我的好朋友-六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的好朋友-六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友-六年級(jí)作文1
我有一個(gè)好朋友,他是俞斯維。他有一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。今天,讓我給你們講講他的故事吧。
俞斯維是我們班的跑步健將,每次體育課練習(xí)跑步的時(shí)候,他每次都是“立馬當(dāng)先”的第一個(gè)沖向終點(diǎn)。
他也是一位跳高冠軍,他的那一跳,是多么的高!跳入沙地的時(shí)候,我們量了一下他跳了多少米,居然是1.99米!我們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。
馬上要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們爭(zhēng)著要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,老師說(shuō):“就讓俞斯維和張瑜杰去參加跑步和跳遠(yuǎn)比賽吧。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地上,我們看見(jiàn)俞斯維和張瑜杰已經(jīng)站在起跑線了,只聽(tīng)一聲清脆的槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦的劍一樣沖了出去,我們看到俞斯維早早地跑到了終點(diǎn),張瑜杰緊隨其后。俞斯維獲得了冠軍。
在跳遠(yuǎn)比賽中,俞斯維跳出了更加驚人的成績(jī)——2.31,還破了學(xué)校記錄。俞斯維又獲得了冠軍。
!俞斯維,未來(lái)的冠軍!
我的好朋友-六年級(jí)作文2
昨天,我和我最好的朋友鄭良穎吵架了,不是我嫉妒她唱歌得了一等獎(jiǎng),而是因?yàn)樗豢虾煤媒涛页,還說(shuō)我沒(méi)有唱歌的天賦,那時(shí)候我被氣得怒氣沖天,我沒(méi)有跟她說(shuō)再見(jiàn)就飛快的跑走了。
到了家里,我感到有些無(wú)聊,想和良穎一起玩耍,但回頭一想,不行,她會(huì)嘲笑我:"剛才還在生氣,現(xiàn)在又過(guò)來(lái)求我,真不害臊。⑽覜](méi)有辦法,只好待在家里做作業(yè),看看書(shū)。
今天,我實(shí)在是煩透了,沒(méi)有朋友的曰子,我真的過(guò)不了,可是我還是怕良穎嘲笑我,所以還是裝著一直在生她氣的樣子走到了學(xué)校。良穎用眼睛瞄了瞄我,又用眼睛仔細(xì)地看著課本朗讀,從良穎善良的眼睛我可以看出良穎的心情不是憤怒,而是悲傷。我這時(shí)才知道良穎也想與我合好,她是沒(méi)有勇氣向我道歉,因?yàn)樗才挛页靶λN彝蝗荒X海里響起了表姐曾對(duì)我說(shuō)的話:"如果一件事,你倆都有錯(cuò),對(duì)方害怕你嘲笑她自己,所以失去了勇氣,沒(méi)法跟你道歉,那個(gè)時(shí)候,你一定要鼓起勇氣主動(dòng)向?qū)Ψ降狼,這樣你們就可以合好了!"我打算按照表姐說(shuō)的話,跟良穎道歉。終于下課了,我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我向良穎道歉,說(shuō):"對(duì)不起,我最好的朋友鄭良穎,我本來(lái)就沒(méi)有唱歌的天賦,還那么得驕傲,我向你保證,以后我再也不這樣對(duì)你了!"良穎聽(tīng)了,抱著我說(shuō):"你真是我最好的朋友。
就這樣,我和良穎又成為了好朋友。
我的好朋友-六年級(jí)作文3
我有一個(gè)好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,可愛(ài)極了!
她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng),我們都稱(chēng)她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。
她的興趣愛(ài)好可多了,彈古箏,看小說(shuō),畫(huà)畫(huà),演小品……她在教室里一看課外書(shū)會(huì)很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個(gè)同學(xué)叫她也沒(méi)有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書(shū)迷”!
有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來(lái)沒(méi)有這樣撞傷過(guò)的啊。這時(shí),我的好朋友張佳蓉來(lái)到我的身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧!比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻,我覺(jué)得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。
我的好朋友張佳蓉,她不僅對(duì)朋友很好,對(duì)人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光,多的都數(shù)不清了!
