以橋為題的作文集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的以橋為題的作文，希望對大家有所幫助。
以橋為題的作文1
在我們的生活中，有許許多多的橋。有搖搖欲墜的獨木橋，有堅固牢靠的石拱橋，還有四通八達(dá)的立交橋，但我最喜歡的是那座跨江大橋——武漢長江大橋。
正因如此，我走上了這座橋。剛剛上橋，我就被橋的宏偉所震撼，可以看出，它飽經(jīng)滄桑但屹立不倒，堅強無比。細(xì)細(xì)看來，它又是那么精致，孔雀開屏、鳥語花香等圖案刻于兩邊。順勢看下去，波濤漩渦翻滾，一波波撞擊著橋墩，橋墩卻不退縮，更覺大橋堅韌。一番沉思后，我寫下了《游武漢長江大橋》：
江上游艇，激起陣陣波濤，
遠(yuǎn)眺江面，豈是風(fēng)平浪靜？
橋上公路，汽車爭相競技，
橋下鐵路，火車飛馳而去。
站在黃鶴樓頭眺望，別有一番滋味。望著“萬里長江第一橋”，我不禁想起毛主席的詞句“一橋飛架南北，天塹變通途�！笔茄剑【褪情L江天塹擋住曹操八十萬大軍，阻止了曹操的霸業(yè)，導(dǎo)致火燒赤壁。由此可見，在沒有長江大橋的時代，這里就是一道不可逾越的天然屏障。千年后，毛主席大筆一揮，“天塹變通途”。從此，江漢與粵漢鐵路實現(xiàn)連接，成功造就了京廣鐵路。武漢三鎮(zhèn)也得以連接，極大促進了武漢的發(fā)展。感慨之余，我寫下《觀武漢長江大橋》：
當(dāng)無你之時，長江天險。
因主席宏愿，再無天塹。
使平粵雙軌，南北相連。
眾千古橋梁，還看今天。
坐在長江游輪上，還能體會到別樣的美。那長江大橋?qū)⑶绱蚺c黃鶴樓之文化合二為一，合成了別樣的中華歷史文化。當(dāng)你接近武漢長江大橋時，大橋氣勢盡現(xiàn)。它長達(dá)1670米，寬達(dá)22。5米，如此龐大之身軀，尚能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)立于長江之上，世所罕見。更令人驚奇的是，它能承受6萬噸壓力，可抵御10萬立方米流量、5米流速的洪水以及8級以下地震，可謂堅不可摧。也正是武漢長江大橋，激勵著人們，讓我們建出了武漢長江二橋、天興洲長江大橋、鸚鵡洲長江大橋等跨江大橋，讓中國的造橋技術(shù)日漸提升。
武漢長江大橋，凝聚了中國橋梁工作者的智慧和精湛的工藝，激勵著一代代的橋梁工作者們努力奮斗。
以橋為題的作文2
周末我和報社的幾位社友一同到位于天峨縣與樂業(yè)縣交界處的更新仙人橋進行采訪活動。
清晨，我們迎著濃厚的霧氣，坐上擁擠的柳微車出發(fā)了。路上的顛簸絲毫沒有減少我們的興致。經(jīng)過一個小時的沿途顛簸，我們終于來到了向往已久的仙人橋。
首先映入眼簾的是一座高大雄偉的天然石拱橋，橋很高大，橫跨在兩座大山之間，異常雄偉壯觀。橋下是清澈見底流水潺潺的布柳河。由于受到外力的影響，河水并不從橋的正下方流過，而是穿過左邊橋墩流出。經(jīng)過河水多年的沖刷，橋墩被沖成一個天然的大石洞。而這個大石洞就自然而然成了魚兒的樂園。由于橋上長年滴水，橋下的石頭被滴成很多小坑，酷似馬蜂窩。這也許就是所謂的水滴石穿吧。
