關(guān)于家鄉(xiāng)的橋作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的家鄉(xiāng)的橋作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
家鄉(xiāng)的橋作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我爬起床，習(xí)慣性地走到窗前觀望赤水河和河上的那兩座依偎在一起的橋。
以前，赤水河只有一座橋 ，那座橋像一頭老黃牛一樣整天馱著來(lái)來(lái)往往的車輛和人群，眨眼間，它就到了“退休”的年齡，于是，大家決定再建一座新橋 ，順便把舊橋改造一下，讓它不再那么辛苦。
在大家的努力下，新橋很快就建好了，這座橋可是人們勞動(dòng)的結(jié)晶啊，第一次走在新橋上的時(shí)候，我無(wú)比興奮，它終于可以替代老橋繼續(xù)為人民服務(wù)了，
舊橋不久也改造好了 ，它比新橋還漂亮呢，因?yàn)榕f橋現(xiàn)在只需供人行走， 所以剩余的空間十分大，橋旁邊的土地上種上一大片一大片的花草和灌木，就像飄在兩座橋中間的綠色的絲帶，好看極了，每到晚上，舊橋就成了人們的休息場(chǎng)所，老人們?cè)跇蛏下?tīng)歌跳舞，小孩子們?cè)跇蛏咸そ�，做游戲，還有一些年輕人在上面邊散步邊擺龍門(mén)陣，真是熱鬧極了 ，
這兩座橋緊緊地挨在一起，相互托著對(duì)方，就像一對(duì)相互幫助的兄弟 ，為對(duì)方減輕負(fù)擔(dān) ，舊橋是哥哥，新橋是它的弟弟。
這兩座橋一直無(wú)怨無(wú)悔地為我們服務(wù) ，為我們合江縣人民出行帶來(lái)了方便，但始終不求回報(bào)，我們學(xué)習(xí)它們不求索取，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
家鄉(xiāng)的'橋作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在曲阜，這兒有一座大橋，叫沂河橋，也叫大成橋，今天晚上姑姑帶我去沂河橋那里玩。
晚上我們到達(dá)了沂河橋，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，涼習(xí)習(xí)的，好像開(kāi)了空調(diào)似的。我們走到沂河橋上，“哇！好高哦！”我喊道，我估計(jì)沂河橋約全長(zhǎng)140——150米，寬約20米，高約35米。兩側(cè)雕刻著精美的圖案，我站在上面都不敢往下看，為什么呢？因?yàn)槲液ε碌粝氯�，沂河橋�(qū)嵲谑翘珘延^了！
家鄉(xiāng)的橋作文 篇3
今天，我和媽媽一起去新世界書(shū)店買書(shū)。到了書(shū)店，媽媽問(wèn)賣書(shū)的叔叔《語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的A、B卷》在哪里？叔叔用手指了指書(shū)架，告訴我們?cè)谧筮叺奈恢�。我們找到了要買的書(shū)，我還找到了一副大富翁棋，可是媽媽不讓我買。媽媽說(shuō)：“A、B試卷是一個(gè)單元一個(gè)單元的，做做可以把成績(jī)學(xué)好，語(yǔ)文的還可以學(xué)到書(shū)里面沒(méi)有的知識(shí)，數(shù)學(xué)的可以讓口算算得快，如果到了口算比賽，就可以又快又得滿分了，而那大富翁棋只是玩玩的，沒(méi)有什么知識(shí)�！蔽抑缓寐�(tīng)媽媽的，戀戀不舍地放下大富翁棋。
選好了書(shū)，我就去算賬付錢(qián)，然后和媽媽高高興興地回家。
家鄉(xiāng)的橋作文 篇4
家鄉(xiāng)有做洛陽(yáng)橋，它是中國(guó)的四大名橋之一，坐落在洛江路�？谔�，距今已有一千多年的歷史了。
春暖花開(kāi)的三月，我們隨旅游團(tuán)來(lái)到洛陽(yáng)橋。我們?cè)跇蝾^看到古榕，它們都有幾百年的歷史了，可依然郁郁蔥蔥。導(dǎo)游邊走邊說(shuō)：洛陽(yáng)橋全長(zhǎng)有1200米，寬五米。橋上兩旁翼以扶攔，攔桿石柱上頭，雕鏤著精致雄壯的石獅，在橋的東西兩側(cè)還建有7亭9塔。聽(tīng)了介紹，大家更加興致勃勃了。
走上洛陽(yáng)橋，我們看見(jiàn)橋上有巨大的石板一塊塊至少都幾百、上千斤重，我詢問(wèn)導(dǎo)游，當(dāng)時(shí)勞動(dòng)工具極為簡(jiǎn)陋，根本就沒(méi)有設(shè)備來(lái)搬運(yùn)重達(dá)千萬(wàn)斤的大石頭，能工巧匠們是用什么辦法搬運(yùn)石頭的呢？導(dǎo)游笑了笑說(shuō)道：據(jù)說(shuō)，，當(dāng)時(shí)人們才用的是：“激浪漲舟，浮運(yùn)架梁”的辦法，利用水漲船高的原理，用木船把一塊塊中雜樹(shù)墩的巨石鋪架上橋墩上，大大提高了認(rèn)識(shí)架梁的速度。我們走著走著，有一個(gè)游客問(wèn)：當(dāng)時(shí)沒(méi)有水泥，是怎么把橋基和橋墩凝結(jié)成牢固的整體呢？大家都疑問(wèn)的看向?qū)в�？�?dǎo)游也回答說(shuō)道：用“種蠣固基法”，則是巧妙地養(yǎng)殖大量杜蠣，把橋基和橋墩膠和凝結(jié)成牢固的整體，有效地保護(hù)了橋墩的穩(wěn)固，使之成為驚濤難撼的中流砥柱。聽(tīng)了介紹我們受到了勞動(dòng)人民的智慧和力量。
這時(shí)一陣海風(fēng)吹來(lái)，舉目只見(jiàn)江水滾滾，令我思緒飛揚(yáng)，不由的想起了一個(gè)有關(guān)洛陽(yáng)橋的傳說(shuō)。一千多年前，洛陽(yáng)江上沒(méi)有橋。這一天，江上風(fēng)平浪靜，突然，船駛到江心，狂風(fēng)大作，船上的人們驚慌失措。天上突然飛過(guò)一道光，只聽(tīng)見(jiàn)有人吆喝：“蔡大人在此不得無(wú)禮”！海面頓時(shí)風(fēng)平浪靜，只見(jiàn)一個(gè)孕婦走了出來(lái)說(shuō)，我的丈夫姓蔡，大家都說(shuō)這孩子長(zhǎng)大以后能當(dāng)官。果然，這孩子長(zhǎng)大以后努力學(xué)習(xí)，當(dāng)上了宋代泉州太守，主持修建了洛陽(yáng)橋。
��！永遠(yuǎn)的洛陽(yáng)橋……你是一首古老的歌謠，傳誦著千百年前的壯麗詩(shī)篇：你是一部感人至深的史詩(shī)，記載著閩南兒女從古至今的動(dòng)能樂(lè)章：你是一條五彩的紐帶，把海內(nèi)外華夏兒女的心緊連接在一起。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的洛陽(yáng)橋！
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