給遠(yuǎn)方的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給遠(yuǎn)方的朋友作文1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
很高心收到你的來信，很抱歉現(xiàn)在才給你回信。
我是包涵，來自浙江省富陽市永興雙語小學(xué)五(2)班。在這之前，我們都素不相識(shí)。你來自黑龍江，而我來自浙江，我們的家遠(yuǎn)隔千里，而學(xué)校舉辦的“手拉手活動(dòng)”卻將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起。希望通過這次活動(dòng)，我們能成為好朋友。
我是一個(gè)勤學(xué)可也很頑皮的小男孩。我的興趣十分廣泛，喜歡看書，愛打籃球，愛寫作文，也很愛玩電腦。上學(xué)期 ，我在校園吉尼斯障礙運(yùn)球比賽上，以14秒75的成績奪得冠軍，并且打破了14秒77的原紀(jì)錄。怎么樣!我還挺厲害的吧!
我非常喜歡看書，故事書、科普書、名人傳記等書我都看，我是主張看課外書的，因?yàn)槟菢硬粌H能增長知識(shí)，而且對(duì)寫作也有很大的幫助。有一次上科學(xué)課，我躲在桌子底下看名人傳記《愛迪生》，我看著看著，被書中的故事所吸引住了�？墒牵覜]有發(fā)現(xiàn)科學(xué)老師，他竟然早就站在我的身旁了，我在全班同學(xué)面前出了洋相�；丶液�，爸爸狠狠地把我數(shù)落了一頓，完了之后，就把《愛迪生》這本書放在了自己的床頭。哎!我的書被“鬼子”“繳獲”了!
我們學(xué)校是一所雙語小學(xué)，英語是我們學(xué)校教育的一大特點(diǎn)。學(xué)校不僅有優(yōu)秀的英語教師，還有來自美國、英國、意大利、加拿大、澳大利亞等國家的外籍教師，為我們學(xué)習(xí)英語提供了良好的環(huán)境。使我們能在未來的英語藍(lán)天中自由翱翔!
我們學(xué)校還有一個(gè)特別的節(jié)日——英語節(jié)。這可是其他學(xué)校沒有的。在英語節(jié)中，我們會(huì)度過一個(gè)個(gè)令人開心的夜晚，使同學(xué)們終生難忘。本學(xué)期英語節(jié)的口號(hào)是：“don't Be shy just have a try”意思是：“不要害羞，大膽地參與進(jìn)來吧!”在英語節(jié)的閉幕式上，我與其他三位同學(xué)表演了英語口語秀“MerryChristmas”，節(jié)目表演完后，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
文婧!現(xiàn)在天氣還很冷，衣服多穿點(diǎn)，不要感冒嘍!一個(gè)人不管學(xué)習(xí)要好，自己的身體也很重要哦!那今天就先說到這兒吧。
很高興認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友，別忘了經(jīng)常來信聯(lián)系哦。
祝你：
身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：子家
給遠(yuǎn)方的朋友作文2
親愛的李文靜：
你好！
我叫劉必媛，出生在福建省福州市。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的女生，除上課以外，我一般不會(huì)安靜地呆在一個(gè)地方，必須跳來跳去，才能解除心里的煩悶。我的學(xué)校是鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)，在五年2班。別看我面上成績還可以，其實(shí)成績并不理想。一般情況下，語文在85到95之間，數(shù)學(xué)成績那叫一個(gè)不忍直視，有時(shí)連70分都不到，英語還可以都是在90分以上。如果你可以幫我把語數(shù)英學(xué)好的話，我會(huì)萬分感激！
我們學(xué)校有許多白蘭樹，在門口還有一棵碩大的榕樹，有110歲了。你要是有空的話，還可以到我的學(xué)校參觀參觀。要是沒空的話，我可以拍照、錄像發(fā)給你，或者把相片寄給你，費(fèi)用我來付，你不用擔(dān)心。
我住在城市里，而你卻住在蒙古包，要是有充足的時(shí)間，你可以來我的城市。我會(huì)帶你參觀福州有名的景點(diǎn)：有森林公園、西湖公園、白塔、黑塔……帶你吃我們福州的有名小吃：永和魚丸、肉燕，鍋邊……可以讓你吃個(gè)爽！我也想去你們蒙古，騎騎馬，吃一吃你們的羊肉串，你覺得怎么樣？
現(xiàn)在來介紹一下我的父母。我媽媽是個(gè)非常嚴(yán)厲的人。為什么這么說呢，是因?yàn)樵谖覍W(xué)習(xí)的時(shí)候，她總是非常兇。為此，我還做了一首詩：考試考不好，翻臉不得了。你要考得好，臉色不見好。沒啥可獎(jiǎng)勵(lì)，叫你再努力。這下你知道我媽媽的性格了吧！不過平常她也是非常疼愛我的。而我爸呢，脾氣好的沒話說！考試考不好的話，他就跟我一起發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，要是考得好，他就會(huì)樂開了花，叫人心情也跟著大好。哈哈！你的爸爸媽媽是怎樣的呢？
最近，我們老師叫我們組織一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，讓我們?nèi)椭�，關(guān)心他人。這次，我給你寫信的目的也是這個(gè)。
我們都是同齡人，只不過你生活在美麗的蒙古大草原上，可能對(duì)城市的生活并不熟悉。你要是有什么問題的話也可以寫信給我，到了假期前幾天，我也會(huì)給你寄一些書、光盤等有趣、有用的東西，讓你的生活變得豐富多彩，費(fèi)用我出，這個(gè)你就不用擔(dān)心了。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我還要寫作業(yè)，就寫到這，要是覺得不錯(cuò)的話，記得回信哦！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
