【精品】期待作文6篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的期待作文6篇,歡迎大家分享。
期待作文 篇1
絲絲憂愁,纏繞指尖;濃濃夜色,伴誰入眠;雨后薔薇,惹人垂憐;天邊明月,寄去了誰的思念?
好久沒有見到你了,朋友,你是否安好?那個冬日,雖下了一場大雪,卻抹不去我們的記憶。我好想你,只期盼你的到來,你的一字一句,印在我的心里,你的一顰一笑,讓我留念,讓我難忘。
寒風呼呼的吹著,雖穿上了羽絨服戴上了圍巾,也擋不住寒風的侵入。我和你在這個寒風刺骨的清晨,坐在公園的長椅上!胺侨ゲ豢蓡?”我輕輕的問她“恩!彼麤_我笑了一下以表安慰!昂冒。我尊重你的選擇,但是請你不要后悔!”終于抑制不住,淚水像瀑布一樣連天涌來,我轉(zhuǎn)身跑走,她沒有追上來
一個人走在空無一人的街道上,寂靜的讓你透不過氣來。抬頭望了望天,快下雪了吧。那她還走嗎?
幾片雪花落下,掉在地上就立刻化成了水。又有幾片落下,之后越來越多,越來越多。我不想回家,我怕,我怕到家后見到她后會難過,我更怕到家后見不到她會更加難過。我一難過,就會哭。
身后傳來一個叫喊聲,雖然我知道是她,但我不想回頭。
她跑了過來,遞給我了一把傘“拿著,都下雪了還不回家,不怕感冒啊。”“如果我生病了,你就不走了?”她沉默了,我也沉默了。
“幾點走?”“九點的火車!碧ь^望了望天,淚水又濕了眼眶。
那天,她還是走了,我在后面一直追著她,直到,我跑不動了。那天,我在房間里見到了她留給我的紙條,上面寫著:相伴同行的路既然走到了盡頭,就應利落分開,這樣,我們才能在更加燦爛的未來相遇。恩,我明白了。
我期待你與我再見時,我更期待著我們更加燦爛的未來,我會等。
期待作文 篇2
去年收到禮物時的喜悅,還有在熱鬧的生日派對時的興奮,以及小狗離去時的悲傷,這些事回想起來仍記憶猶新,沒想到這么快又要迎接嶄新的一年。
在去年,原本在課業(yè)上的表現(xiàn),就像梯子般往上爬的成績,卻因為自己的怠惰,一手把這梯子推倒了。在人際關(guān)系方面,因為我脾氣很不好,常常為了一些芝麻綠豆的事而生氣,所以常和朋友爭吵不休。另外,我和姐姐的關(guān)系一直很不好,雖然有時是我的錯,但有時姐姐無理取鬧時,我?guī)缀醵际侨虤馔搪,可是當我忍無可忍時,姐妹之間無人能阻的口舌之戰(zhàn)便會展開,且一發(fā)不可收拾。
對于去年表現(xiàn)不好的地方,我期待自己能找出解決辦法,讓自己有所突破。去年對于我的課業(yè)成績,我感到非常失望,因為我的學習態(tài)度太過隨便,而讓原先表現(xiàn)不錯的成績,直接跌落谷底。我期待這個寒假,把自己落后的部份要補回來,先是語文,我要多攝取一些課外讀物和報紙的知識,增進自己的語文能力。接下來是社會,多去參觀一些古跡、博物館,或是上網(wǎng)查一些歷史資料,日后老師上到相關(guān)課程,我會印象更深刻。最后是令人頭痛的數(shù)學,我規(guī)定自己每個禮拜都要寫練習,寫錯的題目要檢討,不要去抄襲答案,遇到解不開或不會的題目要主動問老師或同學。
在新的一年,我也期待自己在脾氣方面能有所改進,既然發(fā)脾氣是因為心情不好,今年我開始學習,只要想發(fā)脾氣,就開始閉眼從一數(shù)到一百,當數(shù)到一百時,果然沒那么生氣了。另外和姐姐之間的相處,我也開始學習不再忍氣吞聲,試著和姐姐做良性的溝通,期待我們姐妹之間能和睦相處。
我衷心期待新年有新氣象,我們都該忘記背后,努力面前的,期待自己今年的表現(xiàn)比去年更上一層樓。
期待作文 篇3
窗外,一群孩子在騎自行車,瞧他們騎得多么歡快呀,像春天的燕子在大地上自由自在地飛,留下一路歡聲笑語!如果我有一輛自行車,那有多爽!
