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      牽掛作文

      時(shí)間:2021-02-28 12:17:19 牽掛 我要投稿

      【精品】牽掛作文4篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的牽掛作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精品】牽掛作文4篇

      牽掛作文 篇1

        牽掛,是世上一種最美好的心靈。它就好像一股清泉,在我的心中緩緩地流著怎么砍也砍不斷。

        在我的一生中值得牽掛的事有很多,他們就好像夜空中的繁星,照亮了我的心靈。

        今年小學(xué)畢業(yè)了,我懷著欣喜的心情跨入了中學(xué)的大門。因?yàn)槲覅捑肓烁改傅墓芙,和他們那無(wú)微不至的照顧。覺(jué)得自己到了中學(xué)就能脫離父母的管教,成為一個(gè)自己的獨(dú)立的人了?墒墙顺踔校@里的生活卻沒(méi)有我想想的那般美好,反而變得更苦了。到了這所我夢(mèng)寐以求的中學(xué)后,我失去了父母那無(wú)微不至的照顧。每天晚上都睡不好,生怕明天醒得遲了,誤了上課。也不再好像在家那樣每天吃飯的時(shí)候,父母都會(huì)把飯端到我的手邊,吃完那香噴噴的飯后,母親都會(huì)把碗端走,而且洗的好像剛買的一樣。而現(xiàn)在得自己打飯,而且還要排那好像巨龍一樣的隊(duì),有時(shí)還可能因飯沒(méi)了而打不上飯,就算有時(shí)吃完后還要自己洗飯盆,一不小心就會(huì)把衣服弄濕。

        而且我是去了父母的管教,學(xué)習(xí)的時(shí)間也都被我浪費(fèi)掉,我我身邊溜走。每天連作業(yè)也完不成,等到老師收作業(yè)的時(shí)候,考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我也只能傻愣著眼看著別人受獎(jiǎng),而自己卻挨批評(píng)了。這時(shí)我便會(huì)想起父母那嚴(yán)厲的管教,盡管是挨打也好;想起父母那無(wú)微不至的照顧;想起我那毫不費(fèi)心,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。想著想著,我那被封鎖了淚水便從我那心靈深處源源不斷地涌了上來(lái),打濕了我的眼眶在我的臉上流過(guò),留下了印痕,我便掩著面嘆息。

        父親!母親!我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念著你們,牽掛著你們!你們也是不是在牽掛著我呢?

      牽掛作文 篇2

        窗外的老槐樹(shù)被一層層的積雪壓彎了腰,雪靜靜地飄著,一朵,兩朵,打落在冰冷的玻璃上,開(kāi)出美麗的花來(lái)。我看得出神,全然不知奶奶已經(jīng)開(kāi)始忙活起來(lái)。我的假期余額不足,短暫的相處后,我就要離開(kāi)了。之前一直念著奶奶的招牌餃子,可自從回來(lái)后寒冷的天氣讓我患上嚴(yán)重的感冒,胃口也一直不好,餃子也就自然擱下了。我慵懶的躺在沙發(fā)上,看著奶奶一會(huì)拿這個(gè)一會(huì)兒帶那個(gè)。

        “腌菜也帶上吧,哦還有曬好的一些花生瓜子,路上吃”奶奶一邊嘀咕著一邊嫻熟的幫我打包著。不一會(huì)兒,箱子就已經(jīng)裝的滿滿的。然而奶奶卻還在尋思再裝點(diǎn)什么,卻被爺爺打斷了:“好了好了,足夠多了,已經(jīng)裝不下了,再多她也提不了!”

        “我這不是怕她想吃的時(shí)候沒(méi)有嘛,好不容易回來(lái)一趟,等下一次興許要好久”奶奶像做錯(cuò)事小孩,聲音小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。我雖還未離開(kāi),牽掛卻已裝進(jìn)滿滿一整箱。

        雪似乎下得大了些,老槐樹(shù)的枝椏已然被完全覆蓋起來(lái),縱眼望去,白茫茫的一片。奶奶仍然在忙碌,她的背似乎比去年更彎了些,兩鬢的白發(fā)也越發(fā)明顯,我忽然意識(shí)到,奶奶已經(jīng)老了。我想,大概是對(duì)兒孫的牽腸掛肚,消耗了她滿頭的黑發(fā)。

        出發(fā)的時(shí)間是下午三點(diǎn),我們還剩一頓午飯的時(shí)間。吃飯的時(shí)候,奶奶忽然沉默了。我坐過(guò)她身旁,就那樣靜靜地挨著她。她頓了頓,然后輕輕的握住了我的手,她的大手因常年的勞作而起了厚厚的繭,握起來(lái)很粗糙卻又不失溫暖。但愿時(shí)間就停留在這一時(shí)刻,這樣靜靜的,不被任何事打擾。

        歸家的汽車如期到來(lái),一陣刺耳的`喇叭聲打破這短暫的沉靜。奶奶默默地幫我拎著行李包,一步一步地走向歸程的汽車。我跟在她身后,一步步邁出的牽掛,讓這段不足二十米的路程,變得好長(zhǎng)。上車后,奶奶還在車窗外看著我,她小心翼翼地遞給我一個(gè)保溫盒,用布包得好嚴(yán)實(shí)。“好好拿著,記得吃!蹦棠虦厝岬貙(duì)我說(shuō)。車無(wú)情的開(kāi)走了,仿佛迫不及待的想要奔赴另一個(gè)城市。