此橋為何起名為仙人橋？眾說紛紜。有的說，是因為此橋在“建設(shè)”的過程中有仙人的參與，所以叫仙人橋。有的說，此橋高而險，兩旁都是懸崖絕壁，橋上又有巨石擋道，人類無法通過，只有仙人才能走，所以叫仙人橋。有的說，這人樣的橋只有仙人才能造得出來，所以叫仙人橋。具體為何叫仙人橋我們不得而知，我也無需知道，因為保留仙人橋的那一絲神秘不是更好嗎？
從仙人橋上下來，我們在布柳河的懷抱中盡情地嬉戲，用纖塵不染的布柳河水洗凈我們身上的汗水和塵埃，用布柳河水洗凈我們的心靈。泛舟于布柳河之上、仙人橋之下，盡情地感悟山的雄偉與險峻；領(lǐng)略水的清秀而靈動。竹排在平靜的河面上徐徐前行，我們不敢高聲喧嘩，因為我們不敢也不想破壞這清幽的環(huán)境。綠水倒映著青山，我們疑心舟是在水中游，還是在山中行？
黃昏下的夕陽，金燦燦照射在河面上，頓時我迷醉在這良辰美景之中。分不出哪是天哪是地？感覺是在齊白石的山水畫之中。布柳河上泛輕舟，夕陽西照留倩影。在仙人橋面前，在布柳河中，我們再也不敢叫囂我們是自然的主人。因為在這里，我們已徹底頓悟大自然的偉大與神奇。我們所有的傲氣都被仙人橋所折服，剩下的只有感嘆大自然的鬼斧神工了。
仙人橋，你是一座美麗的橋，更是一座永恒的橋。
以橋為題的作文3
天橋上的行人不多，少時三兩個人走過，多時也不過十個。天橋的東頭是位三十多的男子和他的書攤，他的書很時尚；西頭是一位五六十歲的阿婆和她的點心攤，她做的點心別有一番風(fēng)味。
年輕人喜歡的是男子書攤上的書籍，小孩子則寄情于阿婆的點心。每天必經(jīng)天橋的我已經(jīng)習(xí)慣了在西頭買幾塊點心，在東頭一邊吃一看書。
賣點心的阿婆很慈樣，她總是為我裝好足夠的點心后，再從旁邊的口袋里抓些糖塊，然后微笑著遞給我。我說：阿婆，您可真勤快呀！她笑著望著橋那邊的男子，意味深長的說：這人啊，要上了年紀(jì)，是不愿出來干這些的……望著她愛憐的眼神，我若有所思：您可以讓您的兒子或女兒養(yǎng)著您嘛。她微笑，卻不再作聲。
賣書的男子從來不看書，他總是戴著一副大墨鏡，靠在橋欄的一根竹竿上，將收音機放在耳邊靜靜地聽。
有一次，我開玩笑的說：您戴著大墨鏡的樣子真酷。他憨憨地笑著，說我是個傻丫頭，我笑一笑，不辯駁，埋下頭，繼續(xù)看我的書。我送給他點心吃，說是對面的阿婆賣的，他謝謝我，說他在家常聞到這種味。
傍晚的時候，總是男子先收攤，阿婆才開始收攤兒，早上總是看到男子剛到，阿婆便也到了。
這是我長期以來觀察到的。
一次，我邊吃點心邊問：阿婆，您有幾個孩子？她微笑著說：喏，對面賣書的就是我唯一的兒子。當(dāng)我驚訝地抬起頭時，阿婆正微笑著望著橋那邊，緩緩地說：他說要自食其力，可我放心不下他閉著眼睛走路。這不是他擺書攤，我便也在這邊做點心陪著他。聲音很平靜，但卻給我一種很溫馨的感覺。
于是，我走過去，對男子說：您一定有一個很愛你的母親吧？男子放下手中的收音機，側(cè)過身子悄悄的說：這次你很聰明。他頓了一下，然后朝著橋?qū)γ娴姆较蛲送耗阒绬幔瑢γ尜I點心的就是我母親，我一直知道她在陪我。我驚訝極了，原來男子早就知道對面買點心的便是深愛著他的母親。
飄香的點心，時尚的`書，自強的兒子，慈愛的母親，形成了天橋上一道亮麗的風(fēng)景，愛，充盈于其間，彌漫著整個天橋。
