【必備】蒲公英作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的蒲公英作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蒲公英作文 篇1
陽光下面,一個(gè)蒲公英茁壯成長(zhǎng)。她此時(shí)的心情是那么的快樂,那么的自豪,那么的幸福。因?yàn)樗刻炫c她的孩子們?cè)谝黄,是世界上最幸福的事?/p>
但,有一天,它卻有了她的煩惱,因?yàn)樗暮⒆觽兌奸L(zhǎng)大了,卻都不愿意離開媽媽,F(xiàn)在的蒲公英媽媽已經(jīng)無力支撐著她的孩子們成長(zhǎng),她需要孩子們獨(dú)自的生活,有她們自己的天地和未來。
一陣風(fēng)過來,蒲公英媽媽借著風(fēng)姑娘的力量,將她的孩子們輕輕地送向天空。孩子們戀戀不舍的飛向天空,但卻都不忍心離去,她們?cè)诳罩酗w旋著,紛紛喊著“媽媽,媽媽,再讓我留一會(huì)吧”!蒲公英媽媽搖搖腦袋,低垂著頭,沒有做任何回答,因?yàn)樗秊榱撕⒆觽儶?dú)立成長(zhǎng),她已經(jīng)耗光了她自己的所有的精力,但如今還有最后一個(gè)孩子沒有脫離母體,還在留戀著媽媽,還在作著最后的哀求,肯求媽媽把他留下,但媽媽早已精疲力盡了。她耐心地輕輕地告訴她最后的孩子,她說:“必須脫離母體,去尋找自己的幸福,自己的未來吧!不要在貪圖一時(shí)的安逸和快樂,反而耽誤了自己的前程,每一個(gè)生命都有一個(gè)過程,草木也一樣,孩子請(qǐng)你離開我吧,我已經(jīng)承載不住你的軀體了”。
又一陣風(fēng)吹過,蒲公英媽媽用盡最后的一點(diǎn)點(diǎn)兒力氣,將她最后的一個(gè)孩子推向天空,蒲公英媽媽的嘴里還在喊著,“孩子珍重啊,請(qǐng)理解媽媽的無奈,媽媽的苦心”!她最后的孩子飛到天空,痛苦的喊了一聲,“媽媽你也要保重”!蒲公英那最后的孩子在空中悲傷的盤旋了幾圈后,在風(fēng)姑娘的幫助下飛向了遠(yuǎn)方,去追尋自己的夢(mèng)想和未來。
風(fēng)過后,蒲公英媽媽枯萎了,頭低垂著再也抬不起來了;她已經(jīng)失去往日的風(fēng)采。過去的風(fēng)風(fēng)雨雨歷歷在目,她的生命就象流星一樣在天空中劃過,在她身后留下很多很多的美好的回憶,她平靜了,滿足了,雖說目光渾濁無光,但心里的世界卻是無限的感慨,因?yàn)樗纳鼪]有一點(diǎn)點(diǎn)兒虛度,她的生命很充實(shí),很實(shí)在。
在風(fēng)雨中,只有風(fēng)姑娘的陪伴,偶爾一只小鳥從頭上飛過,她渾濁的大腦中,還在想著她的兒女們的情況,現(xiàn)在她們到了何方,生活的怎么樣,有了自己的兒女了嗎?她晃了晃頭,想清醒一下頭腦,抬抬腦袋,但卻無論如何也抬不起來了。她的心情此時(shí)更平靜了,她終于完成了她的史命,她的心愿,她的夢(mèng)想---------。
蒲公英作文 篇2
小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來飛到西,降落路邊田野里,安家落戶扎根莖。大家能猜出來這是什么植物嗎?對(duì)了,這就是我最喜歡的植物――蒲公英。
蒲公英的底部碧綠的,細(xì)細(xì)的根支撐起它的身體,身上有一個(gè)黑色的圓球,上面扎滿了穿白色衣服的小傘兵。
一天,蒲公英媽媽對(duì)小蒲公英說:“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該開始獨(dú)立生活了!”
小蒲公英們說:“我們?cè)趺醋吣?”蒲公英媽媽說:“孩子們,你們不用擔(dān)心,我已經(jīng)讓風(fēng)伯伯來助你們一臂之力了!”
正巧,風(fēng)伯伯來了,風(fēng)伯伯一吹,“呼”的一聲,小傘兵的旅行開始了,太陽公公看見了,囑咐它們不要落到金光閃閃的沙漠,也不要落到銀光朵朵的小河里,只有落到黑黝黝的泥土里,你們才能生長(zhǎng)!
