次考不上沒(méi)關(guān)系,下次努力,要相信自己的實(shí)力!蔽液孟裢蝗婚g有了力量,猛的站起來(lái)說(shuō):“好,我加油”。我們互做了一個(gè)小鬼臉,然后哈哈大笑起來(lái)。

        她,就是我們班的好同學(xué),我的好朋友————曾玥!

        我的好朋友是她作文3

        她,我的好朋友——(小)黃xx。她有一雙水靈靈的大眼睛,臉蛋圓圓胖胖的,粉紅的小嘴使她變得那么的可愛(ài)。

        她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是班級(jí)里的英語(yǔ)大組長(zhǎng)。她做事可謂是:包公斷案——鐵面無(wú)私。

        上英語(yǔ)早自習(xí),她領(lǐng)讀英語(yǔ)時(shí),我先前是跟著讀的,但是時(shí)間長(zhǎng)了,就不想讀了,她便瞪著我說(shuō):“快讀,再不讀就出來(lái)!边@可把我嚇壞了,我想:咱倆不是朋友么,至于這樣嗎?哼。

        她還是一個(gè)“勞動(dòng)愛(ài)好者”,每當(dāng)老師說(shuō)要大掃除或者打水值日,她都爭(zhēng)著搶著要去,還說(shuō):“呵呵,勞動(dòng)最光榮!”她的這句“勞動(dòng)最光榮”,深深地印在了我的腦海里,是值得我深刻學(xué)習(xí)的地方。她干活,可都是:360度無(wú)死角的。

        這就是我的好朋友,一個(gè)名副其實(shí)的“包公”,一個(gè)“勞動(dòng)達(dá)人”,希望大家都成為她的好朋友、好伙伴。

        我的好朋友是她作文4

        每個(gè)人都有很多的好朋友,當(dāng)然,我也不例外。

        她,我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“企鵝”,為什么會(huì)取這個(gè)呢?嘿嘿,當(dāng)然第一:她還是一個(gè)蠻胖的女生,看起來(lái)有點(diǎn)像“肉球”,走起路來(lái)一搖一擺的。第二:她有點(diǎn)矮,有喜歡穿著寬大的衣服來(lái)遮擋大肚子,不用說(shuō)更想了。

        一張胖嘟嘟的臉,大大的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,很漂亮,我自己都是超羨慕。櫻桃小嘴,月牙似的眉毛,總是喜歡嘿嘿地笑,說(shuō)她傻嘛又傻得可愛(ài)。她的個(gè)性嘛,怎么說(shuō)咧?是個(gè)活潑可愛(ài),陽(yáng)光型的女生。溫柔的時(shí)候就像初春時(shí)那溫暖的太陽(yáng),在她的世界里很少有生氣兩個(gè)字的存在。

        我們兩個(gè)不開(kāi)心時(shí),晚上總是喜歡到江邊散散心。江邊很美麗,都是一些傣族的建筑物,五顏六色的霓虹燈襯托的更加美麗,時(shí)不時(shí)還可以聞見(jiàn)似有似無(wú)的花香,不是很濃,也不是淡到?jīng)]有任何味道。江面很是平靜,月光也很柔和像不愿吵醒熟睡中孩子的母親,給人一種溫暖的感覺(jué)。一步又一步地踩著大小不一的鵝卵石,欣賞這美麗的風(fēng)景。又喜歡坐在大石頭上,吹吹江風(fēng),訴說(shuō)著今天的不愉快,仿佛風(fēng)也在搶著和我們?cè)V說(shuō)它的事。

        在我難過(guò)哭泣的時(shí)候,她的肩膀總是借給我依靠,還不停地安慰我。有時(shí)也會(huì)和我一起放聲大哭。其實(shí),能認(rèn)識(shí)她我真的很高興,我認(rèn)為,再美的風(fēng)景也比不上她,因?yàn)樗谖业男睦锸且坏雷蠲利惖娘L(fēng)景。

        我的好朋友是她作文5

        昨天,我和我最好的朋友鄭良穎吵架了,不是我嫉妒她唱歌得了一等獎(jiǎng),而是因?yàn)樗豢虾煤媒涛页,還說(shuō)我沒(méi)有唱歌的天賦,那時(shí)候我被氣得怒氣沖天,我沒(méi)有跟她說(shuō)再見(jiàn)就飛快的跑走了。

        到了家里,我感到有些無(wú)聊,想和良穎一起玩耍,但回頭一想,不行,她會(huì)嘲笑我:"剛才還在生氣,現(xiàn)在又過(guò)來(lái)求我,真不害臊。⑽覜](méi)有辦法,只好待在家里做作業(yè),看看書(shū)。

