【精華】蒲公英作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的蒲公英作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
蒲公英是一種野生植物,田間,路旁,到處都有。春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來的時(shí)候莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的邊緣像起伏的波浪。過了一段時(shí)間,綠色的莖慢慢長(zhǎng)高、長(zhǎng)長(zhǎng)。在莖的頂端開出一朵朵黃色的小花,像一朵朵小向日葵花。
初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,莖桿越長(zhǎng)越高,有的長(zhǎng)到我腰間,有的齊我胸口;ǖ偬庨L(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球,有白色的,有淺粉色的,美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)成熟的小絨珠上飄出一把把“小傘兒”!靶銉骸毕露藥е活w顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子,漫天飄飛,像無數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。
蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的,每一顆種子將在遠(yuǎn)離母親的各個(gè)角落繁殖生長(zhǎng)。當(dāng)然,要不了多久,就會(huì)長(zhǎng)出一棵又一棵蒲公英來。
蒲公英作文 篇2
風(fēng),輕輕地吹,一個(gè)個(gè)小精靈,隨著風(fēng)飄起。它們隨風(fēng)飄起,飄到大江南北,飄過名山好河,飄向無垠草地,飄落我的手上,融入我的心中。
,你是那風(fēng)中的精靈,曼妙的仙子,引領(lǐng)著我一步一步的向前走。
小時(shí)候,家門前有一片空草地,綠茵茵的小草,格外惹人喜愛。有一天,一顆顆小降落傘,發(fā)現(xiàn)了這片空草地,便霸占了它。所有的精靈都飄啊飄,有的降落到草地上,有的來到我的手上。我輕輕的捧起雙手,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響,唯恐打擾到了這夢(mèng)幻般的精靈。
我輕輕地?fù)崦@個(gè)小小的精靈,絨絨的毛,溫暖著我的手心,像一束金色的陽光照耀著我。我笑了,輕輕地把精靈放回那片綠草地,和它的兄妹一起,回到屬于它們的地方。歡喜的跑進(jìn)屋,我不再是一人,我也要和我的兄妹一起生長(zhǎng)。
此后,我精心的看著這些精靈,和它們,和我的兄弟姐妹,一起生長(zhǎng)。我的.世界不再是我一人,我的世界里灑滿陽光,我有它們和他們,我的世界又現(xiàn)歡歌笑語。
日子如流水般一天天溜走,我也漸漸的長(zhǎng)大,從一個(gè)天真無邪的小女孩,長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的少女。小學(xué)生涯如一場(chǎng)夢(mèng),“忽”的就飄走了,小學(xué)發(fā)生過許多,而蒲公英陪伴我的日子,是最難忘的紀(jì)念。
放暑假,突然想回到那座老房子看看,看看那些小小的蒲公英,現(xiàn)在,或許它們的孩子已經(jīng)飄走,又或許,它們的孩子和他們的媽媽、兄弟姐妹們生活在一起,又或許……搖頭,不再在車上胡思亂想,現(xiàn)在唯一希望的,就是快點(diǎn)到達(dá)目的地。
下了車,望望四周,老房子一點(diǎn)也沒有變,仍如以往,只是多了些滄桑、沉重。咦?老房子的對(duì)面怎么多了一座房子呢?我疑惑,但還是笑了笑,相對(duì)對(duì)面那座新房子而言,我家的老房子就遜色多了。不再理會(huì),尋找著蒲公英。沒有,沒有,到處都沒有,我有些沮喪,它真的走了,不再在這個(gè)地方停留。
“姐姐,你怎么了?”我仰起頭,見是一位四、五歲的小女孩。摸摸她的頭,笑笑“姐姐,沒事!焙鋈蛔⒁獾剿稚系臇|西,絨絨的毛,是它,原來它不曾離去“小妹妹,告訴姐姐,你手上的東西是哪來的?”“姐姐,喜歡它嗎?它是蒲公英哦,我家旁邊就有。”“告訴姐姐,你家在哪?”我仍微笑著!敖憬,我家在哪!睂ぶ∨⒌氖郑蛩傅牡胤酵,是那座新房子!“嘻嘻,姐姐,我家漂亮吧!”不理會(huì)小女孩的話語,徑直向那座新房子走去,那是……
總覺得失去什么,原來是那片空草地,那座新房子的腳下,是那片空草地!蒲公英,謝謝你。蒲公英,我等你,一直等你,哪怕你不再來,我會(huì)一直等著你的到來…
蒲公英,我等你。.
