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      期待作文

      時(shí)間:2021-06-04 14:01:21 期待 我要投稿

      有關(guān)期待作文三篇

        在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的期待作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)期待作文三篇

      期待作文 篇1

        期待,是干涸中等待雨落的聲音;期待,是炎熱中等待涼風(fēng)的影像。我們每個(gè)人都在期待,兒童期待長(zhǎng)大,稚嫩期待成熟,做人期待理解,做事期待成功。

        有種期待總是好的。

        冬天里期待春天,期待萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。期待小草從土地冒出,給大地增添翠綠的新衣。期待在這個(gè)春光明媚的日子里,不必害怕寒冷,可脫掉厚厚的大衣,在田野間四處奔跑,還可看見(jiàn)五彩的花山,青蔥的樹(shù)木,享受溫暖的陽(yáng)光。

        春天里期待夏天,期待“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘,水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架著薇一院香”的閑適,期待千囀不窮的蟬鳴和扇底扇出的風(fēng)。期待海水與身體接觸的輕柔。期待烈日不喝飲料的舒暢。

        夏天里期待秋天,期待秋天成熟了的水果。期待秋風(fēng)吹過(guò)的一陣涼爽。期待觀賞落葉的凄美,期待飯后與家人散步到山腰上的梧桐樹(shù)林里觀賞落日。

        秋天里也在期待著冬天,期待冬天溫暖的陽(yáng)光。期待那白茫茫的景色,期待在大街小巷里與好朋友手握手一起取暖。期待過(guò)新年時(shí)穿著那美美的新衣。

        期待在輪回,人們?cè)谄诖谐砷L(zhǎng),在期待中成熟。

        有了期待,通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)后,即會(huì)產(chǎn)生一個(gè)新的期待。期待總是在不斷發(fā)展更新的,因?yàn)橛辛诵碌钠诖艜?huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,生活的激情,才會(huì)有信心為著實(shí)現(xiàn)期待而拼搏。

        其實(shí)每個(gè)人的一生,都在期待與被期待中度過(guò),從我們呱呱落地的那天起,我們就期待成長(zhǎng),期待成熟,而父母也從這一刻起,期待我的懂事,期待我們出人頭地。所以,我們應(yīng)該珍惜我們有期待與被期待的機(jī)會(huì),瞄準(zhǔn)自己所期待的,竭盡所能,去完成它!

      期待作文 篇2

        記得有一次,有一個(gè)差生的語(yǔ)文書(shū)忘記從學(xué)校帶回家,被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要,羅老師把她狠狠地批評(píng)了一頓,說(shuō)她讀書(shū)讀得書(shū)都不見(jiàn)了,不肯把書(shū)還給她。搞衛(wèi)生時(shí),她請(qǐng)我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧?shū)拿來(lái)。我不解地問(wèn)道:“是你的語(yǔ)文書(shū),你自己去拿,為什么要我?guī)湍隳媚?”可她卻說(shuō):“你是優(yōu)生,去了肯定可以把語(yǔ)文書(shū)要回來(lái);我是差生,去了要挨批評(píng)的!蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書(shū),讓我疑惑不解的是羅老師真的把書(shū)給了我。

        羅老師對(duì)優(yōu)生的作文總是覺(jué)得好,對(duì)差生的作文總是覺(jué)得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天,老師要我們?cè)诖汗?jié)期間寫(xiě)一篇《春節(jié)見(jiàn)聞》的作文,說(shuō)每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽,要大家都寫(xiě)好?墒欠艑W(xué)后她把我們幾個(gè)優(yōu)生集中在一起,告訴我們就選我們這幾個(gè)人的作文去參加比賽。作文還沒(méi)寫(xiě),就規(guī)定了選誰(shuí)的作文參加比賽,這難道是一個(gè)老師真正的職責(zé)?我想不是的,但羅老師卻這么認(rèn)為。為什么她一定要對(duì)差生有偏見(jiàn)呢?我真是不明白。

        班上的差生見(jiàn)羅老師對(duì)優(yōu)生那么好,都對(duì)優(yōu)生羨慕極了。每回次選班干部的時(shí)候,他們都會(huì)沮喪地說(shuō):“沒(méi)我們的份兒,這是他們優(yōu)生的事。”

