親密的朋友作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的親密的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親密的朋友作文1
朋友就是你在寒冷時(shí)的一個(gè)火堆，在你迷路時(shí)的指南針，在你身處黑暗時(shí)的一縷陽(yáng)光，在你身處狂風(fēng)暴雨時(shí)的避風(fēng)港。今天我就給大家介紹一下我的朋友——話癆子郭憬灝。
他穿著一件藍(lán)黑的襯衫，一條墨綠色的短褲，一頭烏黑的短發(fā)和一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。
為什么我們大家都稱他為“話癆子”呢？顧名思義，他就是話特別多，每當(dāng)下課后，他總和幾個(gè)同學(xué)扎在一堆說(shuō)話，而且還會(huì)傳播一些小道消息，比如：一些同學(xué)的隱私啊或是一些丑事呀。所以同學(xué)們都有些討厭他，不過(guò)有時(shí)大家也很喜歡他，他可以打聽(tīng)到老師什么時(shí)候搞一個(gè)突然襲擊，老師什么時(shí)候請(qǐng)假等等。
不過(guò)，他有時(shí)候話多，但也經(jīng)常樂(lè)于助人。
有一次，老師布置了一張卷子作為家庭作業(yè)，但是，到老師講卷子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽蛱鞂?xiě)作業(yè)太累，寫(xiě)完后忘了把卷子放到書(shū)包里，這一下我心里著急了，怕老師批評(píng)我，這個(gè)時(shí)候郭灝昊似乎知道了什么，把卷子向中間一推，讓我們兩個(gè)一起看。不過(guò)光天化日之下兩人合看一張卷子，老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，這不老師一上課就看見(jiàn)了我們倆，于是上前詢問(wèn)，我剛準(zhǔn)備承認(rèn)，可他卻站起來(lái)說(shuō)是他忘帶了，果然，老師狠狠的批評(píng)了他。下課后，我想向他道歉，他卻向我做了個(gè)鬼臉，就跑去玩了。
怎么樣，我的朋友不錯(cuò)吧，你的好朋友是誰(shuí)呢？
親密的朋友作文2
我家有一只小貓，全身雪白的絨毛，仿佛公主身著的白紗裙，所以我叫它“茜茜公主”。
一天當(dāng)我高高興興地拎著肯德基走進(jìn)家門時(shí)，“茜茜公主”一反常態(tài)，虎視眈眈地盯著我手中的食物不停地喵喵叫，仿佛在說(shuō)“我要吃，我要吃！”看見(jiàn)這架勢(shì)，嚇得我以迅雷不及眼耳之勢(shì)沖進(jìn)洗手間胡亂洗了手，竄回桌前，準(zhǔn)備美餐一頓。眼前的一切讓我驚呆了，看見(jiàn)桌上凌亂的食品袋讓我血往上沖，怒目圓睜，四處尋找饞貓，發(fā)現(xiàn)她竟然在餐桌下狼吞虎咽地吃著一個(gè)雞腿。我憤怒地大聲呵斥，“饞貓，看我怎么收拾你，就在我轉(zhuǎn)身去找笤帚的時(shí)候，這饞貓一溜煙跑進(jìn)臥室鉆進(jìn)床下，任憑我怎么呼喚，它也不肯出來(lái)。
一天，兩天，三天……再也見(jiàn)不到它在門口企盼的身影，我心里難過(guò)極了，失去了親密的貓朋友的陪伴，真孤獨(dú)。第四天，我拿著剛買的一條新鮮的小魚(yú)，趴在床邊輕聲說(shuō)：“茜茜公主”，快出來(lái)吧，我不發(fā)脾氣了，原諒我吧！”話音剛落，只見(jiàn)一張黑乎乎的小臉露了出來(lái)，隨之探出灰色的身軀，這是我的公主嗎？我心痛極了，一下把它摟在懷中，鼻子一酸，眼淚奪眶而出。喃喃地說(shuō)“我們和好吧！”它好像聽(tīng)懂了似的，乖巧地趴在我懷里，任憑撫摸。這時(shí)我深深感到，好朋友的理解和尊重?zé)o比重要。
“茜茜公主”親密的貓朋友，我們永遠(yuǎn)在一起。
親密的朋友作文3
在這個(gè)團(tuán)結(jié)，友好的班級(jí)里，我認(rèn)為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時(shí)候來(lái)到這個(gè)溫暖的大家庭的，但我知道三十九個(gè)同學(xué)就只有多多是最無(wú)法忘記得。我和多多相識(shí)也許是一種緣分，一種無(wú)法感覺(jué)到的緣分。
事實(shí)上，我和多多相識(shí)是十分簡(jiǎn)單的，不知是不是在我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，就結(jié)下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中，我認(rèn)為多多是那樣的完美，大公無(wú)私，默默無(wú)聞，和我相處的這些日子里，我感受到多多的單純.善良.愛(ài)報(bào)復(fù)別人,我雖然明白世界上沒(méi)有什么人是十全十美的,但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子,讓她快快的長(zhǎng)大,快快的成熟,說(shuō)實(shí)話我又有一些敬佩她的感覺(jué).在我美好的心靈中,也許不太明白吧!
