以“期待”為話題的作文
【我期待的青奧】
作為一個南京人，當我聽說南京市成功申辦青奧會后，心情無比激動。我期待已久的青奧會就快來了，這更讓我興奮不已。
為了迎接這次青奧會，我們整個城市都在忙碌著、準備著各項工作。我們要學習有關青奧會的知識，并對身邊的人進行宣傳青奧知識。讓每個人都能重視起來，并且行動起來。
愛護環(huán)境，從點滴做起，從我做起，撿起身邊的每一片垃圾，創(chuàng)造一個綠色的環(huán)境來迎接青奧會的到來。樹新風，講文明，不做不文明的行為，不說不文明的語言。給青奧會創(chuàng)造一個文明的社會環(huán)境。
青奧會，一個由新時代的年輕人將圣火從神之山上傳遞到人間的盛事，它在我們每個人的心中都充滿了健康向上的力量，它不僅是一次體育競技的比賽，而且也是人類維持和諧團結的紐帶，那是一種永恒，它意味著人類追求美好未來恒久的象征。2010年南京青奧會將會像一朵絢爛煙花盛開在南京的天空，讓每個南京人感到幸福與榮耀。
2010年2月11日，南京獲得第二屆夏季青年奧運會承辦權。作為南京籌備青奧會的重要環(huán)節(jié)，南京青奧會會徽19日晚正式公布。剛剛公布的會徽圖形由三部分組成，以青奧會英文名稱及其視覺標志為基礎，以年份數(shù)字2014為構圖過渡，突出將世界聞名的南京明城墻城門和江南民居輪廓進行藝術組合，勾勒出英文“NANJING”的字樣。
羅格表示，會徽的發(fā)布有助于南京2014年青奧會展現(xiàn)其獨特的魅力，這一魅力將是青奧會的核心靈魂所在。它將成為南京2014年青奧會愿景的象征，它的形象將留在所有青奧盛會參與者的記憶中，令他們永生難忘。
對于會徽本身，羅格給予了很高的評價，他說：“會徽表達了南京對于體育和文化的熱情，敞開的城門象征了南京人民的熱情與友好。中國的悠久歷史與璀璨未來也得到了清晰的展示。它展現(xiàn)了南京與中國的活力，也正是這種青春活力，鼓勵世界各地的年輕人一起參與到2014年的盛會中來�！�
羅格稱，“最重要的是，這個會徽體現(xiàn)了奧林匹克價值：卓越、友誼和尊重”。
申清清奧的成功，對于南京每一個人來說，無疑是一種沖動，有一種幸福，有一種自豪，而對于南京來說，這代表著中國是一個泱泱大國，代表中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人民團結一心的精神。面對著千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上一份力量。我覺得，青奧就像一個大舞臺，需要用心來參與，重于參與，讓全世界人民知道南京，了解南京，喜愛南京，讓我們從小事做起，和青奧共成長。
讓我們動起來吧，把這活力青春的希望之火點燃每個角落！為南京喝彩！
【我期待著明年的春天】
春風一吹,我睜開雙眼,伸了一個懶腰.��！春天來了.我那細細長長的腦袋慢慢伸出.這時我看見了別人都在拼了命的向上長,頭出來了,接著我又把四肢給伸了出來.我看見花叢中有小蝴蝶,小蜜蜂在翩翩起舞.布谷鳥也從南方飛回.我四處探望：“咦？怎么沒見小燕子呀！”“哦！原來小燕子在建房子呀！”
夏天來了,我和小伙伴們把身體向外伸,一起手拉手,我們創(chuàng)造出了一把超級大傘.在這把大傘下面,小朋友在玩耍；老爺爺老奶奶在乘涼-------蟬在我的頭上不停的叫,好像在說："熱死了！熱死了！"到了晚上天上的星星在向我眨眼.小丁丁的奶奶一邊幫小丁丁扇扇子,一邊給小丁丁講牛郎織女的故事.伴著故事聲,我和同伴們也進入了夢鄉(xiāng)。
轉眼間,夏天悄悄地溜走了,秋姐姐來頂替夏哥哥的位置.秋天的月亮是又大又圓,猶如一面碩大的銀盤.我仿佛看見嫦娥姐姐和玉兔在桂花樹下唱歌,跳舞,感嘆人生.秋風吹起來了,秋風吹起來了.小樹葉離開了媽媽飄呀,飄呀,飄到哪里？心里真害怕-------秋風把我吹落了,我非常害怕.可是,我知道明年春天我還會回到樹媽媽的懷抱。
北風呼呼吹,雪花漫天飄.小朋友們可能以為我們葉子都神秘的消失了,其實我們都在一起,一起陪著樹媽媽.一層層的白雪鋪在我們身上,好像大自然給我們織的白地毯.在的地底下,我想到了,我的好朋友小燕子飛到了四季如春的南方；小蜜蜂在自己的蜂巢中享受著自己的勞動成果------
我期待著明年的春天！
【期末，我期待著】
時光如梭，轉瞬間一個學期即將結束了。期末考試一天天臨近，我們都準備好了嗎？在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著將升入更高的年級，我們準備好了嗎？