小傘兵們答應(yīng)了太陽公公,只有兩個(gè)小傘兵不聽勸告,其它的小傘兵都落進(jìn)了泥土里,安居樂業(yè),繼續(xù)成長(zhǎng),長(zhǎng)成了大大的蒲公英。
我愛蒲公英!更愛那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小傘兵。
蒲公英作文 篇3
“杰!中午我和你爸有事,不回來了。在家好好學(xué)習(xí),別出去玩啊!飯?jiān)阱伬铮呀?jīng)做好了,記著小心些,別燙著,吃完飯后做作業(yè),我回來檢查。不許出去了!”媽媽要走時(shí)又扔下這么一堆早已不知說了多少遍的話!安辉S出去了!”嚇了我一跳,媽媽又打開剛關(guān)上的門,補(bǔ)上了一句,可能是出于不放心吧,門外又傳來了那鑰匙與鎖碰撞的聲音。我走到書桌旁,面對(duì)著“園丁們”留下的一大攤作業(yè),一時(shí)覺得無從下手。唉!大好的星期天,又得蹲禁閉了。
我百無聊賴地走上陽臺(tái),只見那燦爛的朝陽,把一束光柱探進(jìn)屋里。那襯在藍(lán)天上的'白云,自由翱翔的鳥兒,還有遠(yuǎn)處迎著風(fēng)兒緩緩上升的風(fēng)箏,都隔在厚厚的玻璃窗外。
我不由自主地打開了窗,想努力地貼近它們一點(diǎn)兒。
悄悄地,悄悄地,一片傘似的小小的絨毛,隨著溫暖的陽光和那和煦的春風(fēng),正悄悄地向窗口靠攏過來。盡管它那么輕盈微小,可我還是發(fā)現(xiàn)了它。
“蒲公英!”我驚喜地喊了起來。在敞開的窗前,這朵透明的白絨毛正輕悠悠地飄著。它的背后有朝陽,有晴空,還有那一方自由的沃土。
忽然間,我想起自己好像好久沒有聽到燕語的呢喃,好久沒有看到新葉的嫩綠,好久沒有聞到花朵的甜香了。
那朵花一樣的絨毛,慢悠悠地,慢悠悠地,離我近了,近了,近在咫尺,似乎觸手可及。但它又停住了,似乎在遲疑不決:落下好呢?還是去擁抱那片屬于自己的土地?
我心里急著,伸出雙手,心里默默地對(duì)它說:“落下吧,落下吧,和我做個(gè)伴,我給你關(guān)懷!”
蒲公英還是停在了太陽那淺黃色的光柱里—忽然,一陣風(fēng)兒輕輕地吹來。它竟違背了我的意愿,放棄了這里的溫暖,放棄了我的關(guān)懷,更放棄了這雅靜安逸的環(huán)境,就這樣像朵降落傘似的離我遠(yuǎn)去了,越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……我瞪著酸酸的眼睛搜尋著,卻最終沒有再發(fā)現(xiàn)它。
忽然我笑起來:蒲公英做得對(duì)啊!這兒雖好,但它畢竟不屬于那片自由的天地。蒲公英啊!飛吧!因?yàn)槟莾河心愕男枰愕南蛲?/p>
而我又忽然間孤獨(dú)起來,惆悵地回到座位旁,對(duì)著“園丁們”留下的一大攤作業(yè),想著媽媽留下的那一大堆話,無奈地拿起了那只早已拿慣的筆,望著墻壁發(fā)呆。沉思之中,感覺忽地變得不安分起來,真想自己也能成為一朵蒲公英,悄悄地,悄悄地,飛出窗外,飛向那一方自由的沃土……
蒲公英作文 篇4
散落在秋季的蒲公英,
是我兒時(shí)的最愛,
因?yàn)橄矚g看它自由地,
飄轉(zhuǎn)。
真希望,
我可以像蒲公英那樣,
隨風(fēng)飄舞,
去自己想去的處所,
做自己想做的事,
追自己愛的人。
真希望,
我可以是蒲公英,
那樣的話,
我就可以像它一樣,
無憂無慮,
不必在意他人的目光,
只跟隨自己的夢(mèng),
不管他人的冷嘲熱諷,
只為自己的執(zhí)著而,
追逐。
真希望,
蒲公英可以帶我,
遠(yuǎn)離城市的喧囂,
不必沾染社會(huì)的虛偽,
不必把自己變成一個(gè),
陌生的我。
如果我希望的是真的,
那該有多好,
那樣的話我便能,
遠(yuǎn)離生活的折磨,只為,
自己的歡笑而活,不用再為,
生活?yuàn)^斗,不必再對(duì),
人生苦惱,
可是我卻不能那樣自私,
因?yàn)槲矣袑傥业呢?zé)任,
無法逃脫。
若這一切真如我所愿,
我會(huì)幸福嗎?