為什么有些人說(shuō)和多多是同心戀呢?也許他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的也不會(huì)明白,這只是一種最真誠(chéng)的友誼。友誼是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的，我們的情誼也應(yīng)該是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的。即使我們兩個(gè)不是在一所中學(xué)，我想我們的心也是連在一起的，緣分既然讓我們相識(shí)，那就一定會(huì)不讓我們分開(kāi)。
多多，我最親密的朋友，就算離別到天涯海角我也不會(huì)忘記你，我也不會(huì)忘記你曾經(jīng)的天真.活潑的笑臉，童真將綻放光彩，將照亮明天。
親密的朋友作文4
人的一生中少不了朋友，朋友充實(shí)了我的生活，像一盞明亮的燈，點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí)，是朋友幫助了我；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是朋友鼓勵(lì)了我。我與謝伊涵就是這樣一對(duì)互相幫助、共同進(jìn)步的好朋友。
她長(zhǎng)相甜美，有一對(duì)彎彎的、似月牙般的眉毛，下面有一雙水汪汪的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛，圓圓的鼻頭十分可愛(ài)，一張紅櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張模擬試卷，嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天之內(nèi)，要把這張?jiān)嚲碜鐾��！蔽易隽艘粫?huì)兒，就遇到了好幾個(gè)“攔路虎”——有好幾道題都不會(huì)，我絞盡腦汁，還是解不出來(lái)。我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)我的“學(xué)霸”好朋友——謝伊涵像救兵一樣來(lái)到我身邊。
謝伊涵看了看題目，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“我也是剛花了九牛二虎之力才把這幾道題都解出來(lái)的，我來(lái)給你講一下解題思路吧！”接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)，她耐心細(xì)致地給我講解了一遍。在聽(tīng)完她的講解后，我豁然開(kāi)朗，這道題迎刃而解。看著她認(rèn)真細(xì)致的`樣子，我的心里暖洋洋的。“謝謝你，謝伊涵！”我由衷地說(shuō)。“客氣啥，我們是好朋友嘛！”她不好意思地笑了笑，像一朵美麗的山茶花。
有一個(gè)這樣的朋友真好！在你需要的時(shí)候，她毫不吝惜地伸出援手來(lái)幫助你。朋友是沙漠中的一眼甘泉，是黑暗中一盞明亮的燈，照亮我們前行的路。
親密的朋友作文5
狗自古以來(lái)就是人類最忠誠(chéng)的朋友，而我也非常幸運(yùn)的有一只跟我最親密的小狗。
那是一次偶然的機(jī)會(huì)我從朋友家?guī)Щ貋?lái)一只小白狗，毛茸茸的白白的毛摸起來(lái)特別舒服。從此之后我們的生活就變的親密。我吃飯的時(shí)候它就在我身邊，時(shí)而搖搖尾巴時(shí)而用頭摸摸我，它高興的時(shí)候就會(huì)舔我。我上學(xué)的時(shí)候它就回去送我上學(xué)，把我送到學(xué)校它就自己回家。
