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      蒲公英的作文

      時(shí)間:2021-03-02 19:08:02 蒲公英 我要投稿

      【必備】蒲公英的作文合集7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的蒲公英的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】蒲公英的作文合集7篇

      蒲公英的作文 篇1

        風(fēng)微微地吹,吹著蒲公英那嬌柔的身軀。在風(fēng)的吹拂下,它微微地顫動(dòng)那嬌柔的身軀。

        蒲公英媽媽為了讓蒲公英孩子能獨(dú)立生活,便借那風(fēng)的力量讓蒲公英種子隨風(fēng)而去,離開(kāi)她的懷抱。

        我是隨風(fēng)而去的一粒種子。媽媽狠心的把握拋棄了。我依依不舍地離開(kāi)她的懷抱。我冥思苦想,還是不明白媽媽為什么會(huì)忍心拋下自己的孩子,讓我們?nèi)ツ莻(gè)未知的天地流浪呢。想到有這樣一個(gè)狠心的媽媽?zhuān)植恢窈笤摵稳ズ螐,淚水模糊了我的眼睛。當(dāng)最后一滴眼淚流下后,我毅然地離開(kāi)了。我發(fā)誓再也不會(huì)回到這個(gè)傷心的地方。

        我被風(fēng)吹到了一個(gè)小島上,我傷心的是我無(wú)法左右我的方向。當(dāng)我以為我就要在這里待過(guò)我的一生時(shí),突然眼前一黑,我不知道我身在何處。在這伸手不見(jiàn)五指的漆黑中,我不停地叫喊,但是沒(méi)有起絲毫的作用。我心中充滿(mǎn)了恐懼,在我大聲地叫喊變成無(wú)力的呻吟時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鷹的叫聲。嗚呼!原來(lái)我被一只老鷹銜在嘴里!皨寢?zhuān)∥覍⒁x開(kāi)人世了,您可曾想過(guò)我,擔(dān)心過(guò)我嗎?”就在我失聲痛哭時(shí),眼前仿佛一亮,我便到了一片綠洲。我想那只鷹不舍得吃掉我這顆可憐的種子吧,所以把我?guī)У竭@里來(lái)了。我慶幸自己能來(lái)到這一個(gè)美麗的地方。我開(kāi)始不怨恨媽媽了,是媽媽讓我看到了一片我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的美麗景色,我想她是為了讓我見(jiàn)多識(shí)廣吧!

        經(jīng)過(guò)種種磨難困苦,我終于在這片綠洲生根落地了。在春風(fēng)的吹拂和雨水的滋潤(rùn)下,我茁壯成長(zhǎng)。每一個(gè)拂曉,每一個(gè)日落,不知不覺(jué)間我已經(jīng)成長(zhǎng)為一棵美麗的蒲公英。在這片綠洲中,我年輕嬌美的身軀成為了大地的“驕子”。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)成為蒲公英媽媽了,我終于明白了當(dāng)初媽媽為什么會(huì)棄我而不顧了。她是希望孩子們能夠獨(dú)立生活。父母總不能一輩子庇護(hù)自己的孩子。因?yàn)榭傆幸惶焖齻儠?huì)老去,會(huì)枯萎的。我也毫不猶豫地放飛自己的兒女。心里明明是淌著血,是多么的不忍,但我還是把他們放飛了。與其他們現(xiàn)在恨我,我也不愿意他們將來(lái)恨我。忽然,我真的好想回到我曾立下誓言永不回去的地方看看我那偉大的媽媽?zhuān)抑荒苋柿⒃谶@里。我想,媽媽是風(fēng)采依然?還是只剩下幾片零落的葉子呢?

