【薦】我的朋友小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友小學(xué)作文1
鋪開(kāi)潔白的宣紙，蘸上已調(diào)好的墨汁。輕輕地?fù)]上幾筆，不一會(huì)兒，一幅栩栩如生的水墨畫——“仙鶴覓食圖”就新鮮出爐了。嗅著筆墨的清香，自我欣賞著杰作，心里有著說(shuō)不出的舒坦和愜意——我真享受每天作畫的時(shí)光��！
水墨畫——我最親密的朋友，自從與它結(jié)識(shí)，就有了難解的緣分。
記得有一次書法比賽后，我興致勃勃地來(lái)到成績(jī)公布欄前，卻當(dāng)場(chǎng)愣住了：我的名字居然沒(méi)有出現(xiàn)！再找一遍，還是沒(méi)有！不可能的��！怎么可能沒(méi)獲獎(jiǎng)呢？帶著沮喪而低落的心情回到家里，習(xí)慣性地走進(jìn)我的小畫室。先用毛筆蘸上濃墨，揮上幾筆，一棵蒼勁挺拔的樹(shù)的輪廓就出來(lái)了；接著用中鋒輕輕地在枝干上稍作渲染；最后用淡墨勾勒出山和水、云和船，大功告成了！看著那悠遠(yuǎn)的山，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了鳥兒在歡快地歌唱，仿佛聞到了蘭花馥郁的芳香；看著那碧波蕩漾，我似乎看到了那粼粼的波光，仿佛聽(tīng)到了船上人們的笑聲。心兒無(wú)意間變得平和、寧?kù)o和坦然，已經(jīng)隨我親密的朋友溶入到了山光水色之中。惆悵的心緒呢，不知何時(shí)已飛到了九霄云外。難道這水墨畫也了解我的心事，在與我心靈的交流中默默地安慰我？
最親密的朋友帶給我的感動(dòng)還有很多。那天語(yǔ)文測(cè)試，得了98分！班上第一名！我在心里歡呼著。帶著抑制不住地狂喜開(kāi)始作畫，我先將毛筆轉(zhuǎn)為側(cè)鋒，之后 “唰唰”幾筆，一只神氣十足的大公雞便畫完了。當(dāng)我欣賞時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它的眼神不對(duì)，嗔怒似地瞧著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你太驕傲了，連我都畫不好了！”我突然覺(jué)得臉發(fā)燙，在親密朋友面前慚愧不已。于是我及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，重新畫了一張，效果果然好多了！
水墨畫，我最親密的朋友。走近你，提高了藝術(shù)修養(yǎng)，升華了精神境界，獲得了心靈的滿足，懂得了人生的道理。我愿意與你一生相伴，一起敘寫深情厚誼，共同描摹人生最精美的圖畫！
我的朋友小學(xué)作文2
朋友就像指南針，指引我們正確的方向；朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光，溫暖人心。
我很慶幸，我就有一個(gè)這樣的朋友——大賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多，但他心細(xì)、善良，助人為樂(lè)。
有一次，我數(shù)學(xué)考了第一名，上課就開(kāi)始不專心聽(tīng)講了，在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī)，一會(huì)兒畫畫……這時(shí)候，坐在我后面的大賈看見(jiàn)了，忙寫了一張小紙條，塞給了我。我打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫著“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！笨粗@句話，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。
大賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤，而且還很關(guān)心我。