誰敢向我保證,我不會(huì)后悔,或許,
這一切只是我幻想的華麗,它一觸即破。
我一直追逐的人生,
好像錯(cuò)了軌,那么到底何為人生,蒲公英又是怎樣的生存呢?
終于,
在我經(jīng)歷了人生中無數(shù)的,
繁華與蒼涼,
我才明白,蒲公英,
有的不是自由,而是孤獨(dú),
它無法逃避,只能跟隨風(fēng)的腳步飄轉(zhuǎn),
落在陌生的處所,寂寞地生長(zhǎng)在離去。
人生就像蒲公英,
看似自由,卻身不由己。
蒲公英作文 篇5
在一個(gè)炎熱的夏天,蒲公英媽媽生了孩子。這時(shí)風(fēng)婆婆向蒲公英輕輕地一吹,“呼、呼!”她的孩子迎風(fēng)飄揚(yáng),飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
她飄啊飄、飄到了果園,果園里的果子發(fā)出香甜的氣味。有火紅的蘋果,香噴噴的梨,晶瑩的葡萄,還有大大的西瓜?善压⒎N子覺得這里一點(diǎn)都不好,“這里空氣不好,不適合我生長(zhǎng)!彼魫灥卣f。這時(shí)風(fēng)婆婆又來了,把她吹到了空中。
她飄呀飄,飄到了草原。這里的小草嫩綠可愛,像一片綠色的海洋。這時(shí),牛和羊正在吃草,并且還開心地叫著。蒲公英種子覺得這里一點(diǎn)也不好。“這里空氣是很好,但這里有牛和羊。有可能一不留神把我看成了草,一下把我吃了”。種子一邊說一邊嚇得直發(fā)抖。這可不,風(fēng)婆婆又來了,吹起了種子。
她飄呀飄,飄到了森林。大樹上有松鼠蹦跳著,小鳥正在展翅飛翔……種子覺得這里很不錯(cuò),決定住下來。第二天早晨,種子還在睡覺。小鳥就嘰嘰喳喳地叫著!疤忱!根本睡不著!彼鷼獾卣f。看!風(fēng)婆婆又來了,把種子吹了起來。
她飄呀飄,飄到了花園里;▓@里的花五彩繽紛,絢麗多姿,hai發(fā)出淡淡的清香。種子看到這里沒有吵鬧,沒有危險(xiǎn),空氣新鮮。她還找到了一個(gè)朋友,就是蝴蝶,她和朋友天天在這里快樂地玩耍,種子覺得非常高興。
就這樣,種子幸?鞓返厣钕聛,直到有一天,她也成了蒲公英……
蒲公英作文 篇6
一天,我在草地上撿到了一顆種子;氐郊,我把那顆種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。過了一個(gè)月,那顆種子居然發(fā)芽了,并長(zhǎng)出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的,下部分卻是紫色的。真奇怪!夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長(zhǎng)出了幾個(gè)小小的花苞。秋天的第一個(gè)月,花苞多了許多。第二個(gè)月,花苞開了,慢慢地變成了一個(gè)小白球,遠(yuǎn)看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個(gè)月,花苞不長(zhǎng)了,有些葉子黃了,長(zhǎng)出些小花骨朵,每天都會(huì)開一到兩個(gè)。
我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個(gè)大花園?墒遣恍业氖掳l(fā)生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了,我很難過,因?yàn)槲倚列量嗫喾N的,就這樣給螞蟻吃了。我左思右想,終于想到了一個(gè)辦法。我把枝條放到一個(gè)裝滿水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)那根枝條長(zhǎng)根了,而且花也開了,我心里特別高興,因?yàn)槲业霓k法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強(qiáng)!點(diǎn)評(píng):觀察日記,很多人都寫過。但本篇小作者卻另辟蹊徑,從發(fā)現(xiàn)一顆種子入手,設(shè)疑,是什么呢?看著它慢慢地成長(zhǎng),哦,原來是蒲公英。真是另有一種味道。的確是獨(dú)具匠心。不但層層設(shè)疑,引發(fā)讀者的興趣,而且還用兒童獨(dú)到的眼光寫出自己怎樣想方設(shè)法“拯救”這個(gè)小生命。
蒲公英作文 篇7