以橋為題的作文4
有一句話很美：“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界�！毙刨嚕拇_是一種珍貴的東西，它讓人與自然，人與人之間和諧相處，這是一種多么美妙的境界啊!它化解了人與人之間的隔膜，讓整個世間都處于一種和諧美中。請讓信賴走進心靈。
或許由于人對動物的傷害太大，所以動物總是對人望而生畏。但想想，一只俏皮可愛的珍珠鳥，無所畏懼地停在你的肩頭，自由自在地跳來跳去，四處張望，甚至可以安然入睡，那是一件多么快樂的事情啊!我想，馮驥才先生望著那只熟睡的珍珠鳥，心中一定很幸福，能讓一只鳥對自己產(chǎn)生信賴是多么難得啊!被動物信賴是一種幸福。
“采菊東籬下，悠然見南山�！焙蔚扔朴巫栽诘纳畎�!沒有世俗的喧囂，沒有嘈雜的噪聲，只有滿心的悠閑，只有無憂無慮的快樂心境。陶淵明先生放棄了爭名奪利的官場，放棄了榮華富貴的生活，只為了追求自己所喜愛的，只為了能回歸大自然。因為他相信，大自然里有他的夢，他信賴自己的夢，信賴大自然，他相信只有大自然才能讓他快樂。信賴自己的追求也是一種幸福。
改革開放的春風(fēng)吹遍大江南北，吹來了我們今天衣食無憂的快樂生活;我們的祖國也開始蒸蒸日上，欣欣向榮，在世界民族之林中，以獨有的雄姿展示著我們?nèi)A人的風(fēng)采。這是誰的功勞?當(dāng)然是共產(chǎn)黨，人們唱：“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國�！笔枪伯a(chǎn)黨帶領(lǐng)我們找到了幸福的源泉。但是，沒有人民的支持，也不會有今天的共產(chǎn)黨，共產(chǎn)黨有今天的成就也是因為人們的信賴，人民相信共產(chǎn)黨一定會讓我們富強，有人民的信賴，共產(chǎn)黨才會成功。被別人信賴，更是一種幸福。
信賴，讓人與自然和諧相處;信賴，讓自己可以帶著夢想飛翔;信賴，讓我們有了今天的好日子。還是那句話：“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”請讓信賴走進心靈吧!
以橋為題的作文5
我家門口有一座很寬很長的大橋，它座落在家鄉(xiāng)的南明河上。河水波光粼粼，襯著這座橋也顯得別具情味，岸旁的柳樹常輕拂平靜的河面，撥出一圈又一圈的漣漪，頗有種小橋流水的風(fēng)味。我很喜歡這座橋，它蘊含了不少我童年的回憶。
橋梁上總是懸掛著各式彩燈，色彩斑斕，一閃一閃的。這美輪美奐的霓虹燈是那么光彩奪目，特別是在夜幕中，這光彩更加耀眼，像光暈一樣，迷離而美麗。
橋上那燈光渲染了漆黑寂靜的夜空，那里的夜幕與別處是不同的，那兒的天空亮堂而富有色彩，我想真正的彩虹應(yīng)該就是這樣的吧，所以兒時的我天真地給它取名叫做“彩虹橋”。
小時候，外婆常常推著嬰兒車，帶著我在橋上漫步。很多時候外婆總是帶著我，欣賞河里自由自在游來游去的魚兒，觀察水面輕掠過的白鷺，岸邊雀躍著的麻雀兒……我對橋的感情日漸深厚，以及身旁親愛的外婆，橋上的一切都是那么親切而惹人喜愛。記得外婆常常喜歡帶著我倚在橋欄上哼唱著那首童謠：“搖啊搖，搖到外婆橋……�！�，我們哼唱的歌聲一直銘記在我的心中，它似乎包含著外婆對我真切的愛。我也把這座充溢著親情的橋稱為“外婆橋”。