蒲公英作文 篇3
在一個(gè)小山坡上,蒲公英媽媽帶著她的孩子們過著一種快樂幸福的生活。
有一天,一個(gè)小蒲公英問媽媽:“媽媽,媽媽,我們什么時(shí)候能出去看看這個(gè)美麗的世界呀?”
媽媽溫柔地看著自己這群可愛的孩子,充滿期望地說:“孩子,等你們慢慢長(zhǎng)大了,風(fēng)伯伯會(huì)將你們送到你想去的地方……在此之前,媽媽會(huì)幫你們收拾好行裝的!
于是,孩子們都在盼望著這個(gè)時(shí)間的到來。春天過去了,夏天過去了,金色的秋天到來了。媽媽興奮地告訴孩子們:“你們就要到自己想去的地方去了!”
風(fēng)伯伯來了,扯著帶著瓜果香氣的嗓門問:“誰要去高山?”“誰要去丘陵?”“誰要去河畔?”“誰要去公園?”小蒲公英們激動(dòng)地紛紛舉起了手!昂簟簟憋L(fēng)伯伯吹著一口口氣,蒲公英就飄飄悠悠地飛向了各自想去的地方。
第二年,春天到了,高山、丘陵、河畔、公園……小小蒲公英所到達(dá)的地方,都茂盛地生長(zhǎng)著一簇簇美麗的蒲公英。
蒲公英作文 篇4
秋天來了,天氣變涼了。一棵生長(zhǎng)在山谷里的蒲公英,感到十分孤單,她特別向往外面的世界……
風(fēng)兒恰好路過山谷。蒲公英請(qǐng)求風(fēng)兒:“風(fēng)兒,你能帶我去旅行嗎?”“那有什么難的!憋L(fēng)兒爽快地答應(yīng)了。于是,風(fēng)兒和蒲公英手牽著手,一起去旅行了。
他們一起越過紅彤彤的楓林,穿過金燦燦的田野,最后來到碩果累累的果園。只見枝頭掛滿紅蘋果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。在蘋果樹旁邊,有個(gè)葡萄架,上面掛著一串串晶瑩剔透的葡萄。有的是紫色的,有的是青綠色的,在陽光的照射下,猶如一顆顆璀璨的水晶。不遠(yuǎn)處,還有一棵挺拔的香蕉樹,上面掛滿金黃色的香蕉,如同一條條小船!靶〈彪S著秋風(fēng)輕輕地?fù)u晃,是不是秋姑娘在蕩秋千呀?
松鼠一家也沒閑著,在忙著搬運(yùn)水果準(zhǔn)備過冬呢!鼠爸爸用肩膀扛著一個(gè)大蘋果,走路一搖一擺的,像個(gè)喝醉的小老頭。鼠媽媽也抱著一條香蕉,挺著肚皮,正努力往家走著。鼠寶寶也不甘示弱,拖著一串葡萄,屁顛屁顛地跟在媽媽的身后跑呢!一家人忙壞了!這時(shí),風(fēng)兒對(duì)蒲公英說:“讓我們來幫幫他們吧。”只見風(fēng)兒鼓起腮幫,一吹,“呼呼呼”,松鼠一家輕松地把糧食運(yùn)回家了。就連掉在地上的果子都被風(fēng)兒吹進(jìn)了儲(chǔ)藏室,把儲(chǔ)藏室填得滿滿的,松鼠一家高興極了!
