【實(shí)用】牽掛的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的牽掛的作文7篇，歡迎大家分享。
牽掛的作文 篇1
牽掛猶如無(wú)形中的繩，牽動(dòng)著心；牽掛猶如放映機(jī)，播放著甜美的回憶；牽掛猶如思念，思念著彼此……無(wú)情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過(guò)。
“時(shí)間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗(yàn)證在我們的身上。漸漸地，我們變得無(wú)話可說(shuō)，信紙上寫(xiě)的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的家常話。時(shí)間成了殺手，扼殺了我們清純的友誼。當(dāng)我想挽救之時(shí)，我才驚覺(jué)為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí)，我才知道我是多么的牽掛著你！以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星�？伞F(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來(lái)臨，它的到來(lái)讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白；美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對(duì)你的思念！每當(dāng)我有困意之時(shí)，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人，“電影”里的我們總是有著歡樂(lè)的笑容，令人開(kāi)懷大笑的舉動(dòng)……
初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經(jīng)畢業(yè)，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長(zhǎng)，你我的友誼才能加深。人生總是曲折的，也許只有經(jīng)歷一些變故，我們才能長(zhǎng)大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落，在無(wú)人之時(shí)，獨(dú)自欣賞。
牽掛的作文 篇2
一個(gè)煙雨蒙蒙的下午，小區(qū)的燈熄滅了，開(kāi)啟了大家最為苦惱的停電模式。
我和媽媽約好晚飯吃小吃豆腐腦，因?yàn)橥ｋ娡馄偶乙矝](méi)法做飯，我也還要趕著去上補(bǔ)習(xí)班。
“看這天烏云密布，說(shuō)不定會(huì)下雨，帶一把雨傘出門(mén)吧”媽媽說(shuō)。到了吃豆腐腦的地方，我們找好了座位，點(diǎn)了餐就坐下，然后靜靜地等待著……
這時(shí)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，滿臉布滿了皺紋，她背著一個(gè)兜，身穿一身破舊衣服，腳上是一雙舊布鞋，手里還拎著一個(gè)兜，兜里的菜雜亂無(wú)章，可仔細(xì)一看，各種各樣的小菜也都還整整齊齊的，用繩子系成了小把小把。她緩緩地向我們走來(lái)，近看老婆婆，眼睛大又圓，也還是非常神氣的，她用沙啞而微弱的聲音挨著問(wèn)大家：“買(mǎi)不買(mǎi)菜，買(mǎi)不買(mǎi)菜……”送餐的服務(wù)員生怕撞到了她，都做出了避讓的動(dòng)作。我們同桌上的一位阿姨著急地摸遍了身上所有的腰包也沒(méi)有找到零錢(qián)，只好嘆氣了一聲：“哎，現(xiàn)在都是手機(jī)支付，出門(mén)沒(méi)帶零錢(qián)……”阿姨的孩子看著老奶奶，對(duì)她的媽媽說(shuō)道：“媽媽，她好可憐哦……”我用期盼的眼神看著媽媽，媽媽知道了我的心思，但是我們家沒(méi)有開(kāi)火，買(mǎi)來(lái)也可惜了浪費(fèi)了這些菜。老奶奶問(wèn)遍了店里所有的客人，結(jié)果還是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)，她只好失望地走了出去……此時(shí)的天空越來(lái)越黑，越來(lái)越暗，我心里默默祈禱著：老天爺不要下雨，不要下雨……