老師點(diǎn)評(píng):文章從幾個(gè)方面表現(xiàn)了朋友的特點(diǎn),會(huì)演小品,愛(ài)好興趣廣泛,樂(lè)于助人,對(duì)人有禮貌等等。假如能寫(xiě)詳細(xì)一點(diǎn),使人物的特點(diǎn)更加突出就更好了,如她是怎樣為你著急,又是怎樣扶你去醫(yī)務(wù)室的等等都要寫(xiě)出來(lái)。此外開(kāi)頭的外貌描寫(xiě)與本文關(guān)聯(lián)不大,純屬為外貌描寫(xiě)而外貌描寫(xiě)。
我的好朋友-六年級(jí)作文4
我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的,但是對(duì)不良行為,她敢于作斗爭(zhēng)。
一天放學(xué),我和余芳芳一起回家,在半路上,看到了一家游戲機(jī)房。芳芳對(duì)我說(shuō):“我們進(jìn)去看看吧!可能有我們班的同學(xué)。”“還是算了吧,別進(jìn)去了!蔽依Y(jié)的衣服說(shuō)。芳芳弄開(kāi)了我的手,跑了進(jìn)去。
到了那里,發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭(zhēng)。余芳芳?xì)夂艉舻貙?duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)ソ逃?xùn)他!他竟敢在這玩游戲。”“別,他還是我們班的打人狂。”我求著芳芳。可她不聽(tīng),直奔陳衛(wèi)爭(zhēng)而去。她來(lái)到陳衛(wèi)爭(zhēng)跟前,毫不客氣地說(shuō):“你不能在這兒玩游戲,你給我趕快拿著書(shū)包出去!薄拔覟槭裁匆鋈パ?”陳衛(wèi)爭(zhēng)向余芳芳大叫。
“你快給我出去,要不我就打電話給陳老師了!”
“不,不要,我馬上就走。”陳衛(wèi)爭(zhēng)拿起書(shū)包,跑出了游戲機(jī)房。
在回家的.路上,我問(wèn)芳芳:“你為什么要這么做?不怕遭他報(bào)復(fù)嗎?”“怕什么呀!對(duì)不良行為不指出,以后他們會(huì)更不好的!狈挤伎粗艺f(shuō)。我聽(tīng)到了芳芳說(shuō)的話,心想:我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí),對(duì)不良行為要指出。
一個(gè)學(xué)期以后,我也像余芳芳一樣,成了一個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生,雖然我是班干部。她不是,但是我會(huì)向她學(xué)習(xí),不會(huì)向班長(zhǎng)王紫珊一樣壞!
我的好朋友-六年級(jí)作文5
我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。
小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫(huà)畫(huà),特別是動(dòng)物畫(huà)。走進(jìn)她的臥室,一幅幅精美的畫(huà)面映入你的眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛(ài)的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說(shuō):“畫(huà)動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫(huà)的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫(xiě)著:“愿快樂(lè)、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的……
小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái),默寫(xiě)單詞幾乎每次都能拿滿(mǎn)分。2004年她參加了《劍橋少兒英語(yǔ)》的二級(jí)考試,得了十三個(gè)盾牌,她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。
我的好朋友-六年級(jí)作文6
我有一個(gè)朋友,她的名字叫許羿,她梳著齊耳短發(fā),眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書(shū)了,每次看書(shū)都會(huì)看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時(shí)找她玩,發(fā)現(xiàn)她正在看書(shū)看得入神,我連續(xù)叫了她幾聲,她都沒(méi)有反應(yīng)。于是我走到她的面前,她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有很多優(yōu)點(diǎn),多才多藝,上課時(shí)聽(tīng)課很認(rèn)真。有一次語(yǔ)文課上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),她旁邊的同學(xué)想和她講話,但許羿卻只是看了他一眼,然后就繼續(xù)聽(tīng)老師講課了,那位同學(xué)見(jiàn)她不理他,就只好轉(zhuǎn)過(guò)頭聽(tīng)老師講課了。我說(shuō)她多才多藝,是因?yàn)槲矣浀糜幸淮蚊佬g(shù)課時(shí),她的一幅畫(huà)畫(huà)的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫(huà)時(shí),忍不住“哇”的驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫(xiě)的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫(xiě)一張鋼筆字,當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)許羿的已經(jīng)交了,我大概的端詳了幾眼,發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺(jué)。
我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友,我怎能不感到自豪呢!
