難忘的朋友作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的難忘的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的朋友作文1
我已經(jīng)告別了我的小學(xué)生涯，順利的升入了初中，這本是一件令人高興的事，可我卻很難過(guò)，因?yàn)槲摇笆ァ绷宋易詈玫呐笥选?/p>
俗話(huà)說(shuō)的好：朋友如手足。我也有一個(gè)和我情同手足的好朋友。由于初中的分班，我們有緣無(wú)份，沒(méi)有分到一個(gè)班級(jí)。但我們?nèi)匀幻刻於家?jiàn)面，像姐妹一樣。
回想起她為我做的事，常常使我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)記得有一次，由于早上停氣，我便沒(méi)有吃早飯，好不容易挺到了中午，剛一下課，我便飛奔到了食堂，買(mǎi)了一盒飯，在返回去的路上，忽然出現(xiàn)了一塊石頭，我由于一時(shí)的匆忙，竟沒(méi)有看到那個(gè)“障礙物”，“咣當(dāng)”一下子與大地母親來(lái)了個(gè)“kiss”。我急忙爬了起來(lái)，往手中一看，“哇”的一聲叫了起來(lái)，旁邊的人都奇怪地看著我，發(fā)出訝異的目光。我?guī)缀蹩蘖顺鰜?lái)，因?yàn)檫@是我的“救命飯”呀！這時(shí)，我的身旁走來(lái)了一個(gè)比較胖卻可愛(ài)的小女孩，眼睛小小的，高高的鼻梁上架了一副明星的眼鏡，我的耳邊傳來(lái)了一陣溫柔的聲音：“來(lái)，你吃我的飯吧！我今天早上吃了面包�！卑。@是我最好的朋友小胖胖。我已經(jīng)顧不得說(shuō)感謝之類(lèi)的話(huà)了，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。她看著我，臉上露出了一絲燦爛的笑容。啊，好美，像綻放的花蕾。這是，我才記起旁邊還有她的存在。眼眶里突然涌出了熱淚，一時(shí)竟不知該說(shuō)些什么，好久才緩過(guò)來(lái)
她笑了，我哭了。這是激動(dòng)的淚。我永遠(yuǎn)也忘不了，我有一個(gè)這么貼心的好朋友。
難忘的朋友作文2
程靜雪，一個(gè)我非常要好朋友，但是我們已經(jīng)四年多的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。剛上一年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到了陽(yáng)光雙語(yǔ)小學(xué)的校門(mén)口，我仰頭看著校牌，好漂亮�。⊥蝗�，我感到旁邊有一個(gè)人，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)也是一個(gè)剛上一年級(jí)的女孩，于是，我們知道了對(duì)方的名字，我們是一個(gè)班的，還被老師分成了同桌。就這樣，我們成了好朋友。
我們吵過(guò)架，也打過(guò)架。但有一件事，讓我永久記憶猶新。那是一個(gè)夏天，老師讓我們帶自己的小制作。我?guī)Я艘粋�(gè)漂亮的假孔雀鳥(niǎo)，放在桌子上，就去玩了。
可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我回到教室后，看見(jiàn)程靜雪把我的假孔雀鳥(niǎo)不小心掉在了地上，看著我的假孔雀鳥(niǎo)七零八落的樣子。我傷心的哭了。跑過(guò)去對(duì)著程靜雪就是一頓罵，她說(shuō)一定會(huì)賠我的，我說(shuō)我不要。從此，我們的友誼就這樣破裂了。
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過(guò)去了。有一天我放學(xué)回家，我走在前面，程靜雪走在后面。我偷偷地看了她一眼，她正看著我，右手插進(jìn)褲兜里 ，褲兜里漲的鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，她幾步追上了我，從褲兜里掏出一個(gè)精致的假孔雀鳥(niǎo)來(lái)。我驚訝地望著她。她滿(mǎn)臉通紅，激動(dòng)地說(shuō)“：那次是我不好，不應(yīng)該摔壞你的假孔雀鳥(niǎo)。明天我家就要搬走了我做了這個(gè)假孔雀鳥(niǎo)送給你，留個(gè)紀(jì)念吧！”。說(shuō)著，她把假孔雀鳥(niǎo)放在了我手里。想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的錯(cuò)。我望著她那雙熱情的眼睛，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊的握住了她的手。
