【精品】蒲公英的作文匯總6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的蒲公英的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
我是一株蒲公英，一株頑強的蒲公英，哪里有土地，我就能生長。
我不知道我是何年何月被一陣輕風(fēng)吹到這里，落在這片土地上生根發(fā)芽。那年，我正望著遠(yuǎn)處，突然一個小男孩過來。我以為他會為我吹散種子，讓我的生命變成好多棵�？上义e了，那個小男孩不停地踩我，在我身上跳躍我被壓得彎下了身子。
事后，我很幸運的活了下來，我的身體卻變成了畸形，伙伴們都嘲笑我，就連我的親人也對我冷眼旁觀。
我希望你們?nèi)祟惒灰倌梦耶?dāng)“出氣筒”，我們也是生命！幻想一下，有比你們更強大的物種，這樣對你們，你們會怎樣？又會怎樣想？求求你們放過我吧！
蒲公英的作文 篇2
從前，有一朵花，不，準(zhǔn)確的說是一顆種子，她靜靜地等待發(fā)芽，作文 蒲公英。她有很多兄弟姐妹們，她也想看看外面的世界，她的兄弟姐妹們是一群百合花，這顆種子一直等待發(fā)芽，一個月、兩個月、三個月……半年過去了，她依然沒什么變化，她自己想：“總有一天會開花的�！彼@樣安慰自己。
又半年過去了，當(dāng)她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營養(yǎng)后，她絕望了。一轉(zhuǎn)眼，又一年過去了，她已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的生活。有一天，她覺得渾身充滿了力量，于是，她那要發(fā)芽的欲望又強烈了起來，她拼命地向上爬，直到有一天，她終于見到了外面的世界：綠油油的小草，藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的河水……
而她也發(fā)出了芽，她欣喜若狂，從此，她天天努力扎根，吸取營養(yǎng)。終于，她綻放了花瓣�？桑齾s是一棵蒲公英，她一直想不明白：我不是生活在百合花叢里嗎？怎么是一棵蒲公英呢？
過了很久，她老了，也終于明白了，她是被風(fēng)吹過來的。她拍拍她的孩子們，說：“走了以后，一定要好好的生活！”她的孩子們點點頭，隨風(fēng)飄走了。忽然，她覺得眼前一黑，她睡著了，永遠(yuǎn)的睡著了……
蒲公英的作文 篇3
我住在一個平緩荒涼的山坡上，那里開放著一大片馬蹄蓮，它們在這貧瘠的土地上顯得那么亭亭玉立。而我，是這堆馬蹄蓮里的一株小小的蒲公英。
在它們中間，我顯得那么的格格不入——它們有著潔白如玉的相貌，它們有著不畏艱苦的品格。而我是那樣的瘦小，那樣的丑陋，那樣得不值一提，倒不如說，我是它們中間的`一個污點。
我很自卑，以至于，只想使勁地扎根于土地，不指望開花結(jié)籽，我怕這樣，會使我更加不合群。我一直這樣度過了一段歲月，再也不想在這里一直給馬蹄蓮抹黑了。
這些年，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)馬蹄蓮的人多了，他們無不贊嘆馬蹄蓮的相貌與品格，我也靠馬蹄蓮掙足了風(fēng)頭，后來我才發(fā)現(xiàn)，沒有一個人注意我。我剛剛萌芽的一點自信被硬生生地踩了下去。
怎么辦，怎么辦才能讓我離開這里，我想到了開花結(jié)籽，那樣我不僅可以傳播后代，還能離開這里，履行了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的義務(wù)，也許我不是落紅，但我可以護花呀，何樂而不為呢？