給遠(yuǎn)方的朋友作文3
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是榆林的一名小學(xué)生，叫郭靜怡，今年五年級(jí)。我愛唱歌，愛跳舞，是只“小書蟲”，還會(huì)彈鋼琴。我們的校園又大又整潔、美觀，操場(chǎng)上有許多體育器材，教室寬闊明亮，黑板上還設(shè)有“班班通”呢！下課時(shí)，校園可熱鬧啦！學(xué)校里還有多媒體教室、電腦教室、圖書館等，我們就在這美麗的校園里茁壯成長。
看到這封信，你們一定會(huì)有些驚訝吧。雖然你們不認(rèn)識(shí)我，但是我已對(duì)你們有所了解。在電視上，我看到你們消瘦的身影，還看到你們無助的眼神。你們的家境十分困難，吃不飽，穿不暖。但你們還是那么渴望學(xué)習(xí)，渴望坐在教室里，像春天的小芽一樣拼命地汲取營養(yǎng)。
看看你們的學(xué)校：一間破舊的小房子，一張張用泥土、石塊堆的小桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳。沒有電燈，只有很少的書本，甚至連粉筆都沒有！這一切，條件優(yōu)越的我們都無法想象。
有的同學(xué)，只用鉛筆寫字，把本子寫得密密麻麻后，再用橡皮擦掉，然后接著寫；有的同學(xué)，把鉛筆用得只有手指頭長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)，背著媽媽用小布頭七彌八湊縫的小布包，卻像是滿載著榮譽(yù)一樣，向小伙伴們炫耀……但你們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境下，這么用功地學(xué)習(xí)，不少同學(xué)成績還非常優(yōu)秀呢！你們堅(jiān)持不懈、不怕苦難的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用品：漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異、可愛的筆，還有色彩斑斕、結(jié)實(shí)的書包……我們中間有的同學(xué)就是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但我們卻身在福中不知福。有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，整天就想著吃、玩，看中什么東西非要不可，老是惹大人生氣、搞得家里人手足無措。
通過這次的“手拉手”活動(dòng)，我真切地感受到：我們應(yīng)該伸出援助之手，讓你們不再感到孤獨(dú)，感到困難，讓你們也感受感受這個(gè)大家庭的溫暖。雖然我們沒有能力去做大的善事，但也可以做力所能及的小事。也許是一些鉛筆，也許是一個(gè)小文具盒，也許是已經(jīng)穿小的衣服，也許是我們攢下的一些硬幣……我想，當(dāng)你們收到這些禮物時(shí)，小小的心一定充滿了歡樂吧！
祝你
天天快樂
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：xxx
給遠(yuǎn)方的朋友作文4
親愛的源源：
好久不曾與你聯(lián)系。今天寫此信，是因?yàn)槲易x了一本好書：《震動(dòng)》，想與你分享。
地震，這個(gè)字眼我們可能從電視、新聞中見過它，但我們也許一輩子也經(jīng)歷不到。但翻開《震動(dòng)》，便會(huì)覺得猶好經(jīng)過一場(chǎng)地震的的洗禮，帶來心靈的震動(dòng)。
六個(gè)少年，因一次地震，從此便改變了人生。他們之中，有漂亮優(yōu)秀的�；ㄋ渭蚜�，調(diào)皮搗蛋的“混混”元帥，文雅的釧雷，高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格，也有矛盾。但當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，他們拉起了彼此的手，決心沖出難關(guān)。
絕望，哭泣……這生存之路中的血與淚，化作點(diǎn)點(diǎn)充滿作者感情的文字，如一根柔軟的刺，點(diǎn)中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路，與他們一起含著眼淚成長，帶著微笑，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
源源，讀到這里，想必你也如我一樣，能夠感受到他們的堅(jiān)強(qiáng)。
但你可知，災(zāi)后的重建，又是一條心靈之路。每個(gè)人都要面對(duì)不同的困難與挫折。宋佳玲每日對(duì)著那希望的杜鵑花祈禱，執(zhí)著地尋找自己的親人，可兩行清淚，卻只看到了一個(gè)永遠(yuǎn)破碎的家庭。安琪逃過了地震，可那個(gè)昔日的“小妖精”卻要獨(dú)自承受失去親人的痛與泗坪鎮(zhèn)人的辱罵。元帥心恨父母，但那恨，也讓一個(gè)男子漢更顯現(xiàn)出了真實(shí)的自己，流下了眼淚。那一次回眸，那一句心聲，那一片破碎的瓦片，是他們心中情感的交織，與青春道路上的痛苦和沉思。
火紅火紅的杜鵑花，一只咯咯叫的老母雞，一棟嶄新的漂亮的房子，主角們因?yàn)?zāi)難而痛苦，又因?yàn)?zāi)難而更加地團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。即使沒了父親，失去了摯愛，即使是母親的逃避，村民的辱罵；哪怕，是那個(gè)失去了一條腿的貴族狗，在淚水與迷惘中，他們因?yàn)檫@次地震，如繭中蝴蝶，掙扎在蛻變的道路中，最后，破繭而出，展開了美麗的翅膀。
