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      我的朋友作文

      時間:2021-02-01 13:21:03 朋友 我要投稿

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        我的朋友六年級作文(一)

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        朋友是陽光,在我寒冷的時候溫暖著我;朋友是清風(fēng),在我煩惱的時候吹去我心頭的烏云;朋友是雨露,在我干渴的時候讓我恢復(fù)生機(jī)。

        和我形影不離的同學(xué)是我最親密的朋友。我們一起思考問題,探索奧秘;我們一起盡情嬉戲,盡情玩耍;我們一起互相幫助,取長補(bǔ)短。我們共度了小學(xué)六年的美好時光,并肩走在成長的道路上。

        與我競爭的對手是我最優(yōu)秀的朋友。我要感謝你們,在我失敗的時候,你們的成功激勵著我,下次一定要取勝。在我成功的時候,我又要加倍努力,繼續(xù)保持。我的競爭對手,誰輸誰贏并不重要,重要的是,在成長的道路上,我們互相激勵對方,因?yàn)槟銈兊膬?yōu)秀,才讓我發(fā)奮圖強(qiáng),更加優(yōu)秀。

        錚錚教誨我的老師是我的大朋友。您就像春雨似的滋潤著我;您如同太陽一般照耀著我;您好似清風(fēng)一樣撫摸著我。老師,您就像給花兒澆水一樣教給我們知識。傳授給我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)。老師,您是我的大朋友。

        啊,我的朋友,我六年來的'朋友,即使是以后,將來。我也不會把你們忘記。

        我的朋友六年級作文(二)

        朋友就是在我幸福的時侯有你微笑的陪伴,在我難過得時候有你淚水的滴濺,在我開心的時候有你懷抱的溫暖,在我悲觀的時候有你理解的勇敢,在我煩惱時有你精心的陪伴,在所有的時刻,你總會在我身邊,陪我走過那些歲月,有福同享,有難同當(dāng),

        記得八歲那年的冬天,我還在上英語班,那天,放學(xué)了,外面下著大雪,大家都一窩蜂的跑出學(xué)校,找自己的父母,我走出去,媽媽沒來呢,我心想找個地方躲躲吧,可是別家又恰好關(guān)門,我只好躲到屋檐下,做著小跑的動作,讓身體暖和一些,我想,哎呀,早知道多穿一點(diǎn)就好了,就不會把手凍僵,把臉凍紅了,

        這時,我耳邊傳進(jìn)一個好聽的聲音“很冷吧!噥,快戴上。”我回過頭去,原來是我英語班的同桌季子月,看到她手里的圍脖,手套,又看看她,冷風(fēng)嗖嗖的刮進(jìn)他的脖子,手也凍紅了,我把東西推了回去,她只是笑了笑,用她那溫柔的聲音說道:“沒關(guān)系,快帶上吧,我家離這里不遠(yuǎn),我跑幾步就可以了,說著,她放下書包,拿起圍脖,幫我圍上,給我戴上手套,眨著眼睛對我笑了笑,走遠(yuǎn)了,我還愣在原地,嘴里搗鼓著,謝謝。

        第二天,我去還給她圍脖和手套,他卻沒來,我跑去問老師,老師說他感冒了,昨天大老遠(yuǎn)的從學(xué)校跑回家的,來不了了。我心里一顫,急忙問老師她家在哪里,老師告訴我,要過四條街道才到,那他沒帶圍脖和手套,跑那么遠(yuǎn),多冷啊。我感動的留下了眼淚。我低頭看著那圍巾和手套,是金黃色的,上面繡著潔白的雪蓮,這代表了她那顆金子般的心和高尚的品質(zhì)。

        那圍脖和手套,他送給了我,如今已小了,舊了,不再那么光滑了,但它在我心中永遠(yuǎn)是最美的。

        我永遠(yuǎn)忘不了那天,那個瘦小女孩帶給我的冬日里的溫暖,永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

        我的朋友六年級作文(三)

        我有一個非常好的朋友,他叫xxx。他在我困難的時候幫助我,不會的題,我們一同探討,我們一同進(jìn)步。

        那是在我上四年級的時候。那天,天空萬里無云,我們高興地走進(jìn)校門,開始了新一天的學(xué)習(xí)?烧l知道,到了下午,天空灰蒙蒙的,下起了大雨。我心中暗想:“我沒帶雨傘,萬一放學(xué)時還在下雨可怎么辦呀!”

        果然,放學(xué)時雨下得更大了。許多同學(xué)都被家長接走了,只剩下幾個同學(xué)。一定都是自己回家的。

        這時老師來了,她對我們說:“你們?nèi)鬟_(dá)室,給家長打個電話吧。”聽到老師的話,他們都去打電話了?晌业膵寢屩狄拱啵职钟殖霾盍,不會有人接我。我急 得像熱鍋上的螞蟻。又有幾個同學(xué)被接走了,這回只剩下我一個人。我想:“我只能一口氣沖回家了!蔽覄傁霙_,忽然我看到雨中有一個人,我走近一看,。≡ 來是我的同學(xué)——魏亞楠。他舉著傘對我說:“我們一起走吧,正好順路!薄昂冒!”我高興地叫道。我們一邊走一邊聊?墒沁離我們家有一段距離呢,這可怎 么辦呢!我又著急起來。這時,他對我說:“你拿著傘回家吧,我家離這兒近,跑幾步就到了!薄斑@怎么行!這是你的傘,我怎么能拿。”“你不用管我,我沒 事。”經(jīng)過一番爭執(zhí),我還是沒有說過他,我拿著傘,他跑回了家。望著他的身影,我真后悔。

        第二天,他沒有來上課。老師說他病了。我真想對他說:“對不起!

        這就是我的朋友,一個在我困難時,伸出援助之手的人。

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