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      我的朋友作文

      時(shí)間:2021-05-03 16:58:40 朋友 我要投稿

      我的朋友作文精選10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的朋友作文精選10篇

      我的朋友作文1

        我的朋友賈思程長得很可愛。她的臉蛋是橢圓形的,有著富有表情的五官,梳著俏皮的發(fā)型,還有一雙非常靈巧的手。

        有一次我們一起上多米諾骨牌課。老師讓我們搭建一個(gè)具有技術(shù)花樣的“建筑”。我們都吭哧吭哧地開干起來,只有賈思程還在自己呆著出神。

        過了一會兒,她開始用手在桌上比劃著什么,時(shí)不時(shí)還會笑一下。我們已經(jīng)搭了挺久,賈思程才開始。不過她看上去胸有成竹,臉上掛著自信的笑容。

        賈思程看起來比誰都更有了干勁。她先拿出了幾塊紅色和綠色的骨牌,用它們擺出了一段主干。她邊干活還邊不住地自言自語:“用綠色和紅色相間,搭一個(gè)彎,繞回來,再插過去,分出兩個(gè)岔來,這邊還要……”她的手有節(jié)奏地往下放牌。每次有不滿意的地方,她甚至?xí)褎偞詈玫娜鹆耍粫䞍河中⌒牡貜闹虚g抽出或加上幾張牌。過了一陣子,她的面前果然出現(xiàn)了一個(gè)“牌陣”,和她設(shè)想的一模一樣。

        開始做花樣了。她專心致志地做著,突然伏在她的大作上,屏著呼吸,敏銳的眼睛一眨不眨,四周的空氣也都凝固了似的。她小心翼翼地拿起了一塊牌,輕輕地把它搭到了兩塊立放著的牌上。然后她直起腰來做了一個(gè)深呼吸,又繼續(xù)下一個(gè)部件的搭建。

        有時(shí),她似乎沒有什么把握,這時(shí)她總是用其它牌一比一地復(fù)制到旁邊的試驗(yàn)區(qū),看看那些牌組是否能夠完美倒塌。每當(dāng)試驗(yàn)結(jié)果不理想的時(shí)候,她總是這么說:“這塊倒不了,那我把它換到那邊去吧!彼瓦@樣一直無微不至地“照顧”著她的作品……

        當(dāng)賈思程的作品完成時(shí),周圍的同學(xué)們都看呆了。那是一件有著各種機(jī)關(guān)、塔和穿插的完美作品,顏色的搭配也非常令人驚艷!

        我有些羨慕她的作品,一直目睹整個(gè)搭建過程的我更明白是什么幫助她成功:一種平凡又樸實(shí)的品質(zhì)――細(xì)心。

      我的朋友作文2

        每當(dāng)我聽到“朋友一生一起走,那些日子不再有”這有句歌詞時(shí),心中便會產(chǎn)生無限的思念。你一定會問我思念誰,我就告訴你吧。

        他的名字叫肖堯,是我在龍項(xiàng)小學(xué)認(rèn)識的。他是我的摯友。他的外貌十分英俊,身材中等,一看就知道是個(gè)帥哥。他是我的諍友。什么是諍友呢?諍友就是發(fā)現(xiàn)你不對時(shí)會及時(shí)提醒、奉勸你的朋友,諍友和酒肉朋友有天壤之別。毛主席說過:“諍友是朋友中最珍貴的!彼晕覟槲矣羞@樣的朋友感到驕傲和自豪。如果你不相信的他是我的諍友的話,那我就舉出一個(gè)例子吧。

        那一天20xx年下期的'一天,我們班要聽寫生字,我與肖堯同桌,我以為可以抄他的,就沒有去記。開始聽寫了,當(dāng)老師念到“攀“字時(shí),我不知道怎么寫了,我用手碰了碰肖堯,說:“攀字怎么寫?拜托了!毙虬蜒劬Ρ牭么蟠蟮,就是不開口!昂,不告訴就明說嘛,干嘛裝傻。我自己寫,有什么了不起的!崩蠋熇^續(xù)往下念,我不是這個(gè)不會寫,就是那個(gè)記不清。老師批改下來,我錯(cuò)了10個(gè)字,老師在班上指明道姓的批評了我,當(dāng)時(shí)我傷心極了,也羞愧極了,恨不得一下子鉆進(jìn)地洞里。我認(rèn)為這一切都是拜肖堯所賜。在放學(xué)路上,我質(zhì)問肖堯?yàn)槭裁床唤o我說。肖堯一臉嚴(yán)肅地說:“紋琦,我不給你說,是為你好耶!薄澳闵僭谖疫@兒裝好人。”我怒氣沖沖地走了。

