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      橋的優(yōu)秀作文

      時間:2021-11-24 08:19:05 我要投稿

      橋的優(yōu)秀作文(通用15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的橋的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      橋的優(yōu)秀作文(通用15篇)

      橋的優(yōu)秀作文1

        我的家鄉(xiāng)XX,是一座風(fēng)景優(yōu)美的城市,白河像一條玉帶繞城而過,南陽大橋、白河大橋、仲景大橋、淯陽橋和臥龍大橋雄赳赳地橫跨在白河之上,為白河增添了一道秀麗的風(fēng)景。

        在這五座大橋中,我最喜歡的是仲景大橋。仲景大橋由兩座橋并列而成,每座橋可以并排行駛?cè)v汽車,旁邊還有慢車道和步行道,步行道向外伸出五個觀景臺,其中靠近岸邊的兩個觀景臺是長方形,另外三個是弧形的,橋的兩側(cè)都有不銹鋼護(hù)欄和高桿路燈,大橋下面有三個高高的大拱,可以讓船只通過,明年農(nóng)運會的帆船比賽將要在這里舉行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整座大橋就像一條巨龍橫臥在白河之上。

        早晨,一層薄霧籠罩著仲景大橋就像披了一層面紗。遠(yuǎn)處,有幾只水鳥在水面上休閑的游來游去,一副十分自在的樣子,步行道上,有一些晨練的人?粗麄兂C健的步伐,我想他們的身體一定和這大橋一樣結(jié)實。

        中午,太陽當(dāng)頭,陽光照射在護(hù)欄上,銀光閃閃,乍一看,還以為是鑲嵌著無數(shù)顆鉆石。橋面上車水馬龍,人來人往,川流不息。橋上兩列黑色的方形燈桿像威嚴(yán)的士兵,列隊等待檢閱。人們都在急著上班、上學(xué),這時的橋就像一條紐帶,把人們送到單位、學(xué)校。如果沒有這座橋,人們要繞多少路啊。

        到了晚上,橋上的路燈和橋下的裝飾燈都亮了,整座大橋燈火輝煌。從橋的一頭向另一頭望去,路燈像串串明亮華麗的燈籠,漂亮極了。裝飾燈把橋下的河水染成了金黃色的,仿佛到了龍王的水晶宮。如果這時你劃著小船在水上自由自在地蕩漾,那可真象一位龍宮中的神仙一樣。

        美麗的仲景大橋啊,你為南陽又增添了一份風(fēng)采;美麗的仲景大橋啊,你是我們南陽人的驕傲和自豪。

      橋的優(yōu)秀作文2

        橋是美麗的,在人們生活的地方,必不可少的是橋,是通往各處的渠道。橋的材料有許多,有用石頭、鋼鐵等材料建成的,橋的種類也不少有小橋、有大橋、有長橋、有短橋,有斜拉橋、懸索橋、鐵路橋、立交橋等各式各樣的橋。這只是從形式角度來看的。如從功用角度來看的話,只是多了公路橋,公路鐵路兩用橋、人行橋,這四座橋,少了斜拉橋這類。

        而黔城的源江大橋?qū)儆诠疯F路兩用橋,既可以通車,也可以通火車。兩旁的欄桿由鐵欄灰色構(gòu)成。

        源江大橋是黔城的象征,1970年開始建造,1975年完工,至今已有37年了,是屬于黔城第一長橋。橫跨沅江,通往各地區(qū)。它全長571.26米,寬約20多米,該橋的公路被中間的鐵路隔開,一邊公路在鐵路的左邊,一邊在鐵路的右邊。兩邊欄桿用藍(lán)灰色的油漆刷成的,好似天空的暗藍(lán),每一根欄桿的中間都有一只自由飛翔的海鷗,次第地排列在上面。公路橋的右下邊是人們居住的房屋,往邊靠就是人們辛苦勞作的菜地,在他們的時間里,都要花半天的時間去耕種,公路橋的左下邊以前是一個大池塘以及房屋,而現(xiàn)在卻是一條公路。從空中看,橋下這樣配合著橋,就是格外美麗了,由此而來,設(shè)計者為游覽者增添了一份遐想的空間,飛在仙境的一種滿足感。站在橋上,有點滿足又有點驚險。

