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      蒲公英的作文

      時間:2021-02-25 20:36:31 蒲公英 我要投稿

      蒲公英的作文15篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的蒲公英的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      蒲公英的作文15篇

      蒲公英的作文1

        我是一株蒲公英。

        哪里有風(fēng),哪里就有我的種子,人們喜歡我。喜歡我的自由自在,隨風(fēng)飄舞,四海為家。

        人們羨慕我,羨慕我的自由自在。對于他們來說,自由只不過是一種愿望,甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會像我一樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束。

        我曾飛過一條小溪?粗还汕辶黜樦^流過,看一片片金煌的落葉掉入水中,被那股水流帶走,向前延伸,向那盡頭處,或是不見盡頭的遠方延伸。

        我曾飛過一片田野?粗镆爸杏筒嘶ň`放,一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著,似在追尋著什么,卻又不知;只見它在花叢中尋覓,尋覓著......

        我曾飛過一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的小客棧,花園中,兩只泰迪犬正和一個小皮球嬉戲著。島邊,蔚藍的大海與藍天似乎接上了,分不出彼此,向遠方無限延伸......

        人們贊美我,贊美我的淳樸和對理想的追求。不是因為我像玫瑰一樣神秘而高貴;不是因為我像梅花一樣傲雪臨霜、不畏寒冬;不是因為我像蓮花一樣“出淤泥而不染”;也不是因為我像桃花一樣嬌艷精致,留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由,勇于追隨自己的理想而綻放。

        如果可以的話,來生還做一株蒲公英,一棵潔白無瑕的蒲公英,一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英,一棵自由自在忠于自己的蒲公英!

      蒲公英的作文2

        春天來了,山坡上、田野里、森林邊、草地上,隨處可見蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的,它的葉子有的貼在地面生長,有的葉子朝天空生長,蒲公英的花是淡黃色的。一場春雨過后,天空中掛著彩虹的時候,蒲公英的葉子里藏匿著晶瑩的露珠一閃一閃的,讓葉子的顏色顯得深綠,花朵驕傲的仰著頭綻放著,黃色的花朵給綠色草地增添了無限的生機和美麗。

        每到這個季節(jié),人們就會三三兩兩的拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人體因季節(jié)轉(zhuǎn)換的內(nèi)火,還能入藥呢,所以人們都喜愛吃蒲公英。

        蒲公英在這個初春的季節(jié)里長著、長著,花朵慢慢的枯萎了,然后長出了一個白色毛茸茸的小球球,一陣微風(fēng)吹過,小球球在風(fēng)中搖曳,像一名小小降落員,隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的,有時飛呀飛呀飛的很遠很遠,飛過了理想的山坡、飛過了希望的田野、飛過了夢幻的森林、飛向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那時便是它們新的家園。

        冬天來了,蒲公英躲在積雪下,準(zhǔn)備著明年春天在生根發(fā)芽,在和人們相會。

        我喜歡蒲公英,喜歡它那美麗的花朵,喜歡它在春天給人們帶來的歡樂,更喜歡它頑強意力和堅強的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個堅強的人,做一個勇敢的人。

      蒲公英的作文3

        我很喜歡蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的潔白、單純、可愛。

        小的時候,每當(dāng)去郊外爬山時,看到蒲公英,我都會輕輕地一吹,它就會隨著風(fēng)飄到它想去的每一個地方,每一個角落。也因此,我不但很喜歡蒲公英,還很羨慕它呢!

        后來,我家搬到了城里,很少有時間去野外,所以也就很少看見蒲公英。不過,每到暑假我到郊外,不論我是無意或是有意看見蒲公英,我都會很高興,然后輕輕摘下一朵。如果我有心愿,我便會閉上眼,對它說我的愿望;如果有煩惱……我也會閉著眼,然后對它說出我的煩惱。再輕輕一吹,好神奇哦!就這樣我的煩惱也會隨著蒲公英,慢慢地飄走,飄走……