我把她送給我的假孔雀鳥(niǎo)藏在抽屜里。一看見(jiàn)這著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)只精致的假孔雀鳥(niǎo)。我就好像看見(jiàn)程靜雪站在我的面前。
難忘的朋友作文3
友誼，就是一顆心在兩個(gè)身體里，真正的友情，像一株成長(zhǎng)緩慢的植物，友誼的時(shí)間越長(zhǎng)就會(huì)越加誠(chéng)摯。每個(gè)人都有朋友，一位好的朋友就像是第二個(gè)自我。
在我短暫的小學(xué)生涯中，讓我難忘的人數(shù)不勝數(shù)，但令我最難忘的人就是在我三年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的一位女生，她叫白芊卉，她非常的溫柔，作為朋友的我，性格和她截然相反，這讓我們之間不免會(huì)發(fā)生一些小矛盾。讓我記得最清楚的一件事就是她在全班的面上批評(píng)了我。那次我因?yàn)橥鼘?xiě)作業(yè)，于是在上課時(shí)和老師撒了謊。但固執(zhí)的她卻站了起來(lái)，和老師說(shuō)我早上跟她說(shuō)過(guò)我沒(méi)有做作業(yè)的事。過(guò)后，我真是恨死她了，我最好的朋友竟然“出賣(mài)”了我!雖然是我的好朋友但也不可原諒!那天課間，她寫(xiě)了一張字條放在了我的抽屜里，上面寫(xiě)著：朋友之間的意見(jiàn)，不要留到第二天，如果你一個(gè)好朋友也沒(méi)有，就不會(huì)看到自己的缺點(diǎn)。
看到這張字條后我的氣也全消了。通過(guò)這一件小小的事讓我明白了，對(duì)你要求嚴(yán)格的人，那是一盞明燈。我和芊卉是無(wú)話(huà)不談的好朋友。每天一放學(xué)我們就一起到我家樓下去做作業(yè)。有一次芊卉突然問(wèn)我是不是要轉(zhuǎn)學(xué)了，我說(shuō)是，她馬上低下了頭，我知道她在傷心，于是對(duì)她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，以后咱們不是還可以打電話(huà)聊天嗎?她好像是為了不讓我傷心，于是臉立刻由陰轉(zhuǎn)晴了，對(duì)我笑了笑。
在和芊卉相處的這些日子里，就好比是甘蔗一樣，從頂往下就會(huì)越吃越甜，然而友誼也是一樣的，時(shí)間越長(zhǎng)它就會(huì)越誠(chéng)摯!
難忘的朋友作文4
母校是美好的,是它給我了我許多快樂(lè),是她讓我認(rèn)識(shí)到許多工作極端負(fù)責(zé)的好老師,是它讓我認(rèn)識(shí)到真正的朋友.在母校的六年生活不值得難忘嗎?
是她,我印象最深刻的是她。好朋友有許多，但不一定都是真正的朋友。我有一個(gè)“鏡子”朋友——俐君。
我是個(gè)自尊心挺強(qiáng)的女孩，別人向我提意見(jiàn)，指出我的缺點(diǎn)，有時(shí)我會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣�！澳悴灰@樣，好嗎?請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)……“她還沒(méi)說(shuō)完，我就用不滿(mǎn)的語(yǔ)氣打斷了：“很煩，很煩，別煩我了!”我嘟起嘴，很不耐煩。“我以前認(rèn)識(shí)的俐俐是善良、可愛(ài)的，別這樣啊�！彼匀缓苡心托牡貙�(duì)我說(shuō)，語(yǔ)氣沒(méi)有變化，依然溫柔、平淡。是啊，我干嘛發(fā)這么大脾氣啊，靜下心來(lái)想想自己到底有沒(méi)有錯(cuò)不就行了?但我不服輸，一聲不吭�！斑@么大了，還發(fā)脾氣，你看那小孩多像你啊，嘟起嘴……”她為了哄我開(kāi)心，依然對(duì)我這么溫柔。
雖然我始終沒(méi)有向她道歉，但她對(duì)我比以前更好了，在我身邊鼓勵(lì)我。我成功時(shí)，她會(huì)夸獎(jiǎng)我，同時(shí)她有告誡我不要驕傲;當(dāng)我和成功擦肩而過(guò)時(shí)，她第一個(gè)安慰我，鼓勵(lì)我;傷心的時(shí)候，她盡量哄我開(kāi)心。她會(huì)很坦率地指出我的不足讓我改正，她不是我的“鏡子”朋友嗎?難道你想交那些只會(huì)贊美你的朋友嗎?
是她讓我變得更完美，我要感謝這位“鏡子”朋友!我想衷心地對(duì)她說(shuō)——謝謝你!我的最好朋友：俐君。難忘，我的真正朋友!
