蒲公英的旅程作文(5篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的蒲公英的旅程作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蒲公英的旅程作文1
這幾天,陽光變得柔和起來,溫暖地普照著大地,天空格外湛藍,風(fēng)中帶著一絲涼意。路旁的幾棵小樹上,樹葉無精打采地掛在上面,風(fēng)一吹,便在空中打個回旋,飄飄悠悠地落下來。過了一夜,地上滿是樹葉,遠遠望去,像秋風(fēng)給大地鋪上了金色的地毯。
我——蒲公英,我的夢想是當(dāng)一名旅行家,到各地去看看。
在一個早晨,我決定開始我的旅程。我揮手向同伴和媽媽告別,坐上風(fēng)阿姨的汽車出發(fā)了。
風(fēng)阿姨把我送到一個森林,她就走了。我看見一個像雨傘似的東西,便問:“你是誰?”那東西聽了,說:“我是蘑菇,那你又是誰啊?”我說:“我是蒲公英,我是坐風(fēng)阿姨的車來到這兒的!蹦⒐铰犃,說:“我可以和你成為朋友嗎?”我高興極了,馬上答道:“好!”
我在這兒又認識了許多朋友,有又細又長的竹子,有辛勤勞動的小螞蟻們……他們善良可愛,團結(jié)互助,相親相愛地生活在一起。
過了幾天,我向這群可愛的朋友告別,繼續(xù)我的旅行。
我走啊走,到了晚上,我來到了一個大花園。我太累了,就躺下睡覺了。第二天早上,一聲叫聲把我吵醒:“這是誰。 蔽冶犻_眼睛,看見許多花兒正圍在我身邊,好奇地打量著我。我向他們介紹我自己:“你們好,我是蒲公英,請問你們叫什么名字?”一朵滿是金色頭發(fā)的花說:“我是菊花,我們有好幾種顏色,有黃的、白的、紅的……”未等她說完,一棵樹向我介紹:“我是桂花樹,你聞聞我開的花,多香。 边有一種植物擠上來說:“我是茉莉花,在夏天開花,我的花淡雅清香!贝蠹叶枷蛭医榻B他們自己。我又認識了很多朋友。
這時,一群蜜蜂來采蜜,我熱切地跟它們打招呼,它們向我報以一個笑容,又到別處去采蜜了。
此時,我覺得很幸福,因為我有那么多好朋友。我決定在這兒安家,等到來年,讓我的孩子再去我未到達的地方……
蒲公英的旅程作文2
植物的傳承有些時候是非常的神奇的,很多植物的種子都有著很奇特的傳承方式,比如說我們常見的蒲公英,就是一種擁有奇特傳承的植物。
蒲公英的旅行,是一場沒有歸途、不問歸期的冒險。
那片蒲公英海,在我稚嫩的心靈里,深深地埋下了一顆冒險的種子。
夏天,像是點點螢火,將一切都照亮了。在這充滿詩意的季節(jié),我遇見了那片蒲公英海。那些蒲公英全都開了,像盛夏的果實。白色和綠色的浸染,更體現(xiàn)了夏天的清新,如織女的絲制。
我知道,蒲公英是會飛的。于是,我蹲下去,找到了最大的`一朵,毫不費力地摘下來,用盡全身力氣一吹,它飄走了,可是很快就落了下來。我很不滿。哭著喊著去找大人,問他們蒲公英為什么不飛?只有一個答案我最滿意:“它們還沒有準備好!
慢慢地,我長大了,有些道理我已經(jīng)明白了,有了自己的思想,自己的抉擇。小時候那片蒲公英海,我還是忘不了,常常想:蒲公英要準備多長時間才會飛走?它要飛去哪兒?萬一途中發(fā)生不幸了怎么辦?那它還會選擇飛走嗎?我有了答案,蒲公英為自己的旅行,應(yīng)該會付出許多,不斷地充盈自己,讓自己變得更飽滿,最后鼓足勇氣跟著風(fēng)縱身一躍,去尋找自己的一片天地,既然它選擇了自由,那就要接受挫折與不幸。
蒲公英的精神深深打動了我,也引起了我對人生的思考。
我一直認為:不飛到高處無法開拓自己的視野。我想去看看這個多姿多彩的世界,像蒲公英那樣,去打拼出自己的天地。但我不能毫無準備地走,我應(yīng)該用青春去充實自己,去努力學(xué)習(xí),武裝自己的大腦,當(dāng)自己有獨自面對一切的能力時,在鼓足勇氣,飛向那廣闊而湛藍的天空!
