朋友如傘作文6篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的朋友如傘作文,希望對大家有所幫助。
朋友如傘作文1
一天正下著大雨,豆大的雨點從天而降,砸在地上,發(fā)出清脆的聲音像炒豆子似的。我撐著一把綠色的傘,它的顏色像長青樹一樣。這時,我看著綠色的雨傘,想起了遠方的朋友。
我們倆的關系可好了。如果他有什么煩惱我就會去講一個很好笑的笑話逗他開心;如果我有不會做的題,他就會耐心地一遍一遍地給我講解?傊覀儌z總是形影不離。
我還記得上次……
一個炎熱的晚上,天氣預報說,明天有雷陣雨。第二天一拉開窗簾,陽光射進了房間,我心想:什么天氣預報呀,一點都不準。想著,我就把已經(jīng)裝進書包的傘扔在床上了。放學時,突然大片的烏云遮住了太陽,就好像拉上了窗簾,接著一道白色的閃電劃破了天空,隨后是一聲悶雷,打破了天空的寧靜,緊接著豆大的雨點從天而降,頓時操場猶如海洋一般,看著外面的雨,我呆呆地站在窗前。這時朋友看著我說:“有什么事嗎?”我吱吱唔唔地回答:“我……我忘帶傘了。”他對我說:“那咱們一起走吧!”我推開他說:“不用了,我自己能行!
“那怎么成呢?”他拉著我,握住不放,“這么大的雨沒有傘哪成呀,走!”他的眼睛散出無限的關心,像春風扶面,又像躺在床上,更像在你冷的時候給你送上的熱水袋。我也只好跟著走了。
在路上,他盡量地把傘往我這邊靠,到家了雨也停了。我一點也沒有淋到,而他卻淋濕了一大片。我說:“到我家坐坐吧!痹谖业囊辉俅叽傧,他來到了我的家里,我們看會兒電視,又開始下圍棋,我們玩得似乎都忘記了時間,他一看鐘表。“!”急得都跳了起來,“不行了,我必須走了,要不我該寫不完作業(yè)了!闭f著,他拿起書包就下了樓。我往沙發(fā)上一看,他的傘還在那里,我馬上叫他,但他已經(jīng)走得遠遠的了……
如今他和父母搬到一個很遠的地方了,這只傘是唯一的紀念。
現(xiàn)在的我,在雨中漫步,雨是那么的涼,雖然已經(jīng)過去一年多了,但也不會忘記我的好朋友。傘是那么的綠,這綠色象征著生命。
有人說朋友和朋友的關系是咖啡和伴侶,缺一不可,我說朋友是傘為你遮風擋雨。
朋友如傘作文2
朋友,人間最美的稱呼,她能喚起很多美好的回憶。
當我在雨中打傘的時候,不禁想起了我的好朋友,那是一個下雨天的時候,雨下的很大,雨水滴在地上發(fā)出的聲音,滴嗒、滴嗒......特別好聽極了,它讓我想起了一位好朋友,我總是忘懷不了他,因為他在我心中已有了深刻的印象。我們住在同一個單元里,而且還是對面樓層,我有不懂的問題,就會過去他家問他,他有困難的時候,我也會去幫助他。春天我們一起到花園里放風箏,夏天我們一起去游泳館游泳,秋天我們一起去鍛煉身體,冬天我們一起到樓下堆雪人打雪仗,我們之間永遠也不會分開的。有一次放學了,天空突然變黑了并且下起了傾盆大雨,正好他媽媽給他送來了傘,我的好朋友就要求跟我一起撐傘回家,我們倆一起走在暴雨中,那傘本來就很小,而且我們身材又很胖,所以我的好朋友就把傘往我那邊多移了一半,讓自己充分暴露在雨中。我走著走著突然看見好朋的右邊衣服都已經(jīng)打濕了一半,我偷偷地把傘向他推過去,我的好朋友就說:“我不要緊,我打濕了不要緊,你可不要打濕了!蔽艺f:“還是給你打一下!本瓦@樣,我們倆個人一路走、一路推讓著,說著、笑著,終于到家樓下了。