有一次，放學(xué)時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了，望著他們的背影，我的心里有些失落和著急。大賈看到我還在座位上坐著，就走到我身邊問(wèn)：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著頭說(shuō)：“我的傘沒(méi)帶，爸爸媽媽上中班，不可能來(lái)接我，我沒(méi)法回去�！薄澳呛棉k，我可以把你送回去�！贝筚Z說(shuō)。話音剛落他撐開(kāi)傘，拉著我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見(jiàn)大賈把傘移到了我這邊�？吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀耄{(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀！你都濕了！你不會(huì)生病吧？快把傘撐到你這邊吧�！蔽殷@呼起來(lái)。
“沒(méi)事，我身體強(qiáng)壯著呢！”他笑著說(shuō)，“你比較瘦弱，小心淋雨了�！币宦飞纤�時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的友情之曲。
雨很大，但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······
有這樣的朋友真是多么幸福�。�
我的朋友小學(xué)作文3
我最好的朋友是我的媽媽，她也是我第一個(gè)朋友。我的媽媽不會(huì)做飯，春游的時(shí)候我想讓她像別的小朋友的家長(zhǎng)一樣給我做點(diǎn)吃的，沒(méi)辦法，她不會(huì)做。我只好要水果沙拉，就這樣，爸爸還在一邊使勁地看著她，生怕她切到手。
我的媽媽，她很怕小動(dòng)物。如果路上有個(gè)毛毛蟲，她肯定是躊躇地想半天，是從蟲子前面過(guò)還是蹦過(guò)去，又或者從后面繞過(guò)去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來(lái)，她一定會(huì)大喊大叫，左跳右跳地躲到一邊。
我的媽媽，她還迷糊。好多次鎖了車沒(méi)走兩步，她就又得回去看看，說(shuō)自己好像沒(méi)鎖車。還有時(shí)候，我放學(xué)回來(lái)有題不會(huì)做，給她打電話，卻發(fā)現(xiàn)悠揚(yáng)鈴聲在屋里響起，她又忘記帶電話了。
我的媽媽，她還有點(diǎn)懶。每次去超市買了東西，她從不自己拿，都是讓我拿著。她連自己的包都不背，還美其名曰她背著怕別人搶，我背著不會(huì)有人搶，其實(shí)她就是懶。
我的媽媽，她還是個(gè)壞脾氣。如果我做了什么讓她不高興的事情，前一秒鐘還笑臉如花，后一秒鐘就會(huì)變得烏云密布、狂風(fēng)暴雨。她就和小孩子一樣，生氣了得哄著，要不然她能好幾天不理我。
我的媽媽她不是超人，她有著這樣那樣的不足，但是我還是非常愛(ài)我的媽媽。因?yàn)樗沁@個(gè)世界上最愛(ài)我的人之一。不會(huì)做飯的她，會(huì)精心地把給我準(zhǔn)備的春游午餐串成串兒、擺成花。打開(kāi)精致的飯盒，你會(huì)看到滿滿的驚喜，滿滿的愛(ài)。那么怕小動(dòng)物的她，會(huì)毫不猶豫地給我擋住那些沖過(guò)來(lái)的狗狗，把我護(hù)在身后。迷迷糊糊的她能第一時(shí)間把我的事情記得絲毫不差，并且準(zhǔn)備的妥妥當(dāng)當(dāng)……為了我，媽媽可以變成無(wú)所不能的媽媽俠，能唱能跳，能寫能畫，能文能武。她是我的朋友，是我最好的朋友，是我永遠(yuǎn)的朋友，她是我的媽媽俠！
我的朋友小學(xué)作文4
我的好朋友和我一樣是個(gè)小胖墩，他叫夏銥庭。平時(shí)我倆形影不離，他圓圓的腦袋上理著個(gè)小平頭。他的眼睛水汪汪的，像兩顆烏黑發(fā)亮的葡萄，很神氣。有意思的是左邊的眉毛濃，右邊的眉毛淡。笑起來(lái)時(shí)，臉上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
他愛(ài)好象棋，但老師不同意他進(jìn)象棋社團(tuán)。于是他就再三向老師請(qǐng)求，可還是沒(méi)得到認(rèn)可。他又死纏著老師：“讓我參加吧，讓我參加嘛。”老師終于答應(yīng)了，他高興得一蹦三尺高。他尤其喜歡電腦，一玩上的話，就是連叫他吃飯也沒(méi)聽(tīng)到，簡(jiǎn)直可以說(shuō)廢寢忘食。
