精選無形的橋作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的無形的橋作文4篇，希望對大家有所幫助。
無形的橋作文 篇1
在我們現(xiàn)實中有很多橋：十七孔橋，斜拉橋，玉帶橋，高梁橋，金水橋，三元橋，安貞橋，立交橋……等許多造型優(yōu)美的橋。
可是誰知道世界上有另外一種無形的橋，那就是以尊重，諒解，關注和信任構筑起的橋。這種橋存在于心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間。
這種無形的橋，是最重要的幾種橋：“友誼之橋”，“寬容之橋”，“援助之橋”…………
想到友誼之橋，就想起朋友與朋友之間建立起的友誼之橋，正如一本書上的一句俗語——蒙喊漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽：蒙漢人民之間的情誼深厚，怎么舍得馬上分別呢？直到夕陽西下，人們還在這遙遠的一望無際的草原上互相傾訴著惜別之情。這不是“友誼之橋”嗎？
想到寬容之橋，就想到從前日本侵略我們中國時的悲慘事情發(fā)生，當時我們中國落后，科技落后，裝備差，總之什么都差，才被外國人侵略，但是，我們中國人團結(jié)一致，英勇奮戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝了敵人——日本侵略者，現(xiàn)在他們——日本也不愿意再打戰(zhàn)，愿意和我們中國人和平相處，也愿意招開記者會；公開宣布從此不再侵略中國，表示深深的歉意。而中國人也愿意表示原諒他們，這就是一個“寬容之舉”。
想到援助之橋，就想到20xx年5月12日那次在四川省汶川縣發(fā)生的大地震，竟然達到了8。0級，這是在我國有史以來最大的地震了！
發(fā)生這次大地震，汶川縣電斷了，水停了，許多房屋倒塌了，事政府和各地人民以及外國的國家(包括中國)都向四川省汶川縣伸出了“援助之手”。正如一句俗語：一方有難，八方支援。各地的國家都對這汶川縣進行了大援助！
正因為這次大援助，所以汶川縣正在慢慢地好轉(zhuǎn)——電通了，水通了，房屋得到了修復，汶川縣的人民的心靈也得到了安慰。
這幾種橋，是我認為最重要的無形的橋，世界上還有許多這樣無形的橋，只需要我們努力去尋找，探索。
你想想？沒有友誼之橋，我們怎能互相幫助，沒有寬容之橋，我們哪來這“和平世界”，過上“和平生活”，沒有援助之橋，汶川縣的情況不會這么快好轉(zhuǎn)，可能還會惡化，甚至蔓延到其它地區(qū)，國家，所以，我們之間要多建設這種無形的橋。
這樣的橋越多，我們這個世界就會越和睦，越美好。
無形的橋作文 篇2
橋是路的連接和延伸。
一提到橋，大家最熟悉不過了，橋有各種各樣的。木橋、石橋、拱橋、鐵橋、天橋……它們在我們的生活中是必不可少的。然而，還有一種最應該建設起來的橋，那就是用愛在人與人的心靈之間構筑起來的無形的橋！
我心中就有一座這樣的橋。記得那一次，我們?nèi)嗤瑢W要給希望小學捐物品，聽老師說，有許多可憐的孩子都上不起學。我想：他們上不了學，我捐一些雜志給他橋是路的連接和延伸。
一提到橋，大家最熟悉不過了，橋有各種各樣的。木橋、石橋、拱橋、鐵橋、天橋……它們在我們的生活中是必不可少的。然而，還有一種最應該建設起來的橋，那就是用愛在人與人的心靈之間構筑起來的無形的橋！
我心中就有一座這樣的橋。記得那一次，我們?nèi)嗤瑢W要給希望小學捐物品，聽老師說，有許多可憐的孩子都上不起學。我想：他們上不了學，我捐一些雜志給他們看不是很好嗎？于是，我把六本有趣的雜志捐了出去。第二天，張博軍同學竟然捐出了十多本書，還有兩三套衣服和一個巨大的玩具車。他說：“那些小朋友那么可憐，我們一定要盡所能幫助他們呀！”瞧！他多么有愛心，人和人之間要多架設有愛心的橋梁。
在我們學校，同學和同學之間就有這樣的'橋。那一次，中午玩耍時，我不小心摔傷了。血一點點流出來，頓時腿像刀割一樣疼。這時，邢泊洋跑過來，把我扶起來輕輕地說：“沒事吧？走，我領你去校醫(yī)室吧。”當時，一股暖流涌遍全身，我含淚慢慢地去了校醫(yī)室。