馬兒長大了,想在遼闊無垠的草原上盡情奔騰;魚兒長大了,想在蔚藍的大海中暢游跳躍;葉子長大了,想為廣袤的大地再添一抹新綠;而我長大了,想像蒲公英那樣,來一場沒有歸途、不問歸期的旅行……
蒲公英的旅程作文3
姑娘來了,鮮花展開了笑顏,小草從泥土里探出了頭。萬物都要繁殖下一代,身為蒲公英的我,也不例外。冬天時,蒲公英媽媽說過,春天一到我就要離開媽媽的懷抱,開始屬于自己的旅程,尋找獨特、屬于自己的家園。
我?guī)蠇寢屗臀业慕德鋫,隨著風(fēng)哥哥開始了旅程。我在風(fēng)中飄啊飄。飄到了一片農(nóng)田上空,降到肥沃的農(nóng)田上。看見農(nóng)民伯伯正在播種。我問身邊的種子:“我可以和你們一起生長嗎?”種子回答我:“不,你不可以在這生長,因為農(nóng)民伯伯會把你當(dāng)雜草拔掉!”我失望地回答:“哦!”我有隨著風(fēng)哥哥,飛了起來。我來到一片城市的上方。我從上往下看,空氣灰蒙蒙的一片。我心想:這里不適宜我生長,空氣不清新,又沒有多少地方讓我生長。我趕緊讓風(fēng)哥哥快點走,城市隨哲風(fēng)變的更了灰了,空氣里又多了許多沙塵。我又飄呀飄。我往下一看:原來是一片海洋。寬寬的水面上,大輪船在飛馳,海鷗在飛翔,海豚在嬉戲。我高興地說“這里好美!快放我下來!”風(fēng)哥哥搖了搖頭,仿佛在說:“下面是海洋,你沒有生根發(fā)芽的地方!憋L(fēng)哥哥帶飛呀飛,飛過許多座陡峭的山峰。來到了一片草地上。
草地上有幾個孩子在議論著:“這里怎么沒有蒲公英呀?”“對呀!我想看蒲公英!”“蒲公英可以當(dāng)草藥,我媽媽讓我摘點回去!”……我毫不猶豫的掙脫風(fēng)哥哥,落在這里生根發(fā)芽。一年后,那片草地長滿了蒲公英。蒲公英盛開的季節(jié),這里都有很多孩子。有的在采摘蒲公英,有的送小蒲公英開始旅程,有的畫蒲公英……當(dāng)太陽將它最美的光輝——晚霞灑在他們身上,他們才依依不舍地離開。每一樣?xùn)|西在世界里都有它的位置,他的用途,并不引人注目的蒲公英也一樣。只要在對的地方,做對的地方,做對的事,每一樣?xùn)|西都是金子,都會發(fā)光。
蒲公英的旅程作文4
一群蒲公英找到了自己的家,哇,這片荒野真美麗啊在這里,他們可以遙望藍藍的天空,金黃的太陽,還可以與綠草相依、與蟲兒相伴。
大蒲公英輕聲地對小蒲公英們說:“你們聽到一點風(fēng)聲了嗎?閉上眼睛感受一下,我們就是乘著海那邊的微風(fēng)飛到這里的!
又有一群蒲公英出發(fā)啦,他們就像他們的爸爸媽媽小時候那樣子,最后會發(fā)生什么故事呢?
我們一起耐心聽聽這個故事吧。
小蒲公英:“我們要到哪里去扎根呢?”
大蒲公英:“當(dāng)然是去水分多的地方,泥土肯定也要肥沃一些的。”小蒲公英:“我們?nèi)ツ睦飳ふ疫@樣的地方呢?”
大蒲公英:“我聽以前的長輩說有一片神奇的荒野,只要我們乘著海風(fēng)就可以飛到那里,”
小蒲公英:“那我們乘著風(fēng)去遠處尋找那篇荒野吧!
大蒲公英:“你看我們多美呀,每一朵蒲公英都像一只潔白高傲的天鵝在空中飛翔,多想遇到遠方的朋友,會不會有小雛菊、野百合、黃金樹、四葉草呢?”
大蒲公英和小蒲公英沒有想到的是,等來的朋友卻是小兔子和小老鼠。
大蒲公英飛到小兔子的頭上,小兔子追起來,跳起來,試著去捕捉飛翔的大蒲公英,可是它太調(diào)皮了,飛來飛去就是不落地。小蒲公英飛進了一片蘆葦叢,慢慢、慢慢地降落下來,它輕輕地、悄悄地往地上落,可是剛好掉在一只灰色的老鼠身上,老鼠用爪子撓了撓身體,然后重重地打了一個噴嚏,就這樣,小蒲公英就落在小老鼠旁邊了
親愛的小朋友們,小兔子、小老鼠和大小蒲公英之間接下來又會發(fā)生什么樣的故事呢?請你們來說一說吧!
蒲公英的旅程作文5
蒲公英大家都不陌生吧《我就是蒲公英種子。媽媽總是告訴我們講一些她曾經(jīng)的故事。告訴我們天生就會飛行的本領(lǐng),以后飛的時候不要去那些沒有泥土的地方,土地才是我們真正的歸屬。
聽到這些話后,我是多么傷心,我不想離開媽媽,不想就這樣結(jié)束童年,但隨著時間的推移,我們不得不成長,不得不去面對未知的事,風(fēng)悄悄的來了,我完全沒有意識到親子分離的危險。突然,風(fēng)打了個大噴嚏,呼呼呼~兄弟們都走了,唯獨我一個人拉著母親的手,而母親對我說:“孩子,該來的總要來的,去到外面闖下一片天吧,我相信你可以成功的!”說完,母親狠下心來用力把我推了下去,我是多么傷心,多么無助,不過我沒有再傷心下去,聽媽媽的話往土地飛去。
我經(jīng)歷的白光閃閃的的湖泊,金光閃閃的小沙漠,最終來到我的歸宿。我尋找著屬于我的地方。不料,被一群小孩追著。我就想只老鼠見到貓一樣逃。但還是沒能逃出他們的魔爪。我被拽在手心里,我很害怕。他們有手捏我,盯著我,讓我毛骨悚然,這是對我心里的折磨。但他還是把我給扔到了地上。
這時我又入虎口,我被狗盯上了。還時不時舔我。我掙扎著,為外面飛去。它張開了大嘴巴,我閉上了眼睛,全身發(fā)抖,當(dāng)它過來時,我得到了神秘人——風(fēng),的幫助。我又開始我的成長生涯。繼續(xù)飛著,看著外面美麗的風(fēng)景,剛剛虎口逃生的心情格外好。
我知道,在離開親人的那一刻起,也許我已經(jīng)成長了。心累的時候,受挫折的時候,害怕,迷茫,感到無奈的時候,我們要堅持,學(xué)會去擔(dān)當(dāng)。所有生物的一生,都不可能沒有挫折,不可能隨遇而安。
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