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      橋的作文

      時(shí)間:2021-09-12 11:09:53 我要投稿

      有關(guān)橋的作文集合15篇

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)橋的作文,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)橋的作文集合15篇

      有關(guān)橋的作文1

        金水橋建與明太祖朱元璋時(shí)期,正中間最為寬大,專(zhuān)供皇帝使用,上面雕

        龍,正對(duì)午門(mén)中心,通稱(chēng)“御路橋”

        旁邊的橋?qū)9┩豕蟪际褂妹髑宓拇蟪紓兩铣瘯r(shí),大臣都要從自己的府邸,

        抬駕到天安門(mén),下駕,走進(jìn)午門(mén)。

        介紹完它的用途,該介紹它的形狀了金水橋是一座石拱橋。中間的扶手上,雕有飛龍(龍?jiān)诋?dāng)時(shí)最為珍貴)上面雕有形態(tài)各異的精美圖片。瑰麗多彩的金水橋下的河水像金色的頭發(fā)一樣。走在上面給人一種心神氣爽的感覺(jué)。

        金水橋全由名貴漢白玉制成,造形優(yōu)美,千姿百態(tài)。旁邊的白石上雕刻的是神態(tài)各異的獅子,有的靜臥在窩里;有的則開(kāi)心的嬉戲;有的則張牙舞爪的玩。總之金水橋的獅子真是變化萬(wàn)千。

        站在美麗的金水橋上憑欄遠(yuǎn)眺,望見(jiàn)了巍峨雄偉的紫禁城,使我開(kāi)闊了眼界,這座金水橋,使故宮的景色越發(fā)突出,更加優(yōu)美。

        我愛(ài)回旋別致的金水橋,愛(ài)它那獨(dú)特的魅力,愛(ài)它那美麗的景色,愛(ài)它那悠久的歷史,愛(ài)它那特殊的風(fēng)格。

      有關(guān)橋的作文2

        有一只小兔,他的毛雪白雪白就像一團(tuán)白棉花,大家都叫他小白兔。還有只小猴,它的毛毛茸茸的,大家叫它小毛猴。小白兔住在河的東邊,小毛猴住在河的西邊,他們就隔著一條小河,那是一條清澈的小河,雖然不寬但河水十分深,為了過(guò)河方便,動(dòng)物們就在河上架了一根木頭來(lái)當(dāng)作橋。

        一天早上,小白兔要到河的東邊去上學(xué),他早早地起了床,穿好衣服,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。小毛猴和媽媽也早早地起床了,要到河的西邊去摘桃。走著走著,他們兩個(gè)在橋中間與小白兔碰頭了,因?yàn)檫@橋太窄了,一次只能通過(guò)一個(gè),那怎么辦呢?小白兔轉(zhuǎn)身就想走,小猴就說(shuō):“別急,還是我們先退回去吧!”你上學(xué)快要遲到了,小白兔也說(shuō):“這不行,還沒(méi)等小白兔說(shuō)完,小猴就已經(jīng)退回到了岸邊,”小白兔羞答答地說(shuō):“太謝謝你們了!”

        猴媽媽看到小猴真的長(zhǎng)大了,高興地表?yè)P(yáng)了小猴,我們就是要這樣懂得互相謙讓?zhuān)诤芏嗟臅r(shí)候,方便了別人也就是方便了自己。

      有關(guān)橋的作文3

        長(zhǎng)興的古橋文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),長(zhǎng)興新建的現(xiàn)代化橋梁也很多,但說(shuō)我最?lèi)?ài)的,還是一座鄉(xiāng)下不知名的小橋。

        那天,我去鄉(xiāng)下郊游,一眼就看到了你,小橋。你只是一座很普通的小木橋,架在清澈見(jiàn)底的河面上,兩個(gè)大橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住你,你就像一個(gè)巨人安靜地躺在溫暖舒適的河床上,沒(méi)有多少人注意你。兩旁漂亮的景色似乎也在襯托你:河水兩旁有柳樹(shù),她有著柔軟的腰,那綠色的辮子隨風(fēng)搖曳著,婀娜多姿;勤勞的農(nóng)家婦女在河埠頭邊哼著山歌邊搓著衣服……真像是一幅漂亮的畫(huà)卷。

