蒲公英優(yōu)秀小學(xué)作文

　　是葉子落光的時(shí)候，是小動(dòng)物們冬眠的時(shí)候……

　　冬天，蒲公英種子在泥土里吸取力量，在泥土里等待春天。

　　春天來(lái)了，春雨落下，泥土變軟、變濕。蒲公英種子吸足能量，用力鉆出土地。它長(zhǎng)出鋸齒狀的葉子，像身上長(zhǎng)滿(mǎn)刺的飛鏢，也像菊花的葉子，還像怪獸身上的毒刺，刺向四面八方。

　　又過(guò)了幾個(gè)星期，小種子長(zhǎng)出了一根比一枝牙簽還短的莖，莖上有一個(gè)花苞，像一條小螞蟻用的小船。

　　那莖又綠又嫩又透明，一只小老鼠冒冒失失跑過(guò)，莖就彎了。

　　又過(guò)了幾個(gè)星期，莖又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，上面開(kāi)出了一兩朵金燦燦的小花，像太陽(yáng)，散發(fā)出金色的光芒。

　　沒(méi)過(guò)多久，花沒(méi)了，形成了雪白的“絨球”，中間有些黑乎乎的點(diǎn)，是種子。

　　風(fēng)兒一吹，種子們開(kāi)始旅行。

　　有的種子是個(gè)膽小鬼，不想出去，可是有風(fēng)吹它，只好飛往遠(yuǎn)處，風(fēng)卻把它吹到了屋檐上。有的落到山坡上，和野兔玩耍。有的飄到小河邊，和魚(yú)兒捉迷藏。還有的落到馬路上，被小鳥(niǎo)帶去村莊，在那里生根。

　　從此，村莊長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英，一片金黃。

　　我真想做個(gè)蒲公英，因?yàn)槲蚁矚g旅行。

　　點(diǎn)評(píng)：這篇植物寫(xiě)景文描寫(xiě)了蒲公英的.生長(zhǎng)過(guò)程，從一顆小小的種子埋在泥土里，到生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)籽，隨風(fēng)播種。小作者是三年級(jí)的學(xué)生，他用稚嫩的筆觸寫(xiě)出了蒲公英在生長(zhǎng)過(guò)程中可愛(ài)的一面，比如文中出現(xiàn)的冒失的小老鼠，膽小鬼的小種子，觀察入微，描寫(xiě)生動(dòng)，童言童趣，把一種常見(jiàn)的植物寫(xiě)得與眾不同。

【蒲公英優(yōu)秀小學(xué)作文】相關(guān)文章：

蒲公英的優(yōu)秀作文(15篇)12-15

蒲公英的優(yōu)秀作文15篇12-15

蒲公英的優(yōu)秀作文(集錦15篇)12-16

蒲公英的什么小學(xué)生作文12-15

描寫(xiě)蒲公英作文07-26

我，蒲公英作文03-05

蒲公英愛(ài)作文02-14

蒲公英02-12

蒲公英03-03

蒲公英05-16