【實用】騎馬作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的騎馬作文7篇，希望對大家有所幫助。
騎馬作文 篇1
今天，是星期六。我和爸爸媽媽去了五泉山公園游玩。我們逛完了動物園，便來到了騎馬場。我異常興奮，因為這是我第一次騎馬。
媽媽把我領(lǐng)到一個矮個子叔叔面前，他是這里的管理員。他讓我先選一匹馬。我圍著馬棚轉(zhuǎn)了好一會，才選中了一匹全身烏黑油亮的小馬駒。大概是為了讓小朋友騎，這里的馬都是小個子。
看著這匹小馬，我迫不及待想趕緊騎上去�？伤鼘τ谖襾碚f，還是很高的。我圍著它，蹦跳了好半天，都沒騎上去。最后，媽媽托住我的屁股、我用盡力氣，咬緊牙關(guān)，抓住馬的鞍鐙一使勁才上去。
在馬背上，我才發(fā)現(xiàn)：它頭上有一處是奶白色。它的鞍鐙和轡頭都是棕色的。
整個騎馬場不大。一開始小馬一直在不慌不忙地走。我很著急，左搖右晃地想讓馬跑起來，但它就是不動。媽媽便過來對著馬屁股打了一巴掌。馬飛快地跑了起來!這一下子把我嚇壞了，看著馬飛快地奔跑。我靈機一動，想到了電視中的場景，我急忙拉動了馬的韁繩，它這才停了下來。
有了這次經(jīng)驗，我操作起來就順多了。我拍一下它的屁股，它就跑，一拉韁繩，它便停。就像這樣，我一圈一圈高興地跑著。這時，小馬好像乖了許多，隨著我發(fā)出的命令正
確地做出動作：我讓它把頭低下，它就把頭低下;我讓它把頭抬起來，它就把頭抬得高高的……正玩得高興，管理員過來說：“小朋友，時間到了，以后再來玩吧!”我無奈地下了馬。
以后有時間，我一定會再來!騎馬太有趣了!
騎馬作文 篇2
今天，我跟爸爸去綠色莊園騎馬了。我一看有四匹馬，其中有一匹白馬我最喜歡那匹白馬。我說：‘’我要騎白馬爸爸說：‘’好吧。我就和爸爸一起坐上了白馬，我特激動，我雙手緊拉著馬韁 繩。雙腿緊緊的夾住馬的肚子，生怕自己從馬背上掉下來。我的白馬開始跑了起來，我的身子隨著晃動起來。我感覺好像大地在搖晃一樣，頭都有點暈了。圍著騎馬場繞了一圈很快就到終點了，我還沒 有騎過癮呢！
我還要在來騎一次馬。
騎馬作文 篇3
城里人養(yǎng)貓養(yǎng)狗成了時尚，但你聽話過城里人養(yǎng)馬的嗎？ 如今，城里有一類白領(lǐng)，房、車、公司皆有，月收入頗豐，生活殷實，卻感覺城市里精神生活乏味，玩車、逛街、郊游都膩了，卻另辟蹊徑，玩起馬來，有的乃上癮成癖。他們或是在雙休、或是在某節(jié)日長假，不顧路途的遠近，帶著妻兒老小網(wǎng) ，驅(qū)車前往為數(shù)極罕的農(nóng)家馬場，住上一天兩天，過足騎癮。有的.“癮君子”還在馬場花重金購買馬匹，每月另付兩千來元養(yǎng)護費，寄放馬場代養(yǎng)。我女兒朋友圈里的C先生就是這樣一位酷愛騎馬的“癮君子”。 上周日，女兒應(yīng)C先生之邀，參加了他們在大皇山馬場組織的一次騎馬活動。女婿開車把全家都拉了去。我心里直嘀咕，單為騎馬過把癮，走那么遠路，何苦呢。也罷，年后就一直沒出遠門吶，趁此機會到鄉(xiāng)間去兜兜風(fēng)也好。
這個馬場位于東莞市北郊，C先生在深圳邀集了五個家庭組合，除我們幾個外，他們可算得上志趣相投的摯友。其中一位D先生剛從法國巴黎回國，下飛機就直奔這兒，他說他太想他的“如意”（馬名）了。此行，男女老幼共二十來人，五個小轎車組成車陣，下午一點半出發(fā)，約一小時就到達了目的地。
C和D是馬場的老會員了，我們一到，即受到場長熱情接待，隨即領(lǐng)著我們先去看C和D的愛馬——吉祥、如意。馬非常有靈性，聽見主人老遠的呼喚聲，就已察覺，連連打著鼻響，搖晃著腦袋，迎接主人的到來。主人走到跟前，雙手親昵地撫摸一陣馬頭，隨后拿出馬最喜愛吃的食品——胡籮卜、蘋果、巧克力等，一點一點喂給馬吃，還“對馬（牛）彈琴”似的叨念一番，如同父對子一般的親和。
騎馬作文 篇4
一直以來，我只是在電視上看到過馬，從沒親眼看過真的馬，更別說走近去摸一摸，騎一騎。在昆明旅游的這幾天日子里,我終于如愿以償與馬兒有了一次親密的接觸.