可是天不遂人愿，我不知道它怎么了，整天不吃飯也不太愿意跟我玩。我非常的擔(dān)心，就帶它去了寵物醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查才知道它得了腸炎，沒(méi)辦法，打針是唯一治療它的方法，我知道會(huì)很疼，但是小狗自始至終都沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)，全力配合治療。一直堅(jiān)持到最后，它看著我一直掉眼淚，而我卻不明白它那是跟我最后的告別。它就那樣平靜的走了，給我留下的只有回憶。
自此以后，我再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物，因?yàn)樗麄兊母星槭侨绱说恼鎿�，我舍不得與他們分離，但卻無(wú)能無(wú)力。狗一直對(duì)人類忠心耿耿，而人類也把狗當(dāng)做了最親密的朋友。
親密的朋友作文6
去年冬天，爸爸送給我了兩條小魚(yú)，一條是金色的，全身都金燦燦的，沿有一點(diǎn)兒雜色；而另一條就不同了，它的身上五顏六色，身子上面有幾點(diǎn)紅色，好像雪中的梅花，它的眼睛周圍還有一圈黑色。它們的體型也有很大差異，金色的哪條身材纖細(xì)，在水中很靈活，而花的那條則身材微胖，游起來(lái)很慢。
它的睡覺(jué)的時(shí)候就趴在魚(yú)缸底部，我只要一拍魚(yú)缸，它們就會(huì)醒來(lái)。它們吃飯時(shí)很有趣，我一把魚(yú)食放在魚(yú)缸里，它們就馬上游過(guò)來(lái)，開(kāi)始爭(zhēng)搶食物。兩條魚(yú)互不相讓，似乎在比賽誰(shuí)吃的又多又快。沒(méi)過(guò)多久，食物就被它們吃完了。
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，兩條魚(yú)一看見(jiàn)我就一個(gè)勁地游來(lái)游去好像在歡迎我回來(lái)�？晌乙荒闷痿~(yú)食，它們就原形畢露了，使勁張著嘴，好像要跳出來(lái)，我一但把魚(yú)食投入水中，它們就貪婪地吃了起來(lái)。在我吃時(shí)，它們就貼在魚(yú)缸邊緣盼望地看著，好像在懇求我讓它們也吃一點(diǎn)。這時(shí)候，我就假裝把手入進(jìn)魚(yú)缸，做要抓它的動(dòng)作，它們就不敢再向我要食物了。
這就是我養(yǎng)的兩條小魚(yú)，它們可真貪吃啊！
親密的朋友作文7
人人都有自己最親密的朋友，有多年以來(lái)從小玩到大的伙伴，有不打不相識(shí)的哥們兒，有在自己遇到難解的題目時(shí)為你指點(diǎn)迷津的良師益友。而我最親密的朋友確是一只小花貓——饞饞。
在一個(gè)炎熱的夏天，火紅火紅的太陽(yáng)高高的懸掛在天空，大地被燒的燙燙的，田邊的小樹(shù)垂頭喪氣的彎著腰。我正提著裝著飯菜的籃子向正在田里干農(nóng)活的爺爺走去。
這時(shí)，在田邊一個(gè)會(huì)動(dòng)的小東西吸引了我。我連忙放下手中的籃子向那個(gè)小東西走去。我走近一看，原來(lái)是只小花貓。這只小花貓一定好久沒(méi)吃東西了吧。我走上前，抱起小貓，走到籃子邊，撕下一點(diǎn)魚(yú)肉，喂給小貓吃，小花貓睜開(kāi)眼睛，張開(kāi)嘴，津津有味的吃起來(lái)。
回到家，我將小花貓抱起來(lái)放到椅子上，因?yàn)閯偛蓬^發(fā)被小花貓扯了一下，于是我便來(lái)到衛(wèi)生間將頭發(fā)重新扎了一下，剛走出衛(wèi)生間，只見(jiàn)小花貓正趴在餐桌上吃魚(yú)呢!真是只饞貓呀，干脆叫它饞饞吧。
