關于橋作文(合集15篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關于橋作文,希望對大家有所幫助。
關于橋作文1
橋之美,美在那繪畫的形式,美在那一抹樸實淡然,美在那方、圓之間的和諧,美在轉角忽見時的舒暢,美在無聲勝似有聲,美在跌宕起伏的直線,美在見證牛郎織女愛情的意象。
在古時候沒有橋時,人們趟水過河,橋便是他們的奢望,今天,當我們走過趙州橋,當我們數過盧溝橋的獅子,橋便是我們親密的朋友。駐足在橋,慢慢數著流水的波紋,思緒飄揚......
現(xiàn)實中的橋連通兩岸,心靈的橋便是人們的依靠,所以,橋是富有親密美的,橋是一條直線,隱沒在陡峭山間,云霧遮掩,所以,橋是富有意境美的。橋是長途跋涉,一眼忽見時的欣喜,所以,橋是富有依靠美的。的確,橋很美。
點動成線,線動成面,一點一線,構成了橋。簡單又自然,當我在斜風細雨中,嗅著木頭獨有的香,立足橋上,似乎心靈也被凈化了,自然和人一下子變得那么和諧,橋便是天人和一的見證。
在許多文章中,特別是散文,贊頌著橋,贊頌著橋的美,而在現(xiàn)在,橋卻漸漸遠去。我真不敢想象,如果江南水鄉(xiāng)沒有了橋,那水有何意義?如果世界上連一塊留給我們停歇的地方也沒有了,那我們的生活是否少了一些色彩?
愛上橋的獨特,愛上橋的美!
關于橋作文2
我的父親是一個農民,他很高大,看上去簡樸的他,內心深處卻隱藏著對我多少的愛!
有人說父愛如一本書,需要你敞開心靈認真感悟;也有人說父愛如一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。是的,父親為我做的事往往微小到讓我記不起來,理解不透的地步,當我懂得回憶是,便發(fā)覺父親如橋,一座雄偉的橋,是我通向理想境界中每次必經的道路。
小的時候,每次跌倒在地時,母親總會用嚴肅的目光看著我,而父親總會,把我扶起來他用那橋欄般的手護著我,生怕我“掉下去”,他把我從稚氣未脫的童年扶倒意氣風發(fā)的少年。
父親如那雄偉的橋,他讓我從無知的地方通向了那淵博的彼岸。
父親如那雄偉的橋,他把我從失落的深淵拉向了那光明的成功大道。
因為有他的支持,他的愛,所以我永遠都不會迷失方向,緊盯那個目標。
就這樣,在風吹雨打,烈日暴雨中,那雄偉的橋依然挺直著。
終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了那座橋沒有了以往的雄偉。漸漸地,一天比一天衰弱,一天比一天彎瀉的時候,我的便潸然淚下,可父親卻沒有一點怨言,而是微笑著對我說:“傻孩子,看遠方,對岸就是理想境界”。
雖然橋沒有了以往的雄偉,但是在我的心中,它永遠都是一座永不倒下,永不殘缺的橋。
后記:父親如橋,父愛如山,一座雄偉挺拔的橋,一座巍峨高大的山!
關于橋作文3
一場風雨之后,天邊架起了一道虹,而正下方,人們倚在橋上似乎在很享受地望著虹,誰也不肯眨眼,難道是怕錯失了這短暫的美?
可是這虹,是不是也可以算是橋呢?
橋確實是比虹更長久的,然而,人們驚羨的往往是天上那短暫但輝煌的虹,不僅僅是因為虹艷麗奪人眼球,也許虹之前的那場風雨才真正使她價高百倍吧。
"不經歷風雨,怎能見彩虹?"虹雖然不能說是罕見的,但至少她是經歷過風雨的考驗的,她奮斗過,也拼搏過,可以說,她是灑下了汗水才得以披上那五彩的裳衣,才得以高高地懸掛于天空。雖然真的很短暫,或者說是曇花一現(xiàn),不過又有多少人會知道一朵花的綻放同樣需要四季的煎熬。人們贊美虹,正如很單純地贊美一朵花一樣。虹很美,但那代價只有自己知道。當然對于虹的記憶,人們也就選擇了永恒。
至于橋,似乎是平凡得不能再平凡,她只是需要安安分分地做好自己的工作就夠了。縱然人們在橋上來往了上百遍,還是會有人,忘記了這里有一座橋,哪怕他今天正從這橋上走過,他也喜歡納悶——自己只是在路上走罷了。這橋,縱使是再長久,人們終究還是會將她遺忘的。因為她會慢慢變得破爛不堪,然后,再有新的橋來取代她。
即然這樣,那么,你更愿意做哪一種呢,虹還是橋?