我的好朋友-六年級(jí)作文7
她個(gè)子不高,胖胖的身材,圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉,小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴,腦后兩束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,看起來(lái)充滿(mǎn)了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。
王晨梓數(shù)學(xué)成績(jī)很好。有一次數(shù)學(xué)課上,老師提了一個(gè)非常難的題,當(dāng)大家都在皺著眉頭思考的時(shí)候,王晨梓卻已經(jīng)勇敢地舉起了手,大家的目光一齊投向她。老師請(qǐng)她站起來(lái),她“嗖”地一下站起來(lái),大聲說(shuō)出了答案。老師高興地問(wèn)她:“你是怎么算出來(lái)的?”她又清清楚楚地把解答過(guò)程說(shuō)了出來(lái),老師用贊許的目光看著她,大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此,她就有了一個(gè)新的名字——“數(shù)學(xué)大王”。
王晨梓不僅數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,而且愛(ài)幫助別人。有一次,放學(xué)了,我剛走到校門(mén)口。突然,烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間的功夫,就下起了傾盆大雨。別的同學(xué)都被爸爸媽媽接走了,我只好把書(shū)包頂在頭上,準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中。“阿羅,等著我,我們一起!”一個(gè)聲音傳來(lái),“咱們一起回家吧!”我扭頭一看,原來(lái)是王晨梓,我倆一起打著傘回家了。路上,我突然發(fā)現(xiàn)她的左半個(gè)身子都濕了,而我身上一點(diǎn)也沒(méi)淋濕,原來(lái)她一直把雨傘往我這邊傾斜,我的眼睛濕潤(rùn)了......
王晨梓,我愿意和你做一輩子的好朋友。
我的好朋友-六年級(jí)作文8
我呢!有一個(gè)最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛,鼻子尖上還有一顆小小的痣,長(zhǎng)得高高的,黑黑的。有時(shí)候脾氣大大的,她呀,還有一個(gè)大大的脾酒肚,你們知道她是誰(shuí)嗎?我先不告訴你們,你們先猜猜看。
就在星期三的上午,我和她又鬧矛盾了,她看見(jiàn)我和別人玩得那么好就生氣了,不和我玩,我和她說(shuō)話她也不回答,后來(lái)我寫(xiě)了一封信給她,上面寫(xiě)著:"婕,你別氣了,我和你還是最好的朋友,我和她們玩時(shí)沒(méi)有注意到你來(lái)了,所以我向你道歉。"她看了這封也沒(méi)有回,就和其他的人玩了,我也只好不理她了。一天、兩天、三天過(guò)去了,我們這幾天一句話也沒(méi)有說(shuō)。終于,就在星期五時(shí),她主動(dòng)回了一封信給我,上面寫(xiě)著:頔,我不是生你的氣,是因?yàn)榭匆?jiàn)你和她們玩得很好也不過(guò)來(lái)和我玩,我就有點(diǎn)生氣,后來(lái)你還是不理我,就只好也不理你了。我看了她回我的信,就過(guò)去找她,她和我說(shuō):"我們還是最好的朋友。"
最后我們兩個(gè)又和好如初了!對(duì)了還沒(méi)告訴你們呢!她就是我的好朋友──羅藝婕。
我的好朋友-六年級(jí)作文9
咪咪是我的一只玩具小狗熊,它有一雙機(jī)靈的眼睛,一雙可愛(ài)的小手,戴著一頂圣誕帽,穿著一身漂亮的衣服,紅色夾雜著淺綠色,像一個(gè)小機(jī)靈鬼。
咪咪是我最好的朋友,它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。有一次,我遇到了一件很不愉快的事情,不停地嘆氣,肚子里好像總有一股氣不能?chē)姵鰜?lái)似的,我噘起小嘴,走進(jìn)房間,躺在床上看見(jiàn)了正在“睡覺(jué)”的咪咪。咪咪那雙小眼睛,總是看著我,不停地對(duì)我笑,好像在對(duì)我說(shuō):“珊珊,快來(lái)跟我玩,好不好?”本來(lái)就有一肚子氣,哪有心情和你玩,我一賭氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),不想看見(jiàn)它?