【實(shí)用】蒲公英作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的蒲公英作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文 篇1
大家好,我是一株蒲公英。
媽媽說,我已經(jīng)長大了,得出去旅行了?墒牵爝有些冷,而且我還沒睡醒。所以,我迷迷糊糊地說:“時(shí)間還早,讓我再睡會(huì)兒嘛!”
媽媽沒同意我說的話,說再晚就要來不及了。我只好極不情愿地跟著春風(fēng)爺爺一起飛向遠(yuǎn)方了。
一段時(shí)間后,我還飄在空中。我發(fā)現(xiàn),飄在空中的感覺真不錯(cuò)!我被云先生撫摸,和小雨滴玩!
。⊥饷娴氖澜缯婷利!我在天空觀賞世界只是走馬觀花罷了
接著我就被吹向了大動(dòng),被雨滴滋潤,我發(fā)芽啦
我開花啦!可是為什么我的花是黃色的?我請松鼠醫(yī)生幫我檢查身體,他說,我沒有任何問題,看來我要多讀點(diǎn)書才行。
我的花成了白色的小絨毛,我的年齡和媽媽差不多了。
我才知道,蒲公英在每年7-9月開出黃色的小花,而白色的絨毛其實(shí)并不是花。
我也真正經(jīng)歷了一次輪回的旅行!
蒲公英作文 篇2
在一片草地上,長著一種野草,叫蒲公英。
蒲公英的葉子長在根的上面,是鋸齒形的,緊貼地面,從上面看是一個(gè)攤開的圓形,就像蒲公英的綠色小裙子。
春天,蒲公英開花了,開遍了整個(gè)草地。它的花像一個(gè)個(gè)小太陽,在陽光的照射下,給人帶來一種溫暖的感覺,大地像是鋪了一層金黃的地毯。
幾只蜜蜂飛過,幾只蝴蝶來了,它們也被蒲公英金色的花深深吸引住了,在蒲公英身旁跳起了美麗的舞蹈。
清晨,一只蝸牛爬上了蒲公英的葉子,仿佛把晶瑩的露珠當(dāng)成了鏡子,正專心地照鏡子呢!
夏天,金黃的花枯萎了,蒲公英長出了雪白的絨毛種子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像下了一場雪一樣美。一場雨后,蒲公英上沾了好多水珠,在陽光下閃著光芒,就像它戴上了鉆石發(fā)夾。
秋風(fēng)刮起來了,蒲公英的種子飄向遠(yuǎn)方,像一個(gè)個(gè)有夢想的精靈,撐著小傘去尋找自己的新家。
冬天,蒲公英的種子埋在了泥土里,它把大雪當(dāng)做自己的被子,等待明年春天再開出金色的小花。
蒲公英雖然很少被人欣賞,但是,它的生命力非常頑強(qiáng)。每年春天,它都在悄悄地生長著。
蒲公英作文 篇3
“嗨,大家好,我是一株小小的蒲公英,沉睡了很久了,經(jīng)歷了千辛萬苦,今天終于來到了這里與你們交朋友了。希望你們歡迎我喲!”現(xiàn)在,我正在給我的新鄰居們問好呢。
“你是從哪兒來的呀?”新鄰居蝴蝶姑娘對(duì)我這個(gè)忽然間在她身邊冒出來的小家伙很好奇地問。
“呵呵,我也記不得了,到這片草地已是我的第七個(gè)家了!蔽议_心地答道。
“唉,看看還是個(gè)可憐的流浪孩子!迸赃叺幕▋簜儑@息道。
“不知道哪里才是你最終的家?”路過的小蜜蜂嗡嗡說道。
“那該死的風(fēng),不知到底要將你帶到哪里?”門口的小螞蟻們憤憤不平,卻又無可奈何地嘆道。
“我很好,很高興能到這里與你們做鄰居。不管到哪里,我都能開出一朵黃黃艷艷的花兒,都會(huì)對(duì)著太陽,張開笑臉唱著歌,變成乳白色的傘娃娃,快樂地和風(fēng)兒一起跳舞飛翔!”我大聲地答道。然后輕輕地哼著小調(diào),快樂地收拾著新家。呵呵,在這兒按個(gè)窗戶吧,可以欣賞外面的風(fēng)景;哈哈,給這兒開一個(gè)門,好歡迎我的新朋友……
不一會(huì)兒,蝴蝶姑娘忍不住又向我問道:“難道你不覺得自己可憐嗎?這么小就離開自己的媽媽?”