豆腐腦上桌了，剛吃到一半，老天爺好像沒(méi)聽(tīng)到我的祈禱，下起雨來(lái)了，我心里頓時(shí)慌了，趕緊望向媽媽說(shuō)：“媽媽，這雨，那老奶奶……”
我不知道豆腐腦是怎么吃完的，也不知道是什么味道，我只知道我心里一直惦記著老奶奶：她現(xiàn)在走到哪里了？她的菜賣(mài)完沒(méi)有？她淋雨了嗎？會(huì)不會(huì)著涼了生病……
雨還在不停地下，走在回家的路上，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著老奶奶……
牽掛的作文 篇3
一條河靜靜的流淌，穿過(guò)歲月的風(fēng)。天空傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲，是誰(shuí)的芊芊素手穿越時(shí)空為你梳理心中的憂傷？寧?kù)o的村莊響起古老的童謠，你抬頭 遙望，家鄉(xiāng)就在你的眼中。望斷南歸的雙棲燕，家鄉(xiāng)安靜的田野凝聚在你思念的筆下，你多么渴望能夠羽化而去，隨九月的風(fēng)一起高高飛揚(yáng)，回到你魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)。
你其實(shí)是脆弱的，如你筆下這些傷懷的安靜文字，它們?nèi)缇`一樣飄飛在你的天堂。在里面你也是快樂(lè)的，你可以在文字里面自由往返于夢(mèng)中的家鄉(xiāng)，甚至可以像孩子一樣跳躍著奔跑，想象廣闊無(wú)邊的藍(lán)天，豐美的草原。
你在時(shí)間的草原上赤足奔跑，在夢(mèng)的家鄉(xiāng)種下一株開(kāi)花的果樹(shù)，為所有愛(ài)你的人和你愛(ài)的人許愿，并原諒那些曾經(jīng)深深傷害過(guò)你的人們。生命如此地短暫，你高貴的靈魂不需要永憶住怨恨和不滿，你需要給自己一個(gè)感動(dòng)的空間，使生命更加豐滿。你以文字書(shū)寫(xiě)自己，以一顆真誠(chéng)的心目睹世界的改變，你更像是智慧的苦行者，來(lái)這個(gè)繁亂的世界潛心修煉，等待滿樹(shù)的果實(shí)，掛上秋天的枝頭。
牽掛的作文 篇4
鳥(niǎo)兒牽掛著天空;花兒牽掛著泥土;魚(yú)兒牽掛著海洋;風(fēng)兒牽掛著遠(yuǎn)方……
爸爸一直也牽掛著我。在我的印象中，爸爸總是十分忙碌，經(jīng)常晚歸，就是在我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，爸爸總是提著一個(gè)包，輕輕打開(kāi)關(guān)上門(mén)，一臉疲憊的回到家。他一直都那么拼，那么拼。但他總是會(huì)找時(shí)間和我或者姐姐聊聊天，卻從不教訓(xùn)我們，就偈是茶余飯后的閑談。
小時(shí)候，每次他出差回來(lái)，我總是會(huì)撲到他身上，因?yàn)榘职置看纬霾羁倳?huì)帶些特產(chǎn)回來(lái)——他會(huì)笑著，用那雙大手把我抱下來(lái)，然后把一個(gè)大袋子遞給我，我就歡欣喜悅的離開(kāi)了。
長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我漸漸愛(ài)上了打籃球，身上也多了許多傷，尤其右腿更是傷痕累累，每次爸爸都勸我：“不要打得太過(guò)火，傷到哪里不就好了�！蔽铱偸且荒槕�(yīng)付的回應(yīng)：“知道了�！蔽议L(zhǎng)得越來(lái)越高，越來(lái)越壯，爸爸卻老了，由于常常開(kāi)車，一天幾個(gè)小時(shí)，他的腰常常發(fā)痛，我也在旁勸道：“工作不能太拼了，身體健康最重要�！蔽铱粗�，就猜到他會(huì)說(shuō)“知道了�！碑吘刮覀冞�是父子，都脾氣倔得像牛一樣的人呢!我常在老爸出差工作時(shí)想他，爸爸也肯定常在我打球時(shí)擔(dān)心我。
隨著時(shí)間的流逝，爸爸頭上的白發(fā)又多了許多，面容也蒼老了些，我希望他可以一直健康。
我想，這可能就是牽掛，牽掛就是愛(ài)，是見(jiàn)不到時(shí)的思念，是對(duì)愛(ài)的人的發(fā)自內(nèi)心的美好祝愿;是日常閑談時(shí)的一句勸說(shuō);是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)比向往與熱愛(ài)，這就是牽掛。
牽掛的作文 篇5
你對(duì)我的愛(ài)像星星數(shù)不完，像水流剪不斷，無(wú)論是小時(shí)候還是長(zhǎng)大，你始終堅(jiān)持自己本著最初的愿望。