難忘的朋友作文5
當(dāng)看見(jiàn)那把熟悉的小提琴，那張帶著我心血的十級(jí)證書(shū)，便會(huì)勾起我對(duì)那個(gè)夏日的記憶。
那年我只有7歲，被爸爸、媽媽送去學(xué)小提琴。第一次走進(jìn)那個(gè)教室，第一眼看到的就是你。因?yàn)槟闾霰娏�，高高的個(gè)子，漂亮的臉蛋，烏黑的秀發(fā)扎成一束，你那時(shí)15歲。老師安排我跟你坐。
你笑著跟我問(wèn)好。老師提問(wèn)，我總是張口結(jié)舌，你就悄悄的提醒我，可后又為我細(xì)細(xì)地講解。我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)四根琴弦的名稱(chēng)，你就在我的本子上畫(huà)出一只雞對(duì)我說(shuō)：“這是G弦。”而后又畫(huà)出一個(gè)水管在滴水對(duì)我說(shuō)：“這是D(滴)弦。E弦是座倒山，A弦是個(gè)滑梯。”經(jīng)你如此一講我很快就記住了。松香我時(shí)常回忘擦，每次你總幫我完成。
課間，你常買(mǎi)冰淇淋或飲料，總不忘帶我一份。
整個(gè)夏天，我?guī)缀醵际歉阋黄鸲冗^(guò)的。學(xué)期結(jié)束，你走了，去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。我哭了，哭的好傷心……你的名字我已淡忘，但那個(gè)夏日有你的每一天我都記憶猶新。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想放下手中的琴，但每一次你都會(huì)走過(guò)來(lái)阻止我，你對(duì)我說(shuō)：“付出了就會(huì)有收獲。要堅(jiān)持啊!”正是，你這些話(huà)一直激勵(lì)著我。
我畫(huà)了整整五年似的.時(shí)間，沒(méi)日沒(méi)夜地練琴，終于我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我考到了十級(jí)別。我成功啦!正是因?yàn)楫?dāng)初有你，否則我一定不可能有今天的成功。
當(dāng)初那本記有你筆跡的本子，當(dāng)初那把琴，見(jiàn)證了我們的友誼;如今的證書(shū)，如今的新琴，見(jiàn)證了我們的成功。它們都陳列在我眼前，可是你又在哪兒呢?我哭了，有如五年前一樣的孤獨(dú)無(wú)助。
大姐姐，你在國(guó)外過(guò)得還好嗎?你還記得我嗎?
難忘的朋友作文6
我一生人中，遇到了很多的朋友，有同學(xué)的、有親戚的、有花園的小伙伴的……但是，最令我難忘的只有她——全梓靜同學(xué)。
記得有一次，我跟同學(xué)在班上追逐打鬧，一不小心摔了一跟，手臂被鐵鉤過(guò)破，鮮血不斷的從傷口上涌出來(lái)，疼得我淚水直流。這時(shí)引來(lái)了一大群人圍觀，他們交頭接耳、議論紛紛地討論起來(lái)了。唯獨(dú)只有她，唯獨(dú)只有全梓靜二話(huà)不說(shuō)地走上了教壇拿起藥箱地來(lái)到我面前。我仿佛從無(wú)奈中看到了一絲光明。臉色蒼白的我虛弱地說(shuō)；“你——你不會(huì)想是拿——拿含有75%的酒精藥水來(lái)幫我消毒吧？”全梓靜一邊熟練的打開(kāi)消毒藥水蓋一邊說(shuō)；“你是不是不想打啊？不過(guò)，如果你現(xiàn)在不打，那么你以后的傷口發(fā)炎發(fā)朧的話(huà)，你以后就會(huì)更疼。怎么樣，你現(xiàn)在還消不消毒？”我只好無(wú)奈的答應(yīng)了。她拿起已經(jīng)消毒過(guò)的棉簽輕輕地掃在我的傷口上，頓時(shí)間，我的傷口猶如被成千上萬(wàn)的螞蟻咬過(guò)一樣……過(guò)了一會(huì)兒，傷口不痛了，血也止了。我扶著手臂慢慢走過(guò)去她的跟前說(shuō)；“謝謝你了。”但她卻說(shuō)；“不用謝謝我，這不是我們應(yīng)該做的嗎？更何況，這本來(lái)就是我的份內(nèi)之事。”
幫助有需要的同學(xué)，而這的確是我們應(yīng)該做的事情。但是，在現(xiàn)在的社會(huì)上，有許多人只因?yàn)橐恍┪镔|(zhì)性的誘惑，所以才愿意幫助他人，相反，沒(méi)有了這些，人們就不會(huì)生出援助之手盡自己的一份力量去幫助正在“深淵”的人們，反而還在那兒起哄。你說(shuō)，現(xiàn)在的社會(huì)上還有多少個(gè)全梓靜無(wú)私奉獻(xiàn)的人呢？
難忘的朋友作文7
小學(xué)即將結(jié)束，我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師;即將告別那美麗可愛(ài)的校園;即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。
記得剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，老師隨便給安排了一個(gè)座位，讓我和王艷杰一個(gè)位.第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué)，由于我來(lái)的慌慌張張，只帶了一個(gè)練習(xí)本和鉛筆盒，還有課本，沒(méi)有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練，就匆匆忙忙的來(lái)了。老師講完所有知識(shí)后，讓我們做習(xí)題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉，更不知道他們叫什么，我也不好意思向同學(xué)借書(shū)，就在我不知所措時(shí)，同桌疑惑不解的問(wèn)我：“你不做題，干什么呢?”我支支吾吾地說(shuō)：“----我--我沒(méi)帶---帶基礎(chǔ)訓(xùn)練�！蓖缆�(tīng)后，不假思索德把書(shū)放在了中間，對(duì)我說(shuō)了一句：“咱倆看一本就可以�！彼f(shuō)完，便認(rèn)真地做起來(lái)，我卻覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，畢竟這不是我的本子啊!