關于橋作文4
這已經是我第四次去白洋淀玩,前三次不太有趣,但是這次我很快樂,因為我玩了拾趣橋。
我和爸爸還有蒙蒙和爸爸在荷花大觀園里轉了半天,又去了精品荷園、觀景山、沙灘浴場,覺得沒多大意思,于是我們來到了拾趣橋。
這十座橋的樣子各不相同:由梯形的棧橋、有“插在水里的梅花樁”、有好幾個竹筏不連在一起組成的橋、還有竹筏連在一起組成的橋、有像鐵軌一樣組成的橋、上邊抓粗繩,地下踩鐵鏈的橋……
其中,我認為最難的橋是一個個橫放的木船和一個個木筏有順序地排在那里。一開始,我不敢走這個橋,爸爸說:“這個橋你要一口氣把它走下來,不要停,這樣就能過去了!笨晌疫是不敢走,經過爸爸和蒙蒙的爸爸的再三鼓勵之下,我決定試一試。我想:這挺難的,萬一掉下去,該怎么辦呢?但我還是朝橋邁了第一步。橋晃悠了一下,我一使勁,十幾步就邁過了橋,我高興了,決定再試一次。
可是這次快到頭時,只聽“撲通”一聲,我掉進了水里。我想:幸虧抓住了鐵鏈,不然還不知道會怎么樣呢!這次濕了下半身。可剛走一步,我又掉進了水里。這次全身都濕透了,膽我還是堅持走到了對岸。
通過這次過橋,我明白了:要有好的方法加上勇氣,事情就一定會成功,學習也是如此。
關于橋作文5
現(xiàn)代的科技很發(fā)達,造出來的橋也多種多樣,但是有的橋被車軋不多久就完全變形了,因此,我要發(fā)明一座多功能橋,下面請聽我細說。
這座橋共分為四層:第一層是好學生才能走的橋,只要你一走進里面,許多你在外面看不到的.景物全呈現(xiàn)在你的眼前,因為你在外面往里看只是一片空白,而且只有好學生才能進去,所以其他人想進是不可能的。橋是用草莓做的,你可以邊走邊吃草莓,這是對好學生的獎勵,而且里面應有盡有,你想玩什么就玩什么,你們也可以三三兩兩的在一起玩,很好吧!
第二層是為中不溜的學生設計的,你一進去,就可以說出你想干什么,然后輸進電腦里,橋就會自動給你,但出了橋就不會有了,這是對中不溜的學生的獎勵和鼓勵。
每三層是為差生而設計的,你只要一進去,別怪我無情,有無數個老師在橋上漫游,只要看見你進來了,一百位老師就會給你補課,如果你不認真,就要二百位老師給你補課,如果你認真,你不但可以走,還可以擁有一個玩具。
第四層是為大人們設計的,如果要去工作,只要說出要去哪,橋保證把你一秒鐘之內把你送到目的地,里面禁止開車,國為車排放的尾氣會造成污染。
我的橋一準是世界上獨一無二的橋,想來我的橋上看一看、瞧一瞧嗎?
關于橋作文6
在小區(qū)后面的濱河路上,有一座新修建的景觀橋。
這座橋橫跨汾河兩岸。在橋上可以看見波光粼粼的河水、水面的水草和一些湖中的小島。在水里,還有一些荷葉和野鴨子、青蛙,不時地聽到它們的叫聲。每天吃完晚飯后,我們最愛去的地方就是景觀橋,走在景觀橋上非常令人舒服。小區(qū)里的人最愛去的地方也是景觀橋。走下景觀橋就是擴建的汾河景區(qū),這里的環(huán)境特別好,種植著許多植物,在景區(qū)里散步,真是太令人愜意了。聽姥姥說,在以前,我們如果要想過汾河到河西去,就得雇上附近的村民們,花錢讓他們背著我們從水淺的地方過河,沒錢的人就要繞到很遠很遠的地方過橋。而現(xiàn)在,有了景觀橋,我們自己步行也能過橋,不但能過橋,還能觀賞兩岸的風景,真便利。有一次,我們一大群孩子到景觀橋玩,此時已經是傍晚。我們從公園玩耍后上橋。一個孩子大叫起來:“看!看!鱷魚!鱷魚!”我們往下一看——— 橋下有一只鱷魚游來游去。我們都認為它在吃鴨子。
第二天早上,我們又來到景觀橋看鱷魚,原來,那只嚇得我們膽戰(zhàn)心驚的鱷魚原來是一根大木樁。在景觀橋上,我們找到了快樂,我喜歡這里。
關于橋作文7
隱約之間我和四川小朋友之間架起了一座友誼之橋。
路橋小學和四川小學組成了一個“手拉手”活動。我和四川同學易小琳用書信開始了我們第一次認識。一封封簡單的信件從郵局寄出。我在寫第一封信的時候,心情是多么的迫不及待與興奮,筆在信紙上飛舞著,跳動著的一個個富有感情的文字,它們都載著我和易小琳成為真心的朋友的夢想。我望著窗外,想著當易小琳看到我的信時,細細品味著,她的心情肯定跟我一樣,非常想見個面,不用擔心她在想象著我的模樣,我已經在信封里放了我最好看的照片。這應該可以給她一個驚喜吧!我把信紙折起來放到信封里。我把信封塞到信箱里,站在那兒沉思了一會兒,真希望易小琳能早點收到我的信,再給我回信,也帶給我一個特大驚喜!
