我的朋友的作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友的作文1
我有很多朋友，但是最要好的朋友還是馮青。
她有一雙靈動俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴，一笑起來還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她那長長的秀發(fā)，走起路來一甩一甩的，非常漂亮!
我和馮青在一起上學(xué)，在一起學(xué)作文，一起寫作業(yè)，她就是我形影不離的好朋友。她最大的特點(diǎn)就是樂于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我向許多人借，他們都不借給我，最后，我向馮青借，她高興地答應(yīng)了。下課以后，我對她說：“謝謝你，馮青!”她笑嘻嘻地說：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助�！�
她還特別愛好體育活動。記得有一次體育課上，我和馮青還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和馮青是攻擊方，她在場上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔得很遠(yuǎn)。下課鈴響了，我們玩得滿頭大汗，氣喘吁吁。
馮青不僅人長得漂亮，而且誠實(shí)善良，說話算數(shù)，聰明活潑有智慧，這就是我的好朋友。
我的朋友的作文2
今天，我交了個(gè)新朋友，名叫xxx。
他留著一個(gè)小平頭，眉毛像彎彎的月牙兒，下面有一雙珍珠似的黑眼睛。一張能說會道的嘴巴，總是沒完沒了。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。
他可能干了。一次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，老師看見有一個(gè)同學(xué)座位下有一大塊口香糖粘在地上，老師說：“哪個(gè)同學(xué)來把這一塊口香糖給弄掉�！皒xx立刻舉起了手，我想連我們班最能干的女生都沒舉手，何況他是一個(gè)男孩。肯定要弄很長時(shí)間的。誰知道，下課，他用帶來的鏟刀在地上使勁地鏟，鏟了半天一點(diǎn)也沒有掉下來，他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)好辦法，他先把周圍的鏟起來，然后再對準(zhǔn)中間的部分鏟，看樣子這個(gè)方法確實(shí)很好，不一會兒，黑乎乎的口香糖就被他KO了。
他不僅能干，而且成績在我們班還是最出色的一個(gè)，每次考試，他都名列前茅，有一次，老師讓他寫毛筆字，要求回家只要認(rèn)真完成一張，第二天交到老師那兒。他倒好，回家竟然寫了三張，而且每一張都顯示他是認(rèn)認(rèn)真真寫的，每一筆畫都恰到好處。老師一看，就嘖嘖稱贊，所以他的作品得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
我真欣賞我的好朋友，你一定也想認(rèn)識他吧！
我的朋友的作文3
春天到了，又到了蒲公英開花的季節(jié)。我最喜歡的植物就是蒲公英了。
蒲公英的外形可真有趣。花瓣細(xì)細(xì)長長的張開，像黃色的裙子�；ㄐ緢A溜溜的，金黃金黃的，像一個(gè)金色的小太陽。它的莖細(xì)長細(xì)長的，頂著金色的花朵在風(fēng)中擺動，像一位穿著黃裙子的舞者。它碧綠碧綠的葉子上有鋸齒，像一把鋒利的大刀，保護(hù)著穿黃裙子的舞者。當(dāng)你靠近蒲公英會聞到一股清香，雖然不像其它花朵那么濃郁，但是非常好聞。
我知道一些關(guān)于蒲公英的知識。它春天開花，種子無休眠期，從春天到秋天隨時(shí)播種。并且它的生命力很頑強(qiáng)，風(fēng)把種子吹到哪兒，就在哪兒生根。這就是我喜歡蒲公英的一個(gè)理由。