我央求媽媽給我買一輛自行車,可一打聽一輛變速自行車最少需要兩三千元,我覺得太貴了,舍不得讓媽媽買。媽媽好像看出了我的心事,她說:“老家表哥有兩輛自行車,他答應送你一輛!”“哇,太棒了!”我高興得跳起來,恨不得插上翅膀飛回去。
星期六早上,我們一家高高興興地開車回老家。一路上的景色似乎格外親切。藍盈盈的天空下,沉睡了一個冬天的黃土高原泛著新綠,中間還夾雜著粉紅和嫩黃,紅的是桃花,黃的是迎春花。高速路兩邊,是一棵棵挺拔的白楊樹,他們的樹葉像被裁剪過一樣,緊緊的簇在一起,樹干筆直,沒有一丁點分支。真是一派生機勃勃的景象!
一到老家,我就吵著讓外公帶我去表哥家取自行車。一路上,我哼著小調(diào),幾乎只是一杯茶的功夫,我就看見了那輛霸氣的自行車:車身白色,上面有綠色的條紋,車輪是黑色的,車頭上還有一個金色的鈴鐺。我最喜歡的還是自行車的變速系統(tǒng),這輛車有21種檔位呢,可以在不同的路上行走!我二話不說就騎著自行車出去玩了,天空仿佛更藍了,路邊的樹,沙沙作響,好像為我唱歌。耳邊的風呼呼的吹著,仿佛為我歡呼。
要回延安了,爸爸看著自行車,看著后備箱,嘴里嘀咕著:“放不進車里呀!”一聽這話,我著急了,瞬間覺得像掉進冰窖一樣。“這可怎么辦呀?”“難道空歡喜一場?”我圍著爸爸,爸爸圍著車,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去想辦法。突然,我發(fā)現(xiàn)前輪那里好像有一個開關(guān),我把開關(guān)使勁一按,前輪能卸下來。真是太好了。爸爸把前輪卸下來,再把后排座椅放倒,終于把自行車放進車里了。爸爸說:“一路上就得委屈你,圪蹴在后排留下的這個小空間了!”我連忙說:“沒關(guān)系,不礙事,只要能把自行車帶回去就行!”
回到延安,我和小伙伴們組成了“追風騎車隊”,我是隊長,我終于可以騎著自行車任意馳騁了,真是太開心了!
期待作文 篇4
生命是黑夜與白晝的交替,正如我們,在黑暗中摸索光明,期待黎明。
————題記
我們,除了是一群高三學生外什么都不是,自從進入高三那一天起就開始了三點一線的生活,我想,這樣的生活應該會重復到明年6月。我們將會在這短暫卻又漫長的268天里走完生命中最重要的一部棋,在這268天的黑夜中期待黎明,期待重生!!