        現(xiàn)在,我不但不恨我媽媽?zhuān)炊粗厮谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了許多事情,明白了許多道理,我生命中所有的精彩都是媽媽給予的。

        在微風(fēng)中,我仿佛看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一張慈祥的臉龐正為我的長(zhǎng)大而綻放微笑。

      蒲公英的作文 篇2

        有些故事是不需要結(jié)局的,因?yàn)榻Y(jié)局早已注定。所以沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局,也許是最好的,而遺留下的,也只是一段不了了之的回憶罷了……

        ——題記

        蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,一片綠油油長(zhǎng)著蒲公英的草地上,有兩個(gè)穿著小裙子、頭上扎著小辮子的小女孩,手拉著手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,兩個(gè)小女孩追這蝴蝶跑,想要抓住它們,卻礙于自己太小。

        玩累了,便坐在草地上休息。一個(gè)女孩拔起地上的一個(gè)蒲公英,還沒(méi)來(lái)得及吹,就被身旁的女孩叫住。那個(gè)女孩微微低著頭,好一會(huì)兒,才說(shuō):“我要搬家了,搬去很遠(yuǎn)的地方,可能,不能再和你一塊兒玩了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,一陣微風(fēng)吹過(guò),女孩手中的蒲公英隨風(fēng)飄散開(kāi),說(shuō)話(huà)的女孩見(jiàn)身旁的女孩一直沒(méi)有反應(yīng),便急得哭了出來(lái)!皠e擔(dān)心,別擔(dān)心,我們還是好朋友,只不過(guò)是暫時(shí)的分開(kāi),媽媽告訴我,我們現(xiàn)在的離別,是為了以后更好的重逢!本镁脹](méi)有說(shuō)話(huà)的女孩,轉(zhuǎn)過(guò)頭,含著淚看著不斷哭泣的女孩“那我們做一個(gè)約定,12歲時(shí)我們一定要在這里見(jiàn)面,12歲!一定!”哭泣的女孩猶豫了一下,便答應(yīng)了。

        這就是我們,兒時(shí)的我和你,離開(kāi)的人是你,而停留在原地等待的人是我。12歲那年,我遵守約定,來(lái)到這里,等待了一天也沒(méi)有等到你的出現(xiàn),或許你早已忘記了,又或許是家里的原因。小時(shí)的我明知道你不會(huì)再回來(lái)了,還固執(zhí)地做出這樣的約定。

        回去時(shí),摘了幾朵蒲公英,走到半路,便被風(fēng)給吹散了。我回過(guò)頭,看著空中被風(fēng)吹散的蒲公英,慢慢飄舞著。這也許就是我們,像蒲公英一樣,被風(fēng)吹散,不知何時(shí)才能相聚。我們的約定也像著蒲公英一樣,說(shuō)散就散,說(shuō)忘就忘,像蒲公英一樣脆弱。但它的美,卻是人無(wú)法忘記的,是人最美好的回憶。

      蒲公英的作文 篇3

        初識(shí)蒲公英,是在小學(xué)語(yǔ)文課本上。《植物媽媽有辦法》一文提到了蒲公英傳播種子的方法。“只要有風(fēng)輕輕一吹,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)!蔽矣浀酶嬖V孩子們,蒲公英是靠風(fēng)傳播種子的。蒲公英的種子,那個(gè)小小的白色絨球深深的印在了腦海中。關(guān)于蒲公英的其他,一無(wú)所知。作為老師,也算是不夠負(fù)責(zé)任吧。當(dāng)時(shí),自己就認(rèn)為,這個(gè)白色的絨球,就是蒲公英的花朵。

        《金色的草地》讓我真正的了解了蒲公英。剛剛讀到這篇文章,真的很奇怪,蒲公英怎么會(huì)是黃色的花呢?在疑問(wèn)的驅(qū)使下,開(kāi)始查找蒲公英的資料。終于在網(wǎng)上找到了蒲公英開(kāi)黃花,帶有白色絨球種子的照片。這時(shí)才恍然大悟,原來(lái)如此。

        網(wǎng)上見(jiàn)到了蒲公英的圖片,蒲公英的葉子,蒲公英的花,蒲公英的種子,終于聚合在了一起。腦海中有了蒲公英的整體印象,與此同時(shí),對(duì)蒲公英也開(kāi)始產(chǎn)生興趣。