還有一次，我有一道應(yīng)有題沒(méi)做出來(lái)，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無(wú)頭緒，就去問(wèn)了問(wèn)王艷杰，他思索了一會(huì)，然后詳細(xì)地給我講了起來(lái)，經(jīng)過(guò)他這一點(diǎn)撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”!
她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友;她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué);她就是在我黑暗中看到的亮光!
我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園的角落會(huì)見(jiàn)證;我和她的竊竊私語(yǔ)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友，我會(huì)把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里!
難忘的朋友作文8
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)�！�
每當(dāng)這段熟悉的音樂(lè)響起，我就想起我的好朋友——小白兔。
去年過(guò)年，外公送我一只小白兔。回家后，我慢慢欣賞起來(lái)。它全身長(zhǎng)著潔白的絨毛，軟綿綿的，光滑如錦緞一般。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，有時(shí)貼在背上，有時(shí)豎起。那雙又圓又紅的大眼睛，像鑲嵌在白玉上的兩顆紅寶石，使它顯得更加活潑可愛(ài)。最有意思的是它那張三瓣嘴，像個(gè)大寫(xiě)字母的“Y”一樣。它的尾巴短短的，真應(yīng)了那句話(huà)：兔子的尾巴——長(zhǎng)不了。
我向它那豎起的耳朵湊過(guò)去，小聲地對(duì)它說(shuō)：“小伙伴，不要怕，我不會(huì)傷害你的，今天開(kāi)始我們就是好朋友了，我會(huì)好好照顧你的！”我拿來(lái)一些新鮮的胡蘿卜，小白兔發(fā)現(xiàn)有吃的來(lái)了，急著把頭靠了過(guò)來(lái)，張開(kāi)它那三瓣嘴，津津有味地品嘗起來(lái)，那樣子實(shí)在是可愛(ài)哦！一個(gè)寒假里，小白兔成了我生活中必不可少的一部分。
可惜好景不長(zhǎng)，開(kāi)學(xué)第一天，我又像往常一樣滿(mǎn)心歡喜地去看它，沒(méi)想到它躺在籠子里紋絲不動(dòng)，只有一雙失神的眼睛在傷心地張望，腳在不停地發(fā)抖，我隱隱地發(fā)現(xiàn)它眼角流著淚花。難道它快要死了？我傷心極了，哭著去找爸爸，爸爸也沒(méi)有辦法，就和我一起帶著小白兔趕往寵物醫(yī)院，然而無(wú)濟(jì)于事。我的好朋友就這樣離開(kāi)了我。
至今我還想念它，它一定也會(huì)想念我的。
難忘的朋友作文9
在全鄉(xiāng)田徑比賽過(guò)后，我被選進(jìn)了鄉(xiāng)代表隊(duì)，要到土橋去參加集訓(xùn)一個(gè)月。在那里，我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，有班長(zhǎng)溫嘉怡，學(xué)習(xí)委員王全霞，體育委員敖吉文······但給我印象最深的人，還是那位善良、美麗的女孩——嚴(yán)晴。