        假如你煩燥或心情不好時,便可以走到橋的右邊,就連想到自己在滿地都是花的地方,心情變得格外開朗。這時,讓我由想到白居易的詩中的’晴虹橋影出,秋雁櫓聲來‘恰恰是描寫山水光色的景色。

        黔城的橋雖比不上那種現(xiàn)存最古老的而且敞肩的石拱橋——趙州橋歷史悠久,也不像盧溝橋那樣在歷史上值得紀(jì)念的橋。黔城的橋只不過是黔城人們通往各地的渠道。

        每座橋在不同壞境中,是有各種各式的形式美。橋不僅是美麗的,還是生活中必不可少的,如果沒有了橋,那么我們開著車怎么過河呢?怎樣通往各地呢?橋是不可缺少的,橋在人們心中是很重要的。

      橋的優(yōu)秀作文3

        “細(xì)水涓涓似淚流,日西惆悵小橋頭!泵慨(dāng)我讀到這句詩時,就想到了家鄉(xiāng)的橋——清源橋。

        清源橋位于新都的南門河上,東邊的橋墩上有三條龍并排在一起,它們昂首挺胸,眺望著太陽升起的地方,仿佛在等待著太陽的出現(xiàn)。西邊的橋墩上三條龍尾翹得高高的,仿佛在告訴人們:新都是個好地方!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整座橋穩(wěn)穩(wěn)地架在龍身上,多么氣派呀!橋欄上有不少橋柱,每一個橋柱上都有一朵一模一樣的石蓮花,每兩個柱頭之間是一幅幅栩栩如生的畫,我數(shù)了數(shù),右側(cè)共有8幅石雕畫,分別是:漁舟唱晚、行人失足、立志建橋……這些畫生動地告訴我們:原來清源橋是明代狀元楊升庵立志并想辦法修建的,他真是新都人民的父母官。≈钡浆F(xiàn)在,新都的人們一提到他,自豪之情便油然而生。左側(cè)有11幅石雕畫,分別是:景觀宜人、狀元才女……這些畫繼續(xù)為我們講述著楊升庵一生坎坷的故事,看到這一幅幅石雕畫,我恍如身臨其境,好像穿越到明朝,來到了楊升庵的身邊。

        橋的兩岸,一棵棵樹木長得郁郁蔥蔥,這又是一幅天然的美麗畫卷。橋下,河水嘩嘩嘩地流著,不知有多少沙石沉落在水底?不知有多少魚兒在水里嬉戲?也不知有多少水草在水中翩翩起舞?

        清源橋是一座無私奉獻(xiàn)的橋。無論春夏秋冬,它都將身子趴下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,陽光下,不知有多少淘氣的孩子在它身上跳躍著,將一個又一個石子扔向嘩嘩的水中;風(fēng)雨中,不知有多少行人從它身上匆匆走過,有多少汽車從它身上飛馳而過……

        我愛這靜靜躺在南門河上的清源橋!

      橋的優(yōu)秀作文4

        夜闌人靜時,寂寂無人處,總有一個聲音在低語:橋是什么?它僅僅是一條放大的板凳嗎?我知道這是不安分的

        心靈在叩問,是愛幻想的大腦在高速旋轉(zhuǎn)。在這個多元的世界里,萬物皆相似,在思索了半天后,潺潺的心靈之水送來了答案:水也是橋。

        水是思鄉(xiāng)之橋,美麗的昭君出嫁時,陪嫁的除了金銀珠寶外,最不可缺的就是那香溪溪水,是那條長溪給了她落雁的容貌和如水的柔情與堅毅。幾次伴著月夜環(huán)佩空歸,對著遠(yuǎn)方暗自落淚,遠(yuǎn)嫁的姑姑再也不能隨侍女一起到溪邊浣紗,梳洗那如云的長發(fā),“大漠孤煙直,長河落日圓”,塞外沒有親似骨肉的香溪和親如伙伴的侍女,她對著那瓶溪水暗自神傷,在溪水架成的思鄉(xiāng)之橋上失神、落淚。

