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      無聲的朋友作文

      時(shí)間:2021-02-25 09:41:32 朋友 我要投稿

      無聲的朋友作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的無聲的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      無聲的朋友作文

      無聲的朋友作文1

        書是一位朋友,是一處想去就去的故地。它濃濃的書香味吸引著我。

        記得五歲那年,我剛學(xué)會(huì)拼音,我就被書吸引了,媽媽給我買來—本《木偶奇遇記》注音版。這本書的綠色封面上用彩色印著五個(gè)大字“木偶奇遇記”,下面畫一個(gè)搞笑的木偶小男孩。我剛拿到書時(shí),高興得不得了,以為又得到了一個(gè)什么好玩的呢!我把它放在地上滾了滾,“咦?怎么滾不動(dòng)?”我自己嘀咕!拔!你走不走,你再不走我就要踢你了!”我又沖著它大叫。說完,我就沖著書狠狠地踢了一腳。書被踢飛撞到了墻角上打開了。我急忙跑過去看看發(fā)生了什么事,結(jié)果我被里面彩色的插圖吸引住了,后來,我把書拿在手里翻著一頁頁插畫看著,看著看著,就照著拼音吃力地讀起故事來。

        漸漸地,我長大了,那些小圖書已經(jīng)不能滿足我了。

        在上大班時(shí),我讀過一本《同桌冤家》,故事把我逗得哈哈大笑。我最喜歡的是阿呆,他呆呆的,像個(gè)木頭,有他的地方就會(huì)充滿無窮的樂趣。

        現(xiàn)在,我已是五年級(jí)的學(xué)生,我們開始讀小說《紅樓夢(mèng)》。我捧著厚厚的書讀得忘了吃忘了睡。開始的時(shí)候,有很多我都讀不懂,一遍、兩遍、三遍……再加上老師不厭其煩地指導(dǎo)我們讀,漸漸地我讀懂了,《紅樓夢(mèng)》這本書我越讀越喜歡。每當(dāng)讀到好地方我都用筆勾一勾,畫一畫,有時(shí)還會(huì)摘抄一些優(yōu)美的詞語、精彩的句子。

        書永遠(yuǎn)都是我的“朋友”,是它讓我增長知識(shí),是它讓我充滿智慧,這些都是課外書的饋贈(zèng)!

      無聲的朋友作文2

        人類做過最高貴的征服,就是征服了這最無私的動(dòng)物——馬。

        ——題記

        茫茫草原,莽莽塵埃,震天撼地的蹄聲如鼓點(diǎn)般響起。那高貴的馬兒馱著英勇的騎兵,伸長脖頸長聲嘶鳴。

        從遙遠(yuǎn)的天際走來,你是上天賜予我們蒙古人的禮物。騎在你的身上,仿若臥床般的舒坦。

        或許沒有一種動(dòng)物比你更美了!牛的笨拙,孔雀的嬌氣,羊的膽小……一切動(dòng)物都不及你十分之一的美?础隳切揲L的腿,是那樣俊美!隨風(fēng)飄揚(yáng)的鬃毛是那樣瀟灑!尤其是那美麗的雙眼,仿佛時(shí)時(shí)都那樣含情脈脈,楚楚動(dòng)人!

        有人說,馬是蒙古人前世的戀人,豈止是戀人,更是我們的母親——喝的是馬奶,拉的是馬頭琴。你更是我們的勇士——偉大的先祖成吉思汗,正是靠你的威力掃滅敵人,開拓了舉世無雙的帝國疆土!

        哦,馬,你更是我們的朋友!是你驅(qū)去了草原人民的寂寞;也是你,與勇士共榮辱。歡樂時(shí),你和我們同嘶鳴;悲傷時(shí),你和我們同哭泣。你永遠(yuǎn)默默凝視著我們,用那無聲的語言與我們交流。

        遠(yuǎn)處馬頭琴琴聲悠揚(yáng),似有人囈語。馬兒,我無聲的朋友,你是否又夢(mèng)寐難眠……

      無聲的朋友作文3

        莎士比亞說過“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”所以可見,書,對(duì)我們來說有多么重要。

        我喜歡讀書,酷愛讀書,只要是書,我都能讀下去,并且在我讀書時(shí),誰也打擾不了我。我讀過許許多多的書,在其中,我最喜歡的書是《藍(lán)色的海豚島》,這本書影響了我的人生。假如說有一天,我一個(gè)人被留在一個(gè)孤島上,我本只會(huì)留在原地哇哇大哭,但是,我讀了這本書后,我不會(huì)做這樣坐在原地,而是像書中的那個(gè)小女孩一樣用雙手創(chuàng)造家園,等待救援。這本書很好,值得我們?nèi)タ。小時(shí)候,我不明白,為什么那么多有名人士都愛看書,并寫了那么多關(guān)于看書的名人名言,如高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!币灿腥苏f:“讀一本好書,勝于交一個(gè)朋友”“讀書破萬卷,下筆如有神”……。但有一天我真正明白了看書的含義。那是一個(gè)無聊的下午。那天,只有我一個(gè)人在家。沒事干,我順手操起一本楊紅櫻的書,才看了沒幾眼,我就被書中的故事吸引了,津津有味的看起來。不知不覺間,好幾個(gè)小時(shí)過去了,我伸了一個(gè)懶腰,以為自己才看了半個(gè)小時(shí)。爸爸這時(shí)回家了,我嚇了一跳,問爸爸怎么那么早就回來了爸爸說:“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了啊?”我才知道現(xiàn)在已經(jīng)好遲了。我讀書可真是忘了吃,忘了睡。

        書,是我無聲的朋友,它讓我的知識(shí)倉庫里又少了一個(gè)又一個(gè)問號(hào)。

      無聲的朋友作文4

        我有個(gè)形影不離的好朋友,但是它不會(huì)說話,你們想不想知道是誰呢?我來告訴你們:“是書。”

        我以前認(rèn)識(shí)的字少,不愛看書上的字,只愛看畫兒。后來媽媽說:“畫兒書像同齡的小伙伴兒,一起輕松玩樂,而字書更像個(gè)大朋友,給你帶來更多的見聞和知識(shí),要認(rèn)識(shí)更多的大朋友哦!

