天使一樣的朋友作文
佳怡是我最好的朋友，她并不漂亮，但很可愛(ài)，她有一顆天使版的心靈！
有一次在學(xué)校我的手脫臼，不能堅(jiān)持上課我只好去學(xué)校門口等待媽媽，那天學(xué)校門口寒風(fēng)刺骨，讓我沒(méi)想到的是平時(shí)都不敢自己?jiǎn)为?dú)回家的佳怡就一直陪在我身邊，她緊緊的握住我的右手，那時(shí)我的心感到非常溫暖！
直到媽媽來(lái)接我佳怡才松開(kāi)手，向我招招手她才慢慢獨(dú)自走回家！
某日我的腳又扭傷了，下課后上廁所行動(dòng)很不方便，每次都要比我高的同學(xué)來(lái)扶我，我覺(jué)得很麻煩她們�？擅看紊蠋砚偸前诉@事，佳怡背著我從2樓走到1樓，并且在回家的時(shí)候還背著我，背不動(dòng)了就扶著我，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候她總是汗流浹背。在這里我要對(duì)她說(shuō): 佳怡謝謝你！
你是我最好的朋友。名師點(diǎn)評(píng)：作文的題目選用得很好，能夠吸引讀者的注意力，讓讀者很想知道是什么樣的朋友，小作者給予了如此高的評(píng)價(jià)。小作者在作文的開(kāi)頭，采用的是開(kāi)門見(jiàn)山的寫法，寫出了“我”最好的朋友佳怡，是個(gè)有一顆天使般心靈的人。這樣的寫法，能夠直接進(jìn)入作文的主題，不會(huì)有拖泥帶水的感覺(jué)。小作者用佳怡幫助自己的兩件具體的`事例，來(lái)證明佳怡心地的善良美好。作文中選取的事例比較典型，前后照應(yīng)，通過(guò)小作者的描述，能夠讓讀者看到，佳怡的確是個(gè)有一顆天使般心靈的人。小作者在寫作時(shí)要注意細(xì)節(jié)的問(wèn)題，“我”因?yàn)槭置摼�，不能�?jiān)持上課，只好等媽媽來(lái)接，為什么佳怡看媽媽接走了“我”，她也不上課回家了呢？描述佳怡“包了扶腳受傷的‘我’上廁所一事”，比較真實(shí)可信，但描述佳怡“在回家的時(shí)候還背著我”，感覺(jué)上不夠真實(shí)�！八幸活w天使版的心靈”應(yīng)該是“她有一顆天使般的心靈”。（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：羅丹娜老師）2009-11-12 15:13:00
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