        水是友情之橋,那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎?李白與汪倫的友情隨之沉積至今,忘不了那仍依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無法用語言表達(dá)的默契,還有什么不快嗎?舉杯與朋友暢飲,對影成三人獨酌,讓人神傷,遠(yuǎn)在天涯斷腸人的自飲讓人心碎,這友情之橋讓“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”成為現(xiàn)實。即使遠(yuǎn)隔千山萬水,也有人為你祝福、祈禱,潭水依然如故,友情越積越深,一葉素箋為你寄去相思,一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。

        水是愛情之橋,前生前世黛玉欠下寶玉那幾滴瓊漿化成他們今世的姻緣之橋,演繹一個動人的愛情故事,正是這座橋造就了情侶情緣,讓他們?nèi)缢@山、山護(hù)水般纏綿,藐視著世俗的眼光,走出天國的迷夢,到地獄里尋找自己的真家,他們不愛那南面的金山,西面的銀山,東面的銅山,卻偏愛北面的那座孤冷的北山,情愿用一生卻廝守它的清冷與孤寂。

        佇立在這條我們似懂非懂,朦朦朧朧的橋上,感覺它好像一部長長的、牽動心弦的史書,讓我思索至深,感悟至深。

      橋的優(yōu)秀作文5

        我的家鄉(xiāng)南陽,是個美麗的地方,這里風(fēng)光秀美,一條玉帶似的白河把大半個南陽城攬在懷中。在白河上面,有好幾座橋,其中,有一座造型獨特的彩虹橋深受人們的喜愛,這就是“淯陽橋!

        淯陽橋修建于1933年,僅用了六個月便完工,這是一座鋼筋水泥混凝土結(jié)構(gòu)的拱形橋,人們又叫它彩虹橋。這座橋總長四百多米,寬八米多,橋體共有5個大拱,在橋的兩邊,有云朵似的觀景臺,站在臺上,向東面望去,隱隱約約能看見解放廣場的紀(jì)念碑,好像是一枚即將起飛的火箭。

        站在橋上往下看,河水非常清澈,靜靜地河面上蕩著幾只彩色的小船,好像是為深綠色的長袍繡上了五彩的紐扣。不時有快艇駛來,在水面上留下一道道長長的水紋,緩緩地向遠(yuǎn)方擴散。

        白河兩岸,楊柳依依,綠草盈盈,花木蔥蔥,它們相映成趣,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

        晨曦中的淯陽橋,霧蒙蒙的一片,晨練的人們,早早的就來到了橋頭,他們有的在跳舞,有的在打太極拳,有的在舞劍,還有的在晨跑。漸漸地,太陽從東方升起了,橋上的人也多起來了,南來的,北往的,一時間,大橋上車水馬龍,人來人往。

        夜幕降臨了,淯陽橋華燈齊放,一盞盞霓虹燈照射在河面上,像一個色彩斑斕的大舞臺,淯陽橋頓時成了燈的海洋,童話的世界。忙碌了一天的人們約上親朋好友,三五成群的在河邊、道路旁或鋪上席子,或鋪上報紙,打牌、聊天,悠閑自得。小孩子們在人群中鉆來鉆去,做著各種游戲,快樂極了?每一個人都盡情地享受著淯陽橋美麗的夜景。

        我贊美你,美麗的淯陽橋,你給人們帶來了多少歡樂,多少便利,你是南陽人們的驕傲和自豪。

      橋的優(yōu)秀作文6

        傷心崖上,頭羊踏上了彩虹,消失在云海中的那一幅畫面深刻的在我腦海中印了下來。

        無情的人們將斑羚逼上了生死的邊緣,作者用斑羚生死抉擇的痛苦來反襯一些人貪得無厭的丑陋,用頭羊所具備的高尚品質(zhì)來說明人類的世界里也同樣存在著美。

        老斑羚用自己的生命做一塊墊腳石,一塊生命的墊腳石。他們心甘情愿為了下一代的生存,為了種族的繁衍而作出無限的犧牲。

        頭羊作為整個家族的頭領(lǐng),是這個家族的守護(hù)者,它用生命守護(hù)著這個巨大的家族。在面對年輕斑羚與老年斑羚的數(shù)量不均勻時,它作為頭羊,自我犧牲,站到了老年斑羚的一隊里。這種身先士卒的精神怎么不讓人為它贊頌?zāi)兀?/p>