朋友，盡管這是虛構(gòu)，盡管這只是一本小說，但我相信，你讀此書后，所受到的震動(dòng)，不亞于一次地震。你可以看到，并體會(huì)到內(nèi)心的突破。災(zāi)難是不幸的，但也只有災(zāi)難，才能讓人釋放人性的美，人心的力量。當(dāng)你為書中的情節(jié)感動(dòng)時(shí)，你一定，也會(huì)得到成長，你會(huì)更加體會(huì)到人生的美好，更加堅(jiān)強(qiáng)。
朋友，好好讀讀這本書吧，相信你會(huì)從中汲取生命的力量！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的朋友作文5
素不相識(shí)的朋友：
你好！
收到我的信你一定會(huì)很奇怪吧。我叫陳小芳，我們雖然未曾謀面，但是我想和你交朋友，可以嗎？我是一個(gè)非常友好的女孩，今年已經(jīng)12歲了，我現(xiàn)住在素有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的連江，這里風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈，讓我給你介紹一下吧！
連江在古時(shí)侯稱溫麻，不過又因?yàn)槌怯蛐嗡普钩崮巷w的鳳凰，又稱鳳城。這里名人輩出，有宋代的陳弟、唐代的鄭思肖還有黃如論，就連快男冠軍李緯也出生在這里，這里的名人可多了。
走進(jìn)連江，這是一個(gè)海產(chǎn)盛地。這里海域遼闊，有各種各樣的海鮮，可美味了！有大黃魚、鱸魚、丁香魚、蝦、螃蟹、花蛤、海蠣……真是說也說不完呀！如果你來到了這里，一定會(huì)大飽口福的。
走進(jìn)連江，這里有不少風(fēng)景名勝。有青芝山、寶華山和覆釜山。在這里，一定要欣賞文筆云煙、玉山聽泉，還有云居觀日，如果你來到了這里，一定會(huì)然你大吃一驚，流連忘返。
這兒可美了！是一個(gè)人間仙境，到處都有紅花，到處都有綠樹，一棟棟高樓如雨后春筍般拔地而起……你覺得這兒美嗎？
還有我的學(xué)�！B江縣教師進(jìn)修校附屬小學(xué)。這是一座省級(jí)示范校，是一個(gè)美麗的大花園，到處綠樹如茵，花木成畔，時(shí)不時(shí)還有幾只小鳥在樹上快樂地鳴唱著，每天清晨的時(shí)候，總有層層薄霧籠罩著我們的學(xué)校，就像仙女撒下的輕紗，可漂亮了！
我們的學(xué)校本來只有兩棟教學(xué)樓，一棟綜合樓，現(xiàn)在又因?yàn)閷W(xué)生太多，正在新建一棟教學(xué)樓，你的學(xué)校那里有幾棟教學(xué)樓呢？我們學(xué)校的綜合樓里，還有音樂室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、電腦室、風(fēng)雨活動(dòng)室……來供我們開展各種各樣的活動(dòng)與課程。
我所在的班級(jí)是五年（3）班，我的班級(jí)里有多媒體，還有圖書角和學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地上張貼著同學(xué)們制作的手抄報(bào)，寫出的作文。不過班級(jí)里最顯眼的還是我們班的宣傳委員一起努力做出來的優(yōu)質(zhì)班刊。我在班上擔(dān)任班長，學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，考試經(jīng)常名列前茅。我相信，你的學(xué)習(xí)也一定不錯(cuò)吧！
我特別喜歡打羽毛球、畫畫和寫作文你的愛好是否和我相同呢？我真心的想要和你做朋友！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！心想事成！
陌生朋友：陳小芳
20xx年3月1日
給遠(yuǎn)方的朋友作文6
親愛的孩子們：
你們好！
我是浙江省湖州市吳興區(qū)的一位老師，姓周�！皡桥d區(qū)”，相信你們看到這個(gè)地區(qū)的名字，會(huì)覺得很眼熟吧。是的，這正是你們新來的章老師的家鄉(xiāng)。
章老師，是我們學(xué)校非常有聲望的一位好老師。她平時(shí)總是會(huì)露著淡淡的笑容，和孩子們親切地交談。偶爾還會(huì)“心肝寶貝”地?fù)е鴮W(xué)生，仿佛他們就是自己的親生孩子。沒錯(cuò)，章老師就是這樣一位親切的老師。
她不僅和學(xué)生們關(guān)系好，還是老師們的“導(dǎo)師”。有很多名師，都是章老師一手帶出來的呢。
現(xiàn)在，章老師來到你們學(xué)校，我想，這也算是一種緣分吧。
從電視上、報(bào)紙上，經(jīng)常能了解到你們生活上的困難、學(xué)習(xí)上的辛苦。我知道，章老師的到來，會(huì)讓你們有新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我也相信，要是有更多的幫助，你們的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)變得更加理想吧。所以，我特地組織我們班的孩子們，一起給你們寫這封信，希望能讓我們拉起手、靠近心，真正和你們交上朋友，相互幫助，共同提高起來。
也許，你們對(duì)于江浙水鄉(xiāng)的孩子們，還有些陌生。也許，你們會(huì)覺得這里的孩子都是長得細(xì)細(xì)嫩嫩、小家碧玉、柔弱文靜的類型吧。其實(shí)，我告訴你們吧，我們這里的孩子也和你們一樣，崇尚快樂、崇尚自由、崇尚學(xué)習(xí)、崇尚健康。每天我來到學(xué)校，都會(huì)看到這些小家伙們開心地聊著天，有秩序地上著課，有韻味地讀著書，認(rèn)真地做著題。這就是我們校園的景象呀。