        我與蒲公英似乎已經(jīng)成為了知心朋友。我已經(jīng)數(shù)不清,我對它已經(jīng)許過了多少愿望,說過了多少煩惱,更不知它是否能實現(xiàn)我的愿望,不知道它把我的傷心事帶到哪兒去了?但那些已不重要了,重要的是,我希望它還可以隨著風(fēng)飄到更遠的地方,飄到它想去的地方。同時希望,來年的夏天,在遙遠的地方能夠開出更多的蒲公英。

      蒲公英的作文4

        我揉了揉惺忪的雙眼,睜開眼。咦?怎么回事?周圍的一切都變大了!鞍。∥业氖帜?我的腿呢?怎么都不見啦?”我驚慌失措地大叫。

        一抬手,兩片葉子也抬了起來。我好像明白了什么,我應(yīng)該是朵花。我摸了摸臉:“呀,怎么毛茸茸的,我這哪是花呀?妥妥的是朵蒲公英呀。”

        “既然變成了蒲公英,那我一定要好好體驗一下不用寫作業(yè)的樂趣,還有難得的放松機會!蔽野底愿`喜。

        太陽升得高高,陽光也是那么大,搞得我都睜不開眼睛。我瞇著眼,只能用葉子遮住陽光。

        時間一分一秒地過去了,我漸漸焉了下來,熱得口干舌燥。再想想平時這個時候,我早就在溫馨的家中,舒適的沙發(fā)上躺著,開著空調(diào),亮著電視機,吃著冰棍了。可如今,卻只能在烈日下暴曬。

        天漸漸黑了下來,烏云緩緩飄過。只聽“滴答,滴答……”“不好!下雨了!我這可怎么躲雨呀?”

        往日只如豆大般的雨珠,對現(xiàn)在的我來說一滴就能讓我全身濕透。雨后,我用小葉子手擁抱身體,反復(fù)摩擦,我摸了摸本來毛茸茸的小臉蛋,而現(xiàn)在變得濕漉漉的。

        雨過天晴,一陣微風(fēng)拂過,是我與風(fēng)姑娘約定的時間到了。

        我飛向天空尋找自己的新家。家到了,夢也醒了。

        任何事物都不容易。我們不要羨慕別人,因為你不知道他背后的努力,只需要做好自己就好。

      蒲公英的作文5

        學(xué)了《荔枝》這篇課文后,我也很想送媽媽一點東西。可是送什么好呢?送一個發(fā)卡,還是辮套…… 我拿不定主意,就去問媽媽。媽媽說她喜歡自然的東西,或是我親手做的,不用花錢買的。我心想,我的手也不怎么巧,做出來的東西還不一定什么模樣呢,還是送媽媽一件屬于大自然的東西吧。

        今天,我和爸爸、媽媽去森林公園玩兒,我沒有像往常那樣光顧著玩,而是左看看、右看看,看有沒有適合送給媽媽的東西。

        走著走著,我發(fā)現(xiàn)小路旁邊的草叢中,開著許多漂亮的蒲公英,黃色的小花在陽光的照射下顯得金燦燦的,仿佛在沖著我笑,還對我說:“快來采我們吧,把我們送給你的媽媽,她會喜歡我們的!”我趕忙跑過去,采了一把蒲公英花,然后用一根小草把它們扎在一起,嗯,挺漂亮!我歡快地跑到媽媽面前,把這束小花送給了媽媽。媽媽接過花,雙眼閃出興奮與激動的光彩。我問媽媽:“媽,你喜歡嗎?”媽媽幸福地說:“太喜歡了,這是我收到的最好的禮物。因為它代表著我的女兒愛我的心!”我真是太快樂了!

        媽媽和爸爸一起牽著我的手,帶我回家。我邊走邊想:“媽媽,你不但要辛苦地上班掙錢,還要看著我學(xué)習(xí),您辛苦了。我一定要認真學(xué)習(xí),減輕您的負擔(dān),F(xiàn)在,就讓我用這束蒲公英代表我對您的愛吧!”