        回想到我們的現(xiàn)實生活,其實在我們身邊也有像頭羊,像老年斑羚一樣偉大但卻是平凡的人。

        2011年的“感動中國人物”中,中國最美媽媽吳菊萍,她作為一個陌生人,又是一個剛剛出生孩子的母親,看到另一個孩子從五樓墜落是,她不假思索的,本能的伸出雙手,我想上帝是仁慈的,對于善良的人來說,上帝是會保佑他們的。吳菊萍簡單的伸出雙手,其實也將自己的生命放在了那雙伸出的手中,放在了離死神最近的地方,如果妞妞掉落的地方再偏一點,就完全可以讓吳菊萍失去生命。我想,如果當(dāng)時讓她知道這樣做會失去生命,會讓她剛出生的孩子失去母親,她也一定會毫不猶豫的去做。

        地震,一個可怕的,令人畏懼的強大的自然力量。它曾經(jīng)奪走了多少條活蹦亂跳的生命。然而令我們最為震驚的是那個偉大的母親用身體做成一座橋,為自己弱小的孩子支撐起整個重荷。

        頭羊,老年斑羚也許是他們的化身,那座彩虹架器的橋,是生命之橋,是精神之橋,也是我們心中的橋!

      橋的優(yōu)秀作文7

        防撞橋--

        卡車司機有時不太注意立交橋的限高警告牌。如果卡車貨物裝得太高就會發(fā)生事故,甚至撞壞橋梁。一位英國人利用了司機對紅燈的高度敏感性,想了個法子來阻止撞橋事件的發(fā)生。他在橋前100米左右的限高處橫放一個不怕撞的橡膠杠。當(dāng)超高貨車撞上橡膠杠時,橋前面的交通燈就變成紅燈,讓司機停車。紅燈將保持一段時間,以便讓司機看清限高警告牌。

        我設(shè)計的未來之橋--

        我設(shè)計的這座橋有個特殊的功能,那就是可以上下隨意地升降。平時,這座橋的橋面離水面只有一米左右,司機能盡情地欣賞周圍的風(fēng)光。如果發(fā)洪水了,或者起了大風(fēng)大浪,橋墩將會升得很高,這樣既沒有危險,還可以觀潮呢!

        我的愿望--

        世上的橋真是千姿百態(tài),絢麗多彩,以其堅強、美麗的身軀,不辭辛勞地屹立在江河上,托起車水馬龍,成為水上奇麗的風(fēng)景線。橋梁是人類智慧的結(jié)晶,力量的象征。

        我熱愛橋。橋,像彩虹一樣美麗,可使天塹變通途,把希望送給苦難的人們,把友誼傳遍世界。橋的延伸,預(yù)示著和平、幸福與未來!

        我熱愛橋,贊美橋,更希望自己能成為一名出色的橋梁專家,設(shè)計出功能更多的橋。我讓它們不僅能跨越千山萬水,還能架在人們的心靈中,這些“橋”能跨越坎坷、痛苦、貧困、戰(zhàn)爭……它們的名字叫愛心橋、幸福橋、致富橋、和平橋……

        人們踏上這一座座美妙的橋,信心更堅定了,步伐更穩(wěn)健了,向美好的未來走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起!我要成為一座大橋。承托著他人的期望,他人的幸福,他人的愛,直到永遠(yuǎn)!

      橋的優(yōu)秀作文8

        家鄉(xiāng)有一座橋,大約建成與清代乾隆年間。據(jù)說在抗日戰(zhàn)爭時,日本鬼子殺到我的老家,飛機在高空丟了一顆炸彈,落在橋面。炸是炸了,只是威力沒有全發(fā)揮,只是在橋面留下了一個大坑而已,至今還在。凹進(jìn)去的那塊,像似從大家身上割了一塊肉,心疼不已。每次從這里路過,都得小心翼翼。

        我爺爺對橋也有格外的恩情。日本人殺到了村里,全村的人都撤離了。只有爺爺留下來守村子。鬼子來了,氣勢洶洶地將整個村子團團圍住。爺爺眼看無處藏身,靈機一動,鉆到了橋洞里。鬼子搜遍了全村,一無所獲,只好悻悻的離開了。轉(zhuǎn)眼到了三年災(zāi)難時,村子里的樹皮都被搶光了,全村的人死的死逃的逃。我的爺爺卻整天端坐橋頭,漁網(wǎng)、魚鉤全用上了,收獲也不少,餐桌上還有了魚。這樣全家人才得以活下來。每次講到這些,爺爺總忘不了說一句:沒有橋就沒有你!