她長(zhǎng)著一對(duì)迷人的眼睛，扁平的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，眼睛上面還長(zhǎng)著兩道柳葉似的眉毛，一對(duì)順風(fēng)耳鑲嵌在她那橢圓的瓜子臉旁邊，上面還有一對(duì)玫瑰耳釘。但是，美中不足的是，她鼻子上長(zhǎng)著幾顆雀斑。
她雖臉上有斑，可是心靈卻是無(wú)比的純凈。
有一次，我和李琳、馬紹鳳去洗澡，在水管那里接水的時(shí)候，看見(jiàn)了這樣一幕：嚴(yán)晴在食堂里被打掃衛(wèi)生的幾個(gè)男生潑了一身的臟水。那幾個(gè)男生卻不管?chē)?yán)晴，連一聲“對(duì)不起”都不說(shuō)，繼續(xù)沖水，還有一些人看著嚴(yán)晴那“落湯雞”似的樣子，忍不住哈哈大笑。我看見(jiàn)后，關(guān)了水，進(jìn)食堂去準(zhǔn)備替嚴(yán)晴出口“惡氣”，卻被她拉住了。她還說(shuō)：“沒(méi)事兒，是我自己沒(méi)看見(jiàn)，不怪他們!”說(shuō)著，便拉著我的手回到了宿舍，她換好衣服后，便開(kāi)始做自己的事。我想：到時(shí)候她一定會(huì)告訴老師吧!所以，我便去洗澡了。到了上晚自習(xí)，是班主任安老師的課，我盯著她看，希望她告訴老師，可是，一直到第二節(jié)晚自習(xí)下課，她都只字未提。哎!她真是太善良了。我對(duì)她只有敬佩的份兒了。
到了臨走的前兩天，她告訴我說(shuō)，要我一定記得她，并給我寫(xiě)了一封信。那是我第一次感到，舍不得離開(kāi)土橋完小。那個(gè)地方承載了我太多的回憶，特別是和那個(gè)女孩的太多回憶!
嚴(yán)晴，我在土橋完小訓(xùn)練時(shí)，你給了我太多的歡笑和關(guān)心!有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)來(lái)看你的!
難忘的朋友作文10
吾乃一初中生，成績(jī)平平，嘗有一好友伴吾自幼，吾與之緣分道不盡，說(shuō)不完……
吾好友性幽默，請(qǐng)聽(tīng)此事件：一天中午，我們吃完飯，正在教室里聊天，只見(jiàn)豪豪悠閑地走進(jìn)教室，徑直走向講臺(tái)。他以筷為棒，以碗為鼓，猛敲數(shù)聲，曰：“吾不才，給大家出個(gè)題目，你們可以搶答，請(qǐng)聽(tīng)好：從前有個(gè)農(nóng)場(chǎng)，里面有wowowowo(噢哦)四只雞。一天，雞棚里生了一只雞蛋，不是wo(噢)生的，也不是wo(哦)生的，更不是wo(哦)生的，請(qǐng)問(wèn)各位，雞蛋是誰(shuí)生的呢?”平時(shí)一向寡言少語(yǔ)的佳佳大喊：“是wo(我)生的。”全班頓時(shí)大笑不止。知道真相的他大怒，飛奔于豪豪前，上去就是一拳。豪豪急忙認(rèn)錯(cuò)，他才饒恕了他。
這個(gè)星期的雙休日，吾邀他于家中做客。他毫無(wú)客氣之意，欣然答應(yīng)。
次日，豪豪至之吾家。二話(huà)不說(shuō)，電腦、電視、游戲機(jī)被他玩了個(gè)遍，吾只好帶他于后院。后院有翠竹生長(zhǎng)，竹筍叢生，一派生機(jī)勃勃。可他的興致并不于此，而在于數(shù)鴨之上。不知是他為報(bào)當(dāng)日被打之仇，還是純粹玩樂(lè)，只見(jiàn)他抄起一根竹棍，瘋狂攻向一鴨。此鴨驚慌失措，飛奔之余還“嘎嘎”亂叫。吾友嘴中大喊：“小樣，哪里跑······呀呀呀呀呀呀!”。此鴨正以1km/min的速度逃命，友以2km/min的速度追之。鴨情急之中奔于水，然悠閑自得，以為平安無(wú)事。友冷笑數(shù)聲，鴨見(jiàn)不對(duì)，欲逃，友已縱身入水，使出“棍打水鴨”的絕招，鴨之命運(yùn)可知，已逝。吾與父親觀此戰(zhàn)，無(wú)奈，只得撈鴨上岸，煮之以食。
親愛(ài)的朋友們，如此幽默、貪玩之好友——季劍豪，雖多不足，但魅力之深，吾能以之忘乎?