饞饞呀，饞饞，還真是只饞貓呢!魚(yú)是饞饞最喜歡吃的東西。正常情況下，饞饞是有了魚(yú)頭不吃肉，有了牛肉不吃面，有了面條不吃飯，有了米飯不捉蒼蠅。反正，只要有什么它就吃什么，而且經(jīng)常和我搶東西，
可是無(wú)論怎么樣，它永遠(yuǎn)是我最親密的好朋友。
親密的朋友作文8
每個(gè)人都有自己最親密的朋友，這些朋友會(huì)在你傷心難過(guò)時(shí)安慰你，會(huì)在你孤獨(dú)失落時(shí)陪伴你，會(huì)在你收獲成功時(shí)祝福你。而我，最好的朋友，就是書(shū)。雖然書(shū)不會(huì)說(shuō)話，但我同樣能感受到它在我傷心時(shí)給予我的安慰；在我孤獨(dú)時(shí)，給予我的溫暖陪伴。
記得讀幼兒園時(shí)，老師給了我?guī)妆竟适聲?shū)，那時(shí)的我大字不識(shí)幾個(gè)，我就看著美麗的圖畫(huà)，讓媽媽把故事講給我聽(tīng)。可是，媽媽工作忙，經(jīng)常不在家，我一個(gè)人感到寂寞時(shí)，就自己給自己講故事。也就是從那時(shí)起，我就喜歡上了書(shū)，迷戀上了書(shū)。
書(shū)，是一個(gè)美麗的童話王國(guó)。書(shū)里有美麗的白雪公主，有善良的小矮人，有可愛(ài)的拇指姑娘，還有迷人的美人魚(yú)等等，他們的故事總是那么動(dòng)情，那么感人，給我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想和歡樂(lè)。
書(shū)，是美食。莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)是世界上的營(yíng)養(yǎng)品。不錯(cuò)，當(dāng)我們感到知識(shí)貧瘠、內(nèi)心空虛時(shí)，只要拿起書(shū)，看到書(shū)上精彩豐富的內(nèi)容，就會(huì)給予我們精神食糧，把饑餓遺忘。
書(shū)，是一臺(tái)時(shí)光機(jī)。它帶著我穿越時(shí)光，了解幾百年，幾千年，甚至幾十萬(wàn)年前的故事和文化歷史，讓我懂得更多的知識(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書(shū)越來(lái)越多，而書(shū)也成了我最親密的朋友。
親密的朋友作文9
告訴一個(gè)朋友你的缺點(diǎn)，是對(duì)他的極大信任；而告訴朋友他的缺點(diǎn)，則是對(duì)他更大的幫助。
——題記
友誼是人世間最美好的東西，是每個(gè)人都渴望得到的情誼。我很慶幸自己擁有這份友誼。他是身高和我差不多的胖乎乎的小伙，雖然胖是胖了點(diǎn)，但是長(zhǎng)得很可愛(ài)。耳朵像彎月一樣窩在太陽(yáng)穴旁，鼻子卻像是沒(méi)了力氣，挺不住了。黑油油的頭發(fā)，看起來(lái)是一個(gè)健康陽(yáng)光的小伙。
就在今天，我和他之間的友誼經(jīng)歷了一次考驗(yàn)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，剛剛經(jīng)過(guò)大掃除的班級(jí)有著醉人的“芬芳”。我和他一起回家，在途中，他一直在玩類似于彈簧的玩具，那個(gè)玩具上紅下黃，更有趣的是這個(gè)玩具身上竟然還有一個(gè)笑臉！我下子就喜歡上了，我立即問(wèn)他：“你這個(gè)可不可以送給我��？”沉默半晌后，我以為他不可能答應(yīng)的，但是沒(méi)想到，他卻搭著我的肩膀說(shuō)：“好啊，這個(gè)送給你吧！”我接過(guò)他的玩具，愛(ài)不釋手，我是多么慶幸自己有一位會(huì)這么爽快分享自己玩具的同學(xué)。
我想大家都已經(jīng)猜到了，我說(shuō)的這個(gè)好朋友就是——楊浩!