        晚上,我把肖堯不給我說字的事告訴了媽媽,媽媽說:“兒子,我要恭喜你,你有肖堯這樣的朋友,媽媽真羨慕你呀!肖堯不給你說字,是為你著想。你想想,他今天給你說了,你養(yǎng)成了抄作業(yè)的習(xí)慣,以后學(xué)習(xí)怎么辦?”我想了一會兒,心里豁然開朗,我說:“媽媽,我知道了,我這就去道歉!

        我來到肖堯家門前,敲響了門,肖堯出來了,我對他說:“上午的事真對不起,請你原諒我!毙蛳肓艘毁V而,說:“那件事呀,我早忘了。走,去踢會兒球吧!辈賵錾嫌许懫鹆宋覀兊男β。

        這就是我的諍友――肖堯,F(xiàn)在我雖然不能與他在一起了,可他永遠(yuǎn)是我的朋友,我不會忘記他的。

      我的朋友作文3

        我叫小琪,我開了一家廣告公司,生意還不錯(cuò)。今天我接了一個(gè)不錯(cuò)的生意,跟客戶見面談?wù)労灪贤!對方是一家電器公司老板叫小帥,在一家咖啡廳見了面,談完生意我們又談了些別的事,我們一見面就很談得來,談的都很高興。時(shí)間久了,我們成了好朋友,朋友很照顧我,一般有做廣告的都給我,對他我很感激!

        有些天了,我們有他的消息了,我們經(jīng)常抽時(shí)間見面玩、聊天,這些天沒他的消息了,所以感覺怪怪的,就打他辦公室的電話,是他的秘書接的,經(jīng)過了解才知道,由于很多電器公司競爭力很強(qiáng),自己又開了新廠,資金周轉(zhuǎn)不開正四處借錢貸款,跑了幾天都沒有成效!他給他朋友借錢,他朋友不借,都推三阻四的,銀行看他廠子快不行了也不愿意再貸款給他,我想了一會兒,這么多年他很照顧我生意,朋友有難該還還人情了,他可能知道我得公司資金不是很多的,所以才不給我打電話借錢,我做了個(gè)決定到明天去銀行貸款,拿自己的公司作抵押貸了二百萬親自送去的了。

        那天在銀行貸款時(shí)銀行貸款員問我:“什么事需要你那家底來貸款?我感慨的了一句:朋友需要到!”

        到了他公司他正在發(fā)愁,見到我來了很驚,看到我手里拿著東西,他猜到了那是—錢!他剛要說話我就知道他要什么了,我對他說:我什么都知道了,所以給你送錢來啦!他問我在哪弄來的這么多錢?我跟他說:“我拿我公司作抵押貸款的,他說什么也不要。”我對他說:“這是我借給你的高力貸款哦!”他知道我在開玩笑,經(jīng)過我多次勸他,他才收下。他哭了,擁抱著我哭了,對我說:“朋友!什么才是真正的朋友?這才叫朋友,我們擁抱笑了……

        朋友在一起才是最快樂的啊!朋友。

      我的朋友作文4

        “朋友”和"老師"這兩個(gè)質(zhì)樸平凡的詞是我們每個(gè)人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾說過“我的老師是被千萬人寫過也將被千萬人寫下的題目”,那么《我的朋友》這個(gè)題目自然也不例外。

        我有四個(gè)好朋友,鐘菊、謝后晴、張宇和袁夢。我和她們?nèi)瓴贿^期的友誼從未變過質(zhì)。謝后晴因?yàn)閾u號進(jìn)了六中,鐘菊倒是進(jìn)了八中,只可惜她在2班,而我和張宇、袁夢都在4班。我們?yōu)槲覀兂踔袥]有在一起而惋惜,但是天下哪有不散的宴席呢?我們約定一起努力,一起考進(jìn)宣城中學(xué)。初中三年就當(dāng)作是為我們?nèi)曛蟮南嗑鄹冻龅呐Π桑?/p>

        記得上一次,我正在看報(bào)紙,老師來教室登記分?jǐn)?shù),張宇和袁夢要去看分?jǐn)?shù),我讓她倆幫我看一下分?jǐn)?shù)。等我看完報(bào)紙,黃瓜菜都涼了,她倆還在那兒看分?jǐn)?shù),我便也跑過去。"我考了多少分啊,看到?jīng)]?"張宇看了一眼袁夢,說:"沒看到,你去看報(bào)紙吧!"說著說著,便要把我推回座位上。我知道了,這次我肯定考得不好,她倆肯定看到了分?jǐn)?shù),只是不想讓我傷心罷了。其實(shí),我很感謝她們。不過分?jǐn)?shù)遲早都會知道該面對的還得去面對,要不然"躲得過初一躲不過十五"是怎么來的呢!更何況這是我自己考的,能怪誰呢?