就像今天上午的語文課上，鈴聲響起時(shí)，我因?yàn)檗k公室里的小型會(huì)議，沒能及時(shí)出現(xiàn)在教室。在我步履匆匆來到教室時(shí)，卻欣喜地看到，我的孩子們都已經(jīng)端端正正地坐在了自己的座位上，安安靜靜地等待著我上課呢。這種景象，對(duì)于一位老師來說，是最幸福的。
在我說起，要借著章老師的由頭，給你們寫一封信的時(shí)候，孩子們紛紛激動(dòng)起來，仿佛他們?cè)缫雅瓮@樣的一場(chǎng)交流。瞧，善良、純潔的孩子們的心靈，是否和你們是一樣的呢。
我們這里的孩子，生活條件相對(duì)比較好，所以，多少會(huì)有一些嬌慣，生活和學(xué)習(xí)上也多少會(huì)有些小問題。和我們不同，你們因?yàn)樯睿缭绲爻蔀榱思彝サ闹魅�，也早早地成熟、長大了。我覺得我們的孩子，應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)，變得更加懂事，這是我的理想。有機(jī)會(huì)的話，我也希望我們的孩子能上你們這里生活、歷練一番。就像電視里播出的節(jié)目一樣，當(dāng)富裕家庭的孩子和貧窮家庭的孩子交換了生活的環(huán)境，也許，就會(huì)產(chǎn)生特別奇妙的成長變化吧。期待你們的回信。
祝
身體健康，學(xué)習(xí)快樂
愛山小學(xué)老師：xx
給遠(yuǎn)方的朋友作文7
親愛的朋友：
你好！
我們雖然未曾見過面，但孔子曰：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。朋友是人不可缺少的一部分，人與人之間的感情交流，快樂的分享，煩惱的哭訴都離不開朋友。愿這封載著款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的橋梁。
我叫xx，今年十歲了，就讀于山東省煙臺(tái)市養(yǎng)正小學(xué)四年級(jí)一班，我感覺我還是一個(gè)不錯(cuò)的小男孩兒，這個(gè)星期我剛當(dāng)上學(xué)校的升旗手。我最喜歡的'運(yùn)動(dòng)是乒乓球，如果你會(huì)的話，可以跟我PK一局哦！平日里，除了運(yùn)動(dòng)以外，我還喜歡讀書，我經(jīng)常暢游在書的海洋里，《佐賀的超級(jí)阿嬤》讓我懂得了人要有積極樂觀的生活態(tài)度，《將軍胡同》讓我明白了歷史不容改寫，《荒野求生》讓我學(xué)到了很多野外生存的知識(shí)……讀書，讓我快樂！
我的家鄉(xiāng)煙臺(tái)是一座非常美麗的、讓人流連忘返的海濱城市，我經(jīng)常騎著心愛的自行車沿著海邊慢騎，享受著溫柔的海風(fēng)拂過臉頰的感覺。在我家不遠(yuǎn)處還有一座公園，那里一年四季風(fēng)景如畫……春天萬物復(fù)蘇，氣溫回升，鮮花盛開，有玫瑰，迎春花，郁金香……各種各樣的鮮花爭先恐后的開放著，仿佛在說春天來了，春天來了。夏天，花開得更加鮮艷了，人也多了起來，你看，有的在拍照，擺出各種有意思的造型，有的在玩紙飛機(jī)，“撲”的一聲掉進(jìn)了花叢里，有的在散步，聞聞花香，享受春日大好時(shí)光。
秋天，片片枯黃的樹葉從樹上落下，公園里被覆蓋了一層厚厚的被子，秋風(fēng)襲來，吹起落葉，漫天枯黃的落葉像是在空中盡情的舞蹈。冬天，凌烈的寒風(fēng)無情的拍打著公園的每個(gè)角落，一場(chǎng)大雪讓公園一夜之間變得像童話王國，人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，踩在咯吱咯吱發(fā)響的雪地上，似乎在演奏一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。
噢，對(duì)了，說到我的家鄉(xiāng)，可以的話，希望你能到我們家鄉(xiāng)來看一看，除了“大飽眼福”的美景還有“大飽口�！钡拿牢�。我們這里有豐富的海鮮菜肴：家常燜魚，油燜大蝦，鮑魚，海參……我們的蘋果也很出名，吃起來酸酸甜甜，甚是美味啊。
聽說你們學(xué)校很需要書，我們班級(jí)已經(jīng)向你們學(xué)校捐贈(zèng)了很多的書和文具，希望你們能夠喜歡。也希望你們能夠享受到讀書的快樂。雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但我相信，我們的心是連在一起的。
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的朋友作文8
親愛的朋友孫昊然：
你好！
收到這封信，想必你一定很意外吧。我在網(wǎng)上看到了你的名字和你寫的作文，就想通過這次手拉手活動(dòng)，和你交個(gè)朋友。
我叫張浩樂，今年12歲了，是個(gè)活潑的小男孩，現(xiàn)在就讀于甘肅省靈臺(tái)縣東關(guān)小學(xué)五年級(jí)一班。我的愛好很廣泛，比如周末約朋友打打乒乓球，彈彈吉他、騎騎自行車等，同時(shí)，我也很喜歡畫畫，在寒暑假，我都會(huì)參加美術(shù)興趣培訓(xùn)班來提高自己的繪畫技巧，家長和老師經(jīng)�？湮矣欣L畫天賦，而且，我的幾幅作品還在學(xué)校舉辦的比賽上獲過獎(jiǎng)呢！
和大多數(shù)小朋友一樣，我也很愛玩，周末，你常常會(huì)在廣場(chǎng)上看見我忙碌的身影。我的溜冰技術(shù)也很高，原地旋轉(zhuǎn)、緊急剎車、閃電飄移，我樣樣精通，等你到我們這里來，我將和你好好切磋切磋。
聽了我的介紹，你可千萬不要認(rèn)為我是一個(gè)貪玩的孩子，我的學(xué)習(xí)成績也在班里名列前茅。我還是班干部，在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候挺身而出，也非常愿意和我交朋友。