        今天,我實(shí)在是煩透了,沒(méi)有朋友的曰子,我真的過(guò)不了,可是我還是怕良穎嘲笑我,所以還是裝著一直在生她氣的'樣子走到了學(xué)校。良穎用眼睛瞄了瞄我,又用眼睛仔細(xì)地看著課本朗讀,從良穎善良的眼睛我可以看出良穎的心情不是憤怒,而是悲傷。我這時(shí)才知道良穎也想與我合好,她是沒(méi)有勇氣向我道歉,因?yàn)樗才挛页靶λ。我突然腦海里響起了表姐曾對(duì)我說(shuō)的話(huà):"如果一件事,你倆都有錯(cuò),對(duì)方害怕你嘲笑她自己,所以失去了勇氣,沒(méi)法跟你道歉,那個(gè)時(shí)候,你一定要鼓起勇氣主動(dòng)向?qū)Ψ降狼福@樣你們就可以合好了。⑽掖蛩惆凑毡斫阏f(shuō)的話(huà),跟良穎道歉。

        終于下課了,我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我向良穎道歉,說(shuō):"對(duì)不起,我最好的朋友鄭良穎,我本來(lái)就沒(méi)有唱歌的天賦,還那么得驕傲,我向你保證,以后我再也不這樣對(duì)你了。⒘挤f聽(tīng)了,抱著我說(shuō):"你真是我最好的朋友。

        就這樣,我和良穎又成為了好朋友。

        我的好朋友是她作文6

        朋友,每個(gè)人都有。但我認(rèn)為,朋友,是那些敢于指出你的錯(cuò)誤,在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說(shuō)過(guò):“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂(lè),免去一半的憂(yōu)愁。”聽(tīng)到這句話(huà),我也有個(gè)知心朋友!她就是——怡。

        有一次,數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎和不細(xì)心,讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見(jiàn)到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù),回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對(duì)待我呢?”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。

        直到放學(xué)后,怡和我邊走回家邊問(wèn)我,問(wèn)我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒(méi)有?”我傷心地回復(fù)給他,說(shuō):“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預(yù)想中的成績(jī)。”怡安慰道:“這次考不好,還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習(xí)那么好,成績(jī)那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取滿(mǎn)分!”聽(tīng)著這些安慰的話(huà)語(yǔ),我心里舒暢多了。俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母!庇辛诉@次的教訓(xùn),下次我做完后認(rèn)真檢查。

        當(dāng)我考試考砸了!心情十分沉重、失望時(shí),怡會(huì)來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過(guò)朋友意識(shí)到自己的不足,改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友,而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友!

        我的好朋友是她作文7

        我有一個(gè)“好朋友”——文具盒,是今年開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的,我可喜歡它了!

        這個(gè)文具盒可漂亮了!它的正面是由紫色布條圍成的,正中間還有一個(gè)紫色蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫(huà)了一只擺著不同姿勢(shì)的波斯貓,一只在走路,一只躺在床上,好像在想什么問(wèn)題似的。在它們的周?chē)有十幾顆小星星,那些星星亮晶晶的,顯的特別漂亮。

        我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢,所以,“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職:在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),水筆就慢悠悠地走出來(lái)為我書(shū)寫(xiě);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字時(shí),涂改液便會(huì)急匆匆地跑出來(lái)幫我“解難”;在我要畫(huà)圖時(shí),鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫(huà)完。它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手呢。

        有時(shí),“好朋友”也會(huì)和我玩“捉迷藏”。記得那天早上,我要去上學(xué),已經(jīng)七點(diǎn)了,我匆匆洗漱完畢后,就連忙跑去學(xué)校了?傻鹊轿疑险n要做筆記時(shí),才發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,我在書(shū)包里東翻西找,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它有蹤影,我十分焦急,以為把它弄丟了。到中午放學(xué)時(shí),我急匆匆地沖出教室,一跑回家,我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找,都快把家翻個(gè)底朝天了,也沒(méi)找到它,正當(dāng)我焦急得快要崩潰時(shí),我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了!哎喲!瞧我這記性,我可真糊涂!

        當(dāng)我找到文具盒時(shí),我開(kāi)心極了!抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,心里暗下決心:我再也不會(huì)讓它離開(kāi)我啦!