        試卷一會兒就發(fā)下來了,果然考得不好。79分,一個(gè)讓我很害怕的分?jǐn)?shù)。張宇袁夢一個(gè)勁的安慰我。其實(shí)我比她們想象的要堅(jiān)強(qiáng)多了,我告訴自己:下次你一定要考好,要不然你就愧對于張宇袁夢的用心良苦。

        謝謝你們,我的朋友們!感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校?/p>

      我的朋友作文5

        朋友,在快樂的時(shí)候他會跟我一起快樂,悲傷時(shí)我會找他談心,我也有許多的鐵哥們兒。

        其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明,我們的友情如春風(fēng)一樣,時(shí)斷時(shí)續(xù)。

        記得有一次上語文課,老師叫我們寫作文,我們都動起了筆。正當(dāng)我們寫到一半時(shí),小明的鋼筆突然沒水了,于是他對我說:“同位,你可不可以,借我墨瓶用一下?”“可以呀!”我把墨瓶給了他!爸x謝你!薄安豢蜌猓际歉鐐儍!毙∶靼涯嘣诹虽摴P里?墒撬匿摴P有了墨水也寫不出來。于是他就甩了一下,可就在這時(shí),鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上,頓時(shí)墨跡分散,開成了一灘墨跡。我一看新買的襯衫被他弄臟了,就怒氣沖天的對說:“小明你干什么?我新買的襯衫都弄臟了,你賠!”“我不是故意的!蔽覀兊膶υ掦@動了老師,老師走過來問怎么回事兒?我搶先一步說:“小明把我的襯衫弄臟了。”“我又不是故意的。”小明反駁道。你就是故意的,“你們不要吵了,這樣吧,小明你給買一個(gè)新的吧!”小明委屈的低下頭,像個(gè)霜打的茄子,“知道了老師!

        晚上吃完飯?zhí)稍诖采,我怎么也睡不著于是我又回想起了白天的事兒,我心想,我不?yīng)該叫小明買個(gè)新的衣服,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他說對不起!

        到了白天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去跟小明說對不起,我來到小明家門口敲了門,小明來開門了,我就對他說:“小明,我為我昨天做的事感到對不起,你不用給我買了!毙∶,聽我一說就從門后,拿出一個(gè)白襯衫對我說:“哥們兒,我不怪你,給你的白襯衫收下吧!咱哥倆誰跟誰呀!”從這件事以后,我們的友情更深了。

        朋友在你成功時(shí)會跟他一起分享,在你失敗時(shí)他會為您解憂,朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。

      我的朋友作文6

        他是誰呢?先聽聽我的敘述,你的心中就一定有了對他的大概了解了吧。矮小的身影,烏黑的頭發(fā),眼睛和鼻子就是一對“迷你組合”,一張看似平常的嘴,卻總能滔滔不絕的講一大堆話;過了十二個(gè)生日,和我同齡,F(xiàn)在,再請你聽聽對他的更深一層的描寫。

        哦,對了,他的名字就叫曾睿,是我的同班同學(xué),模樣都告訴你了,現(xiàn)在給你介紹點(diǎn)別的。

        他可是一個(gè)十足的開心派,聽著就讓人感覺是孩子氣的語言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級的時(shí)候,我剛剛認(rèn)識他,這個(gè)“開心果”就給了我深深的第一印象——淘氣!澳愫美玻医性,‘曾睿’的‘曾’,‘曾睿’的‘!,人送外號‘天線寶寶’,再大的夢想就是——當(dāng)奧特曼,哈哈哈,我是奧特曼……”奧特曼?天哪,到底是該說他很幼稚,還是說那根神經(jīng)線連接錯(cuò)誤了?哎,不可教也,不可教也……什么,他說自己是天線寶寶,哈哈哈……