有人說高三是一幅沒有色彩的水墨畫,有的只是蒼白和晦暗;也有人說高三是一朵嚴重缺氧的花蕾,少了生機,少了嫵媚;還有人說高三是游子最艱苦的跋涉,最后斷腸人踏著絲絲魚肚白,揣著密密的星辰回家~~~~~~
對于高三,我有著莫名的憧憬;對于高三,我也有著莫名的恐懼;對于高三,我還帶著點兒緊張與不安,不知道自己的未來將在何處熠熠閃光。
終于,我有機會揭開這神秘的面紗,看清高三的真面目了,我一再的提醒自己要經(jīng)得起任何風雨的襲擊,但突如其來的黑夜還是將我吞噬了,面對種種困難,在伸手不見五指的黑夜里黑夜中我屈服了,我害怕了,我不要高三,我不要,不要。。
漸漸的,我安靜了,我學會了在黑夜中放肆的呼吸,在黑暗中看清自己,在黑暗中摸索出口,等待黎明。我緩緩的前進著,安靜而又從容,我心中始終有一個不變的信念——黎明定會到來。就這樣,我走啊,走啊~~~~~
是黑夜讓我變得敏感,是黑夜讓我確定了自己對光明的渴望,是黑夜將我從幼稚帶到成熟,沒有黑夜就不會有黎明,就不會有希望,就不會有我~~~~
在黑暗中最害怕的事就是聽著時間在自己耳邊匆匆滑過,想抓住卻又一場空,逝去的時間在黑暗中漂浮著,我能感覺他的存在,他不是霧里看見的花,水中望見的月,他真真實實的存在著,就在黑暗的`某個角落躲藏著,流逝著~~~~
黑夜中,我祈求著黎明的到來,就仿佛一個虔誠的教徒祈求神的降臨,我知道,在黑夜中期盼黎明的痛苦,我也明白,在黎明來臨前處在黑暗之中的喜悅,我堅信黎明一定會來到,所以我等待著,等待著~~~~
我的黑夜中期待黎明,期待我的重生!。
期待作文 篇5
媽媽說,奶奶在一個遠房親戚家里寄住,要好一陣子,也許到明年春天才會回來。于是,我在期待著。今年的冬天是如此的漫長,又是如此的寒冷,好想念奶奶的懷抱,那里,很溫暖,有著淡淡洗衣粉的味道,讓我心醉。去年的冬天,奶奶生了病,那個早晨,媽媽告訴我,奶奶去了遠房親戚家,那里有很好的醫(yī)生,很棒的醫(yī)院。于是,我開始了漫長的期待,期待著那桃花盛開的時候,奶奶健康地歸來,笑成一朵桃花兒的樣子。
今年的春天里,我每每在巷口張望,期待著那個場景?墒,繁華落盡,卻依舊無人。又是冬天了,即將來臨的春天里,會有奶奶的陪伴嗎?我依舊期待著……坐在奶奶常坐的搖椅上,天上的雪花讓我迷了眼,淚,落下,苦澀的滋味讓我不敢張口,我不想。也許我知道了什么,可是,我寧愿我不知道。多少次的夢里,那個桃花盛開的季節(jié)中,我和奶奶相擁。那淡淡花香中,有著淡淡洗衣粉的味道,我如此迷戀的味道,我期待著的味道。“你的期待還在嗎?”媽媽常常這樣問我!霸,一直都在。你不會騙我的,對嗎?”說著,淚,滑落。也許,是自己騙自己。
我還是執(zhí)著地期待著,或者說是固執(zhí)。我的心里總是抱著小小的希望,也許,也許,明年的春天,奶奶會回來,健康地回來,快樂地回來,把我的期待也一起,一起帶回來。常常說,冬天來了,春天還會遠嗎?可是,我期待著的春天,到底還有多遠?也許很遠,也許很遠很遠……天空中的雪花落在手心,涼涼的,化作了一滴水。奶奶,您那邊是否也在下雪呢?雪花,雪花,請你告訴遠方的奶奶,我在期待著,期待著她的歸來……
期待作文 篇6
長長的假期過去了一半,明天是8月6日,是我們的返校的日子,我非常期待,因為可以見到一個月沒見的老師和同學了,我非常想念他們!
明天早上一進教室,我可能會聽到同學們在教室里嘰嘰喳喳地議論著暑假中發(fā)生的好玩事情,可能會看到同學們興奮的表情。看到我進教室,金宇新,薛豹,朱倚銘他們可能會拍一下我的肩膀,跟我熱情地打招呼,還會跟我說暑假里去了哪里旅游,問我去過沒有。
上課鈴聲一響,同學們肯定還想繼續(xù)談論,但還是盡力讓自己坐端正。老師進來,可能會看看我們的暑假作業(yè)完成得怎么樣了。我已經(jīng)完成了語文和數(shù)學的暑假作業(yè),而且字寫得非常認真,老師可能會表揚我吧?
等到下課,同學們可能會約我出去玩CS槍戰(zhàn),寫王字等等,我們會在教室前的走廊或者綠色園地中快樂地躲來躲去,盡情地玩,一定會玩得非常開心!
我們教室前的植物不知道怎么樣了,可能更茂盛了吧?我們教室的桌椅還是擺放得那么整齊嗎?
一切我都很期待,明天快點來到吧!
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