夏銥庭還很有正義感，能挺身而出幫助同學(xué)。有一次，別班的同學(xué)無(wú)緣無(wú)故搶走我的紅領(lǐng)巾，我急得追上去。眼看就要抓住衣角了，可他一甩，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎跑向廁所，把紅領(lǐng)巾扔到了糞池。我勃然大怒，正想把他打一頓，但想到要講文明，就把怒火壓了下去，對(duì)他說(shuō)：“你干什么呀！為什么扔我的紅領(lǐng)巾？”他不但沒(méi)道歉，還揮拳打了我一下。恰巧，被來(lái)小便的夏銥庭看到了，他怒氣沖沖地說(shuō)道：“你這小子干什么打我朋友！還把他的紅領(lǐng)巾扔了！”可那個(gè)人理直氣壯地說(shuō)：“關(guān)你什么事！不知道多管閑事多吃屁��！”“這件事我管定了！同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，你怎么能欺負(fù)同學(xué)呢？再說(shuō)紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，你怎么能說(shuō)扔就扔呢！”可他還是蠻不講理，打了一下夏銥庭。夏銥庭頓時(shí)火了，吼道：“你敬酒不喝，是不是想喝罰酒！”那個(gè)人嚇得拔腿就跑。但是，我的紅領(lǐng)巾沒(méi)有了，我沮喪極了。夏銥庭似乎看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“我剛撿到一條紅領(lǐng)巾，就給你用吧！”我開(kāi)心地笑了。
夏銥庭真不愧是我最好的朋友呀！
我的朋友小學(xué)作文5
今年年初，媽媽給我找了一位新朋友——電腦。
這臺(tái)電腦是飛利浦牌的，黑色的機(jī)身，鑲上了銀色的邊，顯得活潑而睿智，黑色的鍵盤，是清華紫光牌的，還有它的白色的“嘴巴”，是海爾的，顯得十分可愛(ài)。
這臺(tái)電腦配備了賽揚(yáng)C的CPU，高清純平顯示器，頂星的主板，用起來(lái)十分順手。再連上互聯(lián)網(wǎng)，使我的新朋友變得更“聰明”了。我每星期都要上一會(huì)兒網(wǎng)；累了，玩會(huì)兒游戲；煩了，看會(huì)兒電影；又不會(huì)的問(wèn)題，就上網(wǎng)查。我和我的“新朋友”，迅速成了“老朋友”，它伴我學(xué)習(xí)，伴我游戲，我越來(lái)越離不開(kāi)它了。
我還申請(qǐng)了QQ號(hào)，和QQ郵箱，用它們和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的哥哥姐姐們談話，十分方便，真可謂“天涯若比鄰”了。
但是，這位好朋友的性子可不怎么好摸清。比如說(shuō)今天。早上，我照例打開(kāi)電腦，玩“QQ堂”。忽然，所有的東西都不會(huì)動(dòng)了——死機(jī)了。這時(shí)，我才注意到，旁邊的“瑞星監(jiān)控中心”退出了。一查毒，查出20來(lái)個(gè)。媽呀，嚇?biāo)牢伊耍∥亿s緊關(guān)了電腦，一溜小跑溜了�？赏砩贤鏁r(shí)，發(fā)現(xiàn)它又好了，監(jiān)控中心也啟用了。一看殺毒軟件才知道，上午是在進(jìn)行“軟件升級(jí)”��！
這位朋友做事十分認(rèn)真。我打字時(shí)，平翹舌不分（老湖人的通�。��？墒牵娔X就跟我過(guò)不去：不出我想打的字，氣死我了。沒(méi)辦法，只好苦練拼音。不過(guò)，我也嘗到了甜頭：從年底到現(xiàn)在，半年時(shí)間，我的拼音就比同學(xué)們都好了。
這就是我的新朋友，讓我歡喜讓我憂的新朋友。我一定和好好合作，是自己學(xué)習(xí)更上一層樓！
我的朋友小學(xué)作文6
我有一只黑狗，它叫作“小黑”，
在一次暑假，我奶和我媽帶我去我姑奶那里玩。我姑奶的家離我們只隔一個(gè)村，很近。我問(wèn)奶奶：“去我姑奶那里干嘛？”她說(shuō)：“去要一只狗�！蔽业男睦锍錆M了好奇與期待，那只狗是什么樣的？是白的、是黃的還是黑的？我超想知道。
到了姑奶那里，我看他們還在吃飯，所以就在外面等了。過(guò)了一會(huì)，我問(wèn)姑奶：“狗在哪呢？”她說(shuō)：“等一會(huì)，它跑出去玩了�！�
不過(guò)一會(huì)，我看見(jiàn)一個(gè)黑色身影與我擦肩而過(guò)，那個(gè)黑影進(jìn)了姑奶的家里。我看了看，好像一只黑狗，難道這就是我姑奶說(shuō)的那只狗？
我走近一看，果然是一只狗。它和金毛狗一樣，就是毛色不一樣。它還有一雙黑色的大眼睛，就像一顆黑色的珍珠一樣，頭兩邊各有一只下垂的耳朵。長(zhǎng)長(zhǎng)的純黑尾巴，就是腿有一點(diǎn)短，最特別的是那一雙有一些白毛的小腳。
一小會(huì)后，奶奶和媽媽把它帶回家了。到了家以后，那只狗一點(diǎn)都不看我，只顧著觀察我們的家。