每天回到家,我都會懷著一種喜悅之情去打開信箱,可我總是空手而歸,心情一落千丈。默默安慰自己:也許易小琳已經把信寄出來了,只是還沒有送到而已。每天我都在等待著易小琳的來信,晚上我都在燈光下寫著一份又一份的信件,卻都沒有寄出去。二個星期后,一張信封靜靜地躺在郵箱里,我迫不及待地打開信箱,看到上面寫著易小琳的名字,我匆匆取出信紙,一張?zhí)鹈赖男θ莩霈F(xiàn)在我的面前,“啊,這就是易小琳!蔽腋吲d地跳了起來。
躺在床上,我的腦子里浮現(xiàn)的都是易小琳的笑容,她那美麗的樣子深深地印在了我的腦海中。
信成了我們的交通工具,我們的感情越來越濃厚,成為了好朋友。信筑成了我們之間友誼的橋梁。
關于橋作文8
大家也許聽說過盧溝橋、金水橋、玉帶橋……但一定沒有聽說過未來之橋吧?你想知道嗎?想知道我就告訴你吧! 其實,未來之橋不是沒有的,它存在于我們的心中,只要你肯想象,那你就一定能夠發(fā)明未來之橋了! 現(xiàn)在,就讓我來介紹一下我發(fā)明的未來之橋吧:我發(fā)明的未來之橋名字叫做“休閑圣誕橋”。為什么呢?因為橋面是用小朋友最喜歡的蹦蹦床的原材料鋪成的,不過請你別擔心,不用害怕自己會掉進水里,因為橋欄桿是用鐵做的,橋的兩邊還安裝了兩排椅子。
也許你會想:“這座未來之橋和其他普通的橋沒什么兩樣,只不過多了一個蹦蹦床罷了,沒什么特別的!”別著急,也別這么早下結論,我還沒有介紹完呢!在橋的兩頭各有一個不大不小的食品屋,里面有許許多多的小食品,小朋友們如果累了、渴了、餓了,就可以在食品屋里一邊休息一邊品嘗美食。每當圣誕來臨,小屋兩旁就會長出高大粗壯而美麗的圣誕樹,小屋里就會自動掛上許多中國結,屋子周圍也會也會自動冒出各種各樣的小禮物,讓人興奮不已,在那時,還會有一個更大的驚喜等著小朋友呢!一個通向月球的時空隧道會突然出現(xiàn)在小朋友的面前,歡迎世界各國的小朋友們到月球上去,實現(xiàn)登上月球探索奧秘的理想,讓孩子們感受到更多的樂趣!…… 聽了我介紹的發(fā)明的未來之橋,你一定對它有了更深的了解了吧! 其實,未來之橋還有很多,如:太空橋、銀河橋……只要你肯想象,那它就屬于你了!