        雖然現(xiàn)在我的每一個(gè)老師對(duì)對(duì)每個(gè)同學(xué)很好,但我期待我以后遇到的每一個(gè)老師都可以把他們的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué),讓同學(xué)們都能分享“師愛(ài)”,不讓差生見(jiàn)到老師像見(jiàn)到“老虎”一樣……

        我想,我的新學(xué)校將會(huì)是干凈整潔的。處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一走進(jìn)校園,陣陣撲鼻的花香迎面襲來(lái),使我心曠神怡。朝陽(yáng)里,一束束金色的霞光灑在我身上,讓我倍增自信和朝氣。校園四周一棵棵茂盛的大樹(shù),綠蔭如蓋,加上那一叢叢艷麗的花朵,點(diǎn)綴在跑道四周的圍欄旁,頻頻點(diǎn)頭致意,陪伴著我的朝來(lái)夕往。

        我想,我的新教室將會(huì)是潔凈明亮的。教室里,一排排桌椅整齊劃一,在默默地等待著它的新主人的到來(lái)。如墨的大黑板前后呼應(yīng),在靜靜地等候同學(xué)們來(lái)描繪如畫(huà)的藍(lán)圖。多媒體播放器懸掛在教室中央,將多彩的人生舞臺(tái)展現(xiàn)給我們這些求知如渴的讀書(shū)郎。哦!教室是知識(shí)的海洋,我們是吸收知識(shí)的魚(yú)兒,我們將在這無(wú)垠的大海里盡情地遨游。

        我想,我的新老師將會(huì)是和藹可親的。老師是我們最知心的朋友,他們無(wú)私奉獻(xiàn),傳道授業(yè)解惑,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們前進(jìn)的方向。老師會(huì)把我們當(dāng)成他們自己的小弟弟小妹妹一樣照顧,也會(huì)把我們當(dāng)成他們自己的孩子一樣培養(yǎng)。他們和藹可親,與學(xué)生們教學(xué)相長(zhǎng)。我們一天天健康長(zhǎng)大,一天天茁壯向上,就是對(duì)老師最好的回報(bào)。

        我想,我的`新同學(xué)將會(huì)是友愛(ài)善良的。我們之間,會(huì)有新交,也會(huì)有舊識(shí)。我們年輕,我們活潑,我們友善,我們會(huì)在不斷的交往中成為志同道合的好同學(xué)、好朋友。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步成長(zhǎng)。當(dāng)朝陽(yáng)升起的時(shí)候,我們并肩步入校園;當(dāng)鈴聲響起的時(shí)候,我們齊聲誦讀篇章;當(dāng)下課的鐘聲敲過(guò),我們會(huì)一起奔向人生的跑道;當(dāng)夕陽(yáng)來(lái)臨,我們會(huì)互道再見(jiàn),期待著新的一天相逢……

        這就是我向往的初中生活。那么令人憧憬,那么多姿多彩,那么美妙可愛(ài)。

        我期待著我的初中生活快快到來(lái)!

      期待作文 篇3

        今天,學(xué)校又迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)場(chǎng)以后,我們向國(guó)旗敬禮,唱國(guó)歌,升國(guó)旗,升旗完畢以后,我們就馬上開(kāi)始比賽了。

        開(kāi)始比賽了,場(chǎng)面熱鬧極了,有同學(xué)開(kāi)始跑步槍的聲音,有喊加油的聲音,還有討論的聲音。嘰嘰喳喳的,各種各樣的聲音都有。開(kāi)始我們班的比賽跑步了,我們班的同學(xué)們都叫起來(lái):“黃鈴惠,加油!黃鈴惠,加油!”有的就直接叫道:“三(3)班,加油!三(3)班,加油!三(3)班,你是最棒的!”

        到了下午“接力賽”,你瞧!那一根根小小的接力棒就像一條條短短的線,我們就像一顆顆小小的珍珠,只要我們共同努力,在現(xiàn)一條心上,這條珍珠手鏈一定會(huì)變的更加美麗的。

        這次,我們班的表現(xiàn)都還不錯(cuò),也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

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