送別朋友的作文
導讀：送別是個很沉重的詞語，下面是小編整理的幾篇關(guān)于送別朋友的作文，希望對大家有所幫助！
篇一：送別朋友
燊沂，我一個感情深厚的好朋友，過幾天她要和家人一起移民去美國了。我們一起度過了差不多五年的美好時光。
在她臨走前的最后一天，許多同學一起為她做了最后一件事——找她午睡的被子，那張幾位老師送給她的被子，她要把這張被子帶到美國去！
她抱著被子，走出教室的那瞬間，我腦海里閃現(xiàn)出許多這五年來我們一起學習、生活的片段，一剎那，我的眼淚奪眶而出。當我想放聲痛哭的時候，我想起答應她的話：不準在她走的時候哭！我努力把視線轉(zhuǎn)移，不望她遠去的背影，卻看見講臺上黃老師鼻子紅紅的，接著，她蹲下，在講壇后面失聲痛哭。小林、家欣此刻在也忍不住了，拼命落淚，我在也忍不住了，跟著哭起來……
在網(wǎng)上，我曾經(jīng)看過這樣一句話：白羊座的人忘記一個人只要3天。我就是白羊座，可如今，一個星期過去了，我還沒有忘記她。今天電腦課，我們?nèi)ル娔X室，這時突然有人從后面用雙手按住我的肩膀。我的心轟地一震！口中沖口而出：“燊！”我轉(zhuǎn)頭過去，眼前的人讓我極度失望，不是她！我說：“原來是你呀！我還以為是燊呢。她以前總是這樣捉弄我……說著，我的鼻子又是一酸……
我答應過燊沂，不再傷心，卻又時不時想起她的點點滴滴。我會珍惜我們在超級2班里的一切，這是一種幸福。
篇二：送別好友
今天可是特殊的一天，我們家來了一位小客人，她是我的同班同學，可是她馬上要轉(zhuǎn)學到北京了。我們要天各一方，不知何年何月才能再次見面，她就是吳衍昭，想到這，心里還真不是滋味。
吳衍昭送給我?guī)讟与x別的禮物：一個藏族的背包，小兔玩具，虎頭小包和一支巨大的紅鉛筆，她讓我永遠記住我們之間純真的友誼。今天我可要和她盡情玩一天。
我和她在媽媽的帶領下來到照大頭貼的地方合影留念，我們倆梳著一樣的辮子，做出各種各樣的姿勢，照了一張又一張，每一張照片、每一個動作都代表我們倆渴望永不分離的心情。我準備送給吳衍昭《智慧背囊》這本書，因為我自己也有一本。我把我們合照的大頭貼貼在書上，我想讓吳衍昭背著“智慧的背囊”到了北京好好學習，天天向上，并和我共同努力，記住我們之間的友誼。我把我心愛的.幸運彩球也送給了她，這個彩球是由二十四種顏色的絲線，精心用繡花針一針一線縫制而成的，它是一個彩色的六面體，下面綴著黃色的流蘇，它代表著吉祥、如意和幸運，我想念這個彩球會把幸運、幸福帶給我最好的伙伴。
我有很多很多的心里話想對吳衍昭說，但我卻一句也說不出，就讓我的禮物代表我的心吧！
篇三：送別朋友
這天，天氣很冷，假如，倒一杯熱熱的白開水，然后出門，把水倒在地上，還沒等水落到地上，就已經(jīng)結(jié)冰了，落到地上時，就變成了無數(shù)個小碎塊兒了！
看那紅旗，紅旗立在冰上，紋絲兒不動，像一個當了幾十年兵的人一樣。這時，從屋里出來了兩個人，一個是岑參，另一個，是他的朋友。這是岑參在送他的朋友歸京的情景。岑參與朋友戀戀不舍的擁抱，交換禮物，來表達自己不舍得心情。還留下了各自的地址，將來還可以聯(lián)系呢！
就這樣，短短的送別結(jié)束了，但，卻表達了與對方深深的情意！然后，朋友騎著馬走了，還一直對岑參做著手勢，是叫岑參快點回去吧！快點回去吧！外面太冷了，不用送我了，小心著涼！就這樣，朋友的身影越來越遠，馬的腳印也越來越長。岑參呆呆地看著這些腳印，回想起剛剛與朋友擁抱、送禮、留地址的情景。同時還在想，為什么我不能回去呢？還是要繼續(xù)這里呢？
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