        這橋是什么時(shí)候建的?這橋叫什么名字?這橋……望著橋上斑駁的石塊和橫生的老藤,我的小腦瓜里冒出許許多多小問(wèn)號(hào)。于是我向村里的老人打聽(tīng),他們也說(shuō)不上來(lái)這座橋的名字,說(shuō)祖祖輩輩都是走這座橋的,不記得它是哪朝哪代建的,反正堅(jiān)固著呢!我不禁對(duì)這座小橋肅然起敬,因?yàn)樗m然簡(jiǎn)陋,卻也默默無(wú)聞地,十分認(rèn)真地躬著身軀,讓村里人踏著它的脊背走過(guò)來(lái)走過(guò)去,年年月月日日都負(fù)著重荷卻毫無(wú)怨言。

        家鄉(xiāng)的小橋啊,我愛(ài)你!不是愛(ài)你的外貌,而是愛(ài)你的精神,你的一如既往的奉獻(xiàn)精神。

      有關(guān)橋的作文4

        我想發(fā)明一種特別的橋 橋在人們的日常生活中處處可見(jiàn),可是它卻是人們不可缺少的一條交通要道。 但是,當(dāng)今社會(huì)設(shè)計(jì)﹑建造的橋還存在著許多缺陷。因此,我想發(fā)明一種特別的橋。這種橋采用的材料是一種特殊的物質(zhì)研制而成的,用他做成的橋不管過(guò)多少年也不會(huì)倒,就是發(fā)大水時(shí)那由平時(shí)溫柔變得暴躁的河水沖刷幾百次,幾千次……那時(shí)它也毫不動(dòng)搖。它的里面還冬暖夏涼,擋風(fēng)擋雨,因?yàn)樗捻斏习灿幸环N名叫“吸熱玻璃”的高科技產(chǎn)品,所以它能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度使里面冬暖夏涼。在橋的兩頭都裝有電視和音響,可以讓人們?cè)谶^(guò)橋的同時(shí)一邊看好看的電視節(jié)目一邊聽(tīng)美妙的音樂(lè)。這種橋的兩邊還裝有過(guò)橋的電梯,人們只要乘上它便可輕松自如地過(guò)橋,而且它的質(zhì)量還不一般,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不會(huì)出故障,使用的電也是由吸收廢物產(chǎn)生的。最特殊的是它有很好的安全設(shè)施,因?yàn)樵陧斏系牟A涎b有微型探頭,只要一有人做危險(xiǎn)的事便會(huì)作出一定的對(duì)策,保證他的安全。如果真的有一日能發(fā)明出這種橋那該多好啊。 我期盼著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,能早一天造出這樣一種先進(jìn)的橋。

      有關(guān)橋的作文5

        我家附近有一個(gè)大湖叫楓林蕩。蕩的北側(cè)橫跨著一座東西走向的大石橋,故名楓林橋。 聽(tīng)我曾祖母說(shuō),楓林橋建于清朝中期,歷史也不算短了。

        遠(yuǎn)看楓林橋,就像一只雄獅臥在東西兩岸,橋只有一個(gè)長(zhǎng)方形的橋洞,橋沒(méi)有橋墩,看上去十分威武。楓林橋全部由石頭砌成。我走到橋邊數(shù)了一下,臺(tái)階是由12層條石組成。由此可見(jiàn),橋的臺(tái)階自然也有12級(jí)了。我沿著寬闊的臺(tái)階,像上樓一樣一直走到橋頂。只見(jiàn)平坦的橋面,又是由8塊長(zhǎng)條石鋪成。我想,那時(shí)的石匠不知用了什么方法鋪上去的,真了不起啊!橋面南北橫著兩條長(zhǎng)石作板凳,夏天,人們可以在這里乘涼、談天、休閑。

        橋的南北兩側(cè)各伸出4塊石頭,奶奶說(shuō)這是橋的“耳朵”?,那些做工精致的“橋耳朵”好像正在觀賞河里的游魚(yú)呢!

        橋面屹立著兩排石頭砌成的欄桿,像是許多人手拉著手在做游戲呢!楓林橋連接著東西各村莊。人們每天來(lái)來(lái)往往,給社會(huì)帶來(lái)了繁榮和方便。

        楓林橋,這座偉大的`歷史建筑遺產(chǎn),是我家鄉(xiāng)的驕傲。我愛(ài)楓林橋!