看著那一身純潔的黑毛，又因初來(lái)乍到，它看著非常膽小，所以起名為“小黑”。
我們每天都會(huì)和我兩個(gè)哥哥去散步，我的大哥牽著它，我的小哥在一旁走著，我也在一旁走著。幾天過(guò)去了，我們漸漸地熟了。我一叫“小黑”，它就會(huì)很快地來(lái)到我這里。干什么我都叫上小黑，我們的感情越來(lái)越親密。
在一次寒假，我出去玩，回來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)小黑沒(méi)了，我叫了一聲爺爺，小黑呢？爺爺說(shuō)：“被我賣了。”我不知怎么面對(duì)爺爺，因?yàn)樾『诘碾x去，讓我非常得傷心。
這就是我可愛(ài)的小狗——小黑。雖然它被我爺爺賣了，但是我的心里還是想著它的。
我的朋友小學(xué)作文7
那還是我上幼兒園的時(shí)候。
我有個(gè)朋友叫王光，我和他經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩。
他長(zhǎng)得比我高，眼睛小小的，身體瘦瘦的。他喜歡穿深藍(lán)色的衣服，黑色的褲子，還說(shuō)什么玩捉迷藏時(shí)容易藏身。告訴你個(gè)小秘密：“跟我一起玩捉迷藏的小伙伴中，屬他逮的次數(shù)最多。“
有一次，我們一起畫畫，畫一本美術(shù)書上的小房子。過(guò)了幾分鐘，我一仰頭，喘口氣，說(shuō)聲：“我畫完了！”我再看看王光的，“哇噻！好美呀！”，我不由得發(fā)出感慨。他畫的畫是：藍(lán)藍(lán)的房頂，上面還有個(gè)灰色的煙囪。黃色的墻壁，紅色的門。門前還有幾雙腳印，通向最北方的山。除了這些，他還多添了幾棵大樹(shù)幾只飛燕。
我再看看我畫的畫，與他的畫真是一個(gè)天上，一個(gè)地下，對(duì)比過(guò)于鮮明。我一下從驕傲的孔雀變成丑陋的丑小鴨。我問(wèn)他：“你是怎樣畫的這么好？”他說(shuō)：“只要細(xì)心，任何人都會(huì)畫得這么好的�！彼み^(guò)頭，看看我畫的，說(shuō)：“你畫得太不細(xì)心了，看看這里，顏色再涂得均勻一些，還有這里......
后來(lái)，我照得他說(shuō)的，把他不滿意的地方改了改，再拿到遠(yuǎn)處一看――好美呀！他又在旁邊說(shuō)話了：“以后要細(xì)心呀，看，經(jīng)過(guò)細(xì)心處理的畫，多美呀！”我答道：“好的�！�
又一天，我們倆來(lái)到媽媽的辦公室，一起寫字，寫“找、恰、沒(méi)、歲、里、該、非”這七個(gè)字。我只寫出了“找、沒(méi)、歲、非”四個(gè)字，而王光卻只差“恰”這個(gè)字，其他的全寫了。說(shuō)實(shí)話，我打心眼底地佩服他。
現(xiàn)在，他爸爸為了方便他哥哥上高中，搬到很遠(yuǎn)的地方去了。從那以后，我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面。
我的`朋友小學(xué)作文8
在我度過(guò)的著十幾年里，結(jié)交了許多朋友。其中，徐凌風(fēng)是我最要好的朋友。他與我朝夕相處，我們一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，親密無(wú)間，如同一家人。他是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，中等個(gè)子。他那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼，準(zhǔn)會(huì)想出好辦法。徐凌風(fēng)的愛(ài)好很廣泛，如唱歌，籃球，釣魚等等。他是一個(gè)歌迷，現(xiàn)在的流行金曲，什么“20xx年的第一場(chǎng)雪”“老鼠愛(ài)大米”，他準(zhǔn)能一字不差，不跑調(diào)地唱出來(lái)。他不僅是個(gè)歌迷，還是個(gè)球迷。就拿昨天的事來(lái)說(shuō)吧，他竟然為了看一場(chǎng)由中央5臺(tái)實(shí)況轉(zhuǎn)播的足球聯(lián)賽，而通宵達(dá)旦，直到凌晨才睡覺(jué)！當(dāng)他看見(jiàn)中國(guó)隊(duì)進(jìn)球時(shí)，欣喜若狂，興奮地一蹦三尺高；當(dāng)他看見(jiàn)中國(guó)隊(duì)輸球時(shí)，就會(huì)垂頭喪氣。