      蒲公英的作文6

        我最喜愛的花是蒲公英花,因為它的生命力極強,無理論在草地上,在溝邊,在路旁,甚至是在石縫中都能看見蒲公英花。

        春天一到,蒲公英睡醒了,它伸了伸懶腰,穿上了綠色的新衣裳。剛長出的蒲公英在綠油油的草叢中,似乎找不到它的影子?墒,那些長滿了齒的綠葉,像一個個圓圓的綠盤子緊緊地貼在草地上。它是在貪婪地享受陽光,孕育著花蕾。過了幾天,從綠葉中間鉆出幾朵綻開了金黃色的小花。雖然每朵小花只有一元錢硬幣那么大,但是,那圓圓的金黃色花朵,像一張張胖娃娃的笑臉,十分招人喜愛。

        蒲公英的花朵是由許許多多個毛茸茸的小花瓣組成的,邊緣是淺黃色的,花心是深黃色的,那是因為花心長著許多花蕊。蒲公英花尺在太陽出來以后,在陽光的照射下才開放,開放時像一只只手掌慢慢張開,草地變成了金黃色。同時,散發(fā)出淡淡的花香。傍晚,蒲公英又像一只只手掌一樣合攏起來,草地又變成綠色的了。它一年內(nèi)可以春秋兩季開花。蒲公英不僅花好看,而且,還是營養(yǎng)豐富的綠色食品,也是藥用價值很高的良藥。

        我想像蒲公英一樣,能在任何環(huán)境下生存,不張揚,默默無聞地為人們奉獻。

      蒲公英的作文7

        蒲公英沒有華麗的外表,沒有醫(yī)治的“病方”,沒有……它唯一有的,就是遵循自己與眾不同的生活。

        它,渴望飛翔,在風(fēng)吹拂時,總會在風(fēng)面前“表現(xiàn)”自己,這種“表現(xiàn)”,是對飛起來的渴望。無論是狂風(fēng)暴雨,還是微風(fēng)吹拂,只要有風(fēng),就愿意飛翔。柔和,飛得優(yōu)美;粗獷,分得瀟灑。

        蒲公英,只重視過程,并不在乎結(jié)果。我曾對人說過,蒲公英飛是過程,結(jié)果是離開大地的懷抱、朋友,甚至失去生命。他聽后,對我的回答,表示極大的不贊同,并說出了自己的觀點。蒲公英飛是過程,撒播種子才是結(jié)果。也對,就好像以前學(xué)過的一篇文章,無論是什么,長大后終將得離開母親,自己求生,傳終與后代。

        任意蒲公英的飄舞,哪兒才是它的家呢?哦!對了,它的家在田野旁。那金燦燦的麥田旁有它們的領(lǐng)地,白色的天使們,在上空隨意飛舞,蒲公英的家應(yīng)該在那兒。那兒沒有惡魔的打擾,沒有險惡的戰(zhàn)爭,那兒屬于它。

        風(fēng),又呼呼地吹起來了,蒲公英散了,飛到了遙遠的那邊,無聲無息,獨自離開了,蒲公英飄零在了遠方……

        蒲公英的美,是一種簡樸的美。瀟灑但不瘋狂,大氣但不華貴。似乎覺得,它,才能擁有牡丹的美譽,它,才是最艷麗的花……

      蒲公英的作文8

        我一棵即將出生的蒲公英種子,帶著母親的祝福與希望——我終于來到了這個奇妙而又美麗的世界。有一天,,風(fēng)兒將把我送到一個地方,帶著母親的祝福與希望開始了我的旅程。終于,我來到了一片綠綠的草原,我完全離開了母親溫暖的懷抱,開始了屬于我的生活……

        我被肥沃的土地擁抱著,一切仿佛又回到了從前,我的眼皮沉重起來,我想:只要我還活著,就不能辜負母親的一片苦心。一覺醒來后,我已經(jīng)鉆出了地面,呼吸到了新鮮的空氣,享受到了溫暖的陽光,吸吮到了甘甜的露水,一切都是多么美好,我由小苗,變成了一棵真正的蒲公英!我終于完成了夢想的第一步!我活了下來。但是情況似乎很不合情理,有一天,沙塵暴來了,強烈的風(fēng)帶著黃色的沙子卷了過來,我十分慌亂,此時的我已經(jīng)長大,同時也醞釀出了一代全新的生命,為了當(dāng)母親的夢想,為了下一帶新的生命,我也不能多顧別的了,此時的我只知道:挺住,挺住!幾天后,災(zāi)難已經(jīng)過去,我并沒有被沙子掩埋,微風(fēng)又吹來了,它,又帶走了一批新的希望。如今,我也成為了一位母親,我望了望孩子們遠去的背影,又想起了母親對我的希望,我終于完成了母親對我的期盼!