蒲公英非常喜歡這個(gè)美麗的果園,決定住下來,當(dāng)松鼠一家的鄰居。于是她向風(fēng)兒辭別:“風(fēng)兒,再見!謝謝你帶我旅行,讓我看到美景,也認(rèn)識(shí)了新朋友!憋L(fēng)兒戀戀不舍:“再見,我會(huì)想你的,我會(huì)經(jīng)常來看望你!逼压⒘飨铝朔謩e的淚水。
就這樣,蒲公英在豐收的果園里安家了,風(fēng)兒又開始了她新的旅行……
蒲公英作文 篇5
三月的蒲公英,我藍(lán)色的夢(mèng),搖著我的童年的快樂和憂傷,一直在我心里潺潺的流淌。 又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。我和小靜來到我們的樂園——蘿卜田做風(fēng)箏,蘿卜田很寬廣的,也是很美的,因?yàn)槔锩嫒俏覀兯姁鄣钠压,累了,我和小靜便躺在蒲公英上,這里的一切都讓我們陶醉,醉到想睡,睡夠了就會(huì)起來玩那個(gè)“你拍一,我拍一”的游戲,這里很安靜,只有鳥聲和我們歡樂的笑聲,風(fēng)兒來了,我們又可以放風(fēng)箏了,蒲公英有可以飛起來了,每當(dāng)此次此景,我們都有一個(gè)幻想,我們是兩個(gè)快樂的小神仙,我們?cè)陲w,和蒲公英和風(fēng)箏一起,蒲公英是我們的精靈,然而這只是一個(gè)幻想,一個(gè)藍(lán)色的幻想。
幾年過去了,當(dāng)我再踏入這塊樂園時(shí),蒲公英沒有變,我變了,小靜也變了,我們都長(zhǎng)高了,最重要的是我們?cè)僖膊粫?huì)腳丫抵著玩那個(gè)“你拍一,我拍一”的游戲了,但這份童真是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)在我們內(nèi)心深處。一天,小靜和我又來到了這兒,我們不再向往當(dāng)小神仙,是。⌒§o長(zhǎng)大了,你離開的時(shí)候,告訴我:“無論如何,你一定要幸福呀!”我流淚了,我知道,我一定會(huì)幸福,但我也希望你也幸福啊,小靜!
“如今,我長(zhǎng)大了,我很幸福!”這聲音似乎有些啜泣,不光是嘴,還有心,一種從未有過的孤獨(dú)彌漫在我的心頭,現(xiàn)在已物是人非,小靜你此時(shí)在遙遠(yuǎn)的天國(guó),你寂寞嗎?聽說你那個(gè)地方也很美,但卻離我卻太遙遠(yuǎn),我只能想你,銘刻你那燦爛的笑容和爽朗的聲音,我只能每天吹一朵朵蒲公英花兒,愿它載著我的祝福和深情給你,希望你還記得我們的夢(mèng),還記得我們的蒲公英,告訴你我們的蒲公英還是那樣蓬蓬勃勃,星星點(diǎn)點(diǎn)。我想對(duì)你說每年三月三去我都看我們的蒲公英,因?yàn)槟抢镉形覀兊墓适,有我們的歡笑和憂傷,有著我們整個(gè)童年。
蒲公英作文 篇6
從前在一座高高的山上生活著一棵挺立的蒲公英和一棵健壯的蒼耳,它們挨得很近,它們倆的孩子是十分要好的朋友。
小蒲公英和小蒼耳在陽光沐浴下,在雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。有一天,小蒼耳悄悄問小蒲公英:“你將來長(zhǎng)大了想要在哪兒生根發(fā)芽啊?”小蒲公英不假思索地回答道:“我將來一定要在一片美麗的大草原上發(fā)芽,讓那兒的人都能看見我,讓他們都覺得我是最美的!毙∩n耳無限向往地說:“我的夢(mèng)想也和你一樣!