蒲公英不僅可以供人們觀賞，還可以食用呢！它有極高的藥用價(jià)值。它有清熱解毒、消炎去腫的功效。我們家就經(jīng)常用來做湯喝�！矮I(xiàn)身喜作醫(yī)人藥，無意芳名遍萬家”說的`就是它。
蒲公英不僅花長得好看，而且有很多功能，生命力也很頑強(qiáng)，我的植物朋友就是蒲公英。
我的朋友的作文4
隨著我們年齡的增長，我們也又增加了一個(gè)年級，并且也會結(jié)交一些新朋友，我就有一個(gè)重要的朋友——小璇。
剛上三年級，看到他的第一眼，就覺得我們是命中注定的好朋友，我的直覺果然沒錯(cuò)，他不僅成了我的朋友，還是我的同桌。
他有一個(gè)小平頭，黑黑的頭發(fā)并不是很長，仿佛他的頭上不是頭發(fā)，而是又短又小的黑刺兒。月牙兒似的眉毛下面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高高的鼻子周圍有一些小斑點(diǎn)，櫻桃般的小嘴總是笑嘻嘻的，這樣可以看出，他很活潑。
珍惜時(shí)間的他每分每秒都不肯輕易放過。下課時(shí)，同學(xué)們都出去玩了，而他卻還在認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè)。我奇怪的問他：“為什么不出去玩會兒呢？”他沖沖我笑笑說：“這樣晚上我就可以多學(xué)習(xí)呀！”我被他的行動感染了，便和他一起邊做作業(yè)，邊想著晚上學(xué)習(xí)些什么……
有一次，我的腿跌傷了，只有他一個(gè)人主動扶我回教室，我的眼睛頓時(shí)濕潤了，便用感激的目光看著他，他知道我感激他，又用另一種眼神看著我，意思是說：不用謝。這件小事可以看他的善良。
他就是這樣的男孩，一個(gè)珍惜時(shí)間，愛學(xué)習(xí)，活潑善良的陽光男孩。我能和他成為好朋友，那說明我很有福氣哦！
我的朋友的作文5
每個(gè)人都有自己喜歡的植物，而我，也有我喜歡的植物。下面讓我來介紹一下我的植物朋友吧。
其實(shí)我從小到大沒幾次正兒八經(jīng)的種過一株植物。不過我家周圍有一排又高又大的冬青樹，還是在我爸爸小的時(shí)候爺爺種下的。
為什么叫冬青樹（常青樹）呢？因?yàn)樗募境＞G，連冬天都長滿了綠色的樹葉，一排又高又大的冬青樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一面綠油油的屏風(fēng)。春天到了，冬青樹長出了許多新的細(xì)細(xì)的葉子，嫩嫩的，綠綠的。到了夏天，樹葉就會長的非常茂盛，像一把撐開的綠傘，給我們帶來陰涼。我能和小伙伴在樹下玩耍；到了秋天，冬青樹的葉子也離開樹枝，風(fēng)一吹，就像蝴蝶在空中飛舞，從樹上掉落；等到了冬天，冬青樹的很多葉子還是綠綠的，不怕寒冷，真勇敢。
一年過了又一年，到了春天又重復(fù)生長，不管四季變化，它都是穿找綠色的“衣裳”。生命力很頑強(qiáng)，我真佩服它們，所以，我把它們當(dāng)成我的朋友，我要學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)的精神。
這些冬青樹下有爸爸無數(shù)的童年回憶，我也將在這度過整個(gè)童年，我的弟弟也會在綠綠的冬青樹下快樂的度過他的童年。
我想，弟弟會和我一樣，把冬青樹當(dāng)成自己的植物朋友。
我的朋友的作文6
星期天，我們家多了兩個(gè)新朋友爸爸給我們帶回來了兩只河蚌，我高興極了，沖過去說：河蚌，我來拯救你了！我和爸爸把它們放到盆里接上涼水，河蚌就開始咕嚕嚕的冒泡泡。
這是第一次看到河蚌，我特別好奇，迫不及待地拿起河蚌，只見它兩個(gè)硬硬的殼緊緊地關(guān)閉著，上邊有著棕色的花紋，兩只河蚌不一樣，一只后面帶著一個(gè)像夾子似的東西，一只沒有帶。蚌殼泡在水里，從中流出許多泥沙。