你說(shuō)他是不是一個(gè)不折不扣的足球迷？徐凌風(fēng)也有一些缺點(diǎn)，就是愛(ài)惡作劇。記得有一次，那是一個(gè)星期六的下午，我與徐風(fēng)一起到他家去寫作業(yè)，我找了一個(gè)座位坐下，徐風(fēng)找來(lái)一個(gè)凳子，放下書本，正準(zhǔn)備坐下。正在這時(shí)候，徐凌風(fēng)躡手躡腳地走到徐風(fēng)背后，雙手握著凳子腳，準(zhǔn)備將凳子抽了。我發(fā)現(xiàn)了，剛站起來(lái)，想告訴徐風(fēng)，徐凌風(fēng)示意讓我別說(shuō)，我明白了，裝做沒(méi)看見(jiàn)，若無(wú)其事的寫作業(yè)。我心想：好戲要上演了！徐風(fēng)往下一坐，徐凌風(fēng)手疾眼快，一下將凳子抽了。徐風(fēng)坐空了，跌倒在地，發(fā)出一聲聲呻吟。我看著徐風(fēng)那狼狽樣，哈哈大笑起來(lái)。徐凌風(fēng)再一旁笑得前俯后仰，直不起腰來(lái)。這就是我的好朋友徐凌風(fēng)。
我的朋友小學(xué)作文9
每個(gè)人都有自己的好朋友。我也不例外，雖然我的好朋友有很多，但是讓我印象最深刻的還是陳小明。他理著一個(gè)大西瓜頭，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，可愛(ài)極了！他十分的講義氣，肯為朋友“兩肋插刀”
記得那是在一天下午的體育課上，我和他正在操場(chǎng)上一起踢球，這時(shí)突然從后面冒出一群六年級(jí)的大哥哥。大聲地對(duì)我們說(shuō)“快把球給我�！蔽疑鷼獾貙�(duì)他們說(shuō)：“我才不會(huì)給你們呢�！彼麄兟�(tīng)了非常的憤怒，于是三步并兩步地跑過(guò)來(lái)要打我。我見(jiàn)情況不妙，便如同離玄之箭一般跑到足球架旁，和他們繞起圈子來(lái)。這時(shí)他們?nèi)绱髩?mèng)初醒一般發(fā)現(xiàn)我手上并沒(méi)有球，于是把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了陳小明，他們?nèi)绔C豹一般沖到陳小明面前搶他的球。倔強(qiáng)的陳曉明不愿屈服，把球扔給了我。此時(shí)有一個(gè)六年級(jí)的哥哥一下子就發(fā)火了，把陳小明重重的摔在地上。堅(jiān)強(qiáng)的陳小明非但沒(méi)有哭，反而大聲地對(duì)我喊道：“快跑�！�
我本是呆若木雞，目不轉(zhuǎn)睛地看著他，直到聽(tīng)到他的喊聲，我才知道原來(lái)他們追上來(lái)了。我一氣呵成，努力用自己最快的速度超越那些人。忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)六年級(jí)的大哥哥。我一看，急忙往另一個(gè)方向跑去，人算不如天算，此時(shí)竟然又出現(xiàn)了一個(gè)，我就這樣，被包圍了。慌亂中我把球扔給了陳小明。那些正在氣頭上的六年級(jí)的大哥哥左一腳右一腳把我踢倒在地。
陳曉明見(jiàn)狀大叫道：“不要打啦，不要打啦……把球給你們就是了。不愿屈服的我一邊掙扎一邊對(duì)陳小明大聲地呼喊道：“不要給他們”。理智的陳小明還是把球給了他們，然后急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧？”“沒(méi)關(guān)系”，我說(shuō)道。這聲友情的關(guān)心瞬間讓我又“滿血復(fù)活”。
我終于知道有朋友的人是最幸福的。感謝你在我被欺負(fù)時(shí)理智的選擇。
我的朋友小學(xué)作文10
她，有一雙大大的眼睛，不算長(zhǎng)的睫毛，黑褐色的頭發(fā)，低低的個(gè)兒。她就是坐在我前面的同學(xué)，她的綽號(hào)是“牛朵朵”。
以前，我很討厭她，每次坐在座位上，她就把頭發(fā)辮子一甩，散到我桌子上,我一把她的頭發(fā)弄下去。她便轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)瞪著大眼珠子望著我說(shuō)：“賤啊你，有病!”
她，有一雙大大的眼睛，不算長(zhǎng)的睫毛，黑褐色的頭發(fā)，低低的個(gè)兒。她就是坐在我前面的同學(xué)，我稱她為“牛”。
以前，我很討厭她，每次坐在座位上，她就把頭發(fā)辮子一甩，散到我桌子上,我一把她的頭發(fā)弄下去。她便轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)瞪著大眼珠子望著我說(shuō)：“賤啊你，有病!”