親密的朋友作文10
樂(lè)于助人的他總是能留給我們深刻的印象，雖然事情已經(jīng)過(guò)去了好久，但是那一幕還是浮現(xiàn)在我的眼前，那時(shí)一個(gè)烈日炎炎的下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行游戲的時(shí)候，李嘉誠(chéng)不小心摔倒了，他是我們班級(jí)中個(gè)頭最大的一個(gè)，我們用了好多力氣才把他扶起來(lái)，可是沒(méi)有人能夠?qū)⑺成蠘牵?dāng)我們躊躇之時(shí)，孫恒煒站了出來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)背李嘉誠(chéng)上樓�！笨粗菪〉纳眢w，我們真是為他捏一把汗。只見(jiàn)他慢慢彎下腰，兩只腳慢慢的分開(kāi)，蹲好馬步�！拔覝�(zhǔn)備好啦，”很有自信地說(shuō)，“把他放到我背上吧。”我們幫著把李嘉誠(chéng)輕輕地放到他的背上，他雙手倒扣，緊緊拖住李嘉誠(chéng)，然后開(kāi)始慢慢地向前走，一步一步地向樓上走，看著他吃力的樣子，我們不時(shí)的問(wèn)：“怎么樣了，要不要休息？”看著他額頭漸漸滲出汗珠，我們緊著勸他先休息一下，他卻說(shuō)：“沒(méi)事的，我可以的�！弊叩饺龢菚r(shí)，孫恒煒的頭上已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了，走到班級(jí)時(shí)，孫恒煒上氣不接下氣，但他仍然把李嘉誠(chéng)被到座位上，不顧自己的疲憊連忙問(wèn)李嘉誠(chéng)：“李嘉誠(chéng)你哪里痛？要不要把你送到醫(yī)務(wù)室？”聽(tīng)到這里，我們所有的同學(xué)都感動(dòng)極了。
很多時(shí)候，我們也常常想如何幫助別人，其實(shí)孫恒煒讓我們知道了，盡自己最大的努力為別人做點(diǎn)事，哪怕事情很小，也很好了。
親密的朋友作文11
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都有自己最友好的朋友，每一個(gè)人都有自己最親密的朋友。有些人最親密的朋友是一個(gè)人，而有的人卻是一件東西，或是一本書(shū)。
我就是這樣的人，我最親密的朋友就是平日里與我共度時(shí)光的書(shū)。我喜歡這個(gè)朋友。在我快樂(lè)時(shí)，我拿出了它；在我傷心時(shí)，我也拿出了它；在我失去什么東西時(shí)，我再次拿出了它。從三歲到五歲的“《啟蒙故事書(shū)》”，從六歲到九歲的“《格林童話》”，再?gòu)氖畾q到現(xiàn)在的“《窗邊的小豆豆》”。這每一本書(shū)，每一本書(shū)里的人物，總是出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。沒(méi)有了書(shū)，我會(huì)失去快樂(lè)；沒(méi)有了書(shū)，我就會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有任何感情的人；沒(méi)有了書(shū)，我就會(huì)失去我最親密的朋友。我的世界不能沒(méi)有書(shū)，我也不能一天沒(méi)有書(shū)。
每當(dāng)我暢游在書(shū)的海洋里時(shí)，我是多么的幸福，多么的歡喜呀！
因?yàn)橄矚g書(shū)，所以我的世界不能沒(méi)有它。如果沒(méi)有了它，我也會(huì)隨著它飄去的。
因?yàn)橄矚g書(shū)，所以會(huì)被它所操控。
因?yàn)橄矚g書(shū)，所以才會(huì)讓它成為主宰我人生的引導(dǎo)者。
因?yàn)橄矚g書(shū)，所以它成了我最親密的朋友。
那是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出來(lái)的親密。若真要說(shuō)些什么，我只能告訴你：書(shū)，是我最親密的朋友。
親密的朋友作文12
我有個(gè)好朋友，他是個(gè)地地道道的文成人。他個(gè)子不高卻十分勇猛，眼睛不大卻炯炯有神，嘴巴不美卻常常微笑——他就是我最好的朋友王飛，一個(gè)愛(ài)逞強(qiáng)的人。