說了這么多，想必你對(duì)我多少有些了解了，現(xiàn)在給你說說我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)靈臺(tái)縣是一個(gè)古樸美麗的地方，這里人杰地靈，民風(fēng)淳樸。可別看這是個(gè)小縣城，它歷史悠久，人文薈萃，商周之際建有密須國、密國，相傳周文王討伐密須國凱旋筑靈臺(tái)祭天而得名。晉代名醫(yī)皇甫謐、唐代名臣牛弘、名相牛僧孺，都我們靈臺(tái)人的驕傲。除此之外，我們還有豐富的土特產(chǎn)，比如牛心杏、酸湯面。怎么樣？我的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧！等你來游玩時(shí)，我給你當(dāng)向?qū)�。嗯，說了這么多，我們來談?wù)勀惆伞?/p>
我在小學(xué)生作文網(wǎng)上經(jīng)常看到你的名字，你的作文寫的真棒，尤其是那篇《天空》，讓我看了一遍又一遍，不舍得放下。你還不知道吧！在我的身邊有好幾個(gè)你的粉絲他們都很喜歡你呢！
手拉手這個(gè)活動(dòng)，是為了讓我們交到更多的遠(yuǎn)方朋友，讓全國小朋友手拉手，希望我們可以長久保持聯(lián)系，成為一家人。我的數(shù)學(xué)成績比較好，如果在這方面遇到什么問題，也可以問我。在節(jié)日時(shí)，我們做個(gè)賀卡送給對(duì)方，圣誕節(jié)，我們能相互贈(zèng)送禮物來加強(qiáng)我們的友誼。哦，對(duì)了，讀書破萬卷，下筆如有神。我想你寫作的秘訣就在這里吧！我們可以交換書本、交流經(jīng)驗(yàn)，來共同提高自己的寫作水平。
親愛的朋友，我盼著你的回信哦！
祝：
好好學(xué)習(xí)
天天向上
你的朋友張浩樂
二零xx年三月六日
給遠(yuǎn)方的朋友作文9
親愛的王林同學(xué)：
你好！
你們小組最近開展了哪些活動(dòng)？是這個(gè)課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后，就和電腦結(jié)下了不解之緣。通過電腦，我掌握了很多知識(shí)，如：上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等�，F(xiàn)在，我的電腦作品還要參加比賽呢！學(xué)校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢！有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！
成佳佳同學(xué)，假如你有什么開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y，想出了一個(gè)讓我們比賽的點(diǎn)子。你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，誰消滅的蚊子做多，誰就是“滅蚊標(biāo)兵”。我的兩個(gè)妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動(dòng)作緩慢的蚊子，來個(gè)雙手合十，一只蚊子便歸天了。三個(gè)瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧�！皽缥脴�(biāo)兵”可是有獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品的哦！過了一會(huì)兒，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時(shí)間到了，結(jié)果我得了第二，戰(zhàn)績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯(cuò)呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標(biāo)兵”你覺得好玩嗎？請(qǐng)來信告訴我吧！希望早日收到你的回信！
我們雖然不能經(jīng)常見面，可是，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對(duì)關(guān)系，還可以開展多種多樣的活動(dòng)呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向?qū)Ψ皆V說，因?yàn)槲覀兌际峭g人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進(jìn)行家庭互訪，到對(duì)方家庭體驗(yàn)生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？
祝你
學(xué)習(xí)快樂！
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的朋友作文10
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但是我相信不久的將來，這封信將會(huì)把遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系到一起，我們將成為一對(duì)好朋友。
當(dāng)你讀到這封信時(shí)，也許此刻你的心里不禁有一絲激動(dòng)。這是誰寫的信呢？我先做個(gè)自我介紹吧。我姓林，名字叫鳴晨。我是廣州市番禺區(qū)毓秀小學(xué)五年級(jí)的一名小學(xué)生。我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、待人友好的學(xué)校。學(xué)校里有寬闊的球場(chǎng)，有嶄新的教學(xué)樓，有精美別致的生物園，還有一群像我一樣可愛的小學(xué)生。上課時(shí)，教學(xué)樓里會(huì)隱隱約約傳出瑯瑯的讀書聲；下課鈴響，同學(xué)們又像放飛的小鳥一樣，自由地玩耍。