      有關(guān)橋的作文6

        世界上有許多橋,無(wú)形的橋,有形的橋,想象的橋。無(wú)形的橋是心靈與心靈之間的橋梁。有形的橋是便于水上陸上交通的橋。想象的橋是未來(lái)的更先進(jìn)的橋。

        10月28日,我們一家去春熙路買(mǎi)東西,到春熙路時(shí)我看見(jiàn)了一座美觀別致的人行天橋。這座天橋有三十四根又圓又粗的橋墩,有8根是鋼柱,另外26根是鋼筋混凝土柱。橋身很獨(dú)特,形狀像兩個(gè)“人”字頂端連接。我們走上了橋,橋欄用雙層夾膠鋼化玻璃板建成,玻璃板內(nèi)側(cè)用不銹鋼柱做扶手,同時(shí)也把玻璃板連接起來(lái),讓橋欄更堅(jiān)固。橋面是用500mm×500 mm的大理石方磚鋪建而成的,走在上面很舒服。橋身外側(cè)有一排一排的彩燈,晚上亮起來(lái)時(shí)會(huì)讓人行天橋更加美麗。

        我站在正對(duì)著春熙路的橋上,看見(jiàn)春熙路上的人熙熙攘攘、摩肩接踵,切身感受到都市的繁華。往下一看,大大小小的車(chē)川流不息地從我的腳下駛過(guò),仿佛是五顏六色的碩大的甲克蟲(chóng)快速爬著。

        春熙路車(chē)多人多,有時(shí)會(huì)發(fā)生交通堵塞,這座人行天橋能使人和車(chē)分開(kāi),也能讓交通暢通。

      有關(guān)橋的作文7

        橋很幽雅,很老練地躺在自己的位置上,一輛一輛的車(chē)一個(gè)一個(gè)的人從他的身上匆匆而過(guò)。

        河很活躍,也很純真。她好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了橋,她想知道自己為什么像那些車(chē)和人一樣經(jīng)

        過(guò)橋;她也想知道橋在那兒一動(dòng)不動(dòng)承載著什么,又渴求著什么。

        一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地靠近,河甚至撫摸到了橋細(xì)膩的質(zhì)感和堅(jiān)實(shí)的信念。橋也感到一絲清涼,像

        是多年以前那場(chǎng)風(fēng)花雪月的故事倏然再現(xiàn),讓他措手不及又無(wú)比愜意。

        河歡快地繞著橋問(wèn)這問(wèn)那,橋不厭其煩地?cái)⒄f(shuō)過(guò)往的事,說(shuō)身上的重量和腳下的力氣。河有

        些靜默,她第一次知道世上有如此多的殘酷,如此多的無(wú)奈,如此多的重負(fù)。她仰起臉,翻了幾

        個(gè)小小的浪花,羞澀地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

        橋的眼神里掩藏著憂(yōu)郁,他極力地挽留,河也極力地留。而河不可能留,不可能和橋一樣苦

        守寂寞,她的本性就是不被羈絆不被約束。

        橋說(shuō)不出什么,一如承載過(guò)去承載著分離。其實(shí)他的人生就是如此:風(fēng)度就是隱默,成熟就

        是孤獨(dú);河也不說(shuō)什么,一如流過(guò)過(guò)去流過(guò)了橋。她想:愛(ài)的真諦也許不是廝守,而是經(jīng)過(guò)。

      有關(guān)橋的作文8

        橋像一道彩虹站在河水的兩岸上,它那堅(jiān)實(shí)的橋墩屹立在水中,橋下是流不盡的水,橋上是過(guò)不完的人。要過(guò)橋的人成千上萬(wàn),然而有誰(shuí)感謝過(guò)它呢?今天,我就要贊美這平凡而又普通的橋。

        比起幾十層的摩天大樓來(lái),也許橋算不上雄偉;比起那玲瓏剔透的園林,也許橋算不上精致,但它樸素莊重。橋雖然沒(méi)有華麗的外表,但有充實(shí)的內(nèi)心。不管人們把它安置在什么地方,它都默默奉獻(xiàn),讓人們走向彼岸的通道來(lái)當(dāng)作自己的快樂(lè)。