童年的我,在初夏,常常和媽媽去小木屋后面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽!铱旎畹嘏闹∈郑谋奶烧@些五顏六色的花兒,可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側(cè),那里開滿了一朵朵白色的小花兒;▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋,白白的茸毛,風(fēng)一吹,就輕盈地飛了起來,飛呀飛呀,我費(fèi)了好大勁,才抓住一朵飛在空中的小白花兒。
媽媽說:“這是蒲公英,它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。”
媽媽的話,在我幼小的心靈里留下了很深的印象。晚上,我常常夢(mèng)見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飄蕩。
不久,我上小學(xué)了,媽媽縫了個(gè)花書包給我,書包上繡著幾朵白色的蒲公英,花旁還歪斜斜地繡著幾個(gè)字──會(huì)飛的蒲公英。每天,我就像一朵快樂的蒲公英,在小木屋到學(xué)校的山路上飛來飛去。
一個(gè)有風(fēng)的黃昏,我從學(xué)校跑回家,高興地拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡。我把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽,我一邊唱一邊在蒲公英叢中跳來跳去,一朵朵白色的小花兒在我的歌聲中輕輕飄上了天空。媽媽的神情有些激動(dòng),目光亮亮的,深情地追隨著那些飄飛遠(yuǎn)去的小白花兒。
從媽媽的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那個(gè)夢(mèng):一朵白色的蒲公英,在輕風(fēng)的吹送下,飛呀飛,飛過一間間古舊的小木屋,飛過一片片茂密的山林,飛進(jìn)金色的陽光中……
帶著這個(gè)白色的夢(mèng),我考上了中學(xué)。那個(gè)繡著蒲公英的花書包舊了破了。有幾個(gè)深夜,媽媽把花書包放在桌上,望了好久好久。后來,媽媽又守著小油燈,為我做了一件藍(lán)色的連衣裙,裙上繡著一朵白色的蒲公英。每天,我穿著藍(lán)色的連衣裙,在學(xué)校和山村的大路上飛來飛來。
幾年之后,一張從遙遠(yuǎn)的地方飛來的大學(xué)錄取通知書,使我那關(guān)于蒲公英的夢(mèng)更真切了。臨別前的一個(gè)黃昏,風(fēng)很大。媽媽和我不知不覺來到了小木屋后的山坡。山坡上一朵朵蒲公英飛得比以往更高了。我驚訝地睜大了雙眼。媽媽站在離我不遠(yuǎn)的地方,眼睛里含著淚花。暮色漸濃,我和媽媽默默地往回走,快到小木屋時(shí),媽媽拉了拉我的手,輕輕地說:“孩子,你算是一朵會(huì)飛的蒲公英了,但你還要飛得更高一些。”
從此,我牢牢記住了媽媽的話,開始盡情地在大學(xué)的林陰小道上飛來飛去。
一年后,我把從林陰小道上飛進(jìn)報(bào)紙和雜志的詩行寄給了山里的媽媽,并寫了一段話:“媽媽,從你身邊飛出的那朵嬌嫩的蒲公英,不僅學(xué)會(huì)了飛,而且還懂得怎樣才能飛得更高了!
很快,媽媽回信了,信里夾了一幅水彩畫:一片藍(lán)色的天空下,有一座開滿了白色蒲公英的小山坡。畫上題有一行字:山里的孩子。
從這幅畫里,我讀出了媽媽心中那份誠(chéng)摯的向往──
藍(lán)天下,一群群孩子,明亮的雙眸,癡癡地凝望著山坡上一朵朵白色的蒲公曲,口里歡快地唱著:我是一顆蒲公英的種子……
這不正是每一個(gè)山里母親期待的嗎?
蒲公英作文 篇8
小時(shí)候大家都玩過蒲公英吧,但能看見蒲公英的四季嗎?現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
春姑娘來了,蒲公英寶寶睡醒了。他們?nèi)嗳嘌劬,伸伸懶腰,偷偷的從地里鉆了出來,悄悄地喝著雨水 ,沐浴著陽光。漸漸它們長(zhǎng)出了鋸齒狀的小葉子,在春風(fēng)中翩翩起舞。
夏娃娃拖著滾燙的火球來到蒲公英頭上,用陽光讓小蒲公英慢慢長(zhǎng)大,它們開出了金燦燦的小花,像一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽,美極了!