        冥冥之中就與橋有了關(guān)聯(lián),不我自己的意志為轉(zhuǎn)移。我們這群小子們也不約而同的對橋有了感情。夏日的傍晚,我們一定會到河里玩耍,而最喜歡的游戲就是跳水了。大家穿著褲衩,爬上橋面,站在欄桿上,一個跟頭翻下去。我們像炮彈一樣,極速沖進(jìn)了水中,只聽到“砰”的一聲,濺起浪花無數(shù)。雖然姿勢不是很美觀,但大家樂此不疲。而老橋只是在旁邊靜默著注視著這一切。

        靜默的橋也見證了不和諧的一面。前兩年,上游的村子建了一座工廠,據(jù)說是什么招商引資的項目。工廠的.廢水、廢渣全排到了河里,刺鼻的氣味彌漫了整個村莊,河水也烏黑一片,橋也沾上了斑斑黑點。我們不干了,全村人在橋上集合,一路開到了工廠。坐下來協(xié)商的結(jié)果就是,工廠不辦了。我們在橋上歡呼雀躍!

        橋凝聚了大家的感情,一直到了人們的心里!

      橋的優(yōu)秀作文9

        小學(xué)六年,我與你攜手相伴。初一至今,我與你手心相連。和你在一起,“無絲竹之亂耳”,只有一份書香,一份樸實。你就是一座橋,帶我跨越艱難,走向新的人生高度。

        高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我想說,語文就是一座知識橋,走過知識橋,你會開闊眼界。

        語文是一座美景橋。走進(jìn)你的世界,我欣賞到了“兩岸石壁,五色交輝”的奇景;看到了“高峰入云,清流見底”的美景;見到了“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的悲景,更見識了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪景。你帶我游歷了許多地方,怪不得有人說“讀萬卷書,行萬里路”!

        語文是一座育人橋。雨過天晴的下午,我走上了這座橋,你告訴了我一番不同尋常的話:做人應(yīng)當(dāng)有“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”地潔身自好;做人應(yīng)當(dāng)要有“己所不欲,勿施于人”的寬容性格;處事應(yīng)當(dāng)有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的勤勞勤快;學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”的質(zhì)疑精神。你的話使我受益匪淺。

        語文是一座人生橋。我的一生應(yīng)該像陶淵明“衣沾不足惜,但使愿無違”的無怨無悔,我的一生應(yīng)該有杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的愛國情腸;我的一生應(yīng)該有保爾·柯察金“為人類的解放而斗爭”的獻(xiàn)身精神,我的一生應(yīng)當(dāng)有五柳先生“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑之情。你改變了我的人生,你使我走上了人生新的高度。以語文為話題的作文:語文是座橋

        語文是座橋,是座美景橋,是座育人橋,更是一座人生橋。這座橋使我懂得了許多,明白了許多,發(fā)現(xiàn)了許多。

      橋的優(yōu)秀作文10

        我的家鄉(xiāng)就在山區(qū)里,在那里有著一座玻璃做的橋。

        在家鄉(xiāng)里,我常常和奶奶一起去山里種菜種花生,那時候我們經(jīng)常要經(jīng)過這一座玻璃做的橋。

        這一座玻璃橋很壯觀,但是走上去卻是另外一番感覺。我第一次走上去時心驚膽寒!因為玻璃是透明的,下面的溪水深不可測,使人有一種好像要墜入萬丈深淵的感覺。我又覺得,玻璃橋好像會撐不住我的體重。我的腿發(fā)軟了,身體輕飄飄的。我趕忙閉上眼睛,霎時間有種飄然欲仙的感覺。“哇!好……好……可怕呀!”我支支吾吾地說。“剛開始我也不敢走,像哈巴狗慢慢地爬了過去!蹦棠绦χf,“過了幾次,我也不害怕了!”