        他不但是個(gè)開心果,體育也行啊。除了最拿手的乒乓球外,跑步也是——不怎么快,可這小子比的可是耐力,勁足著呢,專找人比800米跑。好幾個(gè)月前期末體育考試時(shí),輪到400米跑一項(xiàng),我和他剛好湊成一對。一開始,我憋足了勁,勇往直前,一下就和他拉開了六七米的距離?梢缘降诙,我就顯得有些力不從心了,他呢,抓住機(jī)會迎頭趕上,和我擦肩而過的時(shí)候還和我比了個(gè)超人的姿勢,比我好幾秒沖過終點(diǎn)線,成績當(dāng)然也不賴。失敗啊……

        現(xiàn)在,你對這個(gè)小子一定又有了一些了解了吧,記得哦,他的名字就叫——曾睿!

      我的朋友作文7

        我生活在開滿三角梅的城市,但我更想告訴大家我生活在大海的身邊。更有緣的是,我有一個(gè)最好的朋友叫大海。當(dāng)我離開家的時(shí)候,在我身旁的是朋友大海,他善解人意,給予我海一般寬容與開闊的友情。當(dāng)我回到家中,時(shí)來時(shí)去的潮汐在我身邊,給予我最自然的享受,它和大海一樣喜歡傾聽,我會跟它傾訴我的秘密。

        我還記得,我離家外出的幾天,夜里總是睡不著,輾轉(zhuǎn)反側(cè)就是想家,想念海的聲音。夜里,起身向朋友大海傾訴我想家的事,他笑笑,領(lǐng)我來到浴室,打開淋浴的水龍頭,嘩啦啦的水傾瀉下來,他問我這聲音像不像海的聲音,我說不像。他打開洗衣機(jī)并往里面加水,轟隆隆,又反復(fù)在臉盆中倒水,頃刻,三種聲音混在一起,我無比激動,這真的像是大海的聲音,我閉眼感受,一股溫暖的寒流朝我涌來……就是這讓我魂飛夢牽的聲音,我偷偷擦掉眼角的淚水,他總是那么的細(xì)心。最后讓我安然入睡……感謝有他……

        時(shí)間流逝地很快,大海即將離開我隨他的父母離開這兒。離別前的傍晚,我們來到了海邊,我流著淚指著海說:“大海,我的朋友。我永遠(yuǎn)的朋友!贝蠛Pα,很開心的笑了。和著海聲,他走了。我依舊那么地喜歡海,喜歡聽海的聲音,就如同我喜歡大海這個(gè)朋友一樣喜歡著海。就如他說的一樣:海,就是大海。

        身邊依舊有許多的朋友,依舊不會忘記大海這個(gè)朋友。春夏秋冬,我依舊很快樂,依舊聽著海的聲音入睡,依舊喜歡向海傾訴,依舊喜歡望著海,只是后來,我會經(jīng)常指著大海對著身邊的朋友們說:“大海,我的朋友!蔽覀兌脊笮,但是,我心中卻有一份辛酸與思念涌出眼眶,又被我悄然擦拭,不讓人察覺。

      我的朋友作文8

        喉嚨里塞著一個(gè)姓名我們彼此呼喚。落筆寫滿你的名字,那是我們的友誼。

        記得體育訓(xùn)練時(shí),我就在你的旁邊,你的體育很好,大家都稱你為“鐵娘子”,平板支撐的時(shí)候,我因?yàn)闇喩頍o力而低下頭,整個(gè)身體似乎要貼到地面,每當(dāng)我睜開眼,你總是在旁邊靜靜地看著我,汗珠從你的臉頰慢慢滑落,你的四肢不斷抖動著,你不怎么敢呼氣,把整個(gè)臉都憋得紅色,可是只要我一抬起頭,你就會悄悄投來一句:“加油,別低下頭,很快過去的,想想一會放學(xué)之后吃什么,就不會累啦!”

        隨著時(shí)間一分一秒地過去,我漸漸無力,然而我的衣服已經(jīng)粘滿了地上的灰塵,“5,4,3,2,1,好起來!钡鹊浇夥拍且豢,我已經(jīng)癱倒在地上,想來卻無能為力,你立馬跳起來,走到我身邊,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶著我起來,幫我拍走身上的灰塵,扶我到一邊坐下, 給我揉揉酸痛的腰。

        在我倒下時(shí),你都永遠(yuǎn)面帶微笑地站在我的身旁。

        還記得,晚修時(shí),我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想著未來的生活。當(dāng)我講得正起勁時(shí),“誰剛剛在講話!給我出來罰站!”教官進(jìn)來了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界靜止了一般,可以清晰地聽見自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片,氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發(fā)抖。