媽媽想把蚌殼打開，看看里面有沒有珍珠，我也很想知道里面是什么樣子。爸爸上網(wǎng)查找了關(guān)于河蚌的相關(guān)知識，我才了解到河蚌有兩個(gè)殼、一個(gè)軟體組織組成。軟體組織是他的身體，其中有心臟、胃、斧足，還有它的外膜和消化系統(tǒng)，它的外膜相當(dāng)于我們的皮膚，真是麻雀雖小，五臟俱全呀，好神奇！我還了解到，河蚌在五十度的水溫里，會張開蚌殼，我好想試一試呀。
晚上，趁爸爸媽媽都睡覺了，我偷偷溜到了衛(wèi)生間，把熱水一盆一盆的往河蚌盆里倒，一直把盆子灌滿，我才回到床上。
第二天早上，我見河蚌一點(diǎn)動靜都沒有，心里有一點(diǎn)點(diǎn)失望，不過也沒關(guān)系，它還是帶給了我很多的快樂！
我很喜歡你，我的小河蚌！
我的朋友的作文7
每個(gè)人身邊都有幾個(gè)好朋友，今天我要介紹我其中一個(gè)好朋友，他是個(gè)調(diào)皮的男生，他叫楊俊輝。
楊俊輝身高不高，瘦瘦小小的，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒似的!他的頭發(fā)比一般男生的都長，像頂著一個(gè)蘑菇一樣，非�？蓯邸e看他像個(gè)三好學(xué)生，其實(shí)他很頑皮，老是在睡覺的時(shí)候不乖，老是在那里說：“玩什么呀，農(nóng)竣皓?”我就假裝睡著不回答。雖然他看起來有許多缺點(diǎn)，但是他還是我的好朋友，我們經(jīng)常一起玩耍。
有一次，我的柜子壞了，我像拔蘿卜似的拼命拔，怎么也拔不出來。實(shí)在沒有辦法，我說：“古浚宏，你過來幫我拔一下這個(gè)柜子，可不可以?”古浚宏說：“好呀!” 可是我們倆使勁拔也拔不出來。然后我又叫了楊俊輝來幫忙，別看這小子瘦瘦小小，可是力氣卻挺大。我們?nèi)齻�(gè)用全部力氣終于把柜子拔了出來，我非常感謝他們的幫忙。
這個(gè)就是我的好朋友楊俊輝，一個(gè)活潑可愛的男孩。
我的朋友的作文8
比起那過分乖巧溫順的小白兔，比起那整天嘰嘰喳喳嗚叫不停的小鳥，我更喜歡吃了又睡、睡了又吃的懶惰的動物朋友——小貓咪呆呆。
呆呆體型不大，略顯靈巧。它有一雙黑寶石般的漂亮眼睛，一對鋒利而又有氣勢的爪子，它的毛是純白的，軟軟的，摸上去有一種柔柔的感覺，很是舒服。它毛茸茸的尾巴老是翹得高高的，看上去又高傲，又氣派！
它的一生，吃，好像是它的唯一生活目標(biāo)，而懶是它最明顯的特點(diǎn)。一天，我看它吃得飽飽的，為了檢驗(yàn)它是否貪吃，我又把一根香噴噴的小香腸放到它面前，它抬起肥肥的小腦袋，懶洋洋地看了一眼，不理不睬。于是，我又把香腸移到它嘴邊，它終于禁不住美食的誘惑，斜著眼睛羞澀地看了我一眼，就開始慢慢享受起來了……
它的貪吃是大家有目共睹的。記得有一天，我正津津有味地吃著零食看著電視，小貓察覺了，便聞味而來，走到我跟前，用一種肉麻里透著祈求的目光看著我，不言而喻。
我喜歡呆呆，因?yàn)樗鼛Ыo我無窮無盡的快樂！
我的朋友的作文9
生活是豐富多彩的，每個(gè)人都會有朋友伴隨著我們成長，朋友，使我們感受到溫暖，朋友，使我們感受到快樂。他，濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛，一身白凈的皮膚，他就是我的朋友一一銳新，我們是形影不離的好朋友，我們從小就在一起玩，一起上學(xué)。我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友，更是學(xué)習(xí)上的競爭對手，他成績優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，我常常向他請教學(xué)習(xí)上的問題，他也很熱情地回答我的問題，因?yàn)樗覍W(xué)習(xí)充滿了興趣，他學(xué)習(xí)上也不是樣樣都會的，他要是不會一道題，他會虛心地去請教別人，改造自已不足之處，爭取下一次不要再錯(cuò)，這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了，可是，他是一個(gè)留守兒童，最近，他的爸爸回來了，說這次回家是要和銳新一起出國，我的心是悲哀的，我恨不得跟銳新說，你不要走，我們兩個(gè)就永遠(yuǎn)地在一塊玩永遠(yuǎn)。