我永遠(yuǎn)的好朋友作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我永遠(yuǎn)的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我永遠(yuǎn)的好朋友作文1
找呀找呀找朋友，找到一個好朋友的確，我在夏令營里找到了一個好朋友——小麗。
小麗長的可漂亮了：苗條的身材、又細(xì)又長的腿；濃密、烏黑，又不失精致的秀發(fā)扎成一個松松的馬尾辮，站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光；炯炯有神的大眼睛一閃一閃的，像天上的點點繁星；俏皮的小鼻子細(xì)巧而挺秀；一張能說會道的櫻桃小嘴，一笑起來，露出兩排潔白整齊的牙。
小麗特別爭強好勝。有一回，我們在宿舍里看《動物世界》，小麗突發(fā)奇想，問：你覺得森林里老虎是王，還是獅子是王？我歪著頭，想了想，說：應(yīng)該是老虎吧。不，是獅子。她立刻反駁道�？墒牵乙膊桓适救�，老虎的頭上就寫著一個王字呢。小麗也咄咄逼人地說：‘獅子王’，大家不都是這樣叫的嗎？
幾個回合下來，我實在受不了了，只好甘拜下風(fēng)。這時，小麗才得意地一甩馬尾辮，轉(zhuǎn)身看書去了。
不過，如此爭強好勝的她也有善良的一面。一次，老師讓我們在學(xué)校周圍自由活動。我和小麗散步到附近的一條小路上。走著走著，我們腳也酸了，口也渴了，小麗打算用她僅有的三塊錢買杯水時，眼尖的她看見了遠(yuǎn)處有個可憐巴巴的乞丐正蹲在樹下要飯呢。于是，她拉著我往那棵樹下奔去。
到了那棵樹下時，我們已經(jīng)汗流浹背，氣喘如牛了。小麗急忙把錢塞給那個乞丐，不等乞丐給她道謝，她就已經(jīng)拉著我返回學(xué)校了。
這就是小麗，一個既爭強好勝，又善良的女生，一個我永遠(yuǎn)的好朋友。
我永遠(yuǎn)的好朋友作文2
時間過的飛快，一眨眼以經(jīng)這么大了。在這些時間中我有許多好朋友，好兄弟。
但我最初戀的.人是“馬越野”忘記他是我（4，5，6，）年級的鐵哥們�？梢苑Q作“有福同享，有難同當(dāng)”矛盾這個東西在我們之間輕來沒過！而且我們什么幾乎什么都一樣。比如成績；嗜好；性格等……
成績我兩不是你多一名就是我多一名。我們也搞不懂為什么。而且我們都討厭籃球。他投籃定，我運球好，我們經(jīng)長在比賽中展開慢功。因此我們被人稱作“黃金搭檔”
在我的記憶中只有兩次我們再次發(fā)生過矛盾：一次是成績；一次是運動。
在一次期中考試中，他比我低兩分，我想到，原來我的一個題目改錯了。應(yīng)當(dāng)特4分。4分說名了我是第6他是第7我斤斤計較 后來我們鬧矛盾了。但后來因為我們這么寬的友誼。我們和好了！
但在一次體育課上，我們“黃金搭檔”在一組。大家指出我們贏定了，誰告訴。人算不如天算。誒我們在7：3的情況下我撞人了。別人有進(jìn)球了加罰1球結(jié)果7：6了我們開球了�！袄像R”傳球給了我。
我運往了禁區(qū)了，我傳球給老馬，誰只套運球告終扔了球，別人的組織慢功，結(jié)果7：8我們贏了。他鬼我犯規(guī)。不然我們打成平手可一平的，我十分生氣說道他也丟球的。我們很快有和好了。
這就是我的鐵哥們“馬越野”。！
我永遠(yuǎn)的好朋友作文3
如果你問我，誰是我的好朋友？我會不假思索地告訴你，是書。
在我的房間里，擺著三個大書架，那里面全都是書。從小小的繪本，到厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。
書就像一位智慧老人，不斷啟迪我；他又像一位真誠的朋友和我貼心交談。
我愛讀書，小說教會了我做人的道理；詩歌喚起我對美好生活的追求；童話讓我感受到美與丑，真和假。讀書成了我每天生活中的“必修課”。
當(dāng)我?guī)讉�月大的時候，媽媽就開始給我讀書了�！独首x手冊》中，有這樣一句話：“你或許擁有一箱箱珠寶，一柜柜黃金，可是你永遠(yuǎn)沒有我富有，因為我有一位給我讀書聽的媽媽�！笔菋寢屖刮覑凵狭碎喿x。
有一次，我去好朋友丹丹家玩。丹丹正在寫作業(yè)，寫著寫著，她有一道閱讀題不會了。那時丹丹上三年級了，我只上了二年級，我想了想，說出閱讀題的答案。他的媽媽大吃一驚：“你是五年級的孩子吧？怎么閱讀能力那么強？”哈，我自是知道的，這多虧了我的好朋友書對我的幫助。
我喜歡書，書是我永遠(yuǎn)的好朋友。
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