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      友誼橋作文

      時(shí)間:2022-03-08 08:21:07 我要投稿

      友誼橋作文匯編7篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的友誼橋作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      友誼橋作文匯編7篇

      友誼橋作文 篇1

        一天,陽(yáng)光燦爛的早晨,小白兔和小刺猬要去看望外婆。他們走到河對(duì)岸,突然,發(fā)現(xiàn)小橋被洪水沖走了。小刺猬抓耳撓腮、愁眉苦臉、束手無(wú)策,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小白兔急得哇哇大哭,連最聰明的小猴子也想不出辦法。這時(shí),大象聽見了小兔子的哭聲馬上跑到河邊,長(zhǎng)頸鹿也剛好趕到,他們你看看我,我看看你發(fā)現(xiàn)對(duì)方的特點(diǎn),大象發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng),長(zhǎng)頸鹿發(fā)現(xiàn)大象的鼻子很長(zhǎng),他們異口同聲地說:“我們一起搭一座動(dòng)物橋吧!”小動(dòng)物們聽到大象和長(zhǎng)頸鹿要搭一座動(dòng)物橋興奮不已奔走相告。

        大象使出吃奶的勁,把鼻子甩過去,長(zhǎng)頸鹿用了九牛二虎之力把脖子伸出去,一座友誼橋就搭好了。小刺猬和小兔子、小猴子小心翼翼地走上了橋。

        下了橋,他們分別一把抱住大象和長(zhǎng)頸鹿說:“謝謝你們!

      友誼橋作文 篇2

        有了“橋”,人們才有交往,溝通,希望……如生命橋,跨過了死的界限,到達(dá)生的終點(diǎn),友誼橋凝固了同學(xué)間的感情,不讓它再次斷裂,而友誼橋就是我要和大家分享的話題。

        友誼橋是我和同學(xué)之間溝通的橋梁,而因?yàn)槲乙粫r(shí)地粗心大意,砌好的友誼橋被我無(wú)情地摧毀了。

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我走在街上,天是那么湛藍(lán),白云在天空中悠閑地飄著。時(shí)而聽到蟲兒歡奏著樂曲,時(shí)而聞到沁人心脾的花香,時(shí)而看到蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我到達(dá)了我的目的地——學(xué)校,學(xué)校的一切一切都顯得那么美好。

        到了教室,同學(xué)們之間的氣氛頓時(shí)使我失去了笑容,這時(shí),我的好朋友走過來對(duì)我說:“哎,我問你,是不是你在同學(xué)們之間挑撥離間使同學(xué)們變得不合?”她用冷冰冰的語(yǔ)氣對(duì)我說,使我感覺到了冰冷的北極。我很奇怪,同學(xué)們?yōu)槭裁匆@么說,這使我像嘴里含話梅————酸極了,隨之而來的是同學(xué)們的譏笑與諷刺,我心里像燃起了不滅的三昧真火,沖到好朋友面前狠狠地煽了她一巴掌,同學(xué)們一下子為我這個(gè)行為感到驚訝。之后,同學(xué)們都向我說明了原委。原來,他們想讓我感受一下同學(xué)也會(huì)幫我慶祝生日的感受,我心中一怔,不由地低下了頭,臉紅得像燒著的煤炭,我感到同學(xué)都在指責(zé)我的不是,我也憎恨當(dāng)時(shí)打她的那只手。這時(shí),一個(gè)擁抱又讓我回到了溫暖的春天,我抬頭看,原來是好朋友撲過來悄悄對(duì)我說:“沒關(guān)系,我這個(gè)玩笑確實(shí)有點(diǎn)過了。我了解你,別人罵你什么,你都會(huì)忍著,唯獨(dú)罵你挑撥離間,在同學(xué)間搬弄是非,你就會(huì)毫不猶豫地給他一巴掌,你最憎恨別人罵你這個(gè)了,我在這里,向你真誠(chéng)地道歉,請(qǐng)你原諒我?”我很驚訝,朋友竟然不顧一切地保護(hù)我的面子,把一切責(zé)任都攬到自己的身上。而自己還要絞盡腦汁幫我計(jì)劃過生日,你說,這樣的朋友怎能不要呢?怎能不喜歡呢?