墒俏以讲幌肟匆(jiàn)它,偏偏它的形象越是在我的腦海里出現(xiàn),我總覺(jué)得有一雙眼睛在背后盯著我。最后,我實(shí)在忍不住了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著它那可愛(ài)的樣子,自己也不知不覺(jué)地笑了。還有一次,我做完作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,這時(shí),我想起了咪咪。我抱著咪咪,拉著它的小手,左擺右擺地跳起了舞。我的腿僵硬地抬起來(lái),然后,我拉著咪咪的小腳,把它的腳像我一樣擺來(lái)擺去,我做一個(gè)動(dòng)作,它也做一個(gè)動(dòng)作,看著它那滑稽的動(dòng)作,我哈哈大笑。
咪咪還是我的小助手。一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我在做奧數(shù),最后一道題我絞盡腦汁也想不出來(lái),急得像一只熱鍋上的螞蟻。我抬起頭,看見(jiàn)了咪咪,咪咪睜大眼睛看著我,它坐在書(shū)桌上,兩只小手搭在桌子上,好像在對(duì)我說(shuō):“不要急,慢慢想,你一定能行!庇谑,我一步一步地推理,檢查出其中的錯(cuò)誤,通過(guò)幾十分鐘的努力,終于做出來(lái)了。
我的好朋友-六年級(jí)作文10
今天,我要給大家介紹一位朋友,它叫淘淘。
淘淘是一只鸚鵡,之所以叫淘淘,是因?yàn)樗貏e掏氣。它有一個(gè)鐵絲圍成的家,它不喜歡呆在窩里,也不喜歡呆在樹(shù)枝上,它總是兩腳緊緊地抓住鐵絲,扭過(guò)頭來(lái),使勁的啄鐵絲,像要隨時(shí)逃跑似的。他翻跟頭也很有趣,只見(jiàn)它用嘴叼著鐵絲做支撐,頭朝下,兩只爪子朝天上一松,正當(dāng)我看的目瞪口呆,心都要提到嗓子咽兒時(shí),它用它那靈巧的爪子迅速抓住鐵絲,干凈利落完成一個(gè)跟頭。還驕傲的抖動(dòng)羽毛,仿佛在說(shuō):“看我,厲害吧!像不像你們?nèi)祟?lèi)喜歡的蜘蛛俠呢?‘’那樣子有趣極了。它吃飯的時(shí)候,喜歡”倒掛金鉤“,兩只爪子抓住鐵絲,像個(gè)雜技演員一樣,吃的真是”狼吞虎咽“,吃完后,還不忘唧唧的叫兩聲,”告訴“我”真香呀“!
這么可愛(ài)淘氣的鸚鵡,你一定好奇它是什么樣子?它就是人見(jiàn)人愛(ài),人見(jiàn)人贊的鳥(niǎo)中之王,它的身上披著翡翠綠的外衣,大大的肚皮上印著熒光綠的花紋,脖子上戴了橘色的圍巾,臉上像抹了胭脂一樣紅。嘴巴又尖有彎,像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子。那小巧的眼睛像寶石一樣明亮。
怎么樣?我的淘淘是不是又淘氣,又漂亮了呢?如果你要和它交朋友,隨時(shí)都?xì)g迎!
我的好朋友-六年級(jí)作文11
我好友的名片:
性格:樂(lè)觀、樂(lè)于助人、積極
愛(ài)好:唱歌、跳舞類(lèi)型:明星型
我好友的特點(diǎn):
大大的、水汪汪的眼睛,鼻子瘦瘦的、挺挺的,在眼睛的上面長(zhǎng)了一條短短的濃眉毛,臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個(gè)馬尾辨,帶了個(gè)紫色的發(fā)夾。
動(dòng)人事跡--大方
有一次,我忘了帶抄作業(yè)的本子,我去向陳心怡借,可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè),只要撕底下一張,上面一張就掉了,沒(méi)辦法,萬(wàn)般無(wú)奈下,我就走了。
讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我平時(shí)不注意的陳茗晨二話不說(shuō)給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙,我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙,心里美滋滋的。
黃金面孔--微笑
在二月份語(yǔ)文之星拍照的時(shí)候,陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜,大家都不約而同的看了陳茗晨一眼,陳茗晨的臉像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次,在四年級(jí)上冊(cè)大合唱的時(shí)候,老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。
陳茗晨有著迷人的微笑面對(duì)著每一天,連上課也很積極呢!