有一天，我們一群小伙伴在家里看電視。動(dòng)畫(huà)片放了一半就來(lái)了個(gè)電冰箱廣告：一位滑稽的叔叔把一條大活魚(yú)放進(jìn)冰箱，過(guò)一會(huì)兒再拿出來(lái)，魚(yú)居然沒(méi)有死！世上竟有這種事，我們覺(jué)得不可能�？墒峭躏w說(shuō)魚(yú)不怕冷，在冰箱里待上幾萬(wàn)年也沒(méi)事�？次覀儾幌嘈�，王飛的眼珠一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)“歪主意”，他把自己心愛(ài)的金魚(yú)“水泡眼”放了時(shí)進(jìn)去，一小時(shí)之后，王飛隆重地打開(kāi)了冰箱，此時(shí)水泡眼已命喪黃泉。這下，我們的王飛倒哭成了“水泡眼”。
還有一次，我們?cè)谔镆巴孀矫圆兀娴煤荛_(kāi)心。突然又來(lái)了一群小伙伴，玩起跨水溝比賽，這種游戲我們從沒(méi)玩過(guò)。這時(shí)，玩飛又忍不住了，為了顯示他豪氣，就跟素不相識(shí)的小伙伴們玩了起來(lái)。小伙伴們?cè)谶@方面是強(qiáng)手，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)都過(guò)了難關(guān)，輪到王飛了。畢竟他是第一次玩這種游戲，王飛還是有些猶豫。小伙伴們開(kāi)始取笑他：“別逞能了，你不行的！”這句話倒讓他下了決心，只見(jiàn)他屏住呼吸，拔腿就往前跑，后面不用說(shuō)，他一頭栽進(jìn)水溝里摔了個(gè)嘴啃泥。
沒(méi)辦法，王飛就是這樣一個(gè)人。
親密的朋友作文13
假如書(shū)是海洋，那么我就是一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里自由地遨游；假如書(shū)是森林，那么我就是一只小鹿，在書(shū)的森林中快樂(lè)地奔跑；假如書(shū)是天空，那么我就是一只小鳥(niǎo)，在書(shū)的天空中盡情地飛翔……
我愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我看到什么好書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)他們?nèi)绨V如醉。
前幾天，我向同學(xué)借了一本非常喜愛(ài)的科普童話——《查理九世》。下午一放學(xué)，我就急匆匆地跑回家，立刻放下書(shū)包，迅速拿出這本書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我特別開(kāi)心，但又有些害怕。書(shū)中的一個(gè)個(gè)探險(xiǎn)故事讓我沉醉，讓我快樂(lè)，可我又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我的心啊！像小白兔一樣蹦蹦直跳。不知不覺(jué)中，天色漸漸暗了下來(lái)。爸爸回來(lái)的腳步聲把我從精彩的故事情節(jié)中驚醒，我才猛然發(fā)現(xiàn)忘了做作業(yè)，結(jié)果被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓。
我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)惜書(shū)。每當(dāng)開(kāi)學(xué)，發(fā)新書(shū)后，我總會(huì)用自己微薄的零花錢去買一些漂亮的書(shū)套，把新書(shū)一本一本地包起來(lái)。每當(dāng)有同學(xué)向我借書(shū)時(shí)，我總會(huì)一而再，再而三地叮囑他，不要把書(shū)角弄折了，不要在吃飯時(shí)看書(shū)，不然會(huì)把書(shū)弄臟的……
書(shū)是我最親密的朋友，在我傷心的時(shí)候，是書(shū)讓我忘了傷心；在我快樂(lè)的時(shí)候，是書(shū)與我一起分享；在我沖動(dòng)的時(shí)候，是書(shū)教我冷靜。它給我知識(shí)，給我力量。今天我在書(shū)山學(xué)海中遨游，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。書(shū)我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你！”
親密的朋友作文14
親愛(ài)的仔仔：
你好!