難忘的朋友作文11
俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友。”一點(diǎn)不假，在我的生命中，有兩位我永遠(yuǎn)忘不掉的朋友。
第一位是小荻，她是我從小玩到大的好朋友，我們倆無(wú)話(huà)不談，形影不離。上了小學(xué)，我們分在了一個(gè)班。平時(shí)我們倆一起上學(xué)，一起回家，有時(shí)候，我們還在對(duì)方家里住一段時(shí)間。同學(xué)們常常開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們是親姐妹嗎？”過(guò)了一段時(shí)間，發(fā)生了我永遠(yuǎn)難忘的一件事。
那天，體育課上，老師讓我們跑步，小荻一下摔倒了，膝蓋摔破了。我趕緊扶起她，那晶瑩的淚珠從她的臉上滑落下來(lái)，我看了傷心極了。這時(shí)候，老師也過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)她的膝蓋，就說(shuō)：“怎么回事？”“她摔傷了�！蔽艺f(shuō)�！笆遣皇悄阃频模阏驹谒暮竺�？”“不是我，老師。”“就是你，還不承認(rèn)，也不跟你說(shuō)這么多話(huà)了，我先把她送進(jìn)衛(wèi)生室�！彼驹谝慌裕痪湓�(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是看著我，同學(xué)們議論不停，我心里更難受。下了課，我一個(gè)人回了教室，我沒(méi)有跟任何人說(shuō)一句話(huà)。放學(xué)后，我也沒(méi)有和她一起回家。就這樣，過(guò)了一個(gè)星期。有一天，她來(lái)到我家，要和我說(shuō)點(diǎn)事，我把她帶進(jìn)書(shū)房。“對(duì)不起，體育課上是我不對(duì)，是我沒(méi)有考慮周全，我以為我們的友誼是不會(huì)被老師的這幾句話(huà)打倒的。對(duì)不起，沒(méi)有替你解釋?zhuān)绻悴幌牒臀易雠笥眩医邮�。但你不能總是一個(gè)人待著，悶悶不樂(lè)，一言不發(fā)�！蔽疑锨氨ё∷皩�(duì)不起，我也有錯(cuò)，我要和你永遠(yuǎn)做朋友。”她哭出了聲，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)的好朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……”
第二位是一位東北的小姑娘，比我小一歲。那天，她姑姑來(lái)找我媽媽辦事，她也跟著來(lái)了，那時(shí)候我正為死去的小貓咪傷心，她看見(jiàn)了我，就對(duì)我說(shuō)：“我給你講幾個(gè)笑話(huà)吧，也許你的心情會(huì)好些�！彼姆窖约由闲υ�(huà)，把我逗樂(lè)了，我們就這樣認(rèn)識(shí)了，我們出去玩，玩了一下午，我從來(lái)沒(méi)有那樣的開(kāi)心。第二天，她姑姑說(shuō)她回老家了。天啊！我連她的名字都不知道，他就走了。她在我最難過(guò)時(shí)陪伴我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
她們是我最難忘的朋友。
難忘的朋友作文12
他，是我們軍訓(xùn)時(shí)的教官，我只知道他姓維，不知他來(lái)自何方。我們匆匆的相聚，匆匆地分離。但他卻給我留下了極難忘的印象。
記得那是軍訓(xùn)的第一天。集合之前，同學(xué)們正在教室里嘰嘰喳喳地說(shuō)得熱鬧，有的說(shuō)：“不知道我們的教官?lài)?yán)不嚴(yán)？”有的說(shuō)：“軍訓(xùn)一定會(huì)累死人的我真不想?yún)⒓印薄@時(shí)，打鈴了，教師里安靜下來(lái)，班主任鐘老師把教官請(qǐng)來(lái)了。他穿著綠軍裝，個(gè)兒比較高，非常威武，站在講臺(tái)前，大聲講道：“同學(xué)們，我姓維，我是你們的教官。軍訓(xùn)期間，你們就是軍人，軍人就必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律。希望大家跟我好好合作。”維教官剛說(shuō)完，我們就鼓起了掌。我心理暗暗嘀咕：以后的日子就慘了。
果然不出所料，正當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，維教官竟把我們個(gè)個(gè)“邀”出去進(jìn)行訓(xùn)練。沒(méi)一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)幾乎都曬暈了，維教官還扯著嗓子不停的下命令：“立正，稍息，立正，向右看齊，向前看……”唉呀我的教官，就算您不顧我們的死活，您難道不知道保重自己的貴體嗎？正出神，只聽(tīng)“嗖”的一聲，教官的腰帶飛快地從我眼前掠過(guò)，好險(xiǎn)！原來(lái)我剛剛做了一個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作，被教官發(fā)現(xiàn)了，他拿起腰帶就是一鞭。我心里怦怦地跳，這位教官真是太嚴(yán)厲了。于是，我暗地里給他取了個(gè)外號(hào)——“冷血?jiǎng)游铩?/p>