我剛想反駁，她便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看別的了。
當(dāng)組員們回來(lái)都聚在一起的時(shí)候，不知是誰(shuí)先起的頭，他們便都開(kāi)始諷刺我，罵我的綽號(hào)，在我名字前加了一個(gè)“狗”字。又說(shuō)我戴眼鏡還沒(méi)她好看，又說(shuō)我額頭上的一塊兒傷看上去好像紅孩兒等等許多的惡言。
我惱羞成怒，怒喝道：“你戴眼鏡有多好看!啊!?你們以為你們是誰(shuí)呀!裝什么裝，反正眼鏡兒是我的，再好看你也帶不上，切!”說(shuō)完，我頭也不回就到小劉桌子旁邊去了。
“啦啦啦啦……”自習(xí)課的鈴聲響起了，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，我雙手抱胸回到了座位上，這節(jié)課主要是聽(tīng)寫，老師念著，我們寫著，不一會(huì)兒，便聽(tīng)寫完了，然后是對(duì)手組交換改。改完后，我埋頭改起錯(cuò)來(lái)，然后是背課文，我把書包收拾好，給小劉背，然后準(zhǔn)備和她一起回家。
這時(shí)，牛指著本子問(wèn)我：“哎哎，這個(gè)是不是這樣改的?”
我答道：“還要寫漢語(yǔ)�！�
然后，她迅速改完背完，交給老師，趕上剛走出教室門的我們，呼哧呼哧的說(shuō)道：“咱一塊兒走吧。順便上個(gè)廁所�！�
我知道，這是她在向我說(shuō)對(duì)不起，只是沒(méi)有那么直接，但是，現(xiàn)在她已是我的朋友，我形影不離的好朋友。
我的朋友小學(xué)作文11
我的植物朋友，并不是美麗無(wú)比的芍藥、也不是人見(jiàn)人愛(ài)的多肉，更不是香氣迷人的百合……而是一棵大大的，綠油油的橘子樹(shù)，因?yàn)樗俏矣H手栽種的小樹(shù)，更因?yàn)樗俏业呐笥选?/p>
我們家的橘子樹(shù)可大了！挺拔的樹(shù)干上長(zhǎng)滿綠葉，那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，橘子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)黃燈泡一樣的橘子。摘一個(gè)小橘子放在手上，仔細(xì)摸一摸，手感挺粗糙的，若放到鼻子下聞聞，就會(huì)聞到一種淡淡的清香。如果剝開(kāi)皮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小橘子里有一層“網(wǎng)衫”包著黃澄澄的果肉，那層“網(wǎng)衫”像是靈巧的大蜘蛛織成的結(jié)實(shí)的大網(wǎng)，更像我手背上那隱約可見(jiàn)的血管。要是嘗一嘗，沒(méi)熟透的又酸又甜，熟透了的就甜津津的，真是讓人越吃越愛(ài)吃。如咬一口，甜甜的橘子汁便從你的嘴中流入你的牙縫;然后從你的牙縫流進(jìn)你的喉嚨;最后從你的喉嚨滑進(jìn)你那顆熱愛(ài)橘子的心里。真是又美味又好吃，怎能不讓人喜愛(ài)？不愧是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”呀！
橘子樹(shù)不僅為我結(jié)出香甜可口的橘子，還是我形影不離的好朋友。每天我寫作業(yè)犯困時(shí)，在書桌對(duì)面的它總是用它的香氣使勁地?fù)现业谋亲樱孟裨谡f(shuō)：“喂！醒醒！加油呀！”不知道是哪里來(lái)的一股勁兒，睜開(kāi)眼睛繼續(xù)寫作業(yè)，這可多虧了我的橘子樹(shù)呀！有幾次，我忘了給橘子樹(shù)澆水，小橘子樹(shù)生氣了，葉子一片一片地落下來(lái)，好像在說(shuō)：“哼！我都渴死了，還不給我水喝，我這幾天就不讓你看綠葉子！”說(shuō)著它又落了幾片葉子。我嚇壞了，趕緊拿著水壺給橘子樹(shù)澆得飽飽的。過(guò)了幾天，小橘子樹(shù)終于一天比一天綠了，我再也不敢不澆水了。
我愛(ài)我的橘子樹(shù)，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
我的朋友小學(xué)作文12
書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯，也是我最親密的朋友。每當(dāng)我委屈、憂傷時(shí)是它給我解憂；當(dāng)我成功、喜悅時(shí)是它與我共同分享。每天我完成作業(yè)后，自然就會(huì)信手拈來(lái)一本課外書，窩在沙發(fā)上細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)。