        生活中的友誼橋砌成的磚塊容易破碎,但心中砌好的友誼橋的磚塊是無(wú)堅(jiān)不摧的。

        友誼在你最需要時(shí)幫助你;在你最悲傷時(shí)安慰你;在你最寂寞時(shí)陪伴你。摧毀友誼橋是在一秒鐘之內(nèi),但砌好友誼橋卻要“五年”“十年”的時(shí)間呢!所以,你們一定要珍惜它哦!

      友誼橋作文 篇3

        墻,推到了就時(shí)橋;讓我們推到封閉之橋,共建友誼之橋。

        ——題記

        頂著稀零地雨水,我邁著沉重的步伐走進(jìn)了這個(gè)嶄新而又麼生的班級(jí)。無(wú)精打采的靠著窗戶坐下來,連同桌也在無(wú)聊的翻閱著一本雜志。環(huán)顧四周;有的`同學(xué)趴在一塊;你一言我一語(yǔ)的有說有笑。有的同學(xué)圍在一起;你一句我一段的朗誦詩(shī)歌。真讓人羨慕呀!只有我你孤單相伴,不禁發(fā)出感嘆:“哎…無(wú)聊啊…”

        于是雙手托著臉頰想窗外望去。雨淅淅瀝瀝的下著像天使的眼淚。心想,難道天使也在為我的處境而感到悲哀嗎?或是和我陷入同樣的處境而躲在一個(gè)角落里獨(dú)自偷偷地哭泣。于是我那憂郁的眼睛里浮躍出幾星剔透的淚花。漸漸世界在我的眼前模糊。我又掉入了無(wú)底的寂寞深淵。

        當(dāng)我在寂寞深淵中掙扎時(shí),忽然又人拍了一下我的肩膀。嚇的我差點(diǎn)叫出來。我頂睛一看,天!原來是班主任。她說:“這位同學(xué)你出來一下好嗎?”我極不情愿的尾隨其后。

        班主任就是厲害,一眼便看出了我的心事。她說:“和別人交朋友就應(yīng)該主動(dòng)與他人交流。人總不能總是封閉自己。而是應(yīng)該學(xué)會(huì)建橋。學(xué)會(huì)與大家交流,融入大家。你回去試一下主動(dòng)向你同桌請(qǐng)教一個(gè)問題。鼓起勇氣試一下吧!相信你會(huì)成功的。

        我回到座位上,就找了一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的問題。不知為何,我此時(shí)及其緊張,身上直冒冷汗,拼了。于是吞吞吐吐的說:“打擾一下…這個(gè)…這個(gè)題怎么寫呀?”他聽后愣了一下,顯然沒想到我這個(gè)冷木頭竟會(huì)主動(dòng)與他說話。但很快取而代之的是他爽朗的一笑。于是我們開始了一番交流。他就是我第一個(gè)朋友。是他將我從寂寞深淵中解救出來。

        窗外的雨停了,屋檐上的水珠還聲聲的在地上奏出友誼的樂章。小河中激起一縷縷漣漪。鳥兒也在枝頭用清脆的歌喉為我的友誼之橋而歡呼歌唱。

        這次,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通來推動(dòng)那堵厚厚的封閉之墻。用真誠(chéng)架起了一座友誼之橋。我相信我的友誼之橋會(huì)更加牢固。因?yàn)槲視?huì)用真誠(chéng)來珍惜捍衛(wèi)這座友誼之橋。讓自己的明天會(huì)更加蔚藍(lán),明媚充滿友誼的腳步。