        一陣風(fēng)吹來,我即將被黃色的沙子掩埋,眼前的視線迷糊起來,又一批新的生命帶著母親同樣的祝福與希望飄向了遠方……

      蒲公英的作文9

        在一個僻靜的墻角旁,有一株小小的蒲公英悄悄地開放了。

        她的葉子雖然十分碧綠,但是她的花瓣卻非常蒼白,在那墻角邊沒有人會注意她,就連蜜蜂和蝴蝶都不理她。她很傷心,多么希望自己能象別的花朵一樣擁有五彩繽紛的花瓣。夜晚降臨了,金黃的月光撒了下來!鞍,多么美麗的月光呀!”蒲公英想,“如果我能飛到月亮上去,讓自己的花朵染上月光的顏色那該多好呀!”于是她向著天空,努力地呼喚著月亮姑娘。周圍其他花朵聽見了,都嘲笑她是個傻瓜,可她都把她們的話當(dāng)作了耳邊風(fēng),因為她已經(jīng)拿定主意要到月亮上去。

        終于,一朵白云被她那堅持不懈的精神感動了,從天上飛了下來,輕輕地托起了小蒲公英,把她帶到了月亮上。月亮姑娘很喜歡小巧的蒲公英,她把自己那條最美麗的金黃色的紗巾送給她,溫柔地說:“別擔(dān)心,堅強的小蒲公英,你就會變成世界上最漂亮的花朵了!毙∑压⒅x過了月光,乘著白云回到了大地上。第二天,當(dāng)大家看到墻角那株美麗的金黃色的小蒲公英時,都驚呆了。

        從此小蒲公英不再憂傷,為了感謝白云,就讓自己的寶貝們變成白色的,讓風(fēng)伯伯帶上天空向白云致謝!

      蒲公英的作文10

        偶爾看到蒲公英的絮子漫天飛舞,如雪如夢,我便會輕笑那蒲公英的前世紅顏。它應(yīng)該是個舞者吧!

        漫天的憂傷總讓人觸目傷懷,可望而不可及。

        清晨,望清風(fēng)送起,河泛漣漪。想必是個好日子。于是乎,就忙活起來。不知是為何,我轉(zhuǎn)頭望了一下玻璃櫥柜,忽見一個小東西正蠢蠢欲動。得!去探個究竟!

        不看不知道,一看下一跳,白色的絨毛,黑色的種子。這,是什么?是蒲公英的種子嗎?

        我不禁欣喜起來,想把它捉去好好觀賞一番,它也很愿意似的,輕輕的飛如我的手心。欲將種子種入地里,突然發(fā)現(xiàn)不行,濃煙滾滾的城市之中,哪有地方可讓種子安然長存。

        想讓種子飛去罷,卻又不舍。想讓種子永放我家,卻又不肯讓種子自由的希望破滅。

        來到奶奶家,輕輕的從衣衫里去出種子,埋入地下。看著它靜靜地躺在土里,我便像一個交完差的使者欣慰,快樂。

        蒲公英用自己的絮子,為兒女撐開飛翔的傘,讓充滿希望的絮子帶著女兒成長。

        可憐天下父母心!

      蒲公英的作文11

        偶然整理凌亂不堪的書桌,無意間發(fā)現(xiàn)了布滿灰塵的同學(xué)錄。我停止了打掃,像捧著寶物似的捧著同學(xué)錄。吹散了上面記憶的灰塵。

        蒲公英又重新綻放了。

        我輕輕翻動著書頁,閱讀這同學(xué)對我的留言,有的老老實實寫滿了寄語,而有的還涂上鴉,饒有趣味。

        歲月如水,悄然流逝;氐侥侵藷岬牧,我們的臉上都洋溢著微笑,充滿陽光的教室是我們揮灑汗水的`戰(zhàn)場。都在學(xué)習(xí)著,為的,只是一場分別的考試。