“不,我覺得自己很幸福,孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。只要有風(fēng)輕輕吹過,我們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。再說我在一路上看到許多許多你們沒看過美麗的風(fēng)景呢!蔽易院赖卮鸬馈
“難道,你就沒有你留戀的地方嗎?”草地忍不住問到。
“有啊,可是我更喜歡漂泊,去見到更多更美的地方!蔽夷托牡卮。
“難道,你不恨風(fēng)嗎?”花兒偷偷問到。
“不,我還要感謝風(fēng)呢。要不是他們給了我一雙隱形的翅膀,我又怎能飛翔?”
鄰居們這時(shí)才對(duì)我這個(gè)不速之客有了新的了解,非常歡迎我,并給我送來許多生活用品,我非常感動(dòng)。他們也收起好奇心,各忙自己的事去了。
這個(gè)世界,屬于我們蒲公英的.很少,可是我們可以四海為家;這個(gè)世界屬于我們蒲公英的又很多,因?yàn)槲覀円蚜?xí)慣了隨遇而安、自得其樂的生活。所以,現(xiàn)在風(fēng)兒給我?guī)У竭@個(gè)美麗的地方,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)新的征程之前,我要好好珍惜,健康成長,趕緊建造好自己的家園,幸福地生活。
朋友們,你們喜歡我這株小小的蒲公英嗎?歡迎我到你們那里去做客嗎?或許下一站就在你們那兒!
蒲公英作文 篇4
在這個(gè)美麗神奇的大自然中,有人喜歡無名小草;也有人喜歡丁冬歡唱的小溪,而我卻喜歡你呀――默默無聞的蒲公英!
當(dāng)春天到來,萬物復(fù)蘇的時(shí)候,曠野里,田埂上,到處可見你傲然挺立的身影。你忍受著石頭和石頭之間擠壓,更忍受著人們的腳步肆意的踐踏,不知自己的從何而來,也不知道自己的生命飄向何方得以延續(xù)。只要活著就獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)希望的綠色,就綻放朵朵生命的花蕾,沒人澆水,沒人施肥,更沒人呵護(hù)?赡銟O其強(qiáng)勁的生命力,只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng),只要有一點(diǎn)點(diǎn)土的縫隙,你就會(huì)落下來,生根、發(fā)芽、開花,展現(xiàn)出生命的強(qiáng)勁的色彩!
我愛你――蒲公英,更愛你頑強(qiáng)堅(jiān)固生命力!