天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),蒲公英有了種子,秋風(fēng)一吹,把一把把毛茸茸的小降落傘,吹到了稻田邊、牧草上、草原里……
冬爺爺也來了,蒲公英枯萎了,那些經(jīng)歷過漫長(zhǎng)旅途的種子也累了,它們一個(gè)個(gè)鉆入泥土,甜甜的睡著了,
這就是蒲公英的四季,怎么樣讓你意想不到吧!
蒲公英作文 篇9
生活在多姿多彩的花世界,我不羨慕牡丹的富貴,不妒忌玫瑰的愛情。我只追求我的夢(mèng),雖然前路難走,荊棘遍野,也阻擋不了!--------------——題記
在大地的腳下,我是多么較小,多么微弱,甚至隨時(shí)都會(huì)消失在風(fēng)中.和我一樣的同胞們,有的為了追逐生命的夙愿,而消散在天空中.有的為了得到短暫的刺激和快感在雨中招搖,最后化為粘土.還有的為了一絲貪婪安逸,懶散的爬上了人類的身上,搭著便車上路了,從此再也沒回頭了!而我,還是一個(gè)成長(zhǎng)的小蒲公英!我看到這生活的復(fù)雜時(shí),只是懵懵懂懂.爸爸對(duì)我說過,不要去思考太多,應(yīng)該去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)去給自己夢(mèng)想!給自己一個(gè)信念!
轉(zhuǎn)眼間,陪伴我的父母,他們也要為了共同夢(mèng)想,踏上了人生的旅途,離開了我。我成了一個(gè)人,我當(dāng)時(shí)絕望了,害怕了.每當(dāng)暴風(fēng)掠過天際,我都會(huì)害怕的躲在地里,不敢抬頭張望!每當(dāng)人類走過我身邊時(shí),我都提心吊膽的看著他們的一舉一動(dòng).就連有螞蟻?zhàn)哌^時(shí),我都緊緊張張!我開始思考爸爸的話!我要堅(jiān)強(qiáng)!我要去尋找他們.我要趕上父母的腳步,我要去尋找真理!我不希望自己活得卑微,膽小.我要努力張開我的那頂會(huì)飛的帽子,帶我去追尋父母,去尋找真理!
我開始在烈陽下挺足身子,讓自己充分吸收陽光,使身體長(zhǎng)的強(qiáng)壯!每當(dāng)暴雨來臨時(shí),我都屏住呼吸,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)突如其來的風(fēng)風(fēng)雨雨!我突然發(fā)現(xiàn),原來風(fēng)雨過后,總會(huì)有彩虹!我慢慢地成年了。也就意味,我將要迎來我的成年禮,面臨著殘酷的生命選擇!是可怕的生物進(jìn)化論!
終于要來了,當(dāng)大地的號(hào)角聲響起時(shí)的暴風(fēng)雨席卷而來。我試著放平心態(tài),慢慢將我頭頂?shù)拿弊优斊痤D時(shí),我感覺我的身子有股力起來了,將我托起!我隨風(fēng)飛舞起來!我飛起來了,我飛起來了.我高興地在風(fēng)雨中嚎叫,可這并不意味考驗(yàn)結(jié)束了!風(fēng)越來越大,雨滴在空中如劍雨!不停的刺傷我的帽子,我頗感害怕,頗感驚恐.甚至頭腦一片空白。我害怕自己就這樣離去!我開始絕望了,想起以前那些同胞們當(dāng)初的離開!我彷徨了,累了!我開始放棄自我.正當(dāng)我開始失望的閉上眼睛,任其風(fēng)雨的摧殘時(shí)!我腦海里浮現(xiàn)父親的話,給自己一個(gè)信念.我要活著,我還要去尋找真理,去追尋父母!我試圖順著風(fēng)的力沉浮在雨中,心里一個(gè)信念暗示我前方總有彩虹出現(xiàn).
頓時(shí),陽光刺穿了朵朵烏黑的云層,照亮了前行的路。此時(shí)此景,像是天使的光芒照耀大地,天邊慢慢架起了一座彩橋.
那光是七彩的。那是多么美麗!我慢慢地飄落于地,陽光照耀于我時(shí),我感覺到了父母的溫暖.在光中,我看到父母在飛舞。在對(duì)我說,孩子你很勇敢,你是我的驕傲!現(xiàn)在我們都團(tuán)聚了,父母抱起我,向彩虹橋那邊飛去了.
此時(shí),陽光正照向地上的那頂帽子,還有帽子下微笑的蒲公英.一陣春風(fēng)伴著陽光吹過,地上遍野的蒲公英又悄悄鉆出了地平線!
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