上課出彩--積極
1、每當(dāng)上課老師提出問(wèn)題的時(shí)候,陳茗晨總是不由自主的舉起手來(lái)。
2、每當(dāng)朗讀比賽的時(shí)候,陳茗晨也總是要第一個(gè)讀。
3、每當(dāng)老師要找人幫忙的時(shí)候,陳茗晨還是積極的幫忙。
4、大方、微笑、積極,她就是這樣面對(duì)每一天,將自己的光芒發(fā)揮到極點(diǎn),這就是我最親密的朋友-陳茗晨。
我的好朋友-六年級(jí)作文12
每當(dāng)我傷心的時(shí)候,她會(huì)來(lái)到我身邊;每當(dāng)我苦惱的時(shí)候,她會(huì)來(lái)到我身邊;每當(dāng)我生氣的時(shí)候,她會(huì)來(lái)到我身邊。她短短的頭發(fā),一身男裝,整個(gè)一個(gè)假小子,無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到她都會(huì)笑的。
鏡頭一:作文我的好朋友同學(xué)誤會(huì)笑壞人
這天我很不開(kāi)心,上作文班輪我值日,回家還有好多作業(yè)沒(méi)做呢!她今天正好上乒乓球班,于是她來(lái)找我,組長(zhǎng)過(guò)來(lái),上前便問(wèn):作文我的好朋友“請(qǐng)問(wèn)您是男生還是女生?”我和李欣怡聽(tīng)了哈哈大笑,笑得肚子都疼了。我一下子把作業(yè)忘到腦后去了,便開(kāi)始認(rèn)真地打趣她:作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril?”(我是一個(gè)女生)的牌子。
鏡頭二:作文我的好朋友知心朋友的“安慰”
這天天氣晴朗,但我的心情卻不開(kāi)朗,原來(lái)我的鋼筆丟了,她對(duì)我說(shuō):作文我的好朋友“沒(méi)事的啦,反正我比你還慘呢,我的鋼筆從樓上掉下去,被人踩了稀巴爛,好可憐的!辈恢遣皇且?yàn)槁?tīng)了她的“安慰”,我的心情好多了。
這個(gè)“開(kāi)心果”給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我為有這樣的朋友而倍感開(kāi)心。
我的好朋友-六年級(jí)作文13
一天,陽(yáng)光明媚,小貓、小兔一起來(lái)找大樹(shù)哥哥玩。小貓高興地說(shuō):“大樹(shù)哥哥,我們一起來(lái)玩踢足球吧!”
大樹(shù)哥哥樂(lè)得直點(diǎn)頭說(shuō):“好主意!”小貓把從家里帶來(lái)的足球,傳給小兔,小兔再踢給大樹(shù)哥哥,大樹(shù)哥哥借著風(fēng)力再傳給小貓。他們玩得正高興時(shí),足球卡在樹(shù)枝上了,大樹(shù)哥哥拼命地?fù)u動(dòng)身體,可是怎么搖也搖不下來(lái)。最后,小貓爬上樹(shù),費(fèi)了九牛二虎之力才把球拍下來(lái)。小貓說(shuō):“不能再玩球了,要是再踢上去就麻煩了!毙⊥米プツX袋,說(shuō):“小貓,我們來(lái)捉迷藏吧!大樹(shù)哥哥來(lái)當(dāng)裁判,看誰(shuí)厲害?”他們紛紛表示同意。
游戲開(kāi)始了,小兔一會(huì)兒躲到大樹(shù)哥哥后面,一會(huì)兒躲到草叢里,一會(huì)兒又躲到小房子后面,弄得小貓團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),比抓老鼠累一百倍!第二回輪到小兔抓了,小貓東跑跑西藏藏,小兔東抓不到西抓不著。小兔靜下心來(lái)想了個(gè)好辦法,它躲在大樹(shù)后面等待小貓出現(xiàn),果然不一會(huì)兒就抓到了小貓。最后大樹(shù)哥哥宣布小兔為捉迷藏高手,因?yàn)樗粌H躲得好,抓得快,還很有智慧。
今天,他們玩得真開(kāi)心,連太陽(yáng)也看得入了迷。
我的好朋友-六年級(jí)作文14
我有一個(gè)很要好的朋友,他,一雙濃眉大眼,小小的鼻子下垂掛著一張大大的嘴巴。你猜猜這個(gè)人是誰(shuí)?他就是我們班的班長(zhǎng)。