        和同事在一起時(shí),常常聊起蒲公英。同事們都說(shuō),那是一種很常見(jiàn)的野菜。在非典時(shí)期還常常挖來(lái)吃!捌压⒑艹R(jiàn)嗎?”我總是愛(ài)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題!昂艹R(jiàn),小時(shí)候經(jīng)常吹著玩的!笨墒,我從小到現(xiàn)在,還真的沒(méi)有注意過(guò)蒲公英!澳男┑胤接衅压⒛?”“很常見(jiàn)的,草地上都有!庇谑,我就 盼望著,盼望著見(jiàn)到真正的蒲公英。

        蒲公英成了我最感興趣植物,常常感慨蒲公英的平凡,也感慨蒲公英被風(fēng)吹落的無(wú)奈?偸怯X(jué)得自己就像一株小小的蒲公英,生活在這個(gè)大千世界之上。平凡的不能在平凡。

        把網(wǎng)名改成蒲公英后,朋友突然問(wèn)起,你知道蒲公英的花語(yǔ)是什么嗎?這個(gè)問(wèn)題又勾起了我的好奇心,花語(yǔ),花語(yǔ)是什么?朋友說(shuō),每一種花都有它的花語(yǔ),蒲公英的花語(yǔ)是:無(wú)法停留的愛(ài)。朋友還說(shuō),用來(lái)形容老師還是很合適的。呵呵呵,真的沒(méi)有想到啊。雖然是歪打正著,倒是感覺(jué)冥冥之中有一種命運(yùn)的巧合,巧合到有時(shí)候不得不相信一切都是命中注定。相遇、相知、悲歡、離合都是上天的安排。

        我開(kāi)始注意蒲公英了。同事說(shuō),我們的教工樓前面的花池中就有蒲公英。于是,我第一次見(jiàn)到了蒲公英。它的葉子平鋪在地上,如果改變一下顏色,變成白色,有點(diǎn)像冬天的雪花。后來(lái),在操場(chǎng)邊的草地上,我又一次見(jiàn)到了蒲公英,精神了許多的蒲公英。生長(zhǎng)在草坪上,一點(diǎn)都不顯眼,如果不是學(xué)生的提醒,還真的不會(huì)注意。

        “老師,這有開(kāi)了花的蒲公英。”今天中午,跟隨者學(xué)生,我見(jiàn)到了開(kāi)著黃色小花的蒲公英。在綠色葉子的映襯下,小小的黃花格外的精神。我用手輕輕地托著小花,每一片花瓣,我都看得很認(rèn)真,好精神的花。我不由得在心中感嘆。這樣的小花,如果是一片,那不愧為金色的草地!

        蒲公英的種子在今天也被學(xué)生找到了,我們也尋了一下開(kāi)心,和孩子們一起,互相往臉上吹著……

        平凡的蒲公英,祝福你!

      蒲公英的作文 篇4

        你和我走在回家的路上,沉默著,不說(shuō)話(huà),這倒不是因?yàn)槲覀冎g有著難言的誤會(huì),而是喜歡不用語(yǔ)言交流的心心相印,享受那一份難得的安靜。

        我們走過(guò)一塊草坪,那塊草坪好久都沒(méi)有人管理過(guò),雜草叢生,翠綠的蚱蜢一動(dòng)不動(dòng)地趴在草葉上,生怕露出了馬腳,被人一把捉去。我隨意地瞥了一眼,算是對(duì)這塊熟悉的草坪的問(wèn)候,卻發(fā)現(xiàn)了我最?lèi)?ài)的東西—幾叢黃色的小花。