我記得有一位哲人這樣說過：“假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會”。
我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，那我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個性和才華。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
預祝大家在我們期待的期末考試中取得好的成績。
【我期待的寒假】
每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎！多么希望有一個輕松的、愉快的寒假啊！
我希望的寒假里的一天：大雪紛紛揚揚地下著，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞，似輕柔的柳絮，似隨風飛揚的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀色的披風；雪花飄舞著飛過了房屋，房屋穿上了銀色的衣裳；雪花旋轉著飛過了樹梢，樹上開滿了銀色花朵。雪，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來到了雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受著大雪給我們帶來的無限快樂。
我真誠地、非常地、極度地希望寒假里的作業(yè)：少一點、少一點、再少一點。讓我們盡情地休息、休息、再休息；娛樂、娛樂、再娛樂，絕對不想：寫作業(yè)、寫作業(yè)、還是寫作業(yè)。
如果要是真的有這么愉快、順利、輕松，我們返校后回到學習，就會全身心的投入到學習之中。
【我期待那一天】
一段六年時光，說長似長，說短似短，它讓我收獲了滿滿一筐真情，慢慢一筐友誼，六年來酸甜苦辣，四種不同的坎坷讓我們之間的感情越來越深，但在漫長人生道路上，總有那么一些悲傷的小插曲，否則怎么叫人生呢？
我曾經(jīng)有那么一段時間是沉浸在傷心之中的，說到最后，還是跟我的朋友……
那是一個普通的不能再普通的一天，不知道是誰傳出曹陽要去新加坡的消息，我懵住了，手中的筆“啪嗒”一聲掉在了地上，自己最要好的朋友要去新加坡了！我低下頭偽裝不在乎地撿起筆，可是上課時注意卻怎么也集中不到書本上，腦子里浮現(xiàn)的只有一聲聲曹陽的笑聲罷了�；氐郊遥宜は聲团吭诹舜采�，頭一歪，出神地望著床頭柜上那張照片，寫封信給她！一個念頭在心中產(chǎn)生，我起初也被嚇了一跳，但3秒后也微微一笑，坐在書桌前開始給曹陽寫信，筆尖觸到紙頭，腦子卻一片空白，不知些什么，紙頭涂涂改改，扔了又扔，整整一垃圾桶，寫了扔，扔了寫，如此循環(huán)……氣到后來把筆給扔了，淚水一滴滴流下，記得軍訓時半夜說夢話的曹陽，怎么也不肯把密碼本給我看的曹陽，跟我一起寫小說的曹陽，好多好多，出現(xiàn)在腦海，終于克制不住自己，又重新回到床上，埋頭大哭……
曹陽走后，我告訴自己要堅強！四海皆朋友！何必在乎一個曹陽呢？但是那天，我無意間進到了那個熟悉的博客，上面寫著：“我要去新加坡了，我很舍不得我的同學”我的最后一道防線也被擊倒，我又哭了，我拿起眼藥水滴在眼睛里，安慰自己，都是藥水，自己怎么會哭呢？但淚水的味道終究與藥水不同，一個咸的，一個苦的……
曹陽，你在新加坡還好嗎？是否習慣？你可知道我很想念你？如果時間能夠倒轉，就像你說的.哈利波特一樣，那該有多好？
你說你會來和我們一起拍畢業(yè)照，我笑了，很高興地笑了，我期待，我期待那一天的到來！
【我期待的星期天】
每個人都有自己期待的事物，而我卻期待我想象中的星期天。
我睜開雙眼發(fā)現(xiàn)一個與眾不同的房間――房間像剛用白色油漆漆過一樣，閃閃發(fā)光，四周整齊的擺放著各類影碟，分類也十分有趣，再仔細一看，全是我所期待、盼望、喜歡的影片，另我大吃一驚（這是我兩邊的）。我伸了伸懶腰，爬了起來，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，在我面前擺放著一臺有手有腳的電視。這時，一張小卡片像變魔術似的在我手中顯現(xiàn)，上面的文字還排起一列列整齊的長隊，飛到我腦中，使卡片上的內容印在我腦中。我便立即明白了這“怪家伙”――眼前的電視的用法與用途。可這時一部動畫片《魔法世界》不僅在我腦中浮現(xiàn)，一種強烈的欲望讓“怪家伙”將這部影片在我眼中呈現(xiàn)，這時，電視里的一切奪屏而出，而影片中的氣氛也隨之而來，氣味緊隨其后......