        常言道,時間是最好的老師。

        果不其然,這座橋我過了幾次,開始不怕了。站在玻璃橋上,我看到水里有許許多多的小動物。有五顏六色的小魚在歡快地游來游去,有穿著鐵皮衣的龍蝦在那里東張西望,還有青蛙士兵在那里走來走去。真是熱鬧非凡!有一次,我從家里拿了張魚網(wǎng)出來。我把魚網(wǎng)向溪里一撒又拉了回來,啊!捉到了一只熱帶魚。我連忙拿回家,放在魚缸里養(yǎng)了起來。我覺得很好玩。

        過了兩周,我又跟奶奶來種菜了。咦!這一座玻璃橋怎么斷了呢?聽我奶奶說,前幾天有幾個人在用石頭砸玻璃橋,有一個人用一塊大石頭砸向玻璃橋的中間,只聽見“砰!”的一聲,玻璃橋碎了。這幾個人見勢不妙,連忙逃走了。幾天后,工人叔叔又造起一座石拱橋。這石拱橋牢固無比,可我每次走在石拱橋上,都會情不自禁地想起以前那座玻璃橋,真想再走一走那座玻璃橋。因為那座玻璃橋給我?guī)砹嗽S多歡樂的時光。

        再見了,家鄉(xiāng)的玻璃橋!我魂牽夢繞的橋!

      橋的優(yōu)秀作文11

        天空的彩虹橋美麗動人,令人遐思飛揚;橫跨江河的鋼鐵大橋雄偉壯麗,使人暢行無阻。橋有連接彼此兩岸的,也有通往心靈深出的。不論有形還是無形的,都在共創(chuàng)一個更加美好的世界。

        假如我是一座古老的石橋,我會默默無聞地望著太陽地出入,經(jīng)歷著無數(shù)地歲月,毫無怨言地承擔(dān)著雖平凡卻有意義的工作,在靜寂、喧鬧之中體味那份久嚼更新的感覺。

        假如我是戰(zhàn)斗中的一架鐵索橋,每條鐵鏈都是我的筋骨,每一處血跡,每一處銹痕,都是歷史真實的記錄。我—這座英勇之橋便成了永恒的豐碑。

        假如我是滾滾江河上的一座現(xiàn)代化大橋,便把兩岸連成整體,讓汽車的穿梭,火車的往來,把貧窮帶走,把繁華帶來,到處呈現(xiàn)出無限生機,連身下的浪花也為止歡欣歌唱。為了美好的未來,我會永遠(yuǎn)挺直腰板,抖擻精神,去發(fā)揮自己巨大的力量。

        現(xiàn)實中的橋給人類帶來方便,心靈中的橋給人慰藉。假如我是一座聯(lián)系人們心靈的橋,我會讓人在失望之時看到希望,在迷茫之時找到正確的方向。

        作為一座橋,就是這樣既平凡又偉大,既不到處夸張炫耀又能默默奉獻(xiàn)。

        假如讓我在自然萬物之中選擇,我會毫不猶豫地選擇做一座橋,因為它的精神和品質(zhì)吸引著我。

        就讓我的血液化作橋梁,在兩岸人民的心中牽起一座心橋,傳遞真情!就讓我的眼淚化作橋梁,擦亮那些“分裂破壞者”的眼睛,讓他們看清那橋,那種無法割斷的深情!

        世界上的橋,還有很多很多,它們都默默無聞地跨越小溪、小河、山谷、大江,履行著自己的職責(zé),給人帶來方便。

      橋的優(yōu)秀作文12

        “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!毙蚺c水的對稱,譜成一首和諧的贊歌。

        家鄉(xiāng)的橋,雖沒有趙州橋的巧妙絕倫,也沒有盧州橋的建筑優(yōu)美。但是,它在我先中是最美的。

        堅硬的石塊勾勒出他樸實的身姿,石青板顏色的點綴,為他披上一層低調(diào)的衣襟。

        小時候,它曾是我們玩耍的樂園。捉魚,摸蝦,坐在他的肩上輕聲吟唱,是我們共存的記憶。

        站在輕輕的小河里,一股涼意瞬間侵入皮膚,哇!好爽。忽然一只活蹦亂跳的小魚闖進(jìn)了我的視線,小魚在水里扭動著肥胖的身子。生怕它一不留神從我的視線逃走,我繃緊神經(jīng),瞪大兩只青蛙似的眼睛,屏住呼吸,這使得橋爺爺也變的悄無聲息,呀!霎時,魚被我按在了手掌,困在“監(jiān)獄”里的它還在做著垂死掙扎,拼命擺動著尾鰭,想要逃離我“魔爪”的束縛。哈哈,哪有那么容易!太陽公公刺眼的光芒捕捉住我開懷大笑的身影。一聲聲爽朗的笑聲在我的耳邊回蕩,咦,是誰呢?喔,原來,橋爺爺也在替我高興呢!