你在我上幼兒園時(shí)就來(lái)到我家，接送我上學(xué)、放學(xué)，面對(duì)我要花花綠綠的食品時(shí)你總是剝一個(gè)雞蛋塞到我嘴里，騎上那輛“吱吱”直響的自行車，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，你總是騎著那輛“破”車，幼兒時(shí)，坐在你騎的車?yán)锍灾u蛋成了我最大的幸福。
上了小學(xué)我就離你遠(yuǎn)了，你不再來(lái)接我，我慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立，而你還記得我小時(shí)候的習(xí)慣，我一到家，你就炒蛋炒飯給我吃，記得那時(shí)，只要你一炒飯我就站旁邊，使勁嗅著，想把滿屋的香味都吸盡鼻子里，生怕被別人吸走了，一碗金燦燦的蛋炒飯有綠色有白色有黃色，如果現(xiàn)在看是不是一幅很有詩(shī)意的風(fēng)景畫(huà)呢？那時(shí)呀，我吃著炒飯就你腌的蘿卜干成了我最大的幸福，你就笑咪咪地看著我把每一顆米粒吃完，吃完后，我咂著嘴，你也心滿意足的咂著嘴。
現(xiàn)在啊，我上初中了，記憶中的炒飯乘著時(shí)光的末班車離我越來(lái)越遠(yuǎn)，但你呢，也換了方法。晚自習(xí)回到家你總是下一碗熱氣騰騰的面條，一碗碗雞蛋面陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)深夜。后來(lái)呀，這面竟成了我的一種期待，那時(shí)，我吃著面聽(tīng)你講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事是我最大的幸福。
再后來(lái)我住校了，你也就回老家了，那些幸福也就離我越來(lái)越遠(yuǎn)，但是啊那些美食的香味還在我心里縈繞，我多么想再吃一次炒飯和雞蛋面啊，也只有在我夢(mèng)里才能重新回味一下那時(shí)的記憶了。奶奶，我最牽掛的'人啊，什么時(shí)候你才能把那些回憶再重新做一次呢？讓這愛(ài)一直陪伴我吧！
牽掛的作文 篇6
親情是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前行。親情是十字路口的指示牌，帶領(lǐng)我們成功。
到達(dá)目標(biāo)。親情是一劑良藥，在我們困惑時(shí)給予我們心靈上的安慰，親情，組成這段美麗的話語(yǔ)，它像春風(fēng)吹拂著我生活的每一個(gè)角落。它是無(wú)處不在的。
清晨，奶奶就早早起床，為我做餐桌上那豐盛的菜肴。在我要離家上學(xué)之際，奶奶就嘮叨大堆的“路上小心，過(guò)馬路要看著車，上課要認(rèn)真聽(tīng)……晚上我們要很晚回來(lái)，你要照顧好自己�！边@些話已經(jīng)成了每天上學(xué)之前的必修課。而當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，父母卻在外打工掙錢(qián)而把我交給奶奶照看，整個(gè)屋子空蕩蕩地只剩我一人，這時(shí)我的心里陣陣酸楚，眼前始終閃現(xiàn)著父母在工作上忙碌的影，也是在這時(shí)我才感到親情的偉大。
還記得那天早上，我的爸爸去了醫(yī)院“透析”。因?yàn)樵?年之前我的爸爸患上了重大疾病—“尿毒癥”。這無(wú)疑是對(duì)我們家的沉重打擊。一周就去透析2—3次。而我的媽媽更是因?yàn)槲野职值昧瞬《z毫不能松懈。不知疲倦的打工。我一直都是在奶奶照看，只有放了寒假暑假才會(huì)去爸爸媽媽那里。
那天，我爸爸6點(diǎn)鐘就起了，匆匆忙忙的趕去醫(yī)院。爸爸去透析時(shí)，沒(méi)有人做飯，本不會(huì)做飯的媽媽再加上勞累，還要每天早上6點(diǎn)多就起，給我準(zhǔn)備早餐，媽媽給我做的不管是什么飯菜在我的心里它都是做美好的，它包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，我還有什么理由挑剔呢？
親情是人生路上的一出重頭戲，它會(huì)在你窘迫時(shí)、孤單時(shí)、失望時(shí)、難過(guò)時(shí)……只要你需要，親情就會(huì)不顧一切地伸出手來(lái)幫助你，來(lái)接納你。有了親情，你的生活會(huì)更加美麗，更加多姿多彩。
讓我們共同擁有親情，珍惜親情，感恩親情。
牽掛的作文 篇7
獨(dú)自漫步操場(chǎng)，柳條時(shí)不時(shí)地朝我招手，微風(fēng)在我周圍，在操場(chǎng)上蔓延開(kāi)來(lái)，吹開(kāi)了我的記憶，吹開(kāi)了我們的夢(mèng)..........
