有關(guān)木橋作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的木橋作文4篇，希望能夠幫助到大家。
木橋作文 篇1
山羊過(guò)橋的游戲里，倆同學(xué)沒(méi)把過(guò)橋的對(duì)方當(dāng)成敵人而是當(dāng)成了協(xié)作伙伴，沒(méi)有想把自個(gè)兒的成功建立在別人的失敗之上，而是風(fēng)雨同橋，用智慧和勇氣共同挑戰(zhàn)困難，最后默契配合互擁轉(zhuǎn)身雙雙共赴彼岸，安全地走下獨(dú)木橋，都獲得了最后的勝利。
由此俺想到了出自《孟子·梁惠王下》的一句名言：獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。
獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，這句話的最簡(jiǎn)單的解釋就是一個(gè)人快樂(lè)不如大伙兒一齊快樂(lè)。然而，在我們的社會(huì)中，有很多“獨(dú)樂(lè)樂(lè)的山羊”只貪圖自個(gè)兒所謂的快樂(lè)，而忽略了和大伙兒一齊共享和諧幸福的快樂(lè)的現(xiàn)象。
乖乖！您瞅瞅，這小區(qū)門口兩輛轎車又頂上牛了，倆司機(jī)猶如憤怒的山羊，是你不讓我我不讓你，心里想著有本事咱就在這耗，這天哥就是拗上勁了！眨眼兒的功夫就弄哩嚴(yán)重堵車。用一句我們河南家鄉(xiāng)話說(shuō)一句：恁白擱這兒亂了！為了賭一時(shí)之快弄得怪不得勁兒，還讓大家都跟著不得勁兒，圖個(gè)啥？禮貌城市靠的是啥，不就是靠你我他的'共融、共建，相互多禮讓，社會(huì)才更加和諧，如果都像山羊過(guò)橋強(qiáng)抵頭、激化矛盾，產(chǎn)生的負(fù)能量帶來(lái)的后果跟禿子頭上的虱子一樣明擺著哩。
山羊過(guò)橋，誰(shuí)掉地上都不得勁啊，那咱就獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)！
木橋作文 篇2
有一個(gè)星期四的早晨，天空藍(lán)藍(lán)，真是好天氣。小猴和爸爸出去到小河對(duì)岸的小林子里摘桃子，它們走過(guò)綠綠的草地，來(lái)到了一座獨(dú)木橋附近。它們?cè)讵?dú)木橋邊遇見(jiàn)了背著書(shū)包的小兔，小兔子要去小猴那邊的學(xué)校去上學(xué)。小兔說(shuō)：“小猴，你先過(guò)吧！因?yàn)槟惚任倚 ！?/p>
小猴說(shuō)：“小兔子，還是你先過(guò)吧！因?yàn)槟闵险n趕時(shí)間�！毙⊥每戳丝词直恚f(shuō)：“離上課還有一段時(shí)間呢，還是你先過(guò)吧！”它們讓呀讓，誰(shuí)也不肯自己先過(guò)。最后猴爸爸說(shuō)：“小兔，還是你先過(guò)吧，這樣我們可以看著你過(guò)橋！你就不用害怕一個(gè)人過(guò)獨(dú)木橋了�！毙『铩⑿⊥枚加X(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，就照爸爸說(shuō)的辦法，讓小兔先過(guò)了河。小猴和爸爸很快也過(guò)了獨(dú)木橋去摘桃子咯。
木橋作文 篇3
大清早，小兔子背著書(shū)包去上學(xué)，來(lái)到獨(dú)木橋。剛好小猴媽媽帶著小猴寶寶準(zhǔn)備過(guò)橋來(lái)采桃子。
小兔子也要過(guò)橋去上學(xué)。他們不能一起過(guò)獨(dú)木橋，會(huì)掉到水里很危險(xiǎn)。
小兔子想了想，對(duì)小猴媽媽說(shuō)：“你好，你能不能讓我先過(guò)去，我上學(xué)要遲到了”。小猴媽媽說(shuō)：“好的，你先過(guò)，我等下再過(guò)橋采桃子。”小兔高興地謝過(guò)小猴媽媽�？鞓�(lè)地去上學(xué)了。
木橋作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，青青的草地郁郁蔥蔥，一條清澈見(jiàn)底的小河上，架著一座窄窄的獨(dú)木橋，河邊的桃樹(shù)上掛滿了紅彤彤的桃子。
小白兔吃完早飯，背著書(shū)包蹦蹦跳跳地到河對(duì)面的學(xué)校上學(xué)。小兔剛準(zhǔn)備過(guò)橋，河對(duì)面走來(lái)了猴媽媽和小猴。猴媽媽挑著籮筐，它們正要過(guò)橋去河對(duì)面摘桃子呢！
小兔心想：橋這么窄，要是同時(shí)過(guò)橋，肯定過(guò)不了。想到這兒，小兔就大聲地說(shuō)：“猴阿姨，您先過(guò)橋吧�！边�沒(méi)等猴媽媽開(kāi)口，小猴連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓小兔姐姐先過(guò)橋吧，它趕著去上學(xué)呢！”猴媽媽高興地笑著說(shuō)：“你們倆都是好孩子，小兔，還是你先過(guò)橋吧，可不能耽誤了學(xué)習(xí)呀。”
聽(tīng)著河對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的瑯瑯書(shū)聲，小兔連聲說(shuō)：“謝謝阿姨！”于是，小兔小心翼翼地過(guò)了橋，向?qū)W校飛奔而去。
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