我的家庭是個(gè)三口之家，比不上其他同學(xué)的家里熱鬧，但確實(shí)很溫暖的。爸爸媽媽對(duì)我既嚴(yán)格又寬松。嚴(yán)格的是，我需要合理計(jì)劃時(shí)間，并按時(shí)完成任務(wù)。寬松的是，我可以自由安排我學(xué)習(xí)之余的時(shí)間。最讓我的同學(xué)羨慕的一點(diǎn)是：我的爸爸媽媽講道理，只動(dòng)口不動(dòng)手。雖然有時(shí)候啰嗦了一些，但總比受皮肉之苦好得多了。爸爸媽媽都喜歡開玩笑，有時(shí)是因?yàn)槲腋傻拇朗�，有時(shí)是因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話，有時(shí)是因?yàn)槲液桶职忠黄鸶愎帧Ｃ看芜^后，家里總會(huì)歡聲笑語。希望有機(jī)會(huì)你能來廣州，來我家做客。
我喜歡安靜，平時(shí)學(xué)習(xí)之余我會(huì)去玩樂高玩具，我喜歡動(dòng)畫片和電影里的全部樂高卡通模型。我也會(huì)自己設(shè)計(jì)各種造型，有各種武器，有飛行器，還有各種人物。我也喜歡看書，讀中國詩詞。你知道嗎？有一檔《中國詩詞大會(huì)》的節(jié)目，我已經(jīng)連續(xù)看了三季，從中了解了很多古詩詞，真的太美了！
來信的最后，我想和你分享一下最近我們學(xué)校正在開展的“手拉手”活動(dòng)。從老師那里，我們知道你們那里還有很多人住在破舊的房子，在簡陋的教室里上課。相比之下，我和同學(xué)們就幸運(yùn)很多了。老師希望我們能跟你們分享一些我們的快樂，所以同學(xué)們都踴躍將一部分文具、書籍、玩具和衣物捐出來，希望能給你們送去一點(diǎn)點(diǎn)幫助。我也希望這封信能在我們心中架起一座友誼之橋，讓我們互相交流快樂，傾訴煩惱，期待你的回信！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，快快樂樂！
你未來的朋友：xx
20xx.3.2
給遠(yuǎn)方的朋友作文11
窗外，雨還在嘩嘩地下著，我輾轉(zhuǎn)未眠。大雨沖刷著世間的萬物，也沖走了我的思緒。不知怎的，我想到了你——已身在遠(yuǎn)方的你。
你是我進(jìn)入初中以來的第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，第一個(gè)同桌，第一個(gè)朋友，甚至可以說是最好的朋友。同時(shí)，你也是我強(qiáng)有力的競(jìng)爭對(duì)手，我的好榜樣，我的老師。
那段時(shí)光里，我們幾乎形影不離，我們情同手足，只要有你的地方一定有我，有我的地方一定有你。還記得嗎？我們的關(guān)系好到了不分你我的地步。我們飯量都不大，一份都吃不完，于是我們輪流買飯，然后到一塊吃，你還稱之為“拼飯”。我們不僅同吃一份飯，還喝同一杯水，同分一塊蛋糕……
我們倆的愛好也那么相似，都喜歡綠色，愛吃巧克力，愛喝奶茶，喜愛小動(dòng)物……然而，這都不是最重要的。我們都癡迷于《紅樓夢(mèng)》那精彩的劇情和細(xì)膩的表演，經(jīng)常展開激烈的爭辯，不過大多是你占上風(fēng)，因?yàn)槟阌辛骼目诓拧?/p>
我也曾經(jīng)嫉妒過你：你總是那那么優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績又好，口才又好，知識(shí)面廣，又深得老師的喜歡。我真是羨慕死了。后來，我發(fā)現(xiàn)，你幾乎完美的優(yōu)秀品質(zhì)并不完全是天生的，你個(gè)人的勤奮、踏實(shí)為你的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你總是那么用心地做好每一件事情，這種精神真的值得我學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)地學(xué)習(xí)。你對(duì)我的影響真的太大了，在你的潛移默化的影響下，我也有了更大的轉(zhuǎn)變，取得了小小的成功。
在我的眼里，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。你很瘦弱，看上去弱不禁風(fēng)，你的體育成績不是很理想，體育也許是你最薄弱的項(xiàng)目，但你很堅(jiān)強(qiáng)，你不服輸。你不是一個(gè)愿意服輸?shù)娜�，你認(rèn)真地學(xué)習(xí)主科科目，你也很認(rèn)真地加強(qiáng)體育鍛煉。那天，你在認(rèn)真地訓(xùn)練仰臥起坐，腰部的肌肉總是使不上勁，你掙扎了老半天，也沒有成功。從此，你每天訓(xùn)練自己仰臥起坐的技巧，漸漸的，你熟練了，你終于取得了成功。看到你成功后的喜悅，我不禁被你的精神所震撼，被你堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng)。你從來不哭，你從來不在別人面前流淚，任何困難都不能把你打倒，這是你取得成功的內(nèi)在原因。
那天，你給我打來了電話，你告訴我你要離開家，到外地去上學(xué)。我聽得出你的聲音有些哽咽，你很舍不得離開我們，離開這些朝夕相處的朋友。我們更舍不得離開你呀。你走后，我很長時(shí)間都一直掛念著你。朋友，不要過多的牽掛我們，拿出你的勤奮和汗水，拿出你的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，繼續(xù)拼搏。記著，我是你永遠(yuǎn)的朋友，是你一生的朋友，我會(huì)一如既往地支持你，直到永遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方的朋友，我永遠(yuǎn)祝福你，祝福你一路順風(fēng)。
給遠(yuǎn)方的朋友作文12
遠(yuǎn)方的朋友們：
你們好!
