蒲公英的旅程作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的蒲公英的旅程作文,希望對大家有所幫助。
蒲公英的旅程作文1
風,把蒲公英吹了起來,漫天飛舞,美極了。一低頭,我也變成了蒲公英,和別的種子一起,飛向遠方。
天上的世界很大,一望無際。忽然,風變大了,天黑了下來,雷和閃電都擠過來了。下雨了,水珠連成的簾子,從天上垂下來。大家都在歡快的洗著澡。
不一會兒,雨停了,整個乾坤都被沖洗了一遍,四處洋溢著樹木花草的芬芳,淡淡的香氣,潤到了心底,立刻就醉了。天空也是碧澄澄的,葉翠得似乎要滴下。
我們飛到天上,一會兒和白云捉迷藏,一會兒和小鳥舞蹈;我們飛回大地,一會兒和花朵聊天,一會兒和小草歡笑;我們又聚到一起,一會兒和伙伴竊竊私語,一會兒大家一起分享一路遇到的風景和心中的快樂感受。
小溪的水又漲了,溪水拍打著石頭,敲著歡快熱情的鼓點,吸引小鳥過來唱歌,招來了蝴蝶、蜜蜂、螞蚱和小花小草一起伴奏、跳舞,這真是一場絕妙的音樂會呀!
當我回過來神的時候,大家都走了,就剩下了我一個。迎面的微風拂過,一恍神,又是漫天的蒲公英,我還站在那里。
蒲公英的旅程作文2
奇幻的科普世界,它就像一本生物筆記本,記載著各種各樣的動植物生長過生還有它們所經(jīng)過的快樂旅程。
科普世界是一個奇幻的世界,每件事物都有自己的私生活,有自己快樂的旅程。其中,植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。
植物像人一樣,都可以當上偉大的母親,它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的生命。
蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛,就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈,隨著風兒輕輕一吹,蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息,把兒女——種子播散四方,蒲公英里雪白的絨毛便開始了快樂的'旅程。
蒲公英雪白的絨毛迎著大自然風娃娃撫摸它可愛的臉頰,四處紛飛飄揚。頑皮的風娃娃在空中像小鳥兒一樣快樂的飛來飛去,雪白的蒲公英絨毛為風兒伴舞,但是,蒲公英的絨毛并沒有忘了媽媽的“叮囑”,——在大自然里找到自己合適的“家”。它們隨著風兒的悠悠的歌唱,在某一處地方找到了屬于自己的家。
一個個雪白的絨毛滿天紛飛,就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘,在空中漫天紛飛,飛累了,就降落在陸地歇息。
蒲公英的絨毛軟綿綿的,如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英,輕輕的一吹,你會發(fā)現(xiàn)神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛,還會有—些學絨毛悄悄地鉆入你的身體入你身體中,和你一起玩躲貓貓,讓你身體感覺軟綿綿的,又讓你感覺十分癢癢。
蒲公英的旅程作文3
在一片綠油油的草坪上,生長著許多蒲公英。
一天,風姑娘到這片草坪上來欣賞美景,正巧遇見了蒲公英媽媽。蒲公英媽媽對風姑娘說: “ 風姑娘,我的孩子已長大成人,麻煩你帶他們到廣闊的世界上去安家立業(yè)吧! ”“ 好的! ” 風姑娘爽快地答應了。孩子們聽見了,很不樂意地說: “ 我們不去,我們要留在媽媽的身邊,因為在這兒最安全。 ”“ 孩子們,你們已經(jīng)長大了,該學會獨立生活,不能在媽媽這兒撒嬌了,你們就和風姑娘一起去吧! ”“ 好吧! ” 于是孩子們戀戀不舍地告別了媽媽,和風姑娘踏上了旅程。
他們飛呀飛,飛過了河流,田野,飛到了一個地方。這里全是廢棄的大理石塊,沒有一根草。最小的蒲公英小乖乖說: “ 這兒怎么這么荒涼啊? ” 突然,她身后傳來了一陣哭聲,她們仔細一看,原來是一塊大理石在哭泣。小乖乖跑過去,溫柔地問: “ 你怎么了? ”“ 這里沒有一根草,十分荒涼,而且空氣也不新鮮,該怎么辦啊? ” 大理石哭訴道。小乖乖很同情他們,就說: “ 那我就在這兒安家吧,讓這兒長出許多蒲公英。 ”“ 好。『冒。 ” 大理石歡呼道。于是小乖乖告別了同伴們,一頭扎進了大理石堆中。
小乖乖的同伴們又飛啊飛,飛到了柔軟的草坪上,飛到了繽紛的花園里,飛到了廣闊的原野中……他們各自安了家。
不久以后,大地上到處是他們的身影,常年洋溢著蒲公英們歡樂的笑聲。
蒲公英的旅程作文4
“嘰咕,嘰咕”新的一天開始了,陽光普照大地,這一天對于蒲公英媽媽和她的小寶寶們是一個特殊的日子,因為他們將要飛翔,飛向遠方……
一大清早,蒲公英媽媽就給她的孩子們每人一把白色的小傘,并祝他們一路平安無事,一路順風。
“呼,呼,呼”風伯伯來了,琪琪和他的同伴們一起向她媽媽道別“媽媽,媽媽再見!”說著,就坐上了他們的旅車,“呼,呼,呼”旅車飛快地行駛著。他們也目不轉睛地盯著窗外,尋找著自己生存的地方,“再見,再見”不停地有伙伴向琪琪道別,“唉,那兒有一處沼澤地,我可以去那兒!”“叮,叮,叮,我要下車,我要下車,再見!”還沒等車門全打開,琪琪的身影就飛遠了。
“哎呀,糟糕,我走錯路了,剛才,那片沼澤地好像不在這兒!”如果走錯路,那琪琪就要完了。“哎,幸好媽媽給我一把小傘祝我好運,不然我就要……,畫個圈圈祝福我,畫個圈圈祝福我……
琪琪一邊打著她的小傘一邊漫無邊際的飛著,琪琪心里真是那個急喲,如果她再不快一點找到生存地,她就會……
左邊,右邊,“呼……”那邊好像沒有樹林!可能是那處沼澤地吧?琪琪加快速度向前飛去……哇,真的是那片沼澤地,啊!我的家。
琪琪,就在那片沼澤地上生根發(fā)芽……
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