朋友說:“再見,我到家了。”朋友就把傘給了我,自己回家了。第二天,我拿著雨傘來到學校,想把雨傘還給好朋友,可是我沒看見他,我問了問同桌的同學,他說:“他已經(jīng)轉學了!蔽衣犃诉@話,很驚訝!這就是一把傘的故事,這把給了我很深刻的紀念傘。我站在雨中,雨下的越來越大,我漫步在雨中想到了我的朋友,我拿著傘,傘是紅的,上面還有許多的花,我看到了傘,開始懷念和我一起長大的朋友,雨比剛才還要越來越大了,一陣風吹了過來,我的傘差一點就要飛走了,這把傘是我的好朋友留下的紀念?汕f不要把它搞丟了,我要把這把傘保存起來。我聽別人說朋友如花,它能帶給我芳香。又聽別人說朋友如燈,它能在黑暗中給我?guī)黻P明。還有的人說朋友如火,它能在我寒冷的時候給我?guī)頊嘏凸饷。但是我認為,朋友如傘,它能在風雨中為我擋風、蔽雨,這樣愛護我,關心我,在我最困難的時候,他能幫助我解除困難,在我最憂愁的時候,他能給我?guī)砜鞓贰?/p>
朋友如傘作文3
“朋友”是世上最美好的稱呼,它能喚起許多美好的回憶。
————題記
一個下雨天,烏云密布,雷聲震天,一道道閃電破天而出,樹無助地搖擺著,仿佛是一個魔鬼在吞食著這個世界。
我獨自走在雨中,手中拿著一把淡藍色的小傘,感到無窮無盡的恐懼,要是有朋友在就好了。咦,前面掠過一個熟悉的身影,是她吧?我情不自禁地想叫出她的名字:“吳——”“碩”字還沒出口,就聽到一聲“喵”,我立刻知道,我把一只小貓當成她了。唉,原來是誤會。
我和吳碩從一年級開始就是朋友。每次有著名的鋼琴家來溫,我都會通知她,她也場場不落,每次輪到我表演的時候,她都比自己去演出還興奮;氐綄W校的時候,大家都聽著她滔滔不絕地把演奏會娓娓道來。
最難忘的也是一個暴雨天。那天出門時剛好沒帶傘,我只好把書包頂在頭上擋雨。這時,我突然覺得誰拍了一下我的背,回頭一看,竟是她拿著把雨傘笑嘻嘻地站在我的后邊。“沒帶傘吧!彼蝗灰会樉鸵娧罢f你丟三落四你還不認,事實勝于雄辨吧!蔽乙荒槍擂蔚卣驹谀抢铮恢墒裁!翱烊W校,你想遲到嗎!”她推了我一把,我們兩個就撐著一把雨傘到學校去了。
到學校之后,我們倆長長吁了一口氣。這時,我突然發(fā)現(xiàn)她身上竟?jié)裢噶,風雪衣在日光燈下顯得油亮亮的。而我,身上竟沒有一滴雨!我的眼睛頓時濕潤了,淚珠也不爭氣地落到了我的臉上。“好好好,哭什么哭,典型的關鍵時刻掉鏈子。”她似乎有點生氣了。我強忍著把那“金豆子”倒流了回去。
雨不知道什么時候停了,我收起那把淡藍色的小傘。就在一年前,五月多的時候,我們那原來自稱“牢不可破”的友情突然像泡泡那樣炸了。我以前學習蠻好的,因為不大喜歡和女孩子做朋友而去幫助男生,得罪了不少女生。我的好朋友很信任我,也覺得我這樣是對的?赡切┡万_我的朋友,說什么我經(jīng)常在背后說人壞話,還把她丑化成什么妖魔鬼怪的,我哪有這個膽?偏偏朋友她耳根子很軟,是“三人成虎”型的,沒過多久,她就漸漸疏遠我了。
唉,真是懷念我跟她的友誼啊。不過那一幕幕的故事,就像一把傘似的撐在寂寞的空中,我被溫暖地照在下面——朋友如傘。
朋友如傘作文4
窗外,下起了蒙蒙細雨。那雨,像涓涓細絲一樣,又輕又細,聽不到任何淅淅的響聲,也感覺不到雨澆得淋漓。只覺得,這好像是一種濕漉漉的煙霧,輕輕地滋潤著大地和人心。多么像少女那秀發(fā),自然地披散著,蕩漾著一種柔情。