可一見(jiàn)事卻讓我改變了對(duì)維教官的看法，列隊(duì)時(shí)，有一位女同學(xué)頭暈，很不舒服，維教官見(jiàn)了，立馬抱起她到樹(shù)陰下，只見(jiàn)維教官又是端藥，又是送水，真像一位細(xì)心的媽媽在照料自己的孩子。我走過(guò)去，問(wèn)：“維教官，軍訓(xùn)時(shí)還見(jiàn)你兇巴巴的，怎么這會(huì)兒又變樣了呢？”
維教官笑了笑說(shuō)：“那是軍訓(xùn)時(shí)，如果不嚴(yán)肅，你們嘻嘻哈哈的，怎么能練好呢？可現(xiàn)在，是有人生病啦，我怎么能不管呢？”我聽(tīng)著維教官坦誠(chéng)的表白，不禁想起了我爸爸，那神態(tài)是一樣的慈祥，善良，充滿(mǎn)愛(ài)意。
雖然這次軍訓(xùn)讓我皮膚也黑了，人也瘦了，但我不會(huì)忘記維教官對(duì)我們的無(wú)限神情。
難忘的朋友作文13
有些事情在我的腦海中就像炊煙一樣，淡淡的散去——從易到難，從少到多，從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過(guò)程，合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個(gè)天真的小女孩……
在我家鄉(xiāng)有那個(gè)幾個(gè)人令我難以忘懷……那就是我三年未見(jiàn)的朋友。
我們?cè)?jīng)，經(jīng)歷過(guò)多少磨難，多少挫折？我傷心的時(shí)候，是因?yàn)橛兴齻冊(cè)诠膭?lì)，安慰著我。我才一直堅(jiān)持著……若年是沒(méi)有她們恐怕我熬不過(guò)這樣的日子 了……后來(lái)讀三級(jí)的時(shí)候我因?yàn)槌煽?jī)不好而轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到++學(xué)校我因?yàn)橄敫齻冊(cè)僖?jiàn)而一直努力著。我天真的以為成績(jī)好起來(lái)的話(huà)就能見(jiàn)到她們
終于經(jīng)過(guò)一年的努力我的成績(jī)好了起來(lái)那年我跟著媽媽去那我見(jiàn)到了她們。我們玩了許久才再次說(shuō)起了“再見(jiàn)”后來(lái)便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她們了之后我向二表姐要她們的扣扣號(hào)碼……我發(fā)現(xiàn)她們不是經(jīng)常在線(xiàn)就算在線(xiàn)那也不超過(guò)一分鐘。我腦袋里一片空白而自暴自棄成績(jī)一落千丈……
這一切使我變得不像自己使我不再微笑使我經(jīng)常上網(wǎng)，成績(jī)下落不過(guò)我并未上網(wǎng)成癮我之所以上網(wǎng)是因?yàn)闆](méi)事可干看書(shū)，復(fù)習(xí)的話(huà)實(shí)在太無(wú)聊因?yàn)楝F(xiàn)在的 教學(xué)越來(lái)越無(wú)趣。�，F(xiàn)在我想明白了朋友不是你的一切，朋友只是你有困難時(shí)幫助你的人；朋友只是你從幼稚變得成熟的一到難關(guān)，朋友只是用來(lái)填補(bǔ)成長(zhǎng)的空虛的 海市蜃樓……
如今這已成我的一切幻想；如今這一切已成我唯一的無(wú)限回憶；如今這已成我的牽掛；如今這已成我的一道不能打開(kāi)的心門(mén)……
難忘的朋友作文14
我有一個(gè)在醫(yī)院認(rèn)識(shí)的朋友，雖然我們只相處了十天，但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了她。
她叫施金杏，年齡和我差不多，十二、三歲。烏黑發(fā)亮的短發(fā)下一張圓圓的可愛(ài)的臉，臉上時(shí)常掛著甜甜的笑容。見(jiàn)她第一眼時(shí)，我就覺(jué)得她好似我的一個(gè)相識(shí)很久的朋友。那時(shí)，施金杏得了腦炎，我患了肺炎，我的病床就在她的對(duì)面，輸水時(shí)我們常常面對(duì)面。雖然我們誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，但是我們有我們自己的表達(dá)方式——微笑。輸完水時(shí)，我們就一起玩耍，一起散步，一起學(xué)習(xí)，一起下樓吃早飯，漸漸地我們成了離不開(kāi)的朋友。