外婆橋是一座存儲著我與外婆之間回憶的地方，它好似蘊含著各種滋味。記得有一次，我和外婆再一次漫步在橋上，我失手把最心愛的玩偶掉到了橋下的河岸上，外婆看到我失望難過的眼神，不惜費九牛二虎之力下到河邊，冒著危險，彎著腰，伸著手撈起落到河岸邊雜草從的玩偶。我依稀記得，外婆蹲在欄桿旁邊，她那微胖矮小的身軀似乎蘊含著強大的力量，我至今記得當(dāng)外婆抓住玩偶遞給我時神情激動萬分，她緊抱著我，欣喜的笑著，嘴里還不停的叮囑道：“以后你可千萬小心些，別再弄掉了”。而我也緊緊抱著她，眼睛有些濕潤，但不知為何，心中抑制不住喜悅，控制不住的跟著外婆傻笑。
我愛家門口的那座橋，它是外婆和我的回憶基地，它充溢著一種滿滿的親情，溢著外婆的愛和那種甜甜的氣息。
以橋為題的作文6
不知道什么時候，我知道了有個大橋。
在上小學(xué)之前，我記得徐夢珂對我說：“我初中想考大橋，那是一中嘛。輔仁也不錯。”我當(dāng)時還不是很明白，為什么還沒上小學(xué)就想初中的事。
在金橋面試的時候，我?guī)缀鯖]有關(guān)注過校園的一草一木，只記住了操場中央那棵高大的銀杏樹。
從金橋出來時，徐夢珂對我說：“看見沒，那就是大橋�！蓖瑯游乙矝]過多地關(guān)注大橋，唯一印象深刻的，是那棟有12層的紅樓。
我認(rèn)為我的做法是對的，我堅信我能考上金橋和大橋。如果現(xiàn)在看了，那考上了再看不就不新鮮了嗎？
我如愿以償考上了金橋。
上了小學(xué)，我才明白，大橋是多么的有吸引力。她吸引著每一位同學(xué)仰望那紅樓的頂端。
那時，我已深深地明白，我已走進了大橋。
入小學(xué)不久，我知道了校園里的那棵銀杏樹是雄的，而大橋有一棵雌的銀杏樹，秋天會結(jié)果子。我沒吃過銀杏果，所以我對大橋似乎又萌生了一種渴望感。
日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活即將過去，學(xué)校組織六年級的學(xué)生去參觀大橋。在大橋的大廳里有一句話：今天我以大橋為榮，明天大橋以我為榮。我知道，這句話我已經(jīng)聽了六年，不知是誰第一個說這句話的，也許真的，我曾經(jīng)想為金橋爭光，也許以后，我還會為大橋爭光。
最終，我如愿以償考上了大橋。也許，這是結(jié)果，也是結(jié)果。
看到這個結(jié)果，我本以為我在做夢。可當(dāng)我看著紅紅的錄取通知書的時候，事實告訴我，我不在做夢。
我早就知道，大橋有一棵銀杏樹，是一顆雌的銀杏樹。每到秋天，它就會結(jié)出一個又一個的果實。也許那是一顆小樹苗，經(jīng)過六年我用汗水的澆灌，才結(jié)出了這么多的果實。
我曾今用六年的時間走過了一座金色的橋，我又即將用三年的時間走一座更大的橋。
我曾今走近過大橋，而今，我已被大橋錄取，我真正地走進了大橋。
以橋為題的作文7
爺爺家門前有個橋，短短的、窄窄的小橋，安穩(wěn)又堅固。