        聽,蒲公英凋謝了,它露出了小小的果實。

        臨近期末,六一兒童節(jié)到了。我們嘟嚷著,為什么要辦活動,我們都六年級了;顒娱_始了,校方說著六年都不變的段子,六年了,我們還是那樣無聊至極。有幾個同學(xué)開始私下竊竊私語起來,最后互相打鬧起來,笑著鬧著,直到活動結(jié)束。

        看,蒲公英的種子露出來了,它們準(zhǔn)備啟航了。

        期末考試,老師說著六年不變的話,叮囑著我們?nèi)绾翁顚懘痤}卡。尖銳的鈴聲響起,每年都會嚇到所有人,然后背起書包,沖向考場。分發(fā)試卷,答題,收卷。簡短的幾小時就這樣結(jié)束了小學(xué)生活。

        到學(xué)校領(lǐng)通知書時,幾乎所有六年級的學(xué)生都穿了校服,令常常為我們不穿校服而生氣的班主任驚訝:

        “你們怎么都穿校服了?”

        “這么珍貴的一天怎么能不穿珍貴的衣服呢?”

        “它哪珍貴了?”

        “它是六年的小學(xué)時光啊。”

        “……”

        噓,在這個六月,校園里有一株蒲公英在散發(fā)著花帽,別打擾它!

      蒲公英的作文12

        營區(qū)小樹林的后邊,有那么一片蒲公英。

        初春,它們悄悄地從土里靜靜地鉆出來,和雜草們混為一體,抽出幾片葉邊帶軟刺的嫩葉,在暖風(fēng)中搖曳。

        不久,它們便從心里長出了幾個小燈籠,燈籠柄也被春雨染成了紫紅色。又一場春雨后,花骨朵頂部抽出了一簇毛絨絨的黃色,花快開了!

        經(jīng)過幾場春雨的洗禮后,在一個空氣清新的早晨,掛著晶瑩的露珠的花骨朵,張開了孩子般稚嫩的笑臉,黃色的絲發(fā)間還掛著幾粒小珍珠。一眼望去,滿地金黃。此時的蒲公英們,就如同一位位亭亭玉立的少女,屹立在這片神奇的土地上。

        當(dāng)夏姐姐即將到來時,金黃的地毯不聲不響地褪去了,土地又重新披上了綠色的襯衫。這時候,它們便又撐開千萬把白色的小傘,遠遠望去,又如同一盞盞小白燈籠,在藍天下發(fā)著美麗的光。

        初秋,秋風(fēng)裹著青稞的香甜來到了它們身邊,此時,小傘們便拉著風(fēng)婆婆的手,不舍地離開了母親的懷抱,帶著綠色的傘柄,雪花般漫天飛舞,隨著風(fēng)婆婆的指引,到別的地方扎根,孕育后代。種子露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉,平靜地,快樂地等待著新生。

      蒲公英的作文13

        我是一粒蒲公英的小種子,我的頭上頂著如雪一般的白絨毛,可愛極了。但我們一直商量著離開媽媽的懷抱去外面旅行。媽媽說等我們長大了就可以啦。

        等啊等啊,秋天到了,風(fēng)婆婆來了!敖K于可以去看看外面精彩的世界!”我們歡呼著,一個個離開媽媽的懷抱。

        我首先飄到了森林上空。動物們都羨慕的看著我,鳥兒們與我平行飛翔,我非常驕傲。但好景不長,不到一分鐘我就被好奇的烏鴉叼走了。他把我叼到了自己的巢穴里,我拼命掙扎,但是沒有掙脫出來。我心想:難道我就要死在這里了?就在這時候,烏鴉寶寶沖著大烏鴉哇哇亂叫,烏鴉媽媽只好放下我,去哄小寶寶。我趁機從巢穴里飛了出來。

        經(jīng)過剛才驚險的一幕,我再也不敢驕傲了。我慢慢地飛著,我看到了可愛的小朋友們,他們在做游戲。我也想加入他們。但是突然,風(fēng)婆婆好像生氣似的,“呼呼”把我推開了,一直把我吹到了雪山。雪山上很荒涼,只有一些耐寒的小動物們。當(dāng)我正要仔細觀察動物的時候,風(fēng)婆婆又把我吹到了一個懸崖邊。

        懸崖上風(fēng)景很美,可以看到遠處的高山大河,還有田野。我很喜歡這里,想到這里生根發(fā)芽。但是旁邊的大樹爺爺大聲的對我說:“快走!蒲公英,這里不適合你生長!蔽也宦,因為我相信我能夠成功。最后我在懸崖的縫里找到一塊泥土,我住了下來。

        我成功了,我成了世界上第一個在懸崖邊生長的蒲公英!