一天天過去了,小蒲公英長(zhǎng)大了,要去找自己的落腳地了。蒲公英媽媽給小蒲公英帶上了降落傘準(zhǔn)備出發(fā)。風(fēng)兒伯伯輕輕拂過:“小傘兵,快快出發(fā)嘍!”小蒲公英隨著風(fēng)兒飄著飄著,來到了一片大草地上空。小蒲公英對(duì)風(fēng)伯伯說:“就把我送到了這兒,這兒就是我夢(mèng)想的地方了!憋L(fēng)伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭,把他送了下去,小蒲公英就在那兒安了家。
小蒼耳也要去找地方安家了,這時(shí)一只調(diào)皮的小白兔來了,小蒼耳趁機(jī)卷在了他身上,小蒼耳搭了一次順風(fēng)車。小白兔來到一片大草地上,打了個(gè)滾,蒼耳順勢(shì)就落在了那片草地上。
他們生長(zhǎng)著,一個(gè)月過去了,又一個(gè)月過去了,它們都長(zhǎng)大了。在春風(fēng)中睜開眼睛,看了彼此一眼,認(rèn)出了對(duì)方,他們歡喜極了。他們交流了過去幾個(gè)月的經(jīng)歷。
原來世界很大,世界也很小;夢(mèng)想很遠(yuǎn),夢(mèng)想也很近。他們?cè)陉柟庥曷断侣砷L(zhǎng),越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大,兩個(gè)好朋友永遠(yuǎn)在一起了。
蒲公英作文 篇7
一個(gè)小小的小村莊中一個(gè)清水出芙蓉的女孩。她叫柳瑛,是在一個(gè)雪夜中出現(xiàn)在這個(gè)小村莊。沒人知道她來自于哪里,也沒人知道她的家世,只是單純地知道她叫柳瑛。
但村民們還是收留了落魄的她。當(dāng)時(shí)她看上去不大,只有十六十七歲的樣子,身上只穿了一件紫色的素紗衣,手中拿著一朵紫色蒲公英。蒲公英在鄉(xiāng)下十分常見,但誰都沒有見過紫色的蒲公英。
沒來到這里時(shí),柳瑛到處乞討,但始終都沒一個(gè)村莊收留這個(gè)來歷不明的女子。后來還出現(xiàn)了打罵她的情況。直到他來到了這個(gè)小村莊。
據(jù)說,那個(gè)小村莊受到過詛咒。年年不是旱災(zāi)就是洪災(zāi)。
“孩子”第一次有人叫柳瑛,是一個(gè)老婦人。在她被人打得遍體鱗傷風(fēng)雪交加的夜晚。
“嗯? 柳瑛沒有因?yàn)橐郧捌渌藢?duì)她的種種而害怕,反而眼中出奇的冷靜。
圍在柳瑛身邊的人越來越多了。柳瑛閉了眼睛,過了一會(huì)兒沒有預(yù)想之中的辱罵或暴打。一只手把她扶了起來,帶到了村長(zhǎng)的家,小村中最大的房子中。
他們給柳瑛煮了飯,又梳洗一番,加了幾層衣服。
“為什么?“劉英突然開口。
他們愣了一下。
“為什么對(duì)我這么好?“她再次開口。
談么笑著說,沒有為什么,是緣分讓你來到了我們村莊。
柳瑛看他們認(rèn)真的眼眸,也沒有再說什么。
二
一年后,
柳瑛在村民的陪伴下過得很好,她與他們之間不像收養(yǎng)人和被收養(yǎng)人,反而更像一家人。
而就在這時(shí)候,方圓幾十里內(nèi)突然爆發(fā)起了瘟疫。一傳十,十傳百,后果不堪想象。
人們請(qǐng)來了一個(gè)占卜師。
“貴地近年來有沒有一女子流浪街頭最終被收養(yǎng)?”卜師臉上陰晴不定。
女子?流浪街頭?人們苦思冥想,終于想到了她。
“生,求你了!這事關(guān)多人性命啊!”們哀求。
“我在給你們一個(gè)提示”占卜師無奈的搖了搖頭,“紫色蒲公英!”
說完便揚(yáng)程而去。
人們急切地找到了柳瑛。
嚇壞了村民們,柳瑛平靜得走了出來,說,“我不知道,我不知道什么紫色蒲公英!甭曇衾淠质桦x。終于用到我了,終于想起我們這個(gè)不祥的村子了?
說罷,柳瑛走進(jìn)了門。
三
后來,每個(gè)村子都有一部分人染上了瘟疫。只有柳瑛那個(gè)小村子一個(gè)人都沒有。
再后來,那些人病逝了。
柳瑛也走了,不是死去,只是單純得走了。
走之前,留下了一封信。
謝謝您們一年里的養(yǎng)育之恩,我知道您們一直有個(gè)問題想問我,就是我們?yōu)楹螘?huì)在瘟疫中活下來。還記得我剛來時(shí)就拿著的資額蒲公英嗎?
