【精品】牽掛的作文6篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的牽掛的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
牽掛的作文 篇1
昏黃的燈光孤獨的亮著,吸引了很多昆蟲圍繞著。對于蟲子來說,那昏暗的燈光也許就是他們的樂園吧!如果是我,我寧可當一個蟲子,去尋找吸引自己的光源,去尋找可以無憂無慮的樂園。
從遙遠的幻想中被拉回了現(xiàn)實。望著那在昏暗的燈光下映襯的那么的高大而又神圣的成堆的作業(yè),誰曾想到這些已經(jīng)扣壓住了一個少年那渴望知識,渴望讀書的純真的心靈呢?外面淅淅瀝瀝地下起雨來了,每棵樹都在雨里靜默著,昏黃的燈光突出了一片寧靜而祥和的夜。
誰注意過呢?在雨天里是最讓人心煩的。可能熬過今夜,就能從書中逃出這個世界。在書海里漫游,達到幻滅的程度,才能從書中抽回情緒,讓這已經(jīng)呆滯的大腦休息片刻。
我,不明白。為何世界上都說讀書有好處,讓我們背來背去,卻沒有一個人去真正地了解書中的世界呢?只能在那無窮無盡的題海中拼命練習,總不能讓大腦休息呢?我,不明白。
現(xiàn)在的我,在百忙之中擠出那少得可憐的時間,拿出一本書,打開了知識的大門,在知識的海洋里暢游?赡銈冏屛移疵场D銈兛闪私膺@讀書的真正含義。你們認為這一切都對嗎?我覺得好累,好累。
每個人都會讀書,讀書也是一個很好的學習方式,可讀書不是被逼迫,而是讓一個人用心去看,用心去讀,用心去發(fā)現(xiàn)。
書會給人啟示,正確的讀書會使人有前進的動力。
讀書的我,仿佛一艘船帆鼓動的小船,乘著風,踏著浪,而書就如一座燈塔給我指引方向,鼓舞我向前。
在昏黃的燈光下,我捧起一本書,開啟了我尋找自己的停泊港,尋找自己的無憂無慮的樂園的旅程。
牽掛的作文 篇2
誰說今年是狗年?我覺得今年明明是“燕子”年嘛。雖然十二生肖中至今還沒有燕子值守的排名,但它們卻以前所未有的熱情前來向人們傾訴著自己種群在人們心目中的地位,不斷刷新著自己的存在感——我是你們的“喜鳥”。
一、雛燕誕生
記得在五一勞動節(jié)前的一個清晨,我被一家鴻運包子店門頭忙忙碌碌修建新燕窩的小燕子們所喚醒;沒過幾天我又被一家筋骨養(yǎng)生會所窗口上方好似蛇頭般舞動的雛燕腦袋所吸引;很快我又陶醉于自家社區(qū)門道燕窩邊那一圈五個嫩黃的小喇叭不停地播放著的成長曲;在暑假開始的最初日子里,那些金黃的小喇叭不知不覺間又變成了五朵白心和黑邊的無名花……
如今,白天的燕窩里總是空蕩蕩的,那些燕子爸爸,燕子媽媽和它們的小寶寶們都已經(jīng)翱翔在藍天白云間,它們一邊捕食一邊嬉戲。當夜幕降臨時,即使街道的燈光如何璀璨,它們也會飛回自己的燕窩來做個甜甜美美的夢。
二、訓練飛翔
有一天清晨,我買早點歸來,當走進門道內(nèi)時發(fā)現(xiàn)幾只小燕子在走道內(nèi)撲閃著翅膀來回亂飛,清脆的叫聲“唧唧啾啾”不絕于耳。我不禁驚奇地叫出聲來:“哇塞!小燕子們好快樂呀!它們竟然已經(jīng)會飛了!