雖然我們沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫賈子楠，今年十一歲，是個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個(gè)討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。 我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，就讀于江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)，我們的校園非常美麗。
下面，我來給你們做個(gè)簡單的介紹吧。 一進(jìn)校門，你就會(huì)看見一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹，據(jù)說這兩顆楓樹是龍山小學(xué)開校的時(shí)候栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，同學(xué)們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時(shí)候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實(shí)，還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了，操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場(chǎng)讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。 怎么樣?我們的校園是不是很美呀?如果你們有時(shí)間，就來我們學(xué)校參觀參觀吧。相信你們一定會(huì)喜歡我們學(xué)校的。 祝大家 學(xué)習(xí)進(jìn)步!
申雨祥同學(xué)：你好!我們是二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，你幫過我許多忙，在這里說聲謝謝!今年寒假，我想請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)——鞏義來做客!我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡，特產(chǎn)也頗多。家鄉(xiāng)有美味的紅燒肉，筋道的燴面，鮮嫩可口的大蝦，還有百吃不厭的羊肉串…….我們這的動(dòng)物園里各種珍禽異獸應(yīng)有盡有，如：老虎、金絲猴、斑馬、獅子……一定會(huì)讓你大飽眼福!公園里好玩的地方也不少：射擊、書畫、走迷宮、射箭、賽車、劃船、鬼屋游戲等等，趕快來吧，我一定讓你你玩得過把癮!我們這里還有遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)秀旅游景點(diǎn)——龍溪宮，里面有999個(gè)臺(tái)階，有天然形成的溶石，還有清澈見底的泉水。
還有幾處景點(diǎn)如：雪花洞、康百萬莊園、杜甫故里……暫且就說這么多，來了以后我再給你一一介紹。我和我的家人期待著你的到來，我們一定會(huì)帶給你許多意想不到的驚喜!
祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上、生活愉快!
給遠(yuǎn)方的朋友作文13
王安：
半個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去了，在家鄉(xiāng)上學(xué)的我很開心，很愉快。你在上海生活得愉快嗎？期末考試已經(jīng)結(jié)束，我覺得我考得挺理想的，在上海你被分到哪個(gè)班了，和高婷一個(gè)班嗎？
王安，還記得今年暑假的時(shí)候，我倆經(jīng)常聚到一起打羽毛球嗎？開始我們打得很糟糕，一次只能打幾個(gè)來回，有時(shí)連一個(gè)來回都打不好。漸漸地，我倆的球技提高了，不再像從前那樣瞎打了！記得有一次我們破紀(jì)錄了！那時(shí)我太高興了！我問你奧運(yùn)會(huì)有打羽毛球這項(xiàng)嗎？你說也許有。于是我便說那我們長大后一定能成為羽毛球運(yùn)動(dòng)員的，你笑了笑。
在我與你打羽毛球的過程中，多少也會(huì)遇上困難，發(fā)生沖突。因?yàn)槲一蛘吣憧倳?huì)把羽毛球打到屋頂上，拍出門外，這些都是家常便飯。你還記得那一次嗎？我把羽毛球打到屋檐上去了，你家的屋檐特別高，我和你齊心協(xié)力地拿著個(gè)大竹竿，想方設(shè)法要拿到羽毛球，可是我們把力氣用盡了，就是拿不到。最后我們只能請(qǐng)老將出馬——讓你的奶奶幫我們拿，可你奶奶也跟我們一樣竹籃打水——一場(chǎng)空。這時(shí)你靈光一閃，想出了好辦法。你爬上二樓，用掃把把羽毛球打落在地上。
雖然這時(shí)的我早已筋疲力盡了，但是我仍然很高興，全無疲勞之意。我們?yōu)樽约旱膭倮鴼g呼起來。我記得之所以羽毛球被打上屋檐，也是因?yàn)槲覀儎倓偝尺^嘴�？蔁o論如何當(dāng)我們拿到羽毛球的那一刻，我們?cè)缫寻言购迴伒骄畔鲈仆饬�，那時(shí)的我們是幸福的。
也許，我們之間發(fā)生的許多事情是無法用語言表達(dá)的。從小到大，可能我最要好的朋友就是你了。有好吃的，我們一起分享，有好用的，我們一起分享；有好玩的，我們一起分享……是啊！我給你的太多，你給我的也太多。但是我給你最多的是笑聲，你給我最多的是快樂。
長大后的我們卻多了一份害羞與陌生。我要回老家的前幾天，我到你家去，我打算把我親手制作的小掛件送給你，可是一個(gè)下午下來，禮物卻沒送出去。我把你家的電話號(hào)碼弄丟了，我想問你再要一個(gè)，可是卻沒說出口。我覺得我們之間離得越來越遠(yuǎn)了。