其實(shí)我是掌管紫色蒲公英的花神。聽姐姐們說,人間充滿了有趣的東西,就忍不住來了。
可是,沒想到,人間給我的第一映像竟然是冷漠無情。
至于那場(chǎng)瘟疫,也是我所為,不要怪我心狠,我只是讓少數(shù)人得到了應(yīng)有的懲罰。
紫色蒲公英是唯一讓人能夠找到幸福的花,您們以后一定會(huì)幸福的。
最后,那個(gè)小村子年年風(fēng)調(diào)雨順,每個(gè)村民都過著幸福的生活。每家每戶的后院中都開滿了紫色的蒲公英······
四
世上不知道會(huì)不會(huì)真的有紫色蒲公英,但這世上絕對(duì)會(huì)有帶給你紫色蒲公英的人。
蒲公英作文 篇8
一粒從遠(yuǎn)方飄來的蒲公英種子,帶著夢(mèng)想,帶著渴望,漂泊流浪。
這粒蒲公英的種子,不知道從哪里來。它來到這里,不知道經(jīng)歷多少困苦,多少艱辛,它帶著自己的夢(mèng)想被埋入土壤,等待著,等待著……
又不知道過了多久,不知道經(jīng)過了多少風(fēng)吹雨打,蒲公英在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨,露出了它毛茸茸的小腦袋,那么翠綠,那么嬌嫩,那樣顯眼,象翠綠的薄翡翠,一碰就脆。它那樣柔嫩,令人心生憐憫,不忍多看一眼。
蒲公英努力地汲取著雨水和養(yǎng)分,它盡情地接受著風(fēng)雨的洗禮,陽光的恩惠。它長(zhǎng)出了黃色的淺淺的莖,嫩綠的葉,那樣努力。因?yàn)樗,它?yīng)該報(bào)答那些幫助過自己的伙伴,不管是有情的還是無意的,也無論大小多少,它都一一記在心里,包括那些泥土,那些小草……
蒲公英堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它的芽逐漸變得粗壯又直又長(zhǎng)的莖變成了粉紅色,帶著星星般的紅點(diǎn)。那帶著鉤刺的葉子上,寫滿了痛苦的經(jīng)歷?善压⒉挥X得苦,它不怨任何人。它是空心的,空心的蒲公英。它知道,它頭頂?shù)哪穷w還不起眼的花苞,也正是那些磨難的結(jié)晶;ò谝惶焯扉L(zhǎng)大,花苞里孕育著自己夢(mèng)想的果實(shí)。
蒲公英開始高興起來,它知道,夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了。它變得更加精力充沛,更加活力四射。
蒲公英的生活是那樣井井有條,它知道自己不應(yīng)該索取什么,自己拿自己的那份就夠了。空心的蒲公英知道了滿足,它把多余的水分和養(yǎng)料都留給了同伴。它頭頂上的花苞,每天早晨都會(huì)笑著開放。它用自己嫩黃色的,充滿生機(jī)的花瓣告訴別人:“就快了,夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了!”晚上,它沉穩(wěn)地收起金黃的花瓣。它告訴自己,就在明天,明天!
蒲公英終于迎來了它最美麗的時(shí)刻——略顯蒼老的莖上是一叢白色的絨毛,透露出長(zhǎng)者的智慧。它老了,它要盡快實(shí)現(xiàn)自己的承諾,回報(bào)那些給予自己幫助的人們。它要帶著它們的夢(mèng)想,滿滿一籃子夢(mèng)想啟程,去播種,去飛翔,去孕育新的希望。
一陣微風(fēng)吹來,如漫天飛舞的雪花,那些白色的蒲公英,帶著夢(mèng)想,去遠(yuǎn)方,去流浪。
蒲公英。≌(qǐng)你等一下,請(qǐng)帶著我的夢(mèng)想,去播撒,走向遠(yuǎn)方。
蒲公英。∧懔钗姨兆。
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