不一會兒,那幾只小燕子跟著爸爸媽媽嗖嗖地飛出了門道,一時不知去向。我只好回過頭來再看向燕窩時,發(fā)現(xiàn)燕窩里還有一只小燕子,它不慌不忙地梳理著自己翅膀上烏黑的羽毛,不時地左右交換著伸展開小翅膀,把小腦袋伸進翅膀下來回滑動著,隨即又快速地抖動一番,如同一位小姑娘快速地搖動著自己心愛的小扇子一般盡興,又如同一只袖珍孔雀開屏,那姿態(tài)簡直優(yōu)美極了。
正當我我沉醉在一場精彩的燕舞中時,突然飛來一只燕子,在燕窩前快速地扇動著翅膀,忽前忽后,忽左忽右的“唧唧啾啾”叫個不停,只見窩內(nèi)那只小燕子也是張開自己還鑲嵌著金邊的小嘴巴熱情地響應著。我看明白了,那一定是燕媽媽在呼喚自己的寶寶快點飛起來,跟著媽媽去學習飛翔,去學習捕食。燕媽媽和燕子寶寶就這樣不厭其煩地連續(xù)折騰了約一兩分鐘,但那只小燕子最終還是沒聽媽媽的話,仍舊舍不得飛起來跟媽媽一同離開燕窩。只見那只燕媽媽在門道內(nèi)繞著八字飛了幾圈后有些失望地飛走了。
沒過幾分鐘,燕媽媽又飛了回來,只見它嘴里叼著一只大蟲子,在燕窩前像直升飛機一樣快速舞動著雙翼,逗得那只小燕子張開金邊小嘴瘋狂地叫嚷著,向媽媽索要美食,可燕媽媽就是不給它。忽然,我見小燕子好像要飛離燕窩了,但沒想到那小家伙又忽然收住翅膀退縮了。此時只見燕媽媽嘴里扔出的那只大蟲子搖搖晃晃地掉落下來,燕媽媽幾次試圖從半空中再次叼住蟲子,但因離墻壁太近,燕媽媽沒法施展高超的捕捉本領,眼巴巴地看著蟲子掉到地上去了。
此時,我好奇地跑到近前一看,哎呀!掉下來得原來是一只灰色翅膀的大蜻蜓呢。我小心翼翼地抓住它的一只翅膀提起來,沒想到它還活著,翅膀煽動得飛快,我被嚇得立刻松手,只見它艱難地向前飛了沒幾米遠,那只燕媽媽竟然來了突然襲擊,從我身后襲來,在耳邊嗖的一下躥過,閃電一般再次逮住那只受重傷的大蜻蜓,又去窩邊捉弄自己的燕寶寶。
三、早出晚歸
最近幾天,當天剛亮時我就去燕窩邊觀光,只見燕窩內(nèi)已是一只小燕子也沒有了,就連那只懶惰而又膽小的燕子也沒有留下來。
我走出社區(qū)門道,在商業(yè)街散步時,被頭頂清脆的燕叫聲驚醒,用目光追尋著它們矯健優(yōu)美地飛翔表演,直到它們落下來。哎呀!那真是一道好風景,只見泰隆銀行三樓的窗沿上落著一排小燕子,它們交頭接耳的唧唧啾啾鳴叫著,像是舉行一場頂級的歌唱比賽,又好似進行著一場激烈的捕食技巧辯論會。我駐足清點它們的數(shù)目,竟然有十六只小燕子,至少也是四到五窩燕子的大聚會。
四、無法放棄的牽掛
從五月初到七月中旬這段時間里,我的觀察,我的思考,我的喜怒哀樂,幾乎都和小燕們的筑巢,孵蛋,出殼,喂食,成長,飛翔聯(lián)系在一起,時時刻刻牽掛著它們。我可以驕傲地告訴我的每一個朋友,我終于用半個夏天的時光,基本探索到了燕子世界的系列精彩神秘的故事,我也堅定地自我勉勵道,
牽掛的作文 篇3
在人生的旅途上,牽掛像一陣清風,吹走你所有的煩惱;牽掛像一盞明亮的路燈,照亮你迷茫的征途;牽掛像一滴晶瑩的露珠帶來你人生的希望,牽掛是……有時候,牽掛僅僅是一句問候的話語,僅僅是一條祝福的短信。
什么是牽掛?牽掛是在特殊的日子發(fā)短信、寫信祝福你。這就是牽掛!