這一剎那，我明白了，這就是傳說中的全息電視，令我相當?shù)某泽@。我身不由己的看完了整部影片，我在這部影片中，感受到了其中任務的挫折感，快感，興奮、高興、失望......當走出這部影片時，一個時間上的天文數(shù)字驚現(xiàn)在我眼前――您看了48小時的《魔法世界》，您還有102小時，請您先吃飯。不會吧，我看了兩天兩夜的電影......我正在幻想中想象著......這時，一個機器人端著早飯與咖啡，經(jīng)一道星光，出現(xiàn)在我眼前，嘴里念叨著：“民以食為天，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌......”沒想到機器人也會講俗語��！吃完飯，我真對這頓飯記憶猶新，畢竟是機器人燒的嘛！我有再次踏上了全息電影之旅。我選了《新咕嚕咕嚕魔法陣》只見勇者一行人正在花園里散步芳香撲鼻，引得只只蜜蜂蝴蝶來采蜜、傳播花粉......人們在花園里開派對，跳舞......其樂融融，充滿歡樂。在這一片繁榮昌盛又開心又快樂的美景下，我將剩下的時間用完了，可在這102個小時里，我十分快樂，一想起這段事便喜上眉梢，在這102小時里，我也明白了很多......
盡管我將這150小時全部用在了這兩部影片上，可我無怨無悔。這就是我期待的星期天。
【我期待】
前段時間，我班一學生由于種種原因，被家長親自帶回反省。
時間過得真快，轉眼間，他回校的日子就快到了！當然，是他已反省清楚的前提下！
說實話，一開始，我對他不報什么希望，甚至我認為反思對他來說是形同虛設。
可回家后的他發(fā)來的一條短信，又讓我萌發(fā)了些許期望……
老師：對不起，我想的已經(jīng)很清楚了。之前對在校的所作所為，我統(tǒng)統(tǒng)想過了，由于我個人給班級給您帶來了麻煩，把班的學校的環(huán)境弄得一團糟，我不應該和您頂嘴，更不應該和您作對，這次回家反省，我知道這是為我所犯下的錯所承擔的后果，我回來后，一定會改變我的缺點的，回來的那天一定讓你看見不一樣的我，我一直想和您說一聲老師對不起，我也知道每次一說對不起，說多了也就沒意思了，但是這次我還是和您說一聲對不起，老師，對不起！
但愿以后的他真的如他所說的……
【我期待】
我所期待的事就是老師對優(yōu)生和差生一樣好。這希望是我讀小學的時候就從心底產(chǎn)生的了。
記得小學三年級的時候，我們班換了一位老師，他姓羅。第一次寫作文的時候，我寫得比較好。后來，羅老師見我語文成績不錯，就對我有幾分偏愛。過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)羅老師對優(yōu)生態(tài)度好，對差生卻經(jīng)常批評，在一些小事上好像優(yōu)生總是對的，差生總是不對。
記得有一次，有一個差生的語文書忘記從學校帶回家，被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要，羅老師把她狠狠地批評了一頓，說她讀書讀得書都不見了，不肯把書還給她。搞衛(wèi)生時，她請我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧脕�。我不解地問道：“是你的語文書，你自己去拿，為什么要我?guī)湍隳媚�？”可她卻說：“你是優(yōu)生，去了肯定可以把語文書要回來；我是差生，去了要挨批評的�！蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書，讓我疑惑不解的是羅老師真的把書給了我。
羅老師對優(yōu)生的作文總是覺得好，對差生的作文總是覺得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天，老師要我們在春節(jié)期間寫一篇《春節(jié)見聞》的作文，說每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽，要大家都寫好�？墒欠艑W后她把我們幾個優(yōu)生集中在一起，告訴我們就選我們這幾個人的作文去參加比賽。作文還沒寫，就規(guī)定了選誰的作文參加比賽，這難道是一個老師真正的職責？我想不是的，但羅老師卻這么認為。為什么她一定要對差生有偏見呢？我真是不明白。
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