        我飛奔過(guò)去,你把長(zhǎng)辯一甩,也走到草坪里去,看到那叢野花,也十分驚喜,因?yàn)槟鞘俏覀冏钕矚g的花—蒲公英。

        我很自然地摘下幾朵開(kāi)得燦爛的蒲公英花,遞給你,你有些猶豫,尷尬地說(shuō):“你知不知道,蒲公英的花語(yǔ)是離別?所以,這種花最好不要送人!钡汶S即又笑了,把花接了過(guò)來(lái),我不知道你原來(lái)最好的朋友,居然在接過(guò)了你的蒲公英,離你而去。

        我一口氣吹飛了蒲公英白色的降落傘種子,它們向著太陽(yáng)飛去,愈飛愈高,我替它們祈福,希望它們能找到一個(gè)美麗的地方,在那里生根、發(fā)芽,綻放出燦爛的微笑。

        我喜歡蒲公英是因?yàn)樗煨《蛔员,生命力極強(qiáng),即使落在石縫里也能頑強(qiáng)生長(zhǎng),永遠(yuǎn)是金黃的花朵,像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),不管在哪里,都能放射出萬(wàn)丈光芒。

        也許我們會(huì)離別的,但時(shí)候還早,我們還能有兩年的美好的初中時(shí)光呢!我安慰著你也安慰著自己,你依舊只是笑笑,一言不發(fā),好像根本就沒(méi)放在心上。

        沒(méi)想到,真的一語(yǔ)成真。那天,你告訴我說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蹦隳瞧届o的聲音,在我聽(tīng)來(lái)卻像是五雷轟頂。為什么?我急切地問(wèn),難道是蒲公英的預(yù)言嗎?

        “ 沒(méi)關(guān)系”。我強(qiáng)笑著對(duì)你說(shuō),“如果我們倆真的不得不分別了,當(dāng)我想你的時(shí)候,我就會(huì)把蒲公英的.種子吹到窗外,為你送去祝福!

        過(guò)了幾天,你又對(duì)我說(shuō),你轉(zhuǎn)學(xué)的事在你的反對(duì)下暫時(shí)被壓了下來(lái),但是放完寒假后,一定會(huì)有個(gè)分曉。聽(tīng)到這里,我懸著的心終于放下了許多。

        我家的陽(yáng)臺(tái)上,叢生著許多蒲公英,一年四季,都開(kāi)著花,冬天仍是如此,F(xiàn)在寒假已經(jīng)放完了一半,但我還是沒(méi)有你的消息,不知你還好不好。今天是春節(jié),我點(diǎn)燃了你送給我的香燭,在燭光的照耀下,我把一些蒲公英的種子送到了窗外,希望它們飄呀飄,飄到你的身邊,一直飄到你的夢(mèng)里,轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)你的祝福。

        花圃里的蒲公英還是那樣陽(yáng)光,活力四射,而我因?yàn)闋繏熘,望著那離別的花兒,不免有些失落。親愛(ài)的朋友,你收到我來(lái)自蒲公英的祝福了嗎

      蒲公英的作文 篇5

        小時(shí)候,我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)压⑹鞘裁礃幼拥模縿e的小朋友都說(shuō)它會(huì)飛,真的嗎?”媽媽溫柔地笑著說(shuō):“對(duì),因?yàn)樗菈?mèng)想的種子,它要帶著夢(mèng)想飛!”“夢(mèng)想的種子?”我疑惑地?fù)蠐项^,“到底是什么呢?”從此,蒲公英再也飛不出我幼小的心。

        我似乎對(duì)蒲公英有一種神秘的情感。不管在哪個(gè)地方見(jiàn)到它,我都會(huì)有一股莫名的興奮?倳(huì)吹口氣,把那毛絨絨的絲絮吹向遠(yuǎn)方,總會(huì)想象著它帶著我的夢(mèng)想一起飛翔……