        雪還在下,窗外的世界晶瑩得令人屏息,天地間略帶著幾分安詳,仿佛正在沉睡。我打開(kāi)了奶奶給我的保溫盒,里面是我心心念念的餃子,還冒著騰騰熱氣。我輕輕的嘗一口,體味到的滿滿都是奶奶對(duì)我的牽掛。以往擦肩而過(guò)的歲月,在這個(gè)時(shí)刻悄然融化成記憶的點(diǎn)滴,恍然,又見(jiàn)窗前雪落了一片。

      牽掛作文 篇3

        牽掛包含著一種欣賞,也包含著愛(ài)。相互牽掛會(huì)讓彼此在不知不覺(jué)中走進(jìn)對(duì)方,會(huì)有一份和諧與默契使對(duì)方感動(dòng);牽掛是心靈散發(fā)出的一縷淡香,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng);牽掛是靜溢的思緒,亦美亦純,亦憂亦愁;牽掛是不加任何雕琢,沒(méi)有矯情裝飾;牽掛是一份爛漫,一份深沉,一份純美,一份質(zhì)樸,牽掛是一杯清茶,飄蕩著淡雅的。

        人與人交往,更多的不是改變對(duì)方,而是接受對(duì)方,如果光想著改變對(duì)方,那不是生活,那是戰(zhàn)爭(zhēng)。命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇問(wèn)題,而是一個(gè)選擇問(wèn)題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的,因?yàn)檎业搅私輳;把直路走彎的人是豁達(dá)的,因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。路不在腳下,路在心里。

        學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手,影響對(duì)手。——《家的n次方》

        意外的溫暖,意外的感動(dòng),意外的理解,意外的欣賞,意外的珍視,意外的美好。意外,可以一時(shí);意外,不能一世。我會(huì)用溫暖的微笑

        面對(duì)你,我會(huì)用如水的柔情擁抱你,我會(huì)用純樸的真心陪伴你,我是想、我只想留下一份無(wú)瑕的美麗,留下一份美好的回憶。在今后的日子里,我會(huì)把你靜靜地想起,再靜靜地放下。

        你能對(duì)著錢發(fā)誓,無(wú)論對(duì)方將來(lái)多么富有,多么健康,多么愛(ài)你,都不在和他在一起嗎?——《非誠(chéng)勿擾》

        我愛(ài)你,可是我不敢說(shuō);我怕說(shuō)了,我馬上會(huì)死去;我不怕死,我怕我死了,再?zèng)]有人象我一樣愛(ài)你。欣賞與深思我不敢不愛(ài)你,因?yàn)槲遗聸](méi)有人會(huì)像我一樣愛(ài)你;我不敢愛(ài)你,因?yàn)槲遗履悴粫?huì)像我愛(ài)你一樣地愛(ài)我!侗本⿶(ài)情故事》

      牽掛作文 篇4

        告別了六年的小學(xué)生活,我?guī)е鴮?duì)老師、同學(xué)的一絲牽掛升入了初中。

        我和小學(xué)同學(xué)之間的友誼,可以說(shuō)是鐵哥們兒。分別半年多了,不知道他們現(xiàn)在是否還順利。

        豬、250、腸、小肥、烤鴨、小徐子、堯子、奇奇、勇哥,章魚等都是我的好哥們兒。聽(tīng)250說(shuō),豬現(xiàn)在到大連上學(xué)了。他給我發(fā)來(lái)的電子郵件說(shuō):“狗剩子,我是豬,我想死你了。大連這邊生人多,我沒(méi)有幾個(gè)好朋友,想和你談?wù)勑!辈恢浪F(xiàn)在是不是已經(jīng)走出了孤獨(dú)。

        250可以算得上是我最好的朋友,現(xiàn)在我們也經(jīng)常在一起玩。我最牽掛小肥了,他上學(xué)早,基本上是處處被人打。在小學(xué)時(shí)我很照顧他,不知道他現(xiàn)在還是不是好像從前那樣被別人欺負(fù)。

        上次開(kāi)學(xué)典禮我沒(méi)去“慰問(wèn)”我的小學(xué)老師,不知她現(xiàn)在是否工作順利。我決定今年的開(kāi)學(xué)典禮召集大批人馬去“慰問(wèn)”教了我2年書的小學(xué)老師。

        我的牽掛有很多,但愿我的那些小學(xué)同學(xué)能考出好成績(jī),考上好高中,在人生的道路上一帆風(fēng)順;我也希望我所有的同學(xué)們有朝一日能歡聚一堂、分享快樂(lè)。

        我想告訴牽掛著我的同學(xué)們:我現(xiàn)在一切都好,學(xué)習(xí)上遭受了一點(diǎn)挫折。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,有這么多好同學(xué)作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我一定會(huì)度過(guò)難關(guān)。我現(xiàn)在的好朋友比銀行里的錢還多,每天過(guò)得都很充實(shí)。讓我們一同考上好高中、考上好大學(xué)!

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