王安，有些人說中學(xué)里的朋友，是你一生的朋友。雖然我們只是小學(xué)里的朋友，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住與你相處的美好時(shí)光。好了，就說到這里了，再見！
祝你天天快樂！
你的同學(xué)xxx
20xx年2月24日
給遠(yuǎn)方的朋友作文14
親愛的許磊同學(xué)：
你好！
我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友，我是一名活潑、開朗的小男孩，名叫周嘉祺，就讀于溫州市蒲鞋市小學(xué)，今年12歲上五年級(jí)。我的聲樂非常不錯(cuò)，所以不管是興趣還是愛好，還是特長也都是聲樂，我還多次獲得聲樂比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
我有一張長長的臉蛋，兩條彎彎的眉毛下面還有一雙水靈靈的眼睛，因?yàn)槲业难劬Σ皇呛艽笏钥磿臅r(shí)候非常的認(rèn)真，一點(diǎn)兒都不會(huì)分心。告訴你們一個(gè)小秘密哦！我的兩只耳朵告別大，有的時(shí)候我的兩只耳朵還會(huì)動(dòng)呢，根據(jù)民族習(xí)俗來說，我的耳朵可特別的有福氣呢！
我的家鄉(xiāng)—溫州，那里風(fēng)景優(yōu)美，絢麗多彩，溫州花草樹木如畫，鳥兒放聲歌唱，湖水噴泉爭艷。尤其是晚上，無論是在江濱路欣賞江心夜景，還是在世紀(jì)廣場(chǎng)觀看五彩繽紛的噴泉或者是在喧鬧的五馬街擁擠的人群中穿梭，這都能使你感受到溫州的美麗。說到五馬街名字的由來這還有一段歷史的傳說呢：很久很久以前，溫州的五馬街根本不叫作五馬街，也不知道叫什么。聽說住在四周的老百姓，每日夜里都會(huì)聽見一陣陣“得得得”馬跑過的聲音。打開門一看，又不見馬的影子。一位打草鞋的老人得到了一件寶物他卻不知道，等他發(fā)現(xiàn)這件事情的時(shí)候，那五匹馬已經(jīng)被渴死了，以后老人照舊勤勤懇懇打草鞋賣，照舊用這塊石頭捶草，一直到死。老人死后，大家老人住的這一條街，叫作五馬街。
我們溫州的美食那可真是讓人吃了還想吃，比如說我們溫州的特產(chǎn)甌柑、鴨舌、矮人松糕、長人餛飩、白蛇燒餅、膠凍……其中讓我最回味無窮的就算是鴨舌了，它有一身光溜溜的身子，讓人大飽眼福，那滋味，可真是口水直流三千尺，疑是銀河落九天。其實(shí)，鴨舌的由來也是有一段歷史的，古代的時(shí)候，人們把那些鴨頭給丟掉，那時(shí)我們溫州是甌國，當(dāng)時(shí)我們甌國的人非常的聰明，把那些鴨頭里的鴨舌拿出來吃，所以就有了鴨舌。
如果你可以到溫州來玩我一定歡迎，我真誠地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信，謝謝！
祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
來自遠(yuǎn)方的朋友：周嘉祺
20xx年2月26日
給遠(yuǎn)方的朋友作文15
親愛的朋友：
你好！雖然我們現(xiàn)在仍是素不相識(shí)，但我相信，學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)已幫我們架設(shè)了一座友誼的橋梁。我叫朱哲銘，就讀于惠州市惠城區(qū)下埔小學(xué)五年級(jí)四班。
初次給你寫信，也不知該說些什么，就先向你介紹我自己吧：我，一個(gè)堂堂11歲的男孩子。愛好廣泛：軍事，畫畫，游泳，無線電等。在家也能給父母幫上些小忙（做一些小家務(wù)）。在學(xué)校里，我的好朋友也不少，而且都是班里的學(xué)習(xí)尖子。我的學(xué)習(xí)也不差，成績?cè)诎嗬锩星懊�，不過缺點(diǎn)也是有的，粗心。數(shù)學(xué)考試時(shí)，往往比較難的應(yīng)用題我做對(duì)了，可再簡單不過的口算題我都會(huì)做錯(cuò)，至于滿分嘛，那就只能是“到嘴邊的烤鴨飛咯”（擦肩而過嘍）。
介紹了我自己，不妨再向你分享一下我的快樂家庭趣事：“你還在為做飯難而發(fā)愁嗎？你有吃過一個(gè)下肚就飽的餃子嗎？”看了介紹，你應(yīng)該明白了。周末我們家舉行了“家庭包大餃”比賽！此次“家庭包大餃”比賽就是用有限的材料包餃子，看誰包的餃子多，包得大。一陣激賽后，爸爸包的餃子最大，一個(gè)下肚就飽；媽媽包的餃子最多，讓人不知應(yīng)該先吃哪一個(gè)；我做的不大也不多，但因?yàn)榧恿酸u油，特別好吃。爸爸說：“今日乃平手也，改日再戰(zhàn)，開吃！”一家子其樂融融。
分享了我的家庭趣事，再跟你講一下我的學(xué)校。我就讀的小學(xué)是市重點(diǎn)學(xué)校。假如你有一天造訪我們學(xué)校，你一定會(huì)為我們學(xué)校的信息化教學(xué)設(shè)備大吃一驚！在平日的課堂上，嶄新的信息化教學(xué)設(shè)備取代了原先的粉筆和黑板擦。在每周一次的班會(huì)課上，同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)為找不到資料出板報(bào)而發(fā)愁。每當(dāng)美術(shù)課或者音樂課時(shí)，同學(xué)們也能看到漂亮的圖畫、聽到動(dòng)聽的音樂·
親愛的朋友：看到這里是不是有立刻過來的沖動(dòng)呢？呵呵。這正是我所期待的。我誠摯的邀請(qǐng)你來這個(gè)連續(xù)三年被評(píng)為“全國文明城市”的惠州游玩。到這里，我會(huì)先帶您去龍門的“亞洲第一泉”的溫泉，洗去旅途疲勞，然后去山勢(shì)雄偉壯麗、素有嶺南第一山之稱羅浮山天然氧吧，再到碧波蕩漾的西湖。還有。暫時(shí)保密。
期待您的回信，祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂！
您遠(yuǎn)方的朋友：xxx
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