        七歲的時(shí)候,懵懵懂懂。有幾個(gè)小伙伴,和我一起在山坡上玩耍,突然,一個(gè)小朋友看見(jiàn)了一株蒲公英,驚喜的大叫:“快來(lái)看呀,這花上好多的降落傘1”我們都湊過(guò)去看了看,一個(gè)小朋友伸手就去抓,我連忙制止:“別碰,這是夢(mèng)想的種子!”他們愣了愣,隨后便一起地哈哈大笑起來(lái),一邊嘲笑道:“你不會(huì)是發(fā)燒了吧!白天說(shuō)什么胡話(huà)呢?”說(shuō)完后,又伸手去抓,我擋在前面,不準(zhǔn)他們碰,他們?cè)挷欢嗾f(shuō)就把我推倒在地了,抓起蒲公英就揉了一個(gè)亂七八糟,我撲上去就和他他打起來(lái)了。幸好有大人發(fā)現(xiàn)了加以阻止,我們才住了手,回到家,媽媽數(shù)落我好一頓,可我認(rèn)為我自己沒(méi)錯(cuò)。

        這件事以后,我再也沒(méi)有和別人一起去那兒看蒲公英了。每次看著那隨風(fēng)飄飛的蒲公英,我經(jīng)常會(huì)呆呆的想:“它真得會(huì)帶著夢(mèng)想的種子去飛翔嗎?可是它到底能飛多遠(yuǎn)呢?”

        不知何時(shí),門(mén)前竟悄悄長(zhǎng)出了幾株蒲公英,我驚喜的大叫!幾個(gè)月后,竟然還冒出了一朵朵小小白絨,眼看著它們被風(fēng)輕輕地吹向遠(yuǎn)方……我心中一股喜悅感涌上心頭。另一天,我想去看望一下我的小寶貝,卻不見(jiàn)它們的蹤影,只剩下又臟又亂的土地。我扯著嗓子大叫:“媽媽?zhuān)∑压⒛?”媽媽平靜的回答:“哦,或許是誰(shuí)家的牲口糟蹋了吧!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,猶如一道晴天霹靂劈中我!傷心的跑到房間,大哭了一頓。心里還是有一股傷感。懷著對(duì)蒲公英的愧疚,沉沉地睡去了!

        又是一天,清晨,正準(zhǔn)備呼吸一下新鮮空氣,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在那個(gè)地方又長(zhǎng)起了一株蒲公英,大概是不想放棄那夢(mèng)想吧!我心中突然有一份堅(jiān)定的信念——它,就是夢(mèng)想的種子!

        媽媽的一句話(huà),很可能是無(wú)意中的一句話(huà),卻被那時(shí)懵懂的我深深銘記在心,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)清晨與黃昏!我一定會(huì)讓這顆種子,長(zhǎng)成茁壯參天的大樹(shù),開(kāi)出一朵朵耀人眼球的鮮花……

      蒲公英的作文 篇6

        感動(dòng)是什么?是絕境邊緣的一縷陽(yáng)光,是生病時(shí)輕輕的一句問(wèn)候,還是摔倒了之后的一杯溫茶……感動(dòng)就像一只蒲公英生根擴(kuò)散。其實(shí),感動(dòng)就在我們的身邊,任何一件小事都可能成為被人心中的感動(dòng)。如,一杯暖牛奶。

        那天晚上,我被語(yǔ)文方法叢書(shū)中的一道題目給難住了,無(wú)奈之下我拿著筆和書(shū)準(zhǔn)備向電腦發(fā)起求助。走進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)電腦和電燈,細(xì)細(xì)搜索著,不放過(guò)任何線(xiàn)索和機(jī)會(huì)。終于,我看到了一個(gè)令人滿(mǎn)意的答案,會(huì)心一笑,要參考一下,多讀幾遍,然后把它存入腦中。這時(shí),外婆走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我:“在干嘛呢?”我說(shuō):“查題目呢。”“累了吧?”我笑了一笑,回答:“不累不累。”或許外婆早已從我的眼神中明白了,學(xué)習(xí)的確是很累的。她轉(zhuǎn)身走向門(mén)外,我繼續(xù)讀,繼續(xù)寫(xiě)。