仔仔，我們已經(jīng)幾個(gè)月為曾見(jiàn)面了，你知道我有多想念你嗎？
還記得你是上一年來(lái)到我家的，當(dāng)時(shí)，我很想要狗，然后舅舅在千萬(wàn)只狗中挑選出你來(lái)送給我當(dāng)生日禮物，我很開(kāi)心，決定了一定要好好照顧你。
你是一只聰明的博美犬，那次我們?nèi)ス珗@玩，這時(shí)，我往外面仍了一個(gè)乒乓球，你立馬跑過(guò)去撿回來(lái)給我，就是你遲遲不肯放手，你是不是很喜歡這個(gè)乒乓球呢？你喜歡的話我可以送給當(dāng)玩具。還有，每當(dāng)我傷心，難過(guò)時(shí)，你總會(huì)圍到我的腳邊轉(zhuǎn)圈，還時(shí)不時(shí)的咬我的褲子，像是叫我不要再難過(guò)了，但是，我只要看到你，仔仔，一切傷心的事都會(huì)化為煙云，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)是最親密的朋友。
記得是上一年那時(shí)，我為了給你取個(gè)好點(diǎn)的名字，費(fèi)了我大半天的功夫才想到的。最后，因?yàn)榭茨憧蓯?ài)得像娃娃一樣，所以叫你仔仔。
現(xiàn)在，你也許會(huì)不理解我們?yōu)槭裁匆涯闼偷酵馄偶胰�，因�(yàn)槊刻彀职謰寢尪家ド习啵乙惨ド蠈W(xué)，所以沒(méi)人會(huì)照顧你，只好把你送到外婆那去，但你不要傷心，我們一有空就回去外婆那里看你，給你買很多很多好吃的，然后我們?cè)僖黄鹑ネ嫠�。一定要等著我，還要記得我們是我最親密的朋友。
祝：
身體健康！
你最親密的朋友
親密的朋友作文15
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，朋友非常重要，最親密的朋友自然就最最重要。我最親密的朋友是誰(shuí)？是一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，還是談?wù)撔氖碌膵寢�？不，不是，她是我的表妹——吳安琪�?/p>
從一周歲時(shí)起，我們就成了非常親密的玩伴。我們一起看電視，一起學(xué)說(shuō)話，一起上幼兒園，一起學(xué)舞蹈……什么事兒都一起干。
她在幼兒園的時(shí)候非常的天真單純，為了一樣?xùn)|西，會(huì)用盡辦法得到它。有一天，一個(gè)幼兒園的同學(xué)帶了一個(gè)玩具，表妹就起了想玩的念頭，馬上走了過(guò)去。那同學(xué)就說(shuō)：“如果你要玩，你就別跟你表姐好�！被蛟S這個(gè)同學(xué)在測(cè)試我們的友情度吧？單純的表妹看不出這中間的玄機(jī)，就答應(yīng)下來(lái)，結(jié)果好幾天不理我。我知道這件事后非常生氣，就趁她沒(méi)有人玩的時(shí)候，哼哼……
第二天，我覺(jué)得時(shí)機(jī)到了，就買了兩瓶旺仔牛奶帶到幼兒園，正好看到他愁眉苦臉的。我偷笑了一下，就走了上去。
“我這里有兩瓶旺仔牛奶，誰(shuí)想喝��？”
聽(tīng)了這話，她高興起來(lái)，連忙跑過(guò)來(lái)叫我給他喝。這時(shí)候，我就叫他要跟我好。在食物的誘惑下，我們恢復(fù)了友誼。
雖然友誼恢復(fù)了，但這并不是真正的友誼，不過(guò)只要記得我當(dāng)他是最好的朋友就好了。
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