我眼中的朋友作文三篇
引導(dǎo)語(yǔ):每個(gè)人對(duì)朋友的定義都不一樣,而有關(guān)我眼中的朋友作文該怎么寫呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!
我眼中的朋友作文一
相逢何必曾相識(shí),只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!……同學(xué),一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。
剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。
俗話說(shuō)的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛的六(一)班里,一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。
同學(xué)是熱情的。有次,我有道題不會(huì)做,問(wèn)了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí),她說(shuō):“其實(shí)你不用謝我,同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助,這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)!蔽覐哪菚r(shí)感覺到,原來(lái),同學(xué)們是一個(gè)整體。
同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非,沒有聽到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容,課后,我問(wèn)一個(gè)同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無(wú)動(dòng)于衷,我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫我的小報(bào)。不過(guò),同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。
同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的?斓竭\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí),每個(gè)同學(xué)都在第四節(jié)課認(rèn)真地練著自己的項(xiàng)目,因?yàn),每個(gè)同學(xué)都有一顆為校園爭(zhēng)光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為校園爭(zhēng)光。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的那一天,同學(xué)們精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍然滿意,因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕?/p>
我的同學(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂,所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個(gè)大家庭。在我的眼中,每一個(gè)同學(xué)都是熱情的',都是小氣的,同樣也是團(tuán)結(jié)的。
我眼中的朋友作文二
我的朋友是闕明輝。
三年級(jí)上學(xué)期我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校不久,我就知道我們回家時(shí)要走同一條路線,從此,每天放學(xué)我便和他一起回家。不久,我們成了形影不離的好朋友。
闕明輝看起來(lái)不胖,實(shí)際上體重很重,好像有六十多斤。他是我們班男生中個(gè)子最高的。
闕明輝的聽覺很靈敏。有次,我在他家寫作業(yè),邊寫邊玩。突然,他突然豎起耳朵,小聲對(duì)我說(shuō):“噓,我的阿姨回來(lái)了!辈坏饺耄陌⒁坦换貋(lái)了。又有一天,我在他家寫作業(yè),還是那樣我們?cè)谥v話。我聽到門外傳來(lái)了腳步聲,對(duì)闕明輝說(shuō):“你阿姨回來(lái)了!彼f(shuō):“不是她,是別人。”兩分鐘過(guò)去了,門外的腳步聲消失了,他阿姨果然沒回來(lái)。我問(wèn)“你怎么知道?”“我阿姨的腳步聲很特別!彼靡獾卣f(shuō)。
闕明輝的性格很好。不過(guò)他有點(diǎn)好欺負(fù),別人把他打哭了,他也不還手,我要去跟老師說(shuō),他就拉住我,不讓我說(shuō)。闕明輝愛好不多,非常愛玩電腦。整個(gè)周末,他幾乎沒出過(guò)門,一直在房間里打游戲,連吃飯也把碗端到電腦桌上邊玩邊吃。
我眼中的朋友作文三
朋友,是春天的柳條,拂去疲憊;朋友,是夏天的大樹,拂去陰涼;朋友,是秋天的果實(shí),收獲頗多;朋友,是冬天的雪花,晶瑩無(wú)暇。我想,我的朋友伊伊,就是這樣的人吧。
在我疲憊的時(shí)候,她總會(huì)笑著出現(xiàn):“累了嗎?要多休息啊。看我,多精神!”似乎是的,每次她的出現(xiàn),都伴著一臉快樂的笑!皠e無(wú)精打采的了,你聽,外面的小鳥都唱了!”她的話,總是那么美,使我忘卻勞累。這就是她,柳條般的她。
在我需要幫助的時(shí)候,她總會(huì)帶來(lái)一顆溫暖的心。在我考試成績(jī)不理想時(shí),她總會(huì)送上安慰。一次考試,我的成績(jī)跌入了低谷,面對(duì)同學(xué)的疑惑與諷刺,我伏在桌上哭了。它像一棵大樹,擋住了他人的言語(yǔ),用她的嘴與心,撫平我的傷痕,并鼓勵(lì)我,“下次一定要好起來(lái)!”我便不再擁有淚水。這就是她,大樹般的她。
在我不知所措的時(shí)候,她總會(huì)前來(lái)幫助。當(dāng)我生病了,她總會(huì)打個(gè)電話過(guò)來(lái),順便為我講講課。有時(shí),她也會(huì)直接到我家,為我補(bǔ)課。“你又病了,一定要快點(diǎn)好起來(lái)哦!你看,這道題目……”她的到來(lái),總是使我安心快樂。這就是她,果實(shí)般的她。
在我不快樂的時(shí)候,她總是會(huì)打開我的心結(jié)。在我和她各自道出心里話的時(shí)候,她總是純凈透明,沒有一絲雜質(zhì)。她絕不會(huì)告訴別人我的秘密。她是真誠(chéng)的,與我說(shuō)話不會(huì)有絲毫的隱瞞。這就是她,晶瑩的她,雪花般的她。無(wú)論何時(shí)何地,她都是我最好的朋友,無(wú)論是春天的柳條,還是夏天的大樹;無(wú)論是秋天的果實(shí),還是冬天的雪花,她都會(huì)為我?guī)?lái)美好!
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