我從圖書館回來,把傘放到傘架上,陷入了回憶。一年級時,我認識了麗麗。我們一見面就特別投緣,最后成了形影不離的好朋友,每天一起上下學,同學們都說我們就像是連體嬰兒一樣,走到哪兒都在一起。
一天放學,天空突然下起了小雨。我站在教室門口,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,我沒帶傘。就在我快哭了的時候,一雙溫暖的小手拍了拍我。我轉頭一看,原來是麗麗。她笑著對我說:“你沒帶傘吧!沒關系,我跟你撐一把傘吧,雖然有點擠,但也只能這樣了,走吧!”我一聽,感動記了。像抓住了一根救命稻草似的。我點點頭,答應了。
我們走在回家的路上,說說笑笑,不知不覺就到我家了,可我并沒有發(fā)現(xiàn),麗麗再走的時候,把傘偏向了我,渾身被淋透了。
我站在我家樓下,與她道別,剛想把傘還給她,才發(fā)現(xiàn),她的身影已消失在了朦朧的雨幕中。
第二天,我?guī)е慃惖膫銇淼綄W校,卻一整天都沒有見到她那俏皮活潑的身影。放學時,我才從老師的口中得知:麗麗轉學了。這個消息就像晴空霹靂一般,令我愣住了。我嘴里不住的喃喃自語:“怎么會這樣?為什么會這樣?不可能,這不可能……”我真沒想到,那把漂亮的消化傘竟然成了她留給我的紀念品。
過了幾天,我驚喜地收到了一封來自麗麗的信,上面寫著:對不起,我還沒親口告訴你原因就走了。我怕你太傷心。不過,有時間,我還會去看你的!阌肋h的好朋友麗麗。看完后,我的眼淚不禁順著眼角,滑落了下來。
如今,每當天空下雨時,我都會想起好朋友麗麗,我想我一輩子也不會忘記她。
有人說,朋友是一個影子,無時無刻地陪伴著你;有人說,朋友是一個出氣筒,在你苦惱生氣時,為你排憂解難;有人說,朋友是一個港灣,在你累時,供你休息和停靠。而我卻覺得,朋友像一把傘,在必要時,為你撐起一片藍天。
朋友如傘作文5
“朋友”——是世界上最美麗的稱呼,它能喚起人們許多美好的回憶。
——題記
“轟隆隆!”一陣雷聲劃過天際,隨后,雨淅淅瀝瀝下起來,雨點打在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,樹枝搖曳,挺拔的小草垂下了頭,空氣中迷漫著泥土的芬芳。
我獨自走在放學的路上,撐著傘,這把傘是淡藍色的,上面印有幾朵淡黃色的小花。就在這時,我看到了一個熟悉的身影;是她嗎?她怎么回來了,她不是在國外嗎?真是的!回來都不告訴我,我要找她問個究竟。于是我三步并作兩步追了上云,狠狠拍了一下她的肩,剛要開口,轉過身來的卻不是她。我一臉的尷尬,邊道歉邊想:又認錯人了,真失望。我搖了搖頭,苦笑著走開了。
她很可愛,扎著兩個麻花辮,彎彎的柳葉眉和紅紅的櫻桃小嘴。她舞蹈很厲害,是班上的文藝委員。去年6月份,我們在草坪上玩耍,我不小心被石頭絆倒了,腿上滲出了鮮血,她見了趕緊把我扶到長椅上,從口袋里抽出一張紙巾,把它打濕了,敷在我的傷口上,我十分感動。還有一次在教室里我腿磕到了地板,有一個小洞,她不顧手上的活兒,背起我跑向醫(yī)務室,你們想想看她瘦小的身軀怎能背起比她高半個頭的我!
但令我最難忘的是一個雨天,傾盆大雨在放學時又下了起來,我站在大廳里,看著雨,無可耐急。就在我急得像熱鍋上的螞蟻時,一個甜美的聲音在我耳邊響起:“跟我一起走吧!”我一轉頭原來是她,我點頭答應了。于是我們邊說邊走:
“哎!你猜今年運動會一千米跑誰會贏?”
“應該是吳桐雨。”
“我猜是馬飛飛!
“誰知道呢?”