星期六,我和班長(zhǎng)約好一起到動(dòng)漫展示廳看漫畫(huà)展。為了能欣賞一路上的風(fēng)景,我們決定步行去那里。
半路上,我們發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬東西。他們成群結(jié)隊(duì)地朝著一個(gè)方向爬行,是要去哪里呢?這個(gè)問(wèn)題立刻勾起了班長(zhǎng)的興趣
他興奮地說(shuō):“我們跟著它們?nèi)タ纯,看它們到底要到哪兒去!鼻浦耐度雱,我只好跟著他,不然,我怕他不理我?/p>
原來(lái)這些螞蟻是要搬到一個(gè)比較高的地方去住。知道了結(jié)果,班長(zhǎng)才跟我一起向動(dòng)漫展示廳走去。他可真是一個(gè)愛(ài)觀察身邊事物的人。
還有一次,我倆一起去新園打籃球。我一到球場(chǎng)就對(duì)他說(shuō):“我們單挑吧,早就想挑戰(zhàn)你了!”
他爽快地答應(yīng)了:“好呀,看看咱倆誰(shuí)厲害。”我們立刻投球搶發(fā)球權(quán)。我首先搶到了發(fā)球權(quán)。
一會(huì)兒,我就投進(jìn)了兩個(gè)球,他卻一個(gè)球也沒(méi)進(jìn),但他依然打得很帶勁。
當(dāng)我再一次搶籃板的時(shí)候,一不小心,我摔倒了,腳被扭傷了,站都站不起來(lái),好疼啊!
我忍不住低聲哭了起來(lái)。他不顧自身的疲勞,立刻背我去醫(yī)院看醫(yī)生?粗麧M(mǎn)頭大汗一步一步艱難地走著,我好感動(dòng)……
這個(gè)好班長(zhǎng)就是張應(yīng)昌,我非常敬佩他!
我的好朋友-六年級(jí)作文15
我有許多好朋友,但給我印象最深的還是程欣奇,我的好朋友。
程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的,一雙大眼睛經(jīng)常會(huì)對(duì)我和鄭維嘉放電,鼻梁比較低,一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包,吃完后還不忘說(shuō)上一句:“這么小的面包,還不夠塞我牙縫呢!”
要說(shuō)幽默,我一定會(huì)想到那節(jié)音樂(lè)課。在學(xué)完一首歌曲后,大家都在練歌,準(zhǔn)備在全班一展歌喉?墒窃谶@時(shí),程欣奇一臉壞笑地對(duì)我說(shuō):“要不要欣賞程欣奇音樂(lè)家的名曲呢?”“好!”我滿(mǎn)口答應(yīng)。他裝模著樣一番后,開(kāi)始他的“唱歌”,原本的“五十六個(gè)兄弟,團(tuán)結(jié)一心建祖國(guó)!”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼!”都得我哈哈大笑起來(lái)。下課后,我準(zhǔn)備去買(mǎi)一本數(shù)學(xué)本,程欣奇用可憐的眼神望著我,還用手拉著我的衣角:“占盼姐姐,如果你不給我買(mǎi)糖糖,我就給你媽媽說(shuō)!”說(shuō)完,他走開(kāi)了。我邊笑邊說(shuō):“就不給你買(mǎi)!”你說(shuō),我的朋友幽默嗎?
程欣奇不僅很幽默,而且非常有創(chuàng)意。
一次,我忘記帶米尺了,但是需要米尺畫(huà)圖。我懇求道:“程欣奇,借下米尺!”程欣奇慢吞吞地答道:“什么?借米吃,我自己都沒(méi)有米吃,更何況現(xiàn)在米價(jià)這么貴,怎么可能借給你?”我只好放棄向他借米尺,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),向鄭維嘉借米尺,誰(shuí)知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上,我抬起頭望望他,他還裝作一副若無(wú)其事的樣子,我笑了笑,低下頭來(lái)畫(huà)圖。
這就是我的好朋友,一個(gè)幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。
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