有一次在家里，媽媽因?yàn)樽约赫也坏綎|西，卻冤枉我把它弄丟了，無(wú)論我怎么解釋，都無(wú)濟(jì)于事�！霸┐箢^”讓我覺(jué)得非常委屈。于是憤憤地把自己關(guān)在房里，隨手拿起一本《楊家將》看起來(lái)。當(dāng)我看到第十六回-----楊令公戰(zhàn)死沙場(chǎng)時(shí)，眼前一下子豁然開(kāi)然，覺(jué)得自己很幼稚，很可笑。楊令公明知自己受到了奸臣的陷害，卻依然保家衛(wèi)國(guó)，奮力抗敵，直至最后戰(zhàn)死沙場(chǎng)。這是何等的英勇，何等的胸懷��！而我這一點(diǎn)小小的委屈，相比之下顯得多么的渺小，多么的不值一提。我也是男孩，也應(yīng)該有楊令公博大的胸懷才對(duì)。在邊讀邊想中，我的委屈逐漸消失了，情緒也慢慢恢復(fù)了。
平時(shí)我最喜歡看《三國(guó)演義》了，里面的故事早已讓我倒背如流，但每一次的品讀都讓人有不一樣的感覺(jué)。諸葛亮是我的偶像，讓我佩服得五體投地。他有上知天文下知地理的淵博知識(shí)，把兵法計(jì)謀運(yùn)用得游刃有余，還對(duì)人和事物有細(xì)致入微地觀察和神機(jī)妙算，這些都是我崇拜他的地方，也是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。而“諸葛亮三氣周瑜”中，不僅體現(xiàn)了諸葛亮的智慧，也反襯出周瑜極強(qiáng)的嫉妒心。從周瑜的身上，讓我認(rèn)識(shí)到做人要寬宏大量，所以對(duì)于一些雞毛蒜皮的小事，我也學(xué)會(huì)了一笑了之。久而久之讓我在班級(jí)里有了“憨小子”的稱號(hào)。
金波的詩(shī)集卻會(huì)帶給你不一樣的情感，每一首詩(shī)都是一幅美麗的畫卷，充滿了天真、歡笑，也充滿了寧?kù)o、深遠(yuǎn)。在閑暇時(shí)，手捧一本他的詩(shī)集，你會(huì)覺(jué)得心情特別舒暢，心態(tài)特別平和，浮躁的情緒也會(huì)慢慢消退。
這些書籍都是我親密的朋友，我的家里到處是它們的身影，讓人愛(ài)不釋手。我是吃飯長(zhǎng)大的也是讀書長(zhǎng)大的，它們是我一生永遠(yuǎn)的朋友。
我的朋友小學(xué)作文13
你們也都有動(dòng)物朋友吧？你們的動(dòng)物朋友是什么呀？我的動(dòng)物朋友是小魚。
它分兩種，一種是夜光魚，一種是紅斑馬魚。紅斑馬魚要比夜光魚大一點(diǎn)。每次我給它們喂食的時(shí)候。夜光魚就在底下?lián)煲恍埩粝聛?lái)的渣渣，而那些漂在水中的紅斑馬魚就吃慢慢落下去的小小的面包渣。他們吃完底下的夜光魚就沒(méi)有吃的了，所以說(shuō)每次我看見(jiàn)它們吃完食兒，紅斑馬魚的肚子都特別大，唯獨(dú)夜光魚的肚子還小小的，感覺(jué)里面沒(méi)有一點(diǎn)食物。
紅斑馬魚也是我魚缸里的霸王，為什么要說(shuō)他是我魚缸里的霸王呢？那就請(qǐng)看下文吧。比如：夜光魚發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用石頭搭的可玩的石頭洞，夜光魚就在里面鉆來(lái)鉆去，紅斑馬魚看見(jiàn)了就會(huì)把夜光魚趕跑，然后自己在里面游來(lái)游去，和它的同伴玩游戲。我一看，心想“霸王”在底下，夜光魚在上面，這樣夜光魚就能吃上食兒了吧！于是我就趕緊給他們?nèi)鍪�，但是夜光魚一看到食物就趕緊跑到底下，去撿渣渣，然而紅斑馬魚看到食物就跑到上面，搶吃的。我真想不通紅斑馬魚在搞什么名堂？
為什么夜光魚不到上面去搶吃的呢？為什么他們就在最底下呢？有時(shí)候妹妹趁我不在家的時(shí)候便拿出一點(diǎn)蝦米扔到魚缸里，但是他們吃完之后就全都在水上面尋找空氣，因?yàn)槲r米使魚缸里的水密度變高了，所以它們才全在上面。等我回家了，發(fā)現(xiàn)魚缸里的水特別渾濁，于是我就立刻給它們換水，我給妹妹說(shuō)不要再給他們喂蝦米了，要給他們喂饃饃的渣渣。
但是夜光魚為什么要在最底下呢？有的人回答我說(shuō)應(yīng)該是特別膽小吧！有的人說(shuō)應(yīng)該是夜光魚太撐了不想吃，要是誰(shuí)能告訴我，我就不著急啦！
我的朋友小學(xué)作文14
朋友像夏日的風(fēng)，給你帶來(lái)清涼；朋友像冬日的火，給你帶來(lái)溫暖；朋友是在最需要時(shí)會(huì)出現(xiàn)的天使，最懂你的心，解開(kāi)你孤單，哪怕是一路荊棘也不會(huì)退卻；朋友像點(diǎn)點(diǎn)星光，情同手足，與你一起開(kāi)心一起悲傷，彼此分擔(dān)，不分你我；朋友會(huì)在你最絕望時(shí)緊握住你的手，告訴你，你并非一無(wú)所有……