……
在談話中我發(fā)現(xiàn)雨傘是往我這邊傾斜的,于是我把傘柄推到朋友那邊。聊著聊著,我又發(fā)現(xiàn)雨傘越往我這邊靠,朋友的半邊衣袖全濕了。快到家了,她把雨傘塞給我,抱頭沖進了雨中。
雨漸漸停了,一道彩虹掛在天邊,樹葉上露珠在滾動。我收了傘,唉聲嘆氣地想:早知今日,何必當初。如果在那幾天上學我把傘記得還給她就好了?梢坏綄W校,我就把這事給忘了。不久,朋友告訴我她因為父母工作關系要轉學到美國,我還沒來得及把傘給她,她就走了。望著她的背影,緊握著雨傘,我流下了淚,這是悔恨的'嗎?
有人說,朋友如一盞明燈,它能在黑暗的夜晚,照亮我的前路;也有人說,朋友如化妝品,它能在我人生的道路上給我抹上鮮艷的色彩;但我要說,朋友如傘,它能在困難到來時,為我遮風擋雨。
朋友如傘作文6
朋友——————人世間最美的稱呼。它能喚起我們許多美好的回憶。又是一個雨天,那如珍珠似的雨滴從天上滾落下來,“叮叮咚咚”打在屋頂?shù)蔫F皮板上。大街上,小朋友們打著花花綠綠的卡通小傘;少女撐著雅致的印花折傘;老人打著古樸的老式黑傘。我仍然撐著我藍點的花傘,當我仰頭注視這把小花傘的時候,我就想起了我的好朋友——————晨。
我和我的好朋友晨,一起上學,一起思考問題,一起走在回家的路上。春天,金色的草地上留下了我們遠大的理想;夏天,涼爽的游泳池里留下我們戲水的歡樂;秋天的稻田里留下我們成長的足跡;冬天的雪地上留下了我們的歡聲笑語。
那年的六月,天呀!真是說變就變,當我興奮地沖出教室的時候,才發(fā)現(xiàn)下雨了,我非常著急,心想:“今天說好我自己回家的,可我卻沒帶傘,怎么辦?老天爺呀!你這不是難為我嗎?”突然,背后好象有人拍我,我猛一回頭,看見晨在后面沖我笑,他說:‘這下看你怎么回家?”我垂頭喪氣地說:“拜托老天爺,快點雨停嘍!”“這樣吧,今天我送你回家吧!”說完,他撐起了他的藍點小花傘,我們一路說笑地回了家。當我到家的時候才發(fā)現(xiàn)身上一點都沒濕,可再看晨,卻被雨淋得像落湯雞一樣,我忍不住哈哈大笑?墒且幌肴绻忻傲,那可怎么辦呢?我連忙把他帶進屋,讓我奶奶燒開水,讓他洗個熱水澡。我給他泡了一杯咖啡,他洗完澡,我們兩個就邊喝邊聊起來。突然,一陣刺耳的電話鈴聲打破了房間的寧靜,打斷了我們的談話。我拿起電話,一個陌生的聲音從電話里傳來:“請問是馮思博的家嗎?徐在嗎?我連忙把電話給了徐。聽完電話,徐的臉色似乎有些有些憂傷,他站起來對我說:“我有些事,先走了!彼吡艘院笪也虐l(fā)現(xiàn)徐的傘忘記拿了,我連忙跑出家門,去送雨傘,F(xiàn)在雨已經(jīng)停了,天也暗了下來,等我一出小區(qū)門,發(fā)現(xiàn)晨已經(jīng)無影無蹤了。我難過地捧著小花傘回家了,心想:“明天還是要去學校的,到時候再還給他吧!”
如今的我漫步在雨中,看到雨傘早已經(jīng)是千瘡百孔,支架有的已經(jīng)折斷了,傘布有的已經(jīng)破裂了。爸爸媽媽經(jīng)常讓我把這把傘扔掉,可我卻總是偷偷地把它縫了又縫,每當我看到這把傘的時候,總是想起我的好朋友——————徐若琳。有人說朋友如一束盛開的鮮花,在相聚的日子里為你帶來無盡的芬芳,但我卻認為:朋友如傘,在那刮風下雨、電閃雷鳴的日子里為你遮風擋雨。
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