最后，我寫了一封郵件給他，祝他平安，希望我們兩個(gè)還能在一塊玩。他回答說，我們一定會在一起的！因?yàn)樗鰢�，這件事肯定對我的影響很大，我對學(xué)習(xí)上的興趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一個(gè)外國電話，就是銳新打過來的，我興奮不已。富蘭克林曾經(jīng)說過父親是財(cái)富，兄弟是安慰，朋友則二者兼二之。
我的朋友的作文10
余婷婷是我的好朋友之一，他的外貌友十分漂亮。它不僅助人為樂，而且很寬宏大量。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彎彎的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的小臉像蘋果，一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕。十分惹人喜歡。
他很助人為樂。有一次放學(xué)回家的路上，天下起了大雨，一位一年級的小同學(xué)很久沒有家長來接，他看見后問先朋友家在哪兒，把她送回了家，小朋友的家長連聲謝謝他，他卻說：“不用謝這是我應(yīng)該做的”。
她不僅樂于助人，而且很寬宏大量。
有一天我去他家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的洋娃娃，于是我問她：“你可不可以給我玩一下那個(gè)洋娃娃”。他很久沒有回答，我以為他不會給我玩，但是后來他答應(yīng)了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，我無可奈何只好將實(shí)情告訴了他，他聽完后眼里含著淚水，我連忙向他說了聲對不起，原以為他會很生氣，但他卻沒有怪我反過來安慰我說：“沒關(guān)系”使我深受感動。
我的朋友就是一個(gè)樂于助人、寬宏大量的人。
我的朋友的作文11
朋友是一滴水，一縷陽光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋潤下茁壯成長，朋友是一塊香甜的棒棒糖，是一杯濃濃的咖啡，是一碗心靈的雞湯。在我需要幫助的時(shí)候，朋友就挺身而出。
我的這個(gè)朋友，濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，長長的頭發(fā)。她有一個(gè)特點(diǎn)笑起來的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。他可是一個(gè)熱于助人、守誠信的人，你們是不是很想知道她的名字呢，她就是韓彤。
那天，老師讓中午到校時(shí)拿上臉盆、抹布打掃衛(wèi)生，我約了韓彤讓她在家等著我。我那天在家里多耽誤了一下，我一看時(shí)間，快遲了，于是我趕緊出發(fā)。在路上的時(shí)候，我想：她肯定都已經(jīng)走了，結(jié)果我到了她家門口，見她還仍然在她家門口等著我。時(shí)候我問她：“上學(xué)都快遲了，你怎么還在等我呀！”“我已經(jīng)約好了要等你，怎么能失信呢！”
她不但講信用，而且熱于助人。
有一天下午放學(xué)，我和她在路上走著走著，迎面走來一位老奶奶，這位老奶奶不小心跌倒了，她立即跑上前去扶這位老人，這位老人感激的說：“你真是個(gè)好孩子呀�！�
快樂的泉水，正在潺潺而流，在快樂的泉水中，快樂的仙子——韓彤，將快樂傳遞給我，傳遞給身邊的每一個(gè)人。
我的朋友的作文12
我的好朋友名字叫何宗易，他的力量非常大，打陀螺幾乎都會成功，跑步很快，每次踢足球都百發(fā)百中，因此每次比賽他幾乎都會贏。他的體育成績總是維持高分，我真佩服他。