我開始努力地開花結(jié)籽，任由偶爾關(guān)注的蜜蜂傳播花粉，等待春天的尾聲。我開始更加欣賞馬蹄蓮的美，以此化為動力，更加努力地開花，終于，在春天的尾聲，我的像云朵一般的孩子們出生了。
太棒了，我想人們一會兒就會來了，到時候我還能做半個“護花使者”。突然，一雙溫暖的小手輕輕地?fù)崦�，是一個小女孩。
“你真漂亮，我有好久沒看到蒲公英了，我能幫你傳播種子嗎？”說著，她輕柔的呼吸吹在了我的臉上，她明亮的眼睛像清澈見底的湖水，里面閃耀著點點星光，滿是純潔和天真，沒有一點雜念。
第一次有人夸我，我也第一次被人所喜愛，我微笑著深情地凝視天空和小女孩歡快的臉，我突然感悟到——我是有價值的，我不是卑微的，我是可以給別人帶來快樂的。
小女孩轉(zhuǎn)過頭，輕輕地向我告別：“謝謝你給我?guī)砜鞓�，不過我得走了，我明年還來看你，你不許走哦！”說完，她揮了揮手，蹦跳著離開了。
我靜靜地回味著小女孩的微笑，久久沉浸其中，是的，我不走，更會好好的活，因為我有了個夢想——等你。
蒲公英的作文 篇4
破土而出的生命。
一天蒲公英的種子落在大塊大塊的石頭縫隙里，旁邊還有一株茉
莉花，就沒有什么了。蒲公英非常難過以為自己一定不會發(fā)芽�！皢鑶琛狈N子大哭道，茉莉花望著天空，又看看土溫柔的說道：“孩子，你看我也不是在縫隙里長大的嗎?你想活著就必須有活著的信念。”種子聽到答案，以后它每天都想著這句話，這句話讓它變得努力鉆出黑暗，來到美妙的世界。但它不管怎么努力，可就是鉆不出黑暗。過了一天、兩天、三天……終于功夫不負(fù)有心人，種子鉆出泥土，變成了可愛的芽兒，這讓茉莉花很驚喜，很開心!
讓暴風(fēng)雨來的更猛烈吧!
過了幾天，天氣變的潮濕起來，這讓茉莉花很著急，小芽疑惑的問：“茉莉姐姐，你為什么著急?”茉莉看著天回答：“因為這幾天很潮濕，可能要下暴雨，雨能讓我們快點長大，但暴風(fēng)雨可不同，它隨時可以讓我們死亡�！边@么一說，小芽也變得緊張。但小芽的觀點有點不同，它認(rèn)為暴雨能讓我們長快，那我們頭上有一些石頭可以幫我們擋住大量雨水，雨小會順風(fēng)飄走，這樣大大減少死亡。這時忽然下起了暴雨，茉莉花嚇的發(fā)呆，小芽拉起茉莉花往石頭下跑。過了一會兒，茉莉花才反應(yīng)過來，連忙感謝芽兒，小芽想讓雨來的更猛烈些吧!
我長成蒲公英了
過了暴風(fēng)雨，茉莉花變得更老更親切。一天，芽兒竟然叫茉莉花媽媽，還告訴它一個喜事，這個喜事是它從小芽就要長成蒲公英啦!這件事讓茉莉花高興了一整天。那天下午芽兒正式長成蒲公英了，但它有個痛苦，它馬上要離開這個世界了，它還想和茉莉花呆在這個世界里，所以蒲公英決不會留任何遺憾，這個痛我不想告訴茉莉花，不想讓它傷心，但蒲公英忘了茉莉花要不了多久它也會離開自己身邊，但茉莉花咬咬牙堅持和蒲公英一起離開。它們表面很開心，但心里很痛苦。
一件開心事，一件壞事
過了幾天蒲公英生孩子了，瞧它那臉紅彤彤的，像個蘋果，原來它不但高興生孩子了，還高興接受了茉莉花的生日會，這事也太巧了吧!但蒲公英想破腦袋也想不出，來生日會其實也是為了生孩子做準(zhǔn)備的。到了生日會了，隨著鼓掌聲和高興的笑臉迎來了茉莉花。茉莉花抱著蛋糕輕輕的放在桌子上，這時蒲公英才看清楚蛋糕上寫著：茉莉花生日快樂和祝蒲公英種子健康。看到這里蒲公英哭了起來，茉莉花趕緊安慰蒲公英，蒲公英不哭了，它決定今天要好好度過這一天，忽然蒲公英種子飛走了，而它的生命燭火熄滅了。它倒在茉莉花身邊，它后悔應(yīng)該不哭，不讓茉莉花擔(dān)心!