        “考得不好又不是我的錯,憑什么……”想著,想著,委屈的眼淚早已在臉頰流下了行走的足跡。滴答,滴答,一滴,一滴,匯入小河里,河水變咸了。坐在橋爺爺寬厚結(jié)實的臂膀上,淚眼模糊了的雙眼,無助的凝視著小河里浮起的漣漪,微風(fēng)撫動的微波失去了往日的生機。魚兒好像收到了橋爺爺?shù)淖钄r,沒有出現(xiàn)在我的視野,就這樣靜靜地,靜靜地…...“孩子,別哭,沒關(guān)系,不要讓淚水模糊了你的雙眼,你要知道,鮮花永遠(yuǎn)在下一站。”那慈愛的聲音給了我鼓勵,教會了我自強。

        “那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾!睍r間摧殘了他的雄姿,卻永遠(yuǎn)也摧殘不了我對他的深深眷戀。

      橋的優(yōu)秀作文13

        今天,是學(xué)農(nóng)的第三天,我們在上午進(jìn)行了有趣的拓展訓(xùn)練。

        翻山越嶺,過獨木橋,這些項目都不在話下,我飛速地通過了一個個障礙,但沒過多久,就遇上了一個難題——過橡膠橋。

        起初,我一直以為這橋是木板做的。但但第一組人踏上這座橋時,我才意識到——這橋竟然是柔軟的橡膠做的。

        我的心立馬提到了嗓子眼,心臟砰砰直跳。不會吧!這種橋左右晃動,連站都站不穩(wěn),更不用說走過去了。像這樣的橋,看別人走都嚇得心驚肉跳,自己走上去,那還得了!只見那橋一晃一晃,只由兩根橡膠拉成,像薄薄的粉條似的,我看一個人站上去就塌了。

        我的心情緊張極了,真恨不得挖個洞就躲起來,以逃避這嚴(yán)峻的考驗。就在我擔(dān)心的時候,第一組人已經(jīng)通過了,我不禁感到了一絲寬慰。嘿,看來這也不怎么難!

        終于,到了我和余舒揚上場了。我們握著手,頭靠在一起,橫著的走向了橋。誰知,我們剛一踏上橋,橋身立馬就顫抖了起來。我的心也再次懸了起來。我們不得不停下來保持平衡。

        待我們再次站穩(wěn),我們就繼續(xù)像另一端慢慢挪去。

        我們在心中默數(shù)著“一、二、一、二”一步步走向勝利。就在我們自以為能一鼓作氣沖向終點,走到橋中央時,意外發(fā)生了。我一不小心,腳沒踩在橋上,腳一抖,身子一斜,差點就掉了下去。幸虧余舒揚反應(yīng)快,將我拉回了橋上。呼,好險,還好余舒揚平穩(wěn)能力還算好。不然,剛才那一下我可就要全身濕透了。

        我抬頭看了看余舒揚,只見他頭上冒著汗,想必心里也緊張極了。

        有了這次教訓(xùn),我們只好降低了速度。我們剛剛調(diào)整好自己,不讓自己掉下去,想踏出下一步時,橋卻又晃了起來。

        不得已,我們只好走一步停一下,過了半天才走出橋中心的“魔鬼地區(qū)”,來到了較為安全的“邊緣地帶”。

        終于,經(jīng)過我們的團隊合作,我們經(jīng)歷“九九八十一難”,跨過了這座橋。

        這真是一座危險的橋啊!