每回到爺爺家，我愛跑下小橋去，聽腳下潺潺溪水的歡笑聲、身旁野花野草的竊竊私語。小橋護欄短短的卻很安全，在鄉(xiāng)村清爽的早晨，我可以靠在護欄邊，站在小橋上，仰望廣闊潔凈的天空，眺望遠(yuǎn)處悠閑的黃牛，此時天地間仿佛就只有三種顏色，天空的湛藍(lán)，田野的新綠，小橋的土黃。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，就是這般了吧。
小時候橋邊總有許多玩伴，母雞、黑狗、老牛、黃鴨，它們是不怕人的，那天不怕地不怕的架勢，總引人發(fā)笑。老牛慢悠悠的，安靜地看著我與雞鴨狗打鬧，時不時“哞”一聲，似乎在笑。我在小橋上追著雞鴨跑，常常把它們趕到小溪里頭去，氣得它們咕咕嘎嘎破口大罵拼命撲騰翅膀，我便蹲下放開嗓子大笑不已，而黑狗也興奮地?fù)u著尾巴，汪汪直叫。斑駁的小橋上塵土飛揚，它看著嬉笑著的我們，輕顫幾下，發(fā)出悶悶的聲音，它也在笑呢。
晚上了，鄉(xiāng)村的夜很黑，黑得像大山裸露的皮膚。月亮清亮柔和的銀光，輕輕地散落在人間，碎成一塊一塊。小橋靜悄悄的，溪水仍一路歡唱著。
每個晚上，大人們都會出去散步，于是偌大的房子里只剩下我和兩個妹妹，小孩子怕空蕩的房子，我就領(lǐng)著他們在門口臺階上坐下，靜靜地守望著，目光里的小橋，只要出現(xiàn)幾個熟悉的身影，懸著的心也就放下了。等急了，等怕了，我們就牽緊小手勇敢地站起來，黑暗中有清晰如鼓的心跳�！八麄兓貋砹�！”妹妹喜悅的叫喊劃破了夜空，星星出來了，那愜意的步伐踏著一地月光，使我沒理由的安心。
望向小橋，它在那淡淡月光下閃閃發(fā)亮的黃色，是多么美麗！這無名的小橋，是承載了多少愛與回憶的橋梁。茫茫黑夜中，我仿佛聽見了小橋低沉的屬于家鄉(xiāng)的笑聲，入迷地聽著，就這樣進入了夢鄉(xiāng)。
爺爺家門前有座橋，斑駁卻又靚麗的橋，用愛砌成，溫暖又美麗。
以橋為題的作文8
我走過許多橋：吊橋，拱橋、獨木橋……但留下的印象皆不深刻，唯有一座心靈上的橋使我終生難忘，因為只有心靈上的橋方不會為時間所磨滅。
君旭是我年幼時的莫逆之交，那座橋也是他所架起的。
上幼兒園的時候，我和君旭是同班同學(xué)，但我認(rèn)為我這個樂盲不可能與他這種精通電子琴的人作朋友。他曾參加各種比賽而獲得過許多獎，而我與他雖然仿佛年紀(jì)，但什么琴都不會彈，更別說獲獎。大家都說君旭是“神童”，我頂多是個“玩童”而已。因此我也從來不跟他在一起玩，我想我們之間所架起的橋也只能是由下而上的，我在下面，他在上面。直到有一次，情況發(fā)生了改變。
那天，我在河邊空地學(xué)騎自行車，他也來到這里玩，并且目不轉(zhuǎn)睛在旁邊看著我。我看著他那帶著微笑的眼神，不知不覺中走了神，竟鬼差神使、搖搖晃晃把車騎到小河邊，眼看就要墜入河中，忽然我感覺一股力量把我推向一邊，我連人帶車倒在地上，脫險了，但右手重重地磕在一塊小石頭上，疼得我呲牙咧嘴。原來是君旭，他見勢不妙，飛奔過來救我，把我推向一邊，我才脫離了危險，他用力過猛，也倒下了，但沒什么事，而我右手臂上則留下了一片紅腫。我連忙向他道謝，我們交談了起來，在他救我的那一霎間，我覺得我們之間的距離縮小了不少，我們之間建立了友誼，原本一頭高一頭低的橋梁變成了平行。