最讓我難忘的是九月十三日那天，我們都輸完了水，她突然讓我閉上眼睛。我怕她捉弄我，只是笑著卻不閉眼。她一本正經(jīng)地說(shuō)：“求你了！”我看她很認(rèn)真地樣子，就把眼睛閉上了�！白Ｄ闵湛鞓�(lè)，祝你生日快樂(lè)……”聽(tīng)到這首歌時(shí)，我感到很奇怪，于是便睜開(kāi)了眼睛。“生日快樂(lè)，同時(shí)祝你早日康復(fù)！”她把一本書(shū)捧到我的面前笑著說(shuō)。我被搞糊涂了，望了望她，又看了看爺爺。爺爺笑呵呵地說(shuō)：“今天是九月十三日，正是你的生日。她在幾天前無(wú)意中聽(tīng)我說(shuō)的。為了給你一個(gè)驚喜，才沒(méi)有告訴你�！边�沒(méi)有等爺爺說(shuō)完，我的眼睛里已經(jīng)流淌出滾燙的淚珠。是高興，也是感動(dòng)。我為結(jié)識(shí)這樣的朋友而高興，更為她的那片真情而感動(dòng)。一時(shí)間，我不知道說(shuō)什么好，用雙手虔誠(chéng)地接過(guò)那本書(shū)，貼在胸前并真誠(chéng)地向她道一聲“謝謝。”
正當(dāng)我們的友誼日益增進(jìn)的時(shí)候，分別來(lái)臨了，我先她一步痊愈出院了。那時(shí)我真想用爺爺?shù)氖謾C(jī)為我們拍一張合影，可惜的是爺爺?shù)氖謾C(jī)沒(méi)電了。當(dāng)爺爺拉著我的手走出病房的那一刻，我忍不住又一次回頭望了她一眼，她又一次給了我一個(gè)甜甜的微笑。
她的笑永遠(yuǎn)留在了我的記憶里，我也永遠(yuǎn)地記住了她——施金杏——我的朋友。
難忘的朋友作文15
我有一個(gè)好朋友!我們?cè)?年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，她那時(shí)才剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)，短短的頭發(fā)、圓圓的臉，笑起來(lái)的時(shí)候臉上總會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，給人一種很可愛(ài)的感覺(jué)。她被老師安排到我旁邊，也許性格相合也許因?yàn)槲沂前嗉?jí)里第一個(gè)跟她做朋友的，我們關(guān)系一直很好、下課后我們總是在一起說(shuō)話(huà)、一起笑。她學(xué)習(xí)很好，我有什么不會(huì)的，總是會(huì)拍拍我的頭，笑罵一句：唉笨吶。但是每次都會(huì)細(xì)心的教我。巧的是，我們的家離得也近，從此我們便一起上學(xué)、放學(xué)，形影不離。
有一次，我打電話(huà)邀她一起出來(lái)玩，她不在家，去她弟弟家了，我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會(huì)兒，就下起雨來(lái)，路上的人都急急忙忙回家了，雨越下越大，我家離得遠(yuǎn)，來(lái)不及趕回去。我只好冒著雨，趕到附近的涼亭，邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著：“不要緊的，雨一會(huì)就停了�！�
我坐在亭子里望著周?chē)Ｍ昕禳c(diǎn)停下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老天爺好像也沒(méi)聽(tīng)到我的祈禱，一點(diǎn)停下的跡象都沒(méi)有。這下可把我急壞了。突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影，越來(lái)越近，我一看，原來(lái)是她啊!頓時(shí)我又激動(dòng)又開(kāi)心。她好像看出了我的困境，主動(dòng)說(shuō)要送我回家，我點(diǎn)點(diǎn)頭。她撐著傘，我們慢慢的走著。傘很小，我想：兩個(gè)人不夠撐的啊，她應(yīng)該是往自己那邊打的，因?yàn)樗孕∩眢w就弱。但她沒(méi)有，一直往我這邊打。我很感動(dòng)，把傘往她那邊推：”可別為了我感冒了�！八χf(shuō)：”沒(méi)關(guān)系!我身體好著呢，不會(huì)感冒的。”她把傘偏向我這邊，就這樣，我被她一路送回了家。
后來(lái)，她因?yàn)榱苡瓴×艘惶鞗](méi)來(lái)上學(xué)。
有的朋友只會(huì)嘴上說(shuō)些好聽(tīng)的話(huà)，可你危難時(shí)自己逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地;有的朋友寧自己受傷也不會(huì)讓你受傷。
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