什么是牽掛?牽掛是在你生病的時候為了照顧你一夜都不合眼。這就是牽掛!
什么是牽掛?牽掛是在寒冷的半夜里起床為你蓋被子。這就是牽掛!
什么是牽掛?牽掛是在你的心靈受傷的時候默默為你醫(yī)治。這就是牽掛!
什么是牽掛?牽掛是……
什么是牽掛?牽掛是在特殊的日子發(fā)短信、寫信祝福你、在你生病的時候為了照顧你一夜都不合眼、在寒冷的半夜里起床為你蓋被子、在你的心靈受傷的時候默默為你醫(yī)治……這就是牽掛!
牽掛的作文 篇4
說起牽掛,我不禁想起了你——我可愛的妹妹。
當年我10歲,到外婆家住了幾天,當時你才1歲,路都走不穩(wěn),但是當你看到我的時候,一顛一顛的,向我跑過來,抱住了我的腿。我蹲下身來,摸著你的頭,輕輕的喚了一聲:“妹妹!”你聽懂了,含糊不清的喊了一聲:“姐姐!”當時,我從你稚氣的眼睛讀出了,你要當姐姐的小尾巴!
從此以后,不論在后院還是在河邊,都能看見我們兩個嬉戲的影子。晚上,無論有多熱多熱,你也不愿意跟外婆睡空調(diào)房,你寧愿跟我擠在窄窄的竹床上,吹著風扇,聽我給你講白雪公主與七個小矮人的故事?粗愫ㄋ拿䴓,我在心里默默的想著,姐姐這一輩子都要跟妹妹在一起!
7月2日,這一天,我永遠都不會忘記.....
這一天,媽媽說要帶我去重慶帶我去重慶讀書,我當時腦袋“嗡”的一聲,我趕緊問媽媽,可不可以把你也帶走,結果,被媽媽的一句:“她又不是你的親妹妹!”給否決了。
那一天。
我的天空都是灰色的。
那天下午,我正呆呆的在房間里收拾衣服,腦海里像回放電影一般匯映著我和你的點點滴滴。
后院……
河邊……
處處都留著我們歡笑的足跡。
然而,我就要走了,你讓我如何對你說明這一切?我的妹妹……
“嘭”的一聲,房間的我們被撞開了,我看見你臉上、身上、衣服上全部都是泥巴,遠遠看去,活像一個剛從泥堆里爬上來的的小泥人!我連忙跑過去,幫你擦干凈,擦著擦著,想著想著,我的淚水竟不爭氣的溢出了眼眶。你看到了,連忙說:“姐姐,不,不哭!妹妹,乖,乖!”呵呵,妹妹,你當時可知,明天一早我就要走了??
第二天,我起了個早,親了親你的臉蛋,便悄悄的走了。
直到今天,我都沒能再見到你!聽外婆說,我走后,你發(fā)了瘋的找我,無數(shù)次的獨自去河邊,去后院。
問外婆,外婆搖搖頭。問外公,外公搖搖頭。
妹妹,你最近過的好不好?成績怎么樣了?有沒有再踢被子呀?有沒有聽爸爸媽媽,外公外婆的話呀?你要乖乖的,知道不?
好了,考場時間有限,不說那么多了!