        我的好朋友是她作文8

        楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生,很討人喜歡?晌矣X(jué)得她愛(ài)出風(fēng)頭,所以一點(diǎn)也不喜歡她,甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后,我卻徹底改變了對(duì)她的看法。

        那天中午,讀報(bào)課鈴聲剛響,同學(xué)們就立刻拿出課外書(shū)來(lái)看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),讀報(bào)課鈴聲一響,我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書(shū)閱讀,不然,就去操場(chǎng)上跑圈圈。

        我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書(shū)了。情急之中,忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書(shū)。

        于是,我三步并作兩步地走過(guò)去,問(wèn)他能不能借我一本書(shū)看看。誰(shuí)知,他頭也不抬地大聲說(shuō):不借!受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等著接受老師的懲罰。

        你沒(méi)帶書(shū)嗎?楊博雅悄聲地問(wèn)了我一句,我回頭,看見(jiàn)她手上拿著三本嶄新的小人書(shū),正沖我微笑呢!

        我想她一定是來(lái)嘲笑我的,我才懶得去理她呢。自己選一本吧!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書(shū)看呢!

        我再次回頭看她時(shí),啪的一聲,那三本小人書(shū)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒(méi)事一般,繼續(xù)翻著手中的書(shū)認(rèn)真地閱讀著。

        下課了,我把書(shū)疊得整整齊齊,還給了楊博雅,并真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):謝謝你的書(shū),我們能成為好朋友嗎?

        她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲好,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。

        我的好朋友是她作文9

        她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛(ài)擰她粉嘟嘟的臉,好可愛(ài);她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融,熱情活潑,善良大方,樂(lè)于助人,老是在我最需要時(shí)出現(xiàn),及時(shí)幫助我。

        記得有一次我生病,一個(gè)人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門(mén)鈴響了,趕緊跑去開(kāi)門(mén),“怎么是你?”不等我問(wèn)完,韋融融便急切地詢(xún)問(wèn)道:“今天怎么沒(méi)去學(xué)校上課啊?”“我拉肚子了!薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生。 彼P(guān)切地說(shuō)著,走進(jìn)了房間!拔沂莵(lái)給你送作業(yè)本,順便幫你補(bǔ)課的!薄疤昧耍艺盥湎碌恼n呢!”我興奮起來(lái)。

        書(shū)桌前,韋融融打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),指了指書(shū)本上的幾張圖,開(kāi)始清晰地講解……終于講完了,她提議說(shuō):“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果!庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),沒(méi)多久都完成了,互相核對(duì)了答案,相視而笑!澳氵@個(gè)小老師不錯(cuò),我的接受能力也不賴(lài)。呵呵!蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門(mén)口,深情地說(shuō):“謝謝你!”“客氣啥,誰(shuí)叫咱倆是朋友!好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無(wú)私地把快樂(lè)帶給別人,熱情大方,樂(lè)于助人。

        昨天逛街,我看見(jiàn)一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買(mǎi)下來(lái)打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見(jiàn)證,讓友誼之花越開(kāi)越絢麗。

        我的好朋友是她作文10

        我有一個(gè)和我十分要好的朋友,她的名字叫小芳。她有一雙漂亮的杏眼,一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,和一雙勤勞能干的手。她愛(ài)扎一個(gè)粗粗的馬尾巴,再系上一個(gè)粉紅的頭花。

        她,性格甚是古怪,時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí)而冷漠,時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊,而這時(shí),我就會(huì)跑過(guò)去和她搭話(huà)、聊天。三年級(jí)時(shí),她的媽媽因?yàn)樯,去世了,她有好多天都沒(méi)來(lái)上課,老師說(shuō),她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。她終于來(lái)上課了,但又變成了一位沉默寡言、不言不語(yǔ)的女孩,“叮鈴鈴……”下課鈴聲送來(lái)了十分鐘,卻沒(méi)送來(lái)往日小芳的快樂(lè)的歡笑聲,她不再像從前那般快樂(lè)了,而是一個(gè)人,默默地坐在椅子上,什么話(huà)也不說(shuō)。過(guò)了一陣子,她似乎習(xí)慣了,逐漸會(huì)和我們?cè)谏稀⒎艑W(xué)路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。

        近幾天,她得知了英語(yǔ)單元考才得44分時(shí),一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正好,語(yǔ)文課,老師才教了我們一句富含人生哲理的詩(shī)句:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!保@句詩(shī)所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶Ь持胁灰^失望,要樂(lè)觀地去面對(duì),下次就會(huì)成功的,所以我便把這句詩(shī)送給小芳,并告訴她:你這次已經(jīng)努力了,下次加油就好啦!第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系了,你這次已盡力了,這次考不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會(huì)考好的。”

        從這次以后,我和小芳的友誼便十分牢固了,我相信以后會(huì)更加牢固的!

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