        川流不息的車(chē)輛行駛在橋上;來(lái)來(lái)往往的行人在橋上走過(guò);水在橋下濺起水花,滔滔的流水不停地敲打著橋腳,而橋卻沒(méi)有半句怨言,認(rèn)真地履行著自己的職責(zé)。

        我要贊美橋的無(wú)私。橋把兩岸的路連接起來(lái),人們走向另一岸的時(shí)候,無(wú)比歡欣,早已忘了橋。但橋甘當(dāng)人們的墊腳石。

        橋就像老師一樣,雖然沒(méi)有歌星舞星那么出名,沒(méi)有影星那么引人注目,但他很普通,普通地讓人敬佩。老師肩負(fù)培育下一代的重任,他對(duì)這個(gè)職責(zé)傾注了多少心血?老師非常辛勤,每天早出晚歸,給同學(xué)們批改作業(yè);老師又很無(wú)私,他像一支蠟燭,用自己光點(diǎn)亮了別人。如果,長(zhǎng)大后我有一點(diǎn)兒成就,我會(huì)說(shuō):“是老師的身軀架起了我成功之路的橋梁!”

      有關(guān)橋的作文9

        我希望未來(lái)的橋是一個(gè)多功能的橋。

        它可以安全護(hù)送老人和盲人過(guò)橋,可以幫助交警管理交通,還可以捉壞人呢,如果一名警察在抓小偷,小偷一跑上這個(gè)橋,這個(gè)橋就結(jié)冰了,警察就可以不費(fèi)吹灰之力把小偷押送到公安局了。

        如果你到外地去,一下子迷了路,這時(shí)你眼前就會(huì)出現(xiàn)一座大橋,橋上有一幅地圖供你參考,如果你看不懂地圖,只要你一說(shuō)你想到哪里去,走過(guò)橋就是你想要去的地方了。

        嗨,這種橋還可以折疊,如果你想到月球去,只要把它支起來(lái)想多長(zhǎng)就多長(zhǎng),就像“神六”一樣遨游太空;還可以讓牛郎織女不用等“七夕”就能鵲橋相會(huì)了。

        同學(xué)們,你要想得到這種橋,現(xiàn)在就得努力學(xué)習(xí),將來(lái)象唐朝的李春和現(xiàn)代的茅以升爺爺那樣,建造我們心中的橋。

        我希望在不久的將來(lái),不管在什么地方都有這種橋,那該多好,在一個(gè)沒(méi)有壞人和交通事故的一個(gè)大家庭里,我們的生活一定是幸福和諧的。

      有關(guān)橋的作文10

        昨天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)“紙橋”比賽。

        我、楊歌、駱行寧、宣子怡、樓欣宇、陳樂(lè)靜一起去比賽。我們懷著激動(dòng)的心情去階梯教室。

        開(kāi)始比賽了,老師先發(fā)給我們每個(gè)人一副牌。我們已經(jīng)商量好了對(duì)策—楊歌、宣子怡做橋底,我、駱行寧做橋面,樓欣宇和陳樂(lè)靜做橋墩。說(shuō)干就干,我和駱行寧拿了十四張牌,首先,我拿起一大卷膠帶撕了起來(lái)。之后,駱行寧叫我?guī)兔,我用手按住紙牌,駱行寧用膠帶粘了上去。我們照這樣反復(fù)做了許多次,當(dāng)她再向桌面“拿”膠布的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)膠布沒(méi)有了,我才發(fā)現(xiàn),我撕好的膠布用完了,我趕忙放開(kāi)手,繼續(xù)撕起膠布來(lái)……不久,橋面做好了,橋墩也做好了,就只剩下橋底了。

        這時(shí),已經(jīng)有人把橋做好了。大喊:“我做好了……”邊說(shuō)邊把橋舉起來(lái)。本來(lái)就挺緊張的,他這么喊,弄得我們就更加緊張了。

        一旁的樓欣宇終于按捺不住了,她抓狂了:“快!快!快!快!快!快點(diǎn)!快點(diǎn)……”我們也被她傳染了。焦急了起來(lái),終于,橋做好了,我們都松了一口氣。

        于是,我們連忙去測(cè)試我們的成果。成績(jī)是一十六點(diǎn)起霧千克,雖然比四零四班差一點(diǎn)。但是,我們已經(jīng)很開(kāi)心了。

        這紙橋比賽真有趣呀!