      友誼橋作文 篇4

        星期3下午,心情沒由來的煩躁,靜靜地坐在座位上發(fā)呆。

        A走過我旁邊時(shí)開玩笑地輕輕拍了我頭一下,我不知道哪根筋不對(duì),突然發(fā)起火來,面無(wú)表情地走向已經(jīng)走到門外的詠慧,狠狠打了她一下,然后又回到了座位上。坐回去后,腦子才漸漸恢復(fù)清醒,想起剛剛自己做的一切,覺得好后悔。我從來沒有真正地打過她,平時(shí)也只是開玩笑般的拍一下,怎么今天……一個(gè)人坐著胡思亂想,心情真是煩透了,這時(shí)上課鈴正好響起來,才把我從對(duì)剛剛那件事的后悔中拉回來。

        這節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師頭頭是道地講課,我安安靜靜地發(fā)呆。忽然老師說:“怎么了,她心情不好?被人欺負(fù)了?”“從來都是她欺負(fù)別人,不會(huì)有人欺負(fù)她的!迸赃叺耐瑢W(xué)說道。我聽見了,朝老師站的地方看了一眼。是A,她怎么無(wú)精打采的?是因?yàn)槲覇?心中一個(gè)個(gè)疑問冒了出來?戳嗽伝壑螅蜎]有很認(rèn)真地聽數(shù)學(xué)老師講課了,我時(shí)不時(shí)看詠慧一眼,她一直都是一副無(wú)精打采的樣子。

        終于熬到了放學(xué)。我走出教室,習(xí)慣地站在門口等A和B一起回家,可是B一個(gè)人先去還書了,我以為她先走了。A出來的時(shí)候我和她說B走了,可是她根本沒理我,我也很識(shí)趣地沒再說什么,一個(gè)人走了。一路走回家,我知道她一直跟在我后面,安靜地走著,不像平時(shí)的她了,不再那么熱情;丶液螅闹泻孟裼幸欢聣,悶得慌。我知道,如果我不向她道歉,她是不會(huì)理我的?墒俏疫@個(gè)死要面子的人,會(huì)拉下臉來和她道歉嗎?

        直到第2天放學(xué),習(xí)慣了和我吵吵鬧鬧的A,現(xiàn)在面對(duì)我時(shí)死氣沉沉的她,我真的受不了。我向她道歉了,她并沒有說什么,只是輕輕拍了我的頭一下。

      友誼橋作文 篇5

        你好,我是中國(guó)的一名小學(xué)生,我覺得泰國(guó)的風(fēng)情很好,人民十分熱情,是個(gè)令人神往的地方。我希望跟你們多多交流,讓我們兩國(guó)的友誼更加深厚。

        我從書中了解到,你們泰國(guó)是一個(gè)很具有民俗禮儀風(fēng)范的國(guó)家,以“微笑的國(guó)土”著稱。你們遇到任何人,都會(huì)含笑,并舉手合十,向?qū)Ψ絾柡。如果從別人面前走過時(shí),都會(huì)躬著身子,以示歉意。如此有禮貌難怪是稱為“微笑的國(guó)土”,在東盟各國(guó)都有著聲譽(yù)。

        我還知道你們有“佛之國(guó)”的稱號(hào),700多年來,佛教一直是你們泰國(guó)的國(guó)教,自素可泰王朝的李泰王出家修行以來,作為一種歷史傳統(tǒng),每一個(gè)年過20歲的男子,在他的一生中必須剃度出家修行5天到3個(gè)月,連國(guó)王也不例外。你們的興衰榮辱全刻劃在寺廟的殿堂和佛像的容顏中。

        那我現(xiàn)在介紹我們廣西吧,我們廣西是壯族自治區(qū),我就給你介紹壯族。壯族在春節(jié)一般在臘月二十三過送灶節(jié)后便開始著手準(zhǔn)備,二十七宰年豬,二十八包粽子,二十九做糍粑。除夕晚,在豐盛的菜肴中最富特色的是整煮的大公雞,家家必有。年初一喝糯米甜酒、吃湯圓,初二以后方能走親訪友,相互拜年,互贈(zèng)的食品中有糍粑、粽子、米花糖等,一直延續(xù)到十五元宵,有些地方甚至到正月三十,整個(gè)春節(jié)才算結(jié)束。春節(jié)是壯族最隆重的節(jié)日了。