      蒲公英的作文14

        假如我變成蒲公英,種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺,和大自然的伙伴們玩耍,我開心地笑著……那時,你知道嗎?

        你可能會到處跑,到處喊道:“孩子你去哪兒了?”看著你焦急的臉龐,我會偷偷地笑!然后起身遠航,不過在遠航之前我會來到你的面前說一聲:“我去玩了!”然后再輕撫著你的臉像似曾經(jīng)你輕撫我一樣,最后出發(fā)!當(dāng)我走時你也不知道,還是如同往日一樣繼續(xù)工作。

        我會到別處住上一陣子,到回家時已是黃昏!我來到你的房間里用著自己的身子從外邊兒把陽光帶回家,讓你在工作時不會勞累,也可以讓你工作的效率提高!你在工作,我便在窗臺邊休息我看著天空中的星星和月亮,這景簡直美極了!再配上你奮筆勤書的沙沙聲,這世界最美妙最安靜的東西就屬于它了吧!愿每日都如這一般美好!像星辰一般美妙!

        當(dāng)你準(zhǔn)備休息時,我便變成標(biāo)本夾在你所寫的那一章頁碼中。然后又變了回來,來到房間里,好奇地望著你,拍拍手說:“媽媽講故事給我吧!”沒等你說話,我已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。

        我沉沉入睡,仿佛全世界都已經(jīng)消失了!唯有樓下的香樟樹散發(fā)淡淡的表香和那香樟樹上知了的鳴叫,夏夜總是如此的美好就像似蒲公英一般!但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽,在黃昏下工作,那妖小又顯得龐大的影子,讓我永不忘懷!

        我愿永遠在你身邊做那朵蒲公英。守著你……

      蒲公英的作文15

        我,是一粒很小的蒲公英種子,在一片肥沃的土地里住了下來。我努力吸收陽光和水分,想要快點長大,去看看這個美麗的世界。

        終于有一天,我長成了一株蒲公英。我興奮地環(huán)顧四周,周圍還有許多伙伴,這里一片碧綠,鳥語花香。我心想:這里如此美妙,別的地方也一定很美吧。于是,我每天都盼著能有一陣風(fēng)帶我飛上天空。過了一陣子,有一個小女孩把我摘了下來,用力一吹,我終于飛起來了!我高興極了,迫不及待地欣賞起了大地上的美景。

        我自由自在地在天上飄著,看著地上的樹木花草,小動物和人們,我多想放聲大喊,真想讓所有動物植物和人都知道我在天上飛呀!正當(dāng)我幻想時,我聽見了下面的水聲,向下看去,原來是條如鏡子一樣光亮的小溪呀,美麗極了!于是我決定在這里生根發(fā)芽。

        我飛了下去,看見周圍的美景在一處土地里生根發(fā)芽。幾年后,我長成蒲公英了。當(dāng)我環(huán)顧四周時,我被眼前的一切驚呆了,樹木沒有了,河里的魚兒生病了,小河變得不再純潔,空氣不再清新,我開始思念自己的家。于是我再一次飛向了天空,當(dāng)我俯視大地時,我又一次驚呆了,森林沒有了,只有一望無際的沙漠。小動物們都被獵殺了,沒有了花和草......我不敢再看下去,只好一個勁地往家飛?僧(dāng)我回到家時,草原都被人踏壞了,花兒被人采摘,樹木被人運走了。我傷心地哭了。心想:這幾年發(fā)生了什么,為什么一切都變了?

        人類啊,請你們不要再破壞環(huán)境了。地球會被你們害死的。

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