他在數(shù)學(xué)和語文方面不好，我都會教他，雖然他有時(shí)會被老師罵，但是看他的長相就知道他很會耍酷。同時(shí)，他也是班上的圖書管理員，是管一些在教室不看書的人，書亂掉了，他會整理，他叫收書時(shí)，有很多人來排隊(duì)，他會叫他們空一格，不然會擠在一起，當(dāng)有人來借書帶回家看，他也會幫忙登記，我在旁邊幫他。
他的家里有很多電腦游戲，他很有正義感，每一次看到有人被欺負(fù)，都會幫被欺負(fù)的人。
在我心目中，何宗易是我最好的朋友，我要好好的珍惜這個(gè)好朋友，而且看到有困難時(shí)，要盡力的幫助他，這才是感謝他最好的行動表示。
我的朋友的作文13
我的好朋友在我家鄉(xiāng)，有一位跟我最要好的朋友，他叫任慶林。他是我認(rèn)為最了解自己，最關(guān)心我的朋友。
對了，先介紹下他可是個(gè)非常帥氣的男生，高高的個(gè)子，眉清目秀的，喜歡紅色的衣服，他說紅色代表喜慶，可以帶給我們快樂。
記得有一次，我和任慶林走在大街上，突然聽見不遠(yuǎn)傳來沉重的腳步聲和拐杖的篤篤聲，這時(shí)以為老奶奶走了過來，我本想過去扶老奶奶的，可是任慶林已經(jīng)沖在我前頭幫助老奶奶，我也跟了過去幫忙。我也聯(lián)想到，想到有一天，我也這樣幫助了別人過接，那別人會怎么想呢？我心里面美滋滋的，他還對老奶奶說了句：“幫助別人是我們該做的事情。”
事后，我更加懂了助人為樂這個(gè)道理，這是我好朋友陳豪給我的啟發(fā)，我該感謝他，珍惜這份友誼！
他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的朋友的作文14
我的好朋友她的名字叫郭怡雯。我給她取了個(gè)外號叫D老郭。因?yàn)樗?jīng)常會有一些大人的舉動。怎樣這個(gè)外號沒取錯(cuò)吧！
有一天，我倆鬧矛盾了。一氣之下，我沖口而出：“有什么了不起的，我再也不跟你好了�！焙伲∵@話一出口，就像潑出去的水收不回來了。雖說心里是爽多了，可是，這一鬧啊，讓我覺得一下子變得無聊了許多。歡聲笑語也逐漸變少了。嗨！我開始埋怨自己，為什么要貪一時(shí)之快，而傷了大家的和氣呢？我心里一遍又一遍地不斷地重復(fù)著：真不應(yīng)該和她鬧矛盾。早知今日又何必當(dāng)初呢！嗨！
不知不覺地我走到了她的面前，低著頭難為情地對她說：“對不起�！北疽詾槔瞎鶗惭詤柹卣f：“你以為說聲對不起就算了嗎？”可是，恰恰相反，老郭臉上看不見一絲的責(zé)怪，反而微笑地對我說：“沒關(guān)系！以后我們要好好的，再也不要吵架了。”聽了這話，我不住地點(diǎn)頭。我們能夠合好，真是太好了。
我的朋友的作文15
每個(gè)人都有自己的性格和特點(diǎn)，下面我就給你們介紹一下我的好朋友——彭彭吧！
我的好朋友叫彭彭，她既關(guān)心同學(xué)又熱愛集體。無論有誰遇到困難，她都會伸出援助之手，去幫他一把。
記得在一個(gè)陽光明媚的中午，我和彭彭、恒恒幾個(gè)人在玩打口袋，忽然有一個(gè)男孩不知從哪跑過來，一下子把我撞倒了，當(dāng)時(shí)我的腿出了血，彭彭看到了，連忙跑過來，立即扶著我回班級抹藥，還不停地問我：很疼嗎？看著她焦急而又擔(dān)憂的樣子，我感動極了。
還有一次，放學(xué)后，同學(xué)們值完日，關(guān)了燈，準(zhǔn)備走了，卻發(fā)現(xiàn)彭彭還在衛(wèi)生角處打掃掉在地上的垃圾，一直到教室被打掃得干干凈凈為止。她經(jīng)常是最后一個(gè)離開教室，教室也因此更加潔凈。
怎么樣？這就是我的好朋友彭彭，她很不錯(cuò)吧！
我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，做一名21世紀(jì)優(yōu)秀的小學(xué)生。
五年級:黃麟
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