        過(guò)了一會(huì)兒,外婆又踏著輕輕的步伐走進(jìn)書(shū)房。和剛才不一樣的是,她的手上多了一杯暖暖的牛奶。外婆在我的耳邊說(shuō):“你晚上喝一杯牛奶呀,可有營(yíng)養(yǎng)了。牛奶中有蛋白質(zhì),寫(xiě)起作業(yè)來(lái)都會(huì)比剛才輕松許多的?旌劝桑 蓖馄趴吹轿业膭诶郏谷贿特地幫我拿了一杯熱牛奶,真是太好了。我趕緊接過(guò)她的手,大口大口地喝著,連杯子都舔得十分干凈,嘴里還說(shuō)著:“真是美味,真好喝,嗯…嗯…嗯!

        喝了這杯牛奶,使我的嘴巴熱乎多了;喝了這杯牛奶,使我的精神好多了;喝了這杯牛奶,使一股暖流涌上我的心頭。感動(dòng),就像雨后彩虹,新春伊始一股蓬勃的力量,讓感動(dòng)像一只蒲公英生根擴(kuò)散吧,使我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感動(dòng)!

      蒲公英的作文 篇7

        沒(méi)有好聽(tīng)的名字,沒(méi)有婀娜的身姿,它只不過(guò)是百花園中的一個(gè)配角。它只有白色的花瓣和細(xì)細(xì)的莖,默默無(wú)聞地立在花園的一角。愛(ài)美的陽(yáng)光看不慣它那樸素的外表,加強(qiáng)馬力,企圖讓它消失在百花園中?墒牵綇(qiáng)烈的打擊卻越繃直它那細(xì)小的莖。強(qiáng)烈的陽(yáng)光拗不過(guò)它的執(zhí)著,只好收斂起自己的武器逃到云層中去了。這時(shí),可愛(ài)的孩子們歡蹦亂跳起來(lái),所有花兒都挺直了腰桿,孩子們一一贊美著……當(dāng)視線(xiàn)終于落在它的身上,“多丑的花兒呀!”孩子們搖頭走開(kāi)了,其它花草們朝它投去嘲笑的目光,而它絲毫不理會(huì),只是抖了抖花瓣,確認(rèn)著屬于它的潔白。花兒們一朵比一朵開(kāi)的漂亮,把原本普通的花園裝飾得光鮮靚麗,卻只有它還是稀稀疏疏的花瓣。

        春夏很快就過(guò)去了,原本繽紛的花園只剩下一些年老的花。而蒲公英卻已經(jīng)羽翼豐滿(mǎn),展翅待飛了,原來(lái)稀疏的花瓣又濃又密,就像一顆毛絨絨的小球。突然,秋風(fēng)從天而降,許多花兒都被吹得東倒西歪,而它則順風(fēng)飛揚(yáng)。好多因枯萎而比不上它的花都露出了虛偽的笑,而它則露出快樂(lè)的微笑。飛吧!飛得高一點(diǎn)兒吧!它發(fā)出從心底的吶喊,乘著風(fēng)而遠(yuǎn)行,只留下無(wú)知的花朵們呆呆地望著它在空中劃過(guò)的弧線(xiàn)。

        比不上嬌艷的玫瑰,也沒(méi)有牡丹的華貴,更沒(méi)有茉莉的優(yōu)雅,就這樣一個(gè)平凡普通的它,卻有著自己的信念。不需要有賞識(shí)它的伯樂(lè),只要還擁有這一身的潔白,困難就無(wú)所畏懼。只要秋天一到,這就是屬于它的舞臺(tái)。小小的它擁有無(wú)邊的勇氣與睿智,搭乘風(fēng)的便車(chē)揚(yáng)帆上路。只要熬過(guò)這難奈的冬天勝利的光茫就在不遠(yuǎn)的前方。我也應(yīng)該擁有它那樣的品質(zhì);平凡不等于平庸,平凡才最有力量!不與別人爭(zhēng)美麗,只為自己精彩地活著!

        它就是那樣一株渺小的蒲公英,可小小的它卻有著自己的信念!

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