蒲公英的作文 篇5
蒲公英是一種平凡的小草，開著黃色的小花，隨處可見。只要有一些露水和一縷陽光，它就可以茁壯成長，它的這種生機勃勃、積極向上的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
春姑娘來了，一棵棵小草探出了好奇的小腦袋。這時蒲公英也爭先恐后地發(fā)芽了，剛長出來的時候，蒲公英的小葉貼著地面，葉子的邊緣上長滿了小鋸齒。它們迎著春風(fēng)，漸漸地伸直了腰，貪婪地吮吸著甘甜的春雨，期盼著自己快快長大。
夏姐姐來了，蒲公英漸漸地長高了，她們舒枝展葉，頭頂上撐起了一把把金黃色的小傘，漂亮極了！神通廣大的蝴蝶們都慕名而來，從遠(yuǎn)處看，就像花的海洋。許多游客也前來觀賞，簡直像在仙境中一樣，我也陶醉在其中，美不勝收。
秋奶奶來了，蒲公英在開花的地方會結(jié)出一個個毛茸茸的小球，它張開雙臂好像在迎接我們的到來呢！我輕輕地摘一朵，它是多么的潔白、嬌弱呀。我向著天空一吹，蒲公英就像一個個調(diào)皮的小精靈一樣，落在大地的每一個角落，有趣極了。這時的我，感覺像在天空中一樣，輕輕一跳，好像飛起來了。
冬爺爺來了，我們來到蒲公英的家里做客，呈現(xiàn)在眼前的是另一番景象。它蓋上了冬爺爺送給它們厚厚的白毛毯，準(zhǔn)備過冬。等待休息好后，來年再與我們親愛的小朋友相會。
記得有一次，我嗓子沙啞，爸爸媽媽急得團團轉(zhuǎn)。這時鄰居阿姨給了我們一些蒲公英，讓我們熬湯喝。果然，我喝了以后，嗓子舒服多了。烈日炎炎的夏天，涼拌蒲公英是人們餐桌上不可缺少的美餐，既消炎又下火，真是一舉多得。
蒲公英，你不僅外表漂亮，而且很有實用價值，你的花朵永遠(yuǎn)開放在人們的心中！
蒲公英的作文 篇6
正值盛夏，田地里晉出了雪球般渾圓的小肺袋，它們隨風(fēng)搖擺，在黃鸝鳥兒甜美的歌聲中，顯得更加活潑機靈。
它們的媽媽，是生長在土地里，長年不見太陽的根。在根媽媽的培養(yǎng)下，它們生性純潔，成群結(jié)隊，綻放美麗。
一個身穿黃裙子的小姑娘，邁著輕快的步伐，走進了蒲公英的世界。她戀下腰，折下一枝修長的蒲公英的莖，那莖的頂端，就是毛絨絨的雪球般的小腦袋。她很喜歡，把它輕輕地靠近嘴邊，“璞—”地吹了一口氣，蒲公英笑了。它一笑，整個身子都在抖。身子一抖，小腦袋就從年糕團一下子變成了芝麻粒，四分五裂，飄搖而下……
山坡上起風(fēng)了。風(fēng)像一輛輛推車，推著蒲公英四散的英子，獨自遠(yuǎn)行。根媽媽站在家門口，不住地抖動葉子，像是在揮手，她對孩子們既戀戀不舍，又很堅定地送它們啟程。她不希望孩子們都守在家里，為了一小塊地盤，成天窩里斗，消耗了青春，浪費了生命。外面的世界很精彩，出去闖一闖，經(jīng)歷風(fēng)雨，健強筋骨，就能開創(chuàng)一片新天地。根媽媽順著風(fēng)喊：，孩子們，不要太貪玩，趁粉陽光明媚，趕快找到自己的位置，拼耘出一片屬于自己的土地……”
遠(yuǎn)去的英子牢記著媽媽的叮囑，高唱著只有它們能聽得傲的歌兒，一會兒飛過高高的山岡，一會兒飛越叮叮的小溪，有的在平原上落腳，有的去山林里定居，有的到田野間安家，有的往大路邊扎根。
又一年盛夏，遍地盛開粉雪球一樣的蒲公英，在風(fēng)中翩翩起舞。它們不再是小小的一簇，而是成了一個寵大的家族，延伸到四面八方。
蒲公英媽媽老了，她的孩子們又成了媽媽。面對和自己年輕時一樣的孩子們，這些媽媽們沒有在分享天倫之樂里沉醉，它們撫摸著活潑機靈的小家伙們，在欣賞它們的同時，又催健它們上路了……
你看，在黃鸝鳥兒甜美的歌聲中，風(fēng)車又推著英子出發(fā)了，成群結(jié)隊，浩浩蕩蕩。
世界生機盎然，生命川流不息。穿黃裙子的小姑娘站在又一年的盛夏，她正在作詩，賴以歌頌美好的大自然，歌頌蒲公英！
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