蒲公英的味道作文2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的蒲公英的味道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英的味道作文1
每當?shù)搅碎_花的季節(jié),當風(fēng)兒撫過大地,蒲公英便四處飄零!}記
孩子是祖國的花朵,可是對于父母而言,我們只是一株寄托在一根莖上的蒲公英,他們負責(zé)著我們的成長,可成熟了以后,我們便飛向祖國大地各個地方。
還記得在我幼時的一個晚上,在月色朗朗的光亮下,媽媽摟著我,坐在院門前的那棵大樹前,我盯著媽媽手上那株飽滿的蒲公英花朵,像是一顆顆搖搖擺擺的珍珠,我問母親那花叫什么名字,且不時的湊過鼻子聞聞,不時弄得我鼻癢癢,重重的對著大地“示了一次威”,話音剛落地,母親便笑著說:“它叫蒲公英,它沒有味道的。”母親接著把它拿到了我的嘴邊,叫我吹吹它,我一吹,便把蒲公英吹向了母親的臉,我便放聲大笑起來,頓時,樹兒與小草都“刷刷”的響起,好像應(yīng)唱著我的笑聲,母親也經(jīng)我這么一弄,大笑起來,這天晚上,院子里成了一片歡笑的海洋。
是的,蒲公英沒有味道,但是它卻寄托著我與母親的濃濃親情的味道。是的,我們都像蒲公英,成熟以后,我們也許會為了美好前程而走向祖國各地,但是,那時我一定會把母親帶在自己的身旁,就像幼時我將所有的蒲公英吹向母親所在的方向。
每當?shù)搅嘶ㄩ_的季節(jié),當風(fēng)兒拂過大地,蒲公英便四處飛舞,而隨它飄落的港灣,一定會有著它最愛的人。
蒲公英的味道作文2
記憶中,最大的快樂就是隨手摘一個白色的小絨球,嘟起嘴,輕輕一吹,這個小絨球,變成一把把小傘,飛向遠方……
三、四月份,是一個挖蒲公英的.好時節(jié)。這時的蒲公英,有的結(jié)出了花苞,有的還綻著燦爛的黃花,還有一些已經(jīng)頂著一個小絨球。
拿一把小刀,一個小小的竹筐,來到田間,遠遠望去,幾乎每個地方都有人在那埋頭挖著。低下頭,彎著腰,仔仔細細的找著,不肯放過每一寸土地。在一些枯草中,發(fā)現(xiàn)了一棵小小的蒲公英,慢慢地撥開雜草,將周圍弄干凈,將小刀稍稍斜著插進去,用力一挖,一棵蒲公英就從土中蹦了出來。這時,蒲公英的清香和泥土的芳香撲鼻而來。將它放進竹筐中,帶回家中,這一路,心是雀躍的,仿佛這是一筐子的珠寶。
回到家,從水龍頭上接一盆水,把它們倒進去,水仿佛變成了翠綠色,撈出來,放在木板上晾干,在院子里支起一口鍋,燒火來炒。這個十分講究的,一邊放柴,一邊翻炒著蒲公英,既不讓火滅了,也不讓蒲公英糊了。
炒完后,晾幾日,就裝進袋子中,可以隨時泡著喝了。
蒲公英具有藥效,可以起消炎的作用。冬天,取出一些,放入杯中,倒一壺剛開的熱水,幾分鐘后,揭開蓋子,清香便溢滿了整個房間,水是一種清綠色的,隱隱有些淡黃色。喝一口,入口是苦澀的,但慢慢就會有微微的甜,有一種清香,喝到最后,便會有一種回到春天的感覺。轉(zhuǎn)頭望向窗外的鵝毛大雪,仿佛看見一棵翠綠的蒲公英在風(fēng)中搖曳生姿……
這蒲公英,不就是人生嗎?只有經(jīng)歷了離開故土的悲傷,烈火的考驗,熱水的沖泡,才會有芳香的味道,只有先品嘗到了苦,才會明白甜的滋味。
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