后來我們又認(rèn)識了丹卿，君旭善琴，丹卿善舞，我呢，在一旁學(xué)伯牙與鐘子期一樣，伯牙彈琴，子期聞之，偶爾提點小建議。他說，我雖在音樂的演奏方面沒什么才學(xué)，但在欣賞方面倒有一定的天賦。他這話使我高興了好幾天，認(rèn)為我們之間的友誼橋梁更加堅固了。有一次，兩個個子大的同學(xué)見我們個子小，想欺負(fù)我們，但我們也不好惹，他們恐嚇的話還沒說完，一番拳腳的較量便開始了。我倆配合默契，特別是我這個練跆拳道的更是大顯身手，三拳兩腳，兩個小混混沒占得便宜，只好抱頭鼠竄。后來，在丹卿的勸說下，我們和他們和好了，但君旭說，我們是最好的搭檔，我們在一起一定是最強的。
后來君旭搬家了，他也轉(zhuǎn)了學(xué)，我們從此沒再見面。但我堅信，我們之間友誼的橋梁永存，因為心靈上的橋梁是不會因時間而磨滅的。
以橋為題的作文9
橋——承載著歡笑與悲痛，過去與未來，夢想與希望。
——題記
我家附近有一座橋，在我有記憶以來，這座橋似乎從來沒有改變過，除了一年前橋的兩邊重新圍了鐵欄，還有最近橋兩邊的柳樹被砍伐掉了。其他的一切記憶都是那么相似，但是每次想起這座橋，總讓我的心泛起漣漪。
從一年級開始，我就坐著父親的摩托車上下學(xué)，總要路過這座橋，那時冬天寒風(fēng)刺骨，我總是抱著父親的背，穿過上學(xué)族和上班族的人流中，穿過買早飯的人的叫喊聲中。轉(zhuǎn)眼間這樣的日子已經(jīng)過了7年了，在這座橋上每天都上演著同樣的情景。以至于坐在車上閉上眼我也能感覺到這座橋的氣息。
這座橋把一種感情定格，定格成一種畫面——一個稚氣的小孩抱著一個男人的背穿過來往的人群，在寒風(fēng)中抱得很緊很緊，這樣她才會感到溫暖，獲得依靠。
今年表姐上高中了，在她上學(xué)前的暑假里，我們買了兩只漂流瓶，把和彼此的約定與對彼此的祝福放在了里面。我們來到家附近的那座橋，把漂流瓶leng到了橋下那條綠的過了頭的河里。她對我說：“妹，姐中考沒考好，沒有考上自己理想的高中，你一定要更努力地學(xué)習(xí)，別讓機會又擦肩而過，下次見面我們就約在橋頭，還有……”
姐姐走的那天，我送她到橋頭，橋頭延伸出我對她的祝福與不舍。
那天姐姐的一番話，使我更堅定了方向，以后每次傷心難過的時候，我就會來到這座橋，駕著回憶的時光機回到姐姐離開的那天，回憶起那天姐姐的話。唱著“再不去闖，夢想永遠(yuǎn)只會是個夢……”這首我們倆的歌。去告訴自己此時不博何時搏，自己不應(yīng)該只享受暴風(fēng)雨前的寧靜，我應(yīng)當(dāng)奮斗，為醞釀的理想而奮斗。
此時這座橋就像是我的朋友，它承載著我的歡笑與悲痛，他能細(xì)細(xì)聽我訴說，與我暢談理想，鼓勵我去闖蕩。
時光的羽毛站在云頂嘹亮的唱，橋啊，是你把光陰剪成最奢侈的煙火，讓我懷念與你在一起的日子。橋啊，是你成人之美，把我與父親的愛定格。橋啊，是你帶著我與姐姐彼此間的祝福飄向遠(yuǎn)方。
是轉(zhuǎn)眼過去了的日子，是充滿遐想的日子。橋啊，雖然我不知道你的名字，但我想你的名字叫“朋友”。
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