        這時(shí),門后傳出了聲音,“嘿,我來陪你啦,你真是個(gè)傻子哦,出之前也不帶個(gè)棉衣,現(xiàn)在那么冷,來披上!”你把棉衣披在我身上,繼而靜靜地站在我旁邊,有時(shí)轉(zhuǎn)過頭看看我,眼珠子不停打轉(zhuǎn),做出一個(gè)鬼臉,我們兩都張開嘴巴,忍不住就笑了起來,可是我們還是不敢笑出聲來。結(jié)果晚上睡覺時(shí),我聽了你一晚上的噴嚏聲,你才是個(gè)傻子,只記得給我?guī)抟,自己卻忘記了。

        在我受罰時(shí),我們總是一起同甘共苦。

        翻著我們的照片,想念若隱若現(xiàn),去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你,我的朋友。

      我的朋友作文9

        行行很愛滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說:“行行,一會兒到我家樓下滑滑輪吧!毙行姓f:“一會兒就來找你!蔽艺f:“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過了一會兒,又過了一會兒,有過了很長時(shí)間,我等不及了問:“哎?爸爸,行行怎么還不來?”爸爸說:“那去看看吧,沒準(zhǔn)兒他還在家里偷懶呢!庇谑,我趕忙滑到行行家門口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。

        還有一天,吃晚飯時(shí),行行拿起一個(gè)包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭。可行行又拿起了一個(gè)包子,又掰成了兩半,看了一眼說:“我就不信了,這次還是茴香餡的!”

        行行很愛滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說:“行行,一會兒到我家樓下滑滑輪吧!毙行姓f:“一會兒就來找你!蔽艺f:“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過了一會兒,又過了一會兒,有過了很長時(shí)間,我等不及了問:“哎?爸爸,行行怎么還不來?”爸爸說:“那去看看吧,沒準(zhǔn)兒他還在家里偷懶呢。”于是,我趕忙滑到行行家門口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。

        還有一天,吃晚飯時(shí),行行拿起一個(gè)包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭?尚行杏帜闷鹆艘粋(gè)包子,又掰成了兩半,看了一眼說:“我就不信了,這次還是茴香餡的!”

      我的朋友作文10

        人生就像一盞蠟燭,只有燈芯才能點(diǎn)燃那盞蠟燭,就像鑰匙和鎖。在我的朋友中,和我最要好的便是齊宇軒了。她梳著馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,時(shí)而會笑,時(shí)而會哭,時(shí)而光彩照人,她高高的鼻梁下面,有著一張能說會道的櫻桃小嘴,圓圓的臉蛋上有一對淺淺的酒窩,這不就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“美少女”形象嗎?

        她,是一個(gè)“小書蟲”。記得有一次下課后,我去找她玩,見她正在座位上看書,也不忍心打擾她,就輕輕地拍了一下她的肩膀,說了一句:“齊宇軒,我們?nèi)ネ姘!”聽我說了這句話,她竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,唉,我就奇怪了,心想:難道她在逗我玩嗎?應(yīng)該不會吧,萬一她真的沒聽見呢?沒關(guān)系,再說一次吧!可誰能想到第二次她還是沒有理我。我的心中默念著:最后一次了,最后一次了!第三次我用力拍了她一下,她終于從書海中“醒”過來了!霸趺戳?”她問我!拔覀?nèi)ネ姘,剛剛拍了你好幾次都沒有理我……”我說!鞍。瑢Σ黄鸢,剛剛看過頭了,一時(shí)沒有反應(yīng)過來!彼植缓靡馑嫉卣f!皼]事,我們?nèi)ネ姘!”“嗯!好的!?/p>

        她不僅十分愛看書,對于學(xué)習(xí)她也是非常認(rèn)真的。

        上數(shù)學(xué)課時(shí),老師在黑板上給我們布置了幾道特別難的題目,同學(xué)們紛紛放棄?晌彝笠豢矗R宇軒在本子上列了幾道算式,臉上露出了喜悅的表情,應(yīng)該是題目寫出來了吧?不錯(cuò),沒過幾分鐘她便把作業(yè)本交給了老師。老師改完過后,笑了笑說:“這就是認(rèn)真思考后的結(jié)果!

        你們看,這就是我的好朋友齊宇軒,一個(gè)漂亮、愛閱讀、愛學(xué)習(xí)的女孩,你們喜歡她嗎?

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