        后來上學(xué)了,學(xué)習(xí)了越來越多的漢字,我也越來越喜歡看字書了。我一寫完作業(yè)就看書、等著上菜的時(shí)候也看書、排隊(duì)的時(shí)候也看書,但是坐車的時(shí)候不看書,那樣會(huì)影響視力哦!

        我看各種各樣的書,小說、童話、科普知識(shí)、漫畫書……雖然無法說話交流,但這位朋友總能告訴我各種各樣新鮮有趣的事,介紹我認(rèn)識(shí)古代的歷史和人物,帶我去各個(gè)國家旅游、吃各種美食,我看書的時(shí)候能大笑、能心跳加速,還能讓我不好的心情變開心!

        我喜歡看《三國演義》,里面有很多我喜歡的英雄人物,讓我知道有勇也要有謀,不能光做“猛張飛”;我喜歡看《美食獵人》,因?yàn)槔锩嬗泻芏嘞胂髣?chuàng)造出來的美食,我看著直流口水,也想去世界各國探險(xiǎn);我喜歡看《森林報(bào)》,我知道了駝鹿打架、候鳥搬家、狗熊冬眠等好多好多有趣的故事。

        我以后還要看更多更多的書,也能寫出書來給別人看,做別人的無聲的朋友!

      無聲的朋友作文5

        大多數(shù)人喜歡陽光,白天,因?yàn)槟窍褚粋(gè)天真的少年,純樸、可愛?晌覅s喜歡月亮,黑夜,因?yàn)樗褚粋(gè)溫柔的大姐姐,對(duì)我來說,她是我的朋友。

        夜,很溫柔,在不知不覺中悄然而來。不像陽光,陽光似乎很想讓人知道。在冬天,陽光讓人喜歡,因?yàn)樗梢栽诶滹L(fēng)中解救人們。許多人討厭夜,說太恐怖,太陰森,太黑,太冷。但人們不知,夜其實(shí)也想讓人們喜歡,可在夜里,人們已美美的睡去。此時(shí)此刻,夜就安靜的陪著人們,守護(hù)人們。導(dǎo)致人們?cè)缟喜幌肫,就?zé)罵夜,說她時(shí)間太短。但夜也不想,她想讓人們美美地睡一覺?扇祟惼茐沫h(huán)境和四季的規(guī)律。

        我和夜,有著奇妙的關(guān)系,在夜里,總會(huì)去呼吸新鮮空氣,吹吹風(fēng),感受她的存在。我喜歡睡覺,因?yàn)槲視?huì)進(jìn)入一個(gè)空間,與她暢談人生。有時(shí),她扮演一個(gè)人物,編一個(gè)故事來嚇我。甚至?xí)屛乙詾槭钦娴?。在夢(mèng)里,她像一個(gè)活潑的小姑娘。

        在大自然中,她也很浪漫,因?yàn)槿藗儧]觀察。晚霞是她派人來通知的彩霞。她來時(shí),會(huì)坐“交通工具”也就是風(fēng)或云。如果你感到一陣?yán)滹L(fēng),就是夜來了。

        夜把所有都獻(xiàn)于他人,我很想與她學(xué)習(xí),那種無私貢獻(xiàn)的精神!

      無聲的朋友作文6

        書是我的好朋友,記得在小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)在我將要睡覺的時(shí)候給我講睡前故事,那是我最期待的時(shí)候,在那時(shí),可以聽到很多很多的故事。當(dāng)爸爸媽媽講故事的時(shí)候,我可以沉醉在故事的海洋里,自由的翱翔。

        到后來,我慢慢的長大,開始上幼兒園,上小學(xué),在學(xué)校里面在老師的教導(dǎo)下,我也認(rèn)識(shí)了很多很多的漢字,也喜歡上了閱讀課外書籍,在學(xué)校里面,只要有去圖書館的機(jī)會(huì),我都會(huì)去,去看一些有意義的課外書,不僅能消磨時(shí)間,還能從中學(xué)習(xí)到知識(shí),提升寫作文的水平。

        讀了《魯濱遜漂流記》,我知道人要適當(dāng)?shù)莫?dú)立,當(dāng)只有自己一個(gè)人的時(shí)候,能照顧好自己;讀了《匆匆》,我知道,時(shí)間過得很快,要珍惜時(shí)間,多做一些有意義的事情,不虛度光陰;讀了《心靈雞湯》,我知道,生活很不容易,應(yīng)該多學(xué)習(xí)知識(shí),這樣對(duì)以后的生活有好處;讀了......

        讀書的時(shí)候,是我最快樂的時(shí)光,我可以在書的海洋里翱翔,一扇扇大門向我打開,在這里,我能學(xué)習(xí)到知識(shí),我能感覺到快樂。在閑暇的時(shí)候,我還會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),他們還夸我變得越來越懂事了。讀的書多了,寫作文的水平,也有大大的提升。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了好多課外書了,我的房間里面還有我珍藏的課外書,它們就像是我無聲的朋友,陪伴著我一天又一天,一年又一年。它們一定會(huì)伴隨我一生。

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