還記得那個(gè)午后，曾經(jīng)的我們?cè)谶@里奔跑，乘著風(fēng)，和著風(fēng)箏，一起飛翔，把我們的夢(mèng)留在空中，書(shū)寫(xiě)在白云上........
還記得那個(gè)午后，那時(shí)的我們?cè)跍I水中歡笑，傻傻的。不知說(shuō)些什么好，把我們的心留給對(duì)方，擱置在胸膛上......
還記得那個(gè)午后，以前的我們?cè)趽]手中堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對(duì)方，把我們的淚水埋藏，哪怕，掛在眼眶上.......
你走了，我們的風(fēng)箏依然在天上翱翔，是我，讓他飛起，只希望你抬頭時(shí)能看見(jiàn)我們的夢(mèng)想，風(fēng)卻又變得猖狂，把淚水從胸中吹蕩，終于，溢出了眼眶，難道風(fēng)也不許......線斷了，風(fēng)箏倒栽了下來(lái)，我們之間也斷了.....只有我抱住那風(fēng)箏，那承載著夢(mèng)的風(fēng)箏，望著那斷線被風(fēng)吹過(guò)的記憶，獨(dú)自笑著悲傷........
你走了，從此，校園里似乎少了些歡聲笑語(yǔ)，卻多了一個(gè)孤獨(dú)的身影，總是慢慢的移動(dòng)著，
在那個(gè)地方一次.一次.......... 那里留給我的只是回憶，只是牽掛....... 那些美好的回憶，一次次地浮上心頭，讓我禁不住哀傷，也許，一片葉子也飛不進(jìn)心頭，因?yàn)槟抢锍休d著濃濃的哀愁。
那絲絲的牽掛卻也揮之不去，“即使線斷了，沒(méi)關(guān)系，”我想說(shuō)，“即使風(fēng)箏落了，可我們的夢(mèng)沒(méi)有碎�！蔽覀兪且廊幌嗷ビ眯膩�(lái)聞?dòng)崳号笥�，你還好嗎?
柳條伸到了我的臉上，溫暖的輕撫，伸進(jìn)我的耳際，似乎是在給我抓癢，卻把我?guī)Я嘶貋?lái)，風(fēng)也能鉆進(jìn)我的袖中，起了個(gè)念頭，卻已沒(méi)人和我同飛�？茨窍﹃�(yáng)的殘紅，有道光射入我的眼中，我想他也在看嗎?我的心被觸動(dòng)了一下，我希望那道光是他的目光。不，那確實(shí)是。我輕撫柳條，笑了一下，拿到光已隱沒(méi)了.......
我站起身來(lái)，輕嘆，再見(jiàn)，陽(yáng)光.........
忍不住踮起腳尖再望一眼，看不到了，真的看不到了....
于是，伴著絲哀愁，帶著點(diǎn)點(diǎn)牽掛，想著流水年華，和著風(fēng)兒吹打，我走出操場(chǎng)。
回來(lái)時(shí)，我一無(wú)所有，可牽掛.......
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