      有關(guān)橋的作文11

        我的故鄉(xiāng)沐撫,雖然是個(gè)不大的集鎮(zhèn),但是這兒卻有許多優(yōu)美的原生態(tài)自然景觀。那直插云霄的斷壁,那連綿的沐撫大峽谷蜿蜒曲折,那雄偉壯麗的瀑布,可我更愛(ài)故鄉(xiāng)那略現(xiàn)滄桑的云龍橋。

        云龍橋建于明末清初,至今已有三百多年的歷史,當(dāng)時(shí)是峽谷兩岸人民生活物資出入的唯一通道。只見(jiàn)萬(wàn)丈深淵的峽谷上五根木梁橫臥著。上面鋪了木板搭上涼亭人們旅途勞累時(shí)可以在這兒休閑、納涼。站在橋面上你可以欣賞到綠樹(shù)成蔭的峽谷風(fēng)光,那奇形怪狀的鐘乳石,有的如獅、有的如虎,有的如龍,有的如鳳。峽谷風(fēng)光盡收眼底,美不勝收!

        云龍橋你飽經(jīng)歷史滄桑。你雖然沒(méi)有盧溝橋壯觀,沒(méi)有長(zhǎng)江大橋的雄偉,但是在我心中你特別偉大,你總是默默無(wú)聞的躬著腰讓人們從你的脊背走過(guò),年復(fù)一年,日復(fù)一日從沒(méi)怨言。

        每當(dāng)我從云龍橋上走過(guò)時(shí),我總是把腳步放的輕輕的,生怕踩疼了小橋,怕他發(fā)出呻吟,心情無(wú)法平靜……

        !云龍橋,我永遠(yuǎn)忘不了你的身影。

      有關(guān)橋的作文12

        在我們家的不遠(yuǎn)處有一個(gè)露天廣場(chǎng),大家都叫它橋南廣場(chǎng),它座落在津市皇姑山下,澧水河畔。每天清晨,我們都能看見(jiàn)許多不同年齡的人在做晨練。

        記得夏天的一個(gè)早上,爸爸帶我到橋南廣場(chǎng)去做晨練。這是我第一次來(lái)到橋南廣場(chǎng),首先展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)八級(jí)階梯,階梯上方是一個(gè)長(zhǎng)方形的晨練平臺(tái),在平臺(tái)中央有一棵約二十多米高的大樟樹(shù),聽(tīng)爸爸說(shuō)它有兩百多歲了。晨練平臺(tái)的上方是一個(gè)長(zhǎng)約三十米,寬八米的人造舞臺(tái),在它的左方是一個(gè)微型噴泉,在夏天的夜晚,它噴出清涼的泉水,給那些圍觀的人們帶來(lái)了陣陣涼爽,噴泉的左邊是一個(gè)類(lèi)似于古代建筑的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊四周及柱子上都刻滿(mǎn)了一些常見(jiàn)的動(dòng)物,有龍、虎、豹等等,長(zhǎng)廊中經(jīng)常匯聚一些吹拉彈唱的愛(ài)好者,互相切磋技藝。從噴泉往南望去,是一條崎嶇的小路,一直通往皇姑山的頂峰,皇姑山上叢林茂密,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,爸爸說(shuō):“這就是我們津市的森林公園”。從舞臺(tái)往左邊看。有一個(gè)美麗的大花池,花池里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花,微風(fēng)一吹,整個(gè)廣場(chǎng)都擠滿(mǎn)花香。

        每逢下小雨時(shí),濃霧籠罩著整個(gè)橋南廣場(chǎng),從遠(yuǎn)處看,若隱若現(xiàn)的樹(shù)林,使橋南廣場(chǎng)變成了一個(gè)人間仙境。

      有關(guān)橋的作文13

        現(xiàn)在,橋似乎成了人們生活中不可缺少的交通設(shè)施,但現(xiàn)在的橋有很多缺點(diǎn),如:建得不牢固,不能遮風(fēng)擋雨等。所以在未來(lái)我要發(fā)明一種簡(jiǎn)單方便又實(shí)用的橋。