蒲公英作文 篇5
蒲公英蒲公英,我以前認(rèn)為它的命運(yùn)是悲慘的,風(fēng)輕輕一吹,它便飛了出去,一落地便被土地掩埋,生命就這樣結(jié)束了。小時(shí)候的我,很喜歡吹蒲公英。
但我沒有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每當(dāng)我吧它吹出去的時(shí)候,我就咧開嘴小了,嘴里還嚷嚷著:“蒲公英跑了,它跑了!”5歲以后,我慢慢懂事,我就覺得蒲公英很可憐,它的生命很短暫,我便不忍再吹它,若是風(fēng)吹過來,我就用擋在它的前面,不讓它走,以為那樣,可以保護(hù)它的生命。三年級(jí)時(shí)吧,我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》,幼小的我,慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄,讓他們出去看世界?墒牵耶(dāng)時(shí)就想:它們可能都不想離開,是風(fēng)婆婆很殘忍,把它們刮走了!拔乙膊恢喇(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這么一個(gè)想法,反正當(dāng)時(shí)的我很固執(zhí),只要自己認(rèn)定的事,別人再怎么說也無濟(jì)于事。就這樣,又開始“保護(hù)”起蒲公英來。四年級(jí)時(shí),搬到了城里,遠(yuǎn)離了蒲公英,對(duì)它,慢慢淡忘了。
投入到了學(xué)習(xí)中,整天面對(duì)無聊得功課,好壓抑。六年級(jí)的一次下鄉(xiāng)(春天),讓我來到了一片小土地,剛長出的蒲公英,潔白的花,望著它們,我開心的笑了。此時(shí)我也長大了許多,蒲公英雖然自己不能決定自己的命運(yùn),但是可以試著接受它們。蒲公英,在它被風(fēng)吹的時(shí)候,經(jīng)過的地方,是它第一次看到的,對(duì)它們,蒲公英都很好奇,而看著小朋友啦、小動(dòng)物啦、很快樂的跑著、跳著,她也覺得很快樂、很幸福。蒲公英的幸福,來自于我們的身上,我們幸福了,它也會(huì)覺得快樂、幸福,因?yàn)樗蛔哌^一點(diǎn)點(diǎn)地方,只要這點(diǎn)地方是幸福的,他看著我們,就會(huì)認(rèn)為世界是幸福的!蒲公英,潔白的花瓣,純潔的天使……
有關(guān)蒲公英的初中作文3
我家的陽臺(tái)上有許多蒲公英,只是現(xiàn)在沒有開花。蒲公英的葉子是綠色的,葉邊有一些小齒,花是黃色的,蒲公英花晚上合攏,白天張開。蒲公英的種子連著白色的小傘,許多這樣的種子長在一起,形成一個(gè)絨球。
風(fēng)一吹,這些種子就到處飄,風(fēng)一停,種子往下落,只要有土,就又長出一株新的蒲公英來。陽臺(tái)上有蒲公英的絨球時(shí),我就把它摘下,吹到另一個(gè)地方的土里,讓它明年再長出一株來。我看過一個(gè)故事,是講蒲公英怎樣來的,叫《銀羽武士》,內(nèi)容大概是這樣的:古時(shí)候,有一個(gè)人,打起仗來非常勇敢,而且每次打仗都是用銀羽箭射,大家都叫他銀羽武士。在一座山腳的山洞里,住著一條孽龍,那條孽龍喜歡吃人,每年都要吃一個(gè)姑娘。這天又有一個(gè)姑娘要被送去吃掉。銀羽武士知道了,要去把那條孽龍殺死。于是人們帶著銀羽武士來到了山洞里。孽龍聽到響聲,以為是人送到了,就出來吃人。孽龍看見不是姑娘,而是一個(gè)武士,正要噴火,卻被武士用銀羽箭射死了。人們歡呼起來,但卻發(fā)現(xiàn)銀羽武士躺在地上死了。人們不知道銀羽武士是怎么死的,于是哭著把它埋了。過了幾天,人們來看銀羽武士的墳?zāi),發(fā)現(xiàn)埋他的地方長出了幾片綠色的葉子,還開了一朵黃色的小花,那個(gè)被救出來的姑娘說:“這葉子和小花不是銀羽武士鎧甲的顏色嗎?還有這葉子不是他的大刀嗎?”又過了幾天,人們又來看他的墳?zāi)梗l(fā)現(xiàn)黃色的小花不見了,長出了一團(tuán)白色的絨球,那個(gè)被救的姑娘說:“這個(gè)絨球不是他的銀羽箭嗎?”所以,以前人們把蒲公英叫成“銀箭武士”
。我喜歡蒲公英像大刀一樣的葉子,更喜歡蒲公英像銀羽箭一樣的種子。蒲公英給我?guī)砹嗽S多快樂。
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