      橋的優(yōu)秀作文14

        在美麗的玉環(huán)公園,有許許多多的橋,但有四座橋最引人注目。昨天下午,大家在老師的帶領(lǐng)下,去欣賞了一番,這些橋都有著自己的特點。

        就拿石拱橋說說!它的橋面都是石頭鋪的,包括橋梁。它是模仿趙州橋造的,有三個拱形小橋洞。小橋洞倒映在碧綠的湖水里,就像三輪明月,這時,微風(fēng)吹來,湖面蕩漾著微波,三輪明月若隱若現(xiàn)。站在橋上,看著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,聽著樹葉“沙”、“沙”的響聲,我感到心情無比地舒暢。

        九曲橋一共有九個彎曲的地方,因此而得名。整體形狀像個“丫”字,它的橋欄很寬,還可以坐著休息,要說九曲橋最漂亮的時間應(yīng)該是夏夜的晚上。到了夜晚,燦爛的燈光便向四周輻射。湖面上立刻被照耀得五光十色。在微微泛著水波的湖面上,一束又一束的燈光把湖面打扮得格外美麗,把九曲橋照耀得格外絢麗。站在橋上,好像進(jìn)入了仙境一般。天上一閃一閃的星星倒映在湖面上,好像一個個孩子在頑皮地眨著眼睛,就是這些小星星又使九曲橋增添了不少色彩,這時,我真想高歌一曲。

        另外的一座拱橋與眾不同,就是木拱橋。木拱橋是用深紅色的堅硬實木建造的,顯得十分華麗、祥和、莊重。橋頭的設(shè)計別具匠心,像螺旋狀的云朵,又似一朵浪花。橋面兩邊的臺階足有一米多寬,中間是滑梯型的斜坡,是給人們推車用的,可在孩子們眼里,它是一個游樂園。他們像嬰兒蹣跚學(xué)步一樣手腳并用的向上慢慢地爬去,又飛快地滑下來。這座跨越在玉坎河上的木拱橋常年洋溢著孩子們的笑聲。

        接下來的是鐵索橋,是一座最驚險的橋。橋頭長二十米,寬近三米,兩端立著兩條“h”形的欄桿。大家推著、扯著。令人興奮、緊張、驚詫,笑語在水面上回落。

        哦!我愛玉環(huán)公園,更愛公園的小橋!

      橋的優(yōu)秀作文15

        橋,是絕處逢生的一條通道。它像遠(yuǎn)方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。不止是江河溝渠,就是在生活的其他領(lǐng)域,當(dāng)你想擺脫困難,跨過厄運時,你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉(zhuǎn)、遁入光明之地的“橋”。我的心靈上也有一座美麗的橋梁。它讓我愛上了學(xué)習(xí)。

        我讀五年級時,徐老師接我們班。徐老師是一位和藹可親的老師,她把我們班同學(xué)都當(dāng)成自己的孩子。對我們非常耐心。

        記得開學(xué)的時候,徐老師知道我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,就把我叫到辦公室,苦口婆心地對我說:“通過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)你很聰明,只是在學(xué)習(xí)上缺乏恒心,如果你能堅持不懈,我相信你會很棒的!”說完,她拍拍我的肩膀,讓我去做操。

        做操時,我的動作不但不熟練,還軟綿綿的。手伸不直,腿展不開。廣播結(jié)束后,同學(xué)們都走了,老師把我叫住了。她伸開了手——又平又好看。老師叫我照她的動作做一遍,我懶洋洋的伸出手——又彎又丑。這時,老師對我說:“男子漢,要有力量,做任何事都應(yīng)該認(rèn)真。”我聽了,點點頭,接著,老師又讓我做一遍,我比之前做的好。老師表揚了我。那一刻,我下定決心一定要把每件事做好。

        開學(xué)幾個星期,老師一直關(guān)注我,她經(jīng)常鼓勵我,我學(xué)習(xí)越來越好,因此我對自己也越來越有信心。老師看見我進(jìn)步了,比我還開心。

        徐老師教了我一年,我的壞習(xí)慣都改了,我也越來越喜歡學(xué)習(xí)。后來,因為特殊原因,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走前,老師仍然叮囑我努力學(xué)習(xí),持之以恒。我很感動,下定決心不辜負(fù)老師的期望。

        現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)依然努力,我想,這應(yīng)該得益于徐老師為我搭起的愛學(xué)習(xí)之橋。

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