牽掛的作文 篇5
我牽著那根光陰的線,去追尋夢的翅膀,在人生的驛站偶然停靠,在堅持到底,散落在一邊,然后被馬蹄驚起的香塵所淹沒,依舊不變的是牽掛——那一方故土。
聽慣了鋼筋水泥樹林里的喧囂轟鳴,看慣了燈紅酒綠都市里的五彩霓虹,卻不由地任思緒回到了那簡陋的。偏僻的,這是依水村莊,沒有現(xiàn)代化的科技,沒有富裕的經(jīng)濟,卻依然是我一生牽掛的地方。她樸素的感情,自然的美麗,讓我為她傾心。
雨天時季,落雨紛紛,偶爾可見的是厚重顯眼的黃布傘。人們撐著傘,穿梭在密密細雨中,踏著積水的水花,濺起的泥水與他們的汗水混在一起,他們依然不停息的是手頭的勞作。雨水從瓦檐上落下,滴滴嗒嗒的落雨聲在有著一口古井的院子顯得特別清晰。古井口,被麻繩打磨光滑的邊緣,向人們啟示著它的悠久歷史。在雨生滋潤下的青苔依附在墻角,墨綠的'顏色,油油地在招搖著。倘若是在秋天,枯黃的落葉隨冷雨凋零而下,平靜的院落里就又多了一份凄美與哀傷。也許在院落的屋檐下,有一位老頭斜倚在凳子上,閑聽雨聲靜看落花。
如若是晴天,擺在山腳路邊的幾個蜂箱,露出了幾聲山歌最初的音符。春初時節(jié),山腳邊金燦燦的油菜花,在陽光的映射下,分外耀眼。田邊的小溪流,淙淙地流經(jīng)路邊,流向那棵老柳樹旁的池塘。一根池邊的蘆葦,在低低的“薄霧”中羞澀的捂住了臉龐。時值盛夏,那動情的蜻蜓會把一個親吻的漣漪留給池塘。到了夜晚,不要以失去流行音樂的鄉(xiāng)村是寂靜的。池塘邊、田野中到處都是此起彼伏的蛙鳴,還有其他清脆的蟲鳴,混在一起,煞是熱鬧,自然的交響樂,味道更濃了。偶爾去走一走,村口的小石橋,由參差不齊的大小石塊累積而成,石縫中長出的蔥蔥小樹,與橋下的清澈流水相互映襯。讓人不禁陶醉其中。古老的、自然的、樸素的,種種交織,景不醉人人自醉。
記得我時一次離開的傍晚,燕子掠過庭院,遠山橫臥久陽。
品茗聽雨,鳥啼蟲鳴,剪一段流云,栽一方桃李,自著羅衣,同落紅老去,牽掛直到永遠。
牽掛的作文 篇6
牽掛似花,美麗而嬌艷,牽掛似太陽,耀眼奪目,牽掛像大樹,高大而茁壯,牽掛像小溪,清澈見底,我心中的牽掛,只為了那給我愛和愛我的人。
小時候,父母是那樣的年輕,而現(xiàn)在我們漸漸長大了,父母卻一天天步入衰老,真是樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待啊!
我牽掛我的父母,父母在,不遠游。可是為了父母的期望和我追逐的夢想,我不得不離開父母,到外求學。現(xiàn)在每周只有兩天和父母呆在一起,總感覺時間那么短暫,而在學?偢杏X時間那么漫長。我擔心我讀了高中,上了大學,找到工作以后,沒有更多的時間陪伴我的父母,害怕沒有更多的精力去照顧他們。
如果我能返老還童,我一定會讓他們變得更年輕,享受更多的快樂和幸福。
如果我有長生不老藥,我一定會讓他們停留在這個美好的青春年代,因為這樣我就能陪伴他們、照顧他們了。
是父母給了我們寶貴的生命,我們要好好珍惜,是父母含辛茹苦養(yǎng)育我們,我們要懂得感恩。當然,能給以我們愛的除了我的父母,還有我們那敬愛的老師。
是誰?把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識?
是您,老師! 您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰?把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。
又是誰?把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
是您,老師!
您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
你的胸懷就好似寬闊的海洋,包容了我們的叛逆
您如春天中的細雨, 滋潤著花兒,灌溉著大地, 陪伴我們茁長成長。
您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚醒了稻谷,讓我們獲得豐收的碩果。
老師,你辛苦了 !
我心中的那一絲牽掛,只為了那給我愛和愛我的人。
我心中的那一絲牽掛,他是永遠也抹不去的,但愿我的這些愿望能夠?qū)崿F(xiàn),同時也激勵著我,為了我以后的人生好好努力奮斗吧。
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