        我們兩國(guó)還有著經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來,你們有著“水果之國(guó)”之稱,盛產(chǎn)熱帶水果,其中最著名的是“水果之王”榴蓮和“水果之后”山竹,這兩樣在我們中國(guó)是非常受歡迎的,我就十分喜歡。而你們泰國(guó),據(jù)我了解你們哪里都有我們中國(guó)的各種產(chǎn)品,最多的還是電器,也十分暢銷,這些經(jīng)濟(jì)往來使兩國(guó)都從中獲益,也是一種友誼橋梁的搭建方式。

        我們兩國(guó)都各有千秋,我對(duì)你們的禮儀十分敬佩,你們的一舉一動(dòng)都很有講究,讓人覺得十分莊重,你們信仰佛教有著傳統(tǒng)習(xí)俗;而我們廣西壯族十分開放,過節(jié)的時(shí)候,大家臉上都洋溢著歡笑,令人覺得有著其樂融融的氣氛。還有兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)交往都十分成功。我希望兩國(guó)搭建起友誼的橋梁,在發(fā)展與建設(shè)上共同交流,共同創(chuàng)美好的明天。

      友誼橋作文 篇6

        春天到了,鳥語(yǔ)花香,小兔和小刺猬去郊外看景色。它們來到一條小河邊,看見對(duì)岸的景色美麗極了。但是這里沒有小橋,怎么過去呢?

        小兔和小刺猬急得在那里轉(zhuǎn)悠,那時(shí),幾只小鳥飛了過來,小鳥問它們:“你們?yōu)槭裁丛谶@里走來走去呢?”小兔和小刺猬說:“我們想去對(duì)岸看景色,這里沒有小橋,不能過去。”小鳥說:“那倒是的,你們沒有翅膀,不會(huì)飛!毙▲B說完就飛走了。忽然,小兔和小刺猬看見朋友小象、長(zhǎng)頸鹿來了,它們和小象、長(zhǎng)頸鹿說:“我們想去對(duì)岸看景色,可是這里沒有小橋,不能過去,你們能把長(zhǎng)鼻子、脖子搭一座小橋嗎?"小象和長(zhǎng)頸鹿說:”好啊!“說著,小象就把鼻子伸長(zhǎng),長(zhǎng)頸鹿也把脖子伸長(zhǎng),最后它們搭成了一座小橋。

        就這樣,小兔和小刺猬又蹦又跳的過了小橋。它們又和小象、長(zhǎng)頸鹿說:”我們一起去看景色吧!“小象、長(zhǎng)頸鹿說:”好啊!“然后,它們就高高興興地去看景色了。

      友誼橋作文 篇7

        星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼,順著聲音找尋過去,原來是淘氣的蠟筆娃娃在吵架,看誰(shuí)的本領(lǐng)大。

        我悄悄地來到書桌前,聽到藍(lán)娃娃在驕傲地說:“你們看看我多厲害,能畫出碧藍(lán)碧藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的天空!

        黃娃娃不服氣地說:“哼!我能畫出美麗的小鳥和粗粗的木頭!

        紅娃娃緊跟著說:“我能畫出又好吃又好看的紅蘋果……”

        還沒等紅娃娃說完,紫娃娃便搶著說:“我能畫出一串串的葡萄和酸酸的茄子!

        綠娃娃說:“我能畫出一片綠油油的草地和高大的樹木,你們誰(shuí)也沒有我的本領(lǐng)大。”

        這時(shí)只聽粉娃娃說:“別吵了,別吵了!我聽小主人說:‘每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只有大家團(tuán)結(jié)起來才可以把事情做得更好。圖畫上如果只有我們其中的一種顏色,就會(huì)很單調(diào)。大家共同努力才會(huì)畫出五彩的世界。讓我們一起做幅畫,給小主人一個(gè)驚喜吧!

        各種顏色的蠟筆開始忙碌起來……

        我悄悄地回到床上,四周一片寂靜,只聽見沙沙、沙沙……不一會(huì)兒夢(mèng)見一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前。

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