        未來(lái)的世界,你會(huì)看到到處都是高樓大廈,橋呢?橋都跑哪兒了?哦,原來(lái)它們都在人們的口袋里。這就是未來(lái)的橋——迷你橋。這座橋非常輕,可以隨身帶著,非常方便。在你需要它的時(shí)候,只要把它放出來(lái)就可以了。它可以變得很大很長(zhǎng),很堅(jiān)固,而且還可以防震呢!當(dāng)你冷的時(shí)候,它還可以變成圍巾;對(duì)了,它還有兩個(gè)小翅膀,可以帶你飛上天去看那蔚藍(lán)的天空,柔軟的白云呢!

        你看,我說(shuō)的“迷你橋”夠吸引人吧,但現(xiàn)實(shí)生活中還沒(méi)有。我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日建造出這種“迷你橋”來(lái)!

      有關(guān)橋的作文14

        自古以來(lái),橋有很多種,石橋、木橋、鐵橋,還有浮在水面上的橋稱(chēng)為浮橋,F(xiàn)在更有架在空中的橋,那就是立交橋。

        在離我家不遠(yuǎn)的地方就有一座立交橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條好大好大的“八腳魚(yú)”叉開(kāi)它的8只大腳伸向四面八方。立交橋顧名思義是由上、中、下三層組成。它貫通南北,縱橫東西,路面寬闊平坦都是雙向四車(chē)道,寬約三十米,橋的中間是綠化帶,里面種滿(mǎn)了許多五顏六色的花草樹(shù)木。橋兩邊的護(hù)欄上還裝了許多的燈。橋下有許多的大圓柱支撐著,方便車(chē)輛和行人行駛。

        白天,橋上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,各行其道,不會(huì)因?yàn)槟阃衔彝倍斐山煌ǘ氯。夜暮降臨的時(shí)候,橋上的燈紛紛亮起,把立交橋照得分外明亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,立交橋仿佛戴了一條美麗的項(xiàng)鏈。把夜晚的城市裝點(diǎn)的更加美麗。

        立交橋的修建大大的緩解了交通的擁擠,使人們出行更方便、快捷。

      有關(guān)橋的作文15

        叮鈴鈴,下課了,操場(chǎng)上像大海一樣掀起了波浪,動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物都從教室里跑出來(lái)了,小斑馬大搖大擺地走出來(lái),說(shuō):"我最厲害,動(dòng)作比誰(shuí)的都漂亮,不信你們瞧。”小斑馬搖搖尾巴,點(diǎn)點(diǎn)頭,扭扭脖子,踢踢腿?粗“唏R可愛(ài)的樣子,小鹿可有些不服氣,便傲氣地走過(guò)來(lái)說(shuō):“你那難看的動(dòng)作,不如看看我的吧!”小鹿一會(huì)直線(xiàn)跑,一會(huì)弧線(xiàn)跑,可神氣啦!這時(shí),小青蛙跳出來(lái)了,“呱、呱、呱,你們那點(diǎn)本事算啥?”小青蛙驕傲地說(shuō)著跑向湖邊,跳下水做了個(gè)滑稽可笑的游泳動(dòng)作,神氣地對(duì)大家說(shuō):“我是動(dòng)物里的男高音,你們聽(tīng),我的歌聲多么優(yōu)美!闭f(shuō)完便呱呱呱地唱著優(yōu)美的歌聲,在動(dòng)物們被陶醉時(shí)?蓯(ài)的小兔蹦了出來(lái),打斷了青蛙的歌聲,對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“你們不要再爭(zhēng)吵了,你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),不能光看自已的長(zhǎng)處,說(shuō)別人的短處,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短!

        聽(tīng)了小兔的話(huà),大家臉紅了,不再爭(zhēng)吵了。小兔建議大家唱首《團(tuán)結(jié)歌》,它們答應(yīng)了,邊唱歌邊跳舞的動(dòng)物們?cè)诘厣袭?huà)了一道美麗的彩虹,。∧蔷褪撬鼈兗芷鸬挠颜x橋!叮鈴鈴,上課了,操場(chǎng)上又像大海退回了波浪,平靜了,動(dòng)物們懷著愉快的心情回到了教室上課。

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