關于橋作文9
我的家鄉(xiāng)有一條河。從前河上沒有橋,只有一塊木板。數九寒天,太陽都在哆嗦著,整個世界都跟大冰箱差不多。風呼呼地叫著,穿著厚厚的棉襖,都能凍得直打噴嚏。就在這一天,央金和桑布在木板上走著。央金腳一滑,掉到河里了。桑布嚇得大叫:“救命啊,救命啊!”對岸的解放軍叔叔聽到了,他們向河邊蜂擁而去,有的戰(zhàn)士腳下像踩了風火輪一樣,飛快地跑著,有的戰(zhàn)士跑著跑著帽子都被風吹跑了也不管,還有的戰(zhàn)士聽到了喊聲鞋子都沒穿裸著腳跑了過來……來到河邊,解放軍奮不顧身地跳進進河里,河水飛濺,在岸上的戰(zhàn)士,被冰涼的水濺到了,也渾身發(fā)抖。浮冰攻向跳進河里的戰(zhàn)士,戰(zhàn)士的臉被劃破了,流出了鮮血。央金被水淹沒了。只見一個戰(zhàn)士,一個魚躍跳進河里,到處尋找央金這個孩子,,不一會兒,他浮了起來,臉色紅得發(fā)紫,臉上都是雞皮疙瘩,好像一個大大的紫蘋果。換了一口氣,又馬上扎了進去,當他再次出現(xiàn)時,手里托著央金還瑟瑟發(fā)抖,嘴唇發(fā)黑了,從凍僵的嘴里蹦出幾個字來:“快救孩子!”其他戰(zhàn)士也擁過來,七手八腳地把央金救上岸,背著央金和那名戰(zhàn)士回到屋里,漸漸地央金和那名戰(zhàn)士蘇醒了。解放軍叔叔想:河上只放一塊木板,太危險了。他們就在河上建了一座小石橋。從那以后,我們把這座橋叫“救生橋”。
關于橋作文10
成都有許多雄偉、壯觀的立交橋。但是我想介紹的這座橋它沒有名字,我叫它“無名橋”。它位于馬家花園附近,它已經和路面合為一體了,只有當人們看見橋柱和底下流過的河水,才知道這里還有一座橋。它平凡得不起眼,但我卻要贊美它。我贊美它的樸實。
它沒有雄偉的橋身,更沒有華麗的外衣。它樸實而簡陋,但它有充實的內心。你看,不管人們把它安在哪里,它都會盡自己的職責,它把為人們開辟向彼岸的通道,當做最大的快樂。我贊美它的勤勞。每日里,無數車輛從它身上駛過,成千上萬的人從它身上走過,腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而,它從未有一點倦怠,也從未有過半句怨言,它只是在自己的工作崗位上,履行著自己的職責。我贊美它的無私。人們在到達終點的時候,往往忘記了這曾經走過的橋,而它卻堅守著自己的崗位。我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師,他們普通而平凡,他們擔負著培育下一代的重任,為我們搭起智慧的橋梁。讓我們一個個取得很好的成績。我要感謝老師。老師就像蠟燭一樣,照亮了別人燃燒了自己。老師像橋一樣無私,老師謝謝你!
關于橋作文11
從我家去外婆家的路上,要經過一座橋。
小時候,有一次我跟媽媽去外婆家。在過橋的時候,媽媽緊緊地抱起了我,小心翼翼地上了橋。伏在媽媽的肩上,我看到了一座危橋:橋面窄窄的,好像容不得三人并行;橋的兩邊沒有護欄,讓人看到橋下十來米處的湍急的流水會覺得心驚膽寒,舉步艱難。到了橋中心,我看到一個老奶奶正吃力地挪動著腳步。媽媽走過去,用另一只手攙起了她,我們一塊兒過了河。聽媽媽說,以前有一個小孩因為到河對岸去買冰棍,在橋上就曾被刮進了河里,人們好不容易才救起了他。想起這件事,我就覺得害怕。
今年我又去了外婆家。讓我感到驚喜的是,出現(xiàn)在我面前的這座橋兩邊都豎起了堅固的水泥欄桿,橋面也加闊了許多,橋上不光有來來往往的行人,還有自行車、摩托車,看這樣子還可以行汽車呢!