我是五年級(jí)上學(xué)期才來(lái)到這個(gè)學(xué)校的，雖然只過(guò)了半年，但我卻交到了一位真正的朋友，她就是文靜又善良的——呂從敏。呂從敏也是五年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的，因?yàn)槲覀兒芎系脕?lái)，所以成了一對(duì)朋友。
記得有一次，教英語(yǔ)的周老師讓一些同學(xué)來(lái)幫忙批改《評(píng)價(jià)手冊(cè)》和《補(bǔ)充習(xí)題》，其中也有我。但是我是第一次批，所以批得很慢。過(guò)了一會(huì)，別的同學(xué)的都只剩一小半了，而我還有一大半沒(méi)有批完。這下可急壞了我，呂從敏找我聊天時(shí)，我也是答非所問(wèn)。她看出了我的心思，便主動(dòng)的笑著對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你報(bào)答案，你來(lái)批，怎么樣？”“好啊，謝謝你”我高興地回答。就這樣，下課同學(xué)喊她跳皮筋她也不去，只是在這兒專心致志的幫我報(bào)答案，有了她的幫助，我也輕松多了，很快就完成了這項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)她說(shuō)：“這次多虧了你，下次你有什么事情，如果我能幫到，一定幫你。"而她卻笑著說(shuō)：“我們是朋友，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的！”
是啊，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的。 人的一生中，交過(guò)的朋友，知心的有幾個(gè)？越來(lái)越多的包袱，不能丟的是朋友。有事的時(shí)候記得還有朋友在關(guān)心你。真摯的友誼是最難能可貴的，要珍惜和朋友之間的友誼，要記住一定不要去破壞它！
我的朋友小學(xué)作文15
它整天一副膽小怕事的樣子，縮在它那安全的“家”里，可它趁人不在時(shí)又偷偷地鉆出頭來(lái)，眨巴著兩只眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)一下，機(jī)靈極了。這就是我的烏龜朋友。
你別看它整天縮在龜殼里一副慵懶的樣子，但它也很向往自由哩！
一天中午，我聽(tīng)到桶里有“啪啪”的聲響，只見(jiàn)它四腳向光滑的桶壁上不停地爬，它前腳剛抓住桶壁，正準(zhǔn)備把后腳邁出，腳下一滑整個(gè)身子跌到桶底，四腳朝天，半天轉(zhuǎn)不過(guò)身來(lái)，許久才開(kāi)始挪動(dòng)它那笨拙的身體。我不禁被它弄得哭笑不得。
烏龜雖然很淘氣，但它其實(shí)是個(gè)十足的“膽小鬼”。有一天，我放學(xué)回家，照例去看看烏龜，而它悠閑地躺在桶里，于是我心里有了“惡作劇”的念頭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，踢了桶一腳，烏龜立即以閃電般的速度，“哧”的一聲縮到了殼里。我輕手輕腳假裝離去，烏龜探起了頭，這是個(gè)機(jī)會(huì)，我又沖過(guò)去趁機(jī)將一盆水倒進(jìn)去，烏龜嚇得半個(gè)身子似乎都在搖晃，頭早已縮進(jìn)了殼里。過(guò)了好久，“哧哧”聲才響起來(lái)，烏龜似乎長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣�？粗鵀觚�?shù)臉幼樱也唤Τ隽寺�，烏龜朋友�?tīng)了又立馬縮了回去，我笑得更厲害了……
烏龜是我童年的玩伴，幾乎從我出生起它就來(lái)到了我家，它就是我唯一的伙伴，形影不離地陪伴著我。小時(shí)候我經(jīng)常學(xué)著它的樣子，跟它賽跑……直到有一天，媽媽告訴我烏龜昨天吐血好像快死了，聽(tīng)到這個(gè)消息，淚水頓時(shí)充滿了我的雙眼，考慮了好久，我決定把它放到外公門前的河里，完成它想自由的夢(mèng)想。
烏龜朋友，請(qǐng)?jiān)徫移綍r(shí)對(duì)你的惡作劇，原諒我不敢在離別時(shí)對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)，原諒我……
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