看！這就是無形的橋，它是人與人之間心靈的紐帶；是人與人之間溝通的橋梁。它象征著和諧、象征著幸福、象征著快樂。它存在于心靈與心靈之間、民族與民族之間、國家與國家之間。這樣的橋越多、越普遍，我們這個世界就越和平、越美好。愿這象征著和諧、幸福和快樂的橋，架在每一個人的心里，但愿世界上每一個人的心里都綻放著幸福的花朵。
們看不是很好嗎？于是，我把六本有趣的雜志捐了出去。第二天，張博軍同學竟然捐出了十多本書，還有兩三套衣服和一個巨大的玩具車。他說：“那些小朋友那么可憐，我們一定要盡所能幫助他們呀！”瞧！他多么有愛心，人和人之間要多架設有愛心的橋梁。
在我們學校，同學和同學之間就有這樣的橋。那一次，中午玩耍時，我不小心摔傷了。血一點點流出來，頓時腿像刀割一樣疼。這時，邢泊洋跑過來，把我扶起來輕輕地說：“沒事吧？走，我領你去校醫(yī)室吧�！碑敃r，一股暖流涌遍全身，我含淚慢慢地去了校醫(yī)室。
看！這就是無形的橋，它是人與人之間心靈的紐帶；是人與人之間溝通的橋梁。它象征著和諧、象征著幸福、象征著快樂。它存在于心靈與心靈之間、民族與民族之間、國家與國家之間。這樣的橋越多、越普遍，我們這個世界就越和平、越美好。愿這象征著和諧、幸福和快樂的橋，架在每一個人的心里，但愿世界上每一個人的心里都綻放著幸福的花朵。
無形的橋作文 篇3
我們的周圍有許許多多的橋，這是有形的橋，是可以看到也可以摸到的，我說的是一種無形的橋，那是需要用心靈去感應的橋。
記得有一次，我遇到了一個計算題不會做，用計算器也無法算出，我不知道怎么辦才好，“就這樣交上去吧！”我心里嘀咕著。
第二天作業(yè)本發(fā)了下來，奇怪老師平時很少評講作業(yè)上的題目，今天可說了。我欣喜若狂，因為我馬上就可以解決那道難題了�？僧斂煺f到這道題時，老師突然說：“這道題大部分同學都對，就不用說了�！甭犓@么一說，我的心一下涼了半截，垂頭喪氣的，我真想叫老師說一下，但我又不敢。
日子一天一天的過去了，這個題目我還是不會做。終于有一天要考試了，我急得象熱窩上的螞蟻，怎么辦呢？我連忙請教我的同學――姚世杰。他耐心地跟我說：“把99看成100，再把999看成1000，9999看成10000，99999看成100000，最后一加，然后把所得的和減去4，就得出所求的結(jié)果了�！甭犓@么一說，我一下豁然開朗起來，一身輕了許多，像是缷下壓在身上的大包袱。那一次，在姚世杰的幫助下，我也順利地通過了考試。
我非常感謝他對我的幫助，他就像是一座無形的橋，幫助我到達了“河”的對岸。
無形的橋作文 篇4
橋有很多種，有獨木橋、浮橋、斜拉橋，可我要為大家介紹的這座橋，是一座無形的橋，它的作用會使兩個素不相識的人變成好朋友。
記得有一次上幼兒園時，我正在洗手，一位同學則與其他它談話。她們談得熱火朝天，像是忘記了所有人的存在。忽然，她向后一退，把我撞倒在地，其他人高呼：“嘿，你撞到人了！她這才轉(zhuǎn)過頭來，看見自己犯下的罪名后，把手放在嘴上，做出驚訝的表情。她既沒有扶我，也沒有說對不起，轉(zhuǎn)身就跑開了，這是我意想不到的結(jié)果。我自己爬起來，傷心和委屈、疼痛讓我的淚水流下來。
這一天，我都沒有和這個同學說過一句話，也沒有看她一眼。我覺得她太沒有道德了，做錯了事不道歉。直到下午放學時，她來找我，她摸著我摔疼的肩膀說："對不起，現(xiàn)在還疼嗎？上午時，我不知道你在我身后，沒想到這么一退就把你撞倒了，請你原諒我。”我冷冰冰的心被她溫暖的話給融化了，臉上露出燦爛的笑容，握住她的手說：“沒關系，咱們今后仍然是好朋友�！彼牡狼赶袷窃谖覀冎虚g架起了一座無形的橋，讓遠隔千里的朋友，互相理解、關愛，距離不再遙遠，感情更加深厚了。
友誼之橋，讓我們成了一對形影不離的朋友，它的力量是多么強大��！
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