我不由得感慨萬千,看了現(xiàn)在的橋,以前的那座橋還能算橋嗎?橋的變化不正反映了社會的變化嗎?而這些變化是與勞動和智慧不可分的。只要我們不斷努力,運用我們的大腦和雙手,就會有更多意想不到的變化,我們的社會才會更美好。
關于橋作文12
在一個美麗的春天,有一座充滿歡樂的大森林,森林里住著許許多多的動物。
一天早上,天氣晴朗,小兔到森林的另一邊去看望它朝思暮想的奶奶。走在路上,碰見了去河對岸摘松果的小刺猬。它們結伴而行,不知不覺地走到了小河邊。這時,小兔驚奇地發(fā)現(xiàn)河面上的小橋不見了。它對小刺猬說:“肯家是昨晚的暴風雨,把小橋給沖走了!毙〈题钡卣f:“這可怎么辦呢?”它們你看看我,我看看你一點兒辦法也沒有。正在這里,大象走了過來,看見小兔和小刺猬正在發(fā)愁呢!心里就明白了。
大象環(huán)顧四周,看見河對岸有長頸鹿在吃綠草。于是,大象就大聲喊道:“鹿朋友,把你長長的脖子伸過來,我們搭一座橋,送這倆個小伙伴過河吧!”長頸鹿微笑著點點頭,就把長長的脖子伸了過來,和大象的鼻子搭在了一起。小兔和小刺猬快樂地過了河,向長頸鹿和大象連聲道謝。
如果有人遇到了困難的時候,我也要像大象和長頸鹿一樣熱情的去幫助別人,讓人與人之間永遠有一座不倒的友誼橋。
關于橋作文13
世界上有各種各樣的橋,比如木橋,石橋、鐵橋……我心目中橋跟那些普通的橋不一樣。
橋身是用軟綿綿的蠶絲被做成的,人走在上面很舒服,橋的扶手用魔法棒做成,只要一摸,說出你想要的玩具,立馬給你變出來,橋燈用閃亮的珍珠做成。
橋有兩房,一層人行道,一層汽車道,第一層,有特別多的洋娃娃,小雞、小鴨、小狗…走到第一層時,眼前一片白茫茫的霧,走著走著,看見了一堆整齊的洋娃娃,很大,能裝下一兩個人,沖進去,像進入了棉花一般的境地,好柔軟,好暖和,好舒服!像是進入了夢一般的境地,你要去什么地方,在扶手那有按鈕,自己選擇一個小動物洋娃娃,它就飛到你面前,要去哪兒?說出來洋娃娃就會帶你去那個地方。
第二層,汽車川流不息,當汽車沒油時,橋肚子里的小卡車,一輛又一輛地運著油,往汽車里加,也上有許多灰塵時,灑水車玩具當主動出來打掃,多么干凈,這座橋有一個特殊的功能,就是,要乘船時,直接跳下河,船自己劃過來。
不論是第一層,第二層,下雨時,傘升了起來,在空中旋轉,把雨轉開。
這就是“玩具橋”你喜歡嗎?
關于橋作文14
看!那兒有一條黃色的“金帶”!黃色的“金帶”上面游著無數條“大魚”,“大魚”上有一條“長龍”——大橋,大橋橫跨東西,這就是我的故鄉(xiāng)最有名的“武漢長江大橋”!
武漢長江大橋共有兩層,江面上有千萬條大大小小的輪船,橋的下面一層是走飛馳駿馬一樣的火車,上面一層有千萬輛汽車和無數的行人,武漢長江大橋設計精巧,下面豎立著八個巨大的橋墩,米字型的橋梁使得整個大橋透出一派清秀的的氣象,35米高的橋頭堡豎立在橋的兩岸,給大橋增添了雄偉的氣勢。它不僅是長江上一道亮麗的風景,更是一座歷史的豐碑!
武漢長江大橋歷史悠久,毛主席曾經在這里寫下了《水調歌頭。游泳》一詞。其中廣為流傳的一句“一橋飛架南北,天劍變通用途”正是描寫武漢長江大橋的文化和氣勢。
每當有人問我:“你的家鄉(xiāng)有什么特色?”我總是自豪的說:“我們武漢橋多,一橋、二橋、三橋。橋不僅給我們生活交通帶來了便利,更給我們武漢這座城市增加了獨特的魅力!”
關于橋作文15
學校要組織我們去青少年活動中心玩。聽了這個消息,全班同學都叫了起來,興奮的炸開了鍋。終于等到了星期四,我們坐上大巴來到了青少年活動中心這里消防安全室,里面一位女老師告訴我們今天第一的活動項目是走趣橋。一會兒,一位男老師帶著我們來到了趣橋場地。
首先他給我們介紹了四座橋的特點,第一座石油一塊塊的鐵板拼成的,叫做“鐵板橋”,第二座是既堅硬又長的鐵索橋叫做緬甸橋,第三座是由一塊一塊的梅花鐵塊做的,叫梅花橋,而最后一座橋,也是我認為最難走的橋它叫做蹺板橋,是由一個個蹺蹺板組成的。我是先從自己認為最簡單的鐵板橋開始走的,我走的很順利。然后我又走了緬甸橋,這是讓許多同學害怕的橋,但我卻不怕,懷著輕松的心情走上鐵索。到了梅花橋的時候我開始有點膽怯了,不過為了不讓其他同學笑話,我還是勇敢地走了上去。
到了最后一座橋的時候,我的心情越來越害怕,我首先雙手抓住繩子,小心翼翼把腳踩在蹺蹺板上但又馬上收了回來,等到心平靜了一點又把腳伸了上去,雙手緊緊地抓住繩索不放,終于到了對面,我才發(fā)現(xiàn)自己的雙手已經被弄的沒有知覺了……
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