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      我的橋作文

      時間:2021-12-04 19:28:28 我要投稿

      【熱門】我的橋作文4篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业臉蜃魑4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】我的橋作文4篇

      我的橋作文 篇1

        人人心里都會有一座未來的橋,它們有的色彩絢麗,有的功能奇幻。而我心中也有一座未來之橋,它有一些魔幻的力量。

        我心中的未來之橋叫作時空橋,它的外表是一個大光圈。只要你走進光圈的同時說出想去的年代和地方,當(dāng)你走出光圈時,你已經(jīng)到達了那里。

        假如我有了時空橋,我第一個會去一百年前,帶上一大堆好吃的去看看我的曾祖父,去看看他有沒有缺吃的,去向他問聲好。

        接下來我要去月球,因為我聽說過,也許不久的未來,月球?qū)蔀槲覀兊牧硪粋家園。我要去未來的月球看看,是不是也像地球一樣欣欣向榮。

        最后,我來到唐朝。在那里,我找到李白,和詩仙飲酒對詩。我向李白敬了一杯酒,李白舉起酒杯,對著月亮說:“明月幾時有,把酒問青天!

        雖然現(xiàn)在還沒有這樣的橋,但我堅信,只要人們不斷地努力研究,這個夢想一定會實現(xiàn)。

      我的橋作文 篇2

        在我的成長歷程中,有許多事物像烙印般刻在我的腦海中,其中最令我難忘的是咸陽二號橋。

        二號橋是斜拉橋,十分宏偉,因它橫架于渭河之上,故又名:“咸陽渭河大橋”。二號橋大約建成于90年代,距今已有十幾年歷史了。橋身長約一公里,寬20余米,它不僅是咸陽的第二座大橋,它還是咸陽成為現(xiàn)代化城市的標(biāo)志之一。它聯(lián)系著渭河兩岸,方便了兩岸人民的溝通與交流,促進了經(jīng)濟的發(fā)展,是咸陽的驕傲之一。

        小時候,我和姥姥、姥爺住在一起。媽媽在“渭濱公園”上班,所以我們家離二號橋很近。每當(dāng)爸爸媽媽上班后,姥姥和姥爺都會帶我到橋上呼吸新鮮空氣。我無憂無慮地在橋上奔跑,貪婪地呼吸著迎面而來的風(fēng),沐浴著清晨的陽光,我笑著、在陽光下奔跑,享受著大自然帶給我的樂趣。二號橋,我在你身上留下了兒時的笑聲;留下了我成長的足跡。

        上初中后,因在西安上學(xué),故不得不住校生活。每次回家,都會經(jīng)過二號橋,每次經(jīng)過時,似乎是拜訪一位至親好友,看著這座大橋那樣親切,那樣美麗。它宛如一條巨龍橫臥于水面之上,湖水碧波蕩漾,加之兩岸花草樹木的映襯,儼然像一幅完美的圖畫。我曾在橋上默默許愿,二號橋是我理想的見證。

        “現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著一條湍急的河流,行動則是架在河流上的橋梁!倍枠虬槲页砷L,是我“童年筆記”中重要的一筆,它承載著我的夢想與祝愿……

      我的橋作文 篇3

        你若要問我眼中的橋是什么,那么請倚在夜晚的窗戶前望一眼,你會看見一個人正揮汗如雨地伏在書桌上疾筆草書;用耳傾聽;你會發(fā)現(xiàn)風(fēng)中夾著一絲輕微的咳嗽聲;用心去感受,你會為敬業(yè)與“春蠶到死絲方盡”的精神感動。

        這位先生正是我敬愛的老師,深夜里,他仍不肯入睡,批改著因昨日生病沒有批改的作業(yè)!以谝估锍?匆娨皇饬,那是老師對學(xué)生深深的愛,更是無數(shù)孩子圓夢的希望,是所有人人生的一顆照亮前進的啟明星!

        老師是座橋,是一座架在我與更好的自己的橋。小時的我無比頑皮,玩女生辮子,往別人帽兜里扔垃圾,……都是在別人眼中見怪不怪的事。我索性破罐破摔,直到有一次我把別人的兩顆門牙打了下來,這使我差點兒無法再踏進學(xué)校的大門,但更使我有了飛越性的改變。

        “你這小孩呀,皮成這個樣子,你知不知道他門牙已經(jīng)換了,再也長不出來了,一輩子都得戴假牙,我小孩那么好的前程全被你毀了,你說怎么辦!”那孩子的父母在辦公室對我媽大吼大叫。而媽媽卻一邊鞠躬,一邊滿臉堆笑地道歉,我卻不服氣地朝大哭的小孩吐舌頭。

        突然,老師站了起來,一言不發(fā)拉著我走到了樓頂,忽然指著鳥對我說:“你看,那些鳥你喜歡哪個?”“當(dāng)然是最大的飛得最高的!蔽也患偎妓鞯鼗卮,“對,哪一輩子碌碌無為的人生和大有成就的人生你喜歡哪個?”我半響無語,已經(jīng)明白了什么!叭松缫恢圾B,是在天空遨游,還是在地上爬!边@句話直穿我心頭,我二話不說走下樓誠心誠意地道了歉,回家后,我明白了:每個人都是天才,都可以在廣闊的天空中遨游。

        從此,我變了,成了一個有禮貌愛學(xué)習(xí)的孩子。大家都說是“因禍得!蔽〗逃(xùn)了,但其實是我悟出了人生。

        老師是我眼中的橋,一座搭建在我與更美好未來之間的橋。

      我的橋作文 篇4

        都江堰是我的老家。那里景色優(yōu)美,氣候宜人。那里有我喜歡的很多東西。但我最喜歡的景物不是那兒雄偉的大壩,也不是“天下幽”的青城山,而是熱鬧非凡的南橋。因此,南橋就成了我最喜歡的橋。

        南橋位于都江堰寶瓶口下側(cè)的岷江內(nèi)江上,是一座壯麗的古橋。1878年間建成的南橋,原名“普濟橋”。1958年,它被洪水沖毀,重建后取名“南橋”。

        這座橋有很多老成都的.民俗元素。橋身上的“紋身”形態(tài)各異,一條條逼真的龍張牙舞爪,呼之欲出,好像要跳出來把我們吃掉;橋兩邊一幅幅古城的雕刻,讓我們穿越時空,身臨其境。最具特色的要數(shù)橋頭的幾幅水墨丹青了,上面的樹、房子畫得活靈活現(xiàn),人和動物描繪得栩栩如生,一下子就“驚艷”到剛上橋的游人。

        前幾年的南橋,不論早與晚,都非常熱鬧。清晨天剛麻麻亮,大媽大叔們就跳起了廣場舞,在兩端的橋頭建立了固定的“移動”舞廳。小販們陸陸續(xù)續(xù)提著自己的“家什”,來到橋上,“占據(jù)”一席之地,一塊布往地上一鋪,麻利地擺放小玩意兒,開始叫賣兜售;到了中午,這里便成了游客的“天下”。絡(luò)繹不絕的外來旅游者饒有興趣地東看看西瞧瞧,絕大多數(shù)還是端起相機“咔嚓咔嚓”地記錄下南橋上的風(fēng)土人情;下午,“茶博士”來了,他們把桌子擺在橋頭,開起了“露天茶館”。茶客們晃晃悠悠地落座,邊品茶邊欣賞橋上此起彼伏的吹拉彈唱;傍晚,橋兩岸的長廊燈火通明,將岸上的熱鬧倒影在波光粼粼的水面上。時?匆娪行├先俗跇蛏,借著清幽的月光,回憶著美好的往事。。。。。。

        可好景不長,一場8級大地震擾亂了這樣的平靜:橋梁不再挺拔,橋面不再微笑,橋亭也不再靈秀。南橋的魅力,似乎只能留存在我的心底。不過人們不忍心讓它的美麗消失,工人叔叔們對毀壞的南橋進行了修護,南橋又恢復(fù)了往日的模樣。

        現(xiàn)在的南橋還是像以前一樣,依然挺立在水面上,依然以自己的美吸引著八方游人,依然驕傲地?zé)狒[著。。。。。。

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