那天，爸爸帶著我和小依來到馬場，車子剛進門，立刻有一大群人圍了過來，他們每人牽著一匹馬，爭先恐后地請我們騎，我們?nèi)烁魈袅艘黄�，在領(lǐng)路人的帶領(lǐng)下出發(fā)了。
跑馬的地點在高低不平的山路上，我們騎著馬向山上跑去。一開始，給我?guī)返氖迨迓朴频刈�，我坐在馬背上，東瞧西望，心想：原來騎馬那么容易，一點兒也不刺激。不一會，叔叔讓馬越跑越快，最后沖在了馬隊的最前面。馬兒輕快地奔跑著，風(fēng)兒從耳邊呼呼吹過，我既興奮又緊張，雙手緊握住馬鞍上的扶手，心兒砰砰直跳。沒多久，腹部的肌肉被震得疼痛不已，可我又不舍得下馬。叔叔看見馬背上的我這副狼狽樣,笑著說：“你整個人太放松是不可能不痛的，你要把力氣集中在腳上，稍微有點站立，背弓起來，這樣腹部就不會痛了。”經(jīng)叔叔這么一指點，我很快找到了決竅，馬兒也似乎喜歡上了我這位小客人，我倆配合得非常默契。我儼然像一名勇敢的小騎手，神氣地揮舞著馬鞭。伴隨著清脆的馬蹄聲，我情不自禁地唱了起來：我心愛的小馬車呀，你就是太頑皮……
騎馬真是一項刺激的運動，我多么希望自己有一天能在遼闊的大草原上騎著馬兒飛奔��！
騎馬作文 篇5
人聲沒于風(fēng)中，獨留山河踢踏。
題記
這是我第一次騎馬。
曾幻想著馳騁時的自己是多么的帥氣，而如今，真真切切地伏在這匹馬的脊背上，緊緊攥著韁繩的手心卻浸透了汗水。
別怕，小心點就好了。叔叔笑著囑咐道。
輕輕一夾馬肚，它就那么馱著我，向前踱步顛兒顛的，墨玉般的鬃毛在風(fēng)中炸開。馬蹄兒踏在松軟的田埂上，不時碰撞到硬邦邦的石塊，發(fā)出好聽的踢踏聲脆嘣嘣的，像摻了溪水。田里的玉米怕是有幾丈高，遮住了太陽，沒過了我的頭被拆散的暖光臥在馬兒的腳印里，仿佛一塊塊碎玉，澄澈地閃光。穿過玉米田，大好的陽光鋪灑在土地上在我眼里，這就是天然的跑馬場。按捺不住心頭的喜悅，我用力一夾馬肚它無聲地邁動四蹄，沖了出去。樹木，稻田，溪流飛速地從眼前閃過，留下一些模糊的痕跡，但又似乎怎么也瞧不見。墨色的馬兒已不再是一匹馬了，而更像一朵云一朵天空中馳騁的烏云。
它累了，速度慢下來，呼哧呼哧地喘著粗氣向遠處看去，村莊就似一個模模糊糊的斑點，不甚分明。于是，它就那么馱著我，越過溪水，穿過稻田，經(jīng)過樹林，走回村莊。汗水糊住了它的長毛，結(jié)成一團又一團的云翳它變成了一匹斑紋馬了。我只是輕輕握著手中的韁繩，任由它馱我到什么地方去�；蛟S此時，就算它向遠處的林地走去，我也不會攔上一攔。
沒有想象中那么帥氣，但卻一樣自由，一樣愉快。
如今想起，只是清晰地記得那清脆的踢踏聲，對于見過什么，聽過什么，已變得不甚分明。
或許，這就是馬踏山河的魅力所在罷。
人聲沒于風(fēng)中，獨留山河踢踏。
騎馬作文 篇6
昨天，媽媽帶我去南山學(xué)騎馬。到了南山馬場，媽媽告訴我馬場是教騎馬技術(shù)的地方，叫我好好跟教練學(xué)習(xí)。
我的教練是任教練。任教練先給我拉來一匹名叫乖乖的小矮馬，乖乖已經(jīng)做媽媽了，生了一匹小馬寶寶叫小雨點，小雨點四個月大了。我一看見小馬乖乖就很喜它。我和教練拉著小馬乖乖鉆進馬場，任教練先教我上了馬背，然后教我騎馬的姿勢，教我屁股隨著馬的腳步扭動，讓我腰背挺直放松，還教我在馬背上做操。我坐在馬背上面很舒服，練習(xí)了一會兒我就學(xué)會了，我的小屁股扭動的快，馬就走的快，如果我的小屁股扭得慢馬就走的慢。我按著任教練教我的方法，騎著乖乖騎了很長很長時間，任教練說我是他教的小女生里面學(xué)得最快的。
休息時，媽媽拿來個蘋果叫我給乖乖喂，我害怕乖乖用牙咬我，把蘋果放在手掌上手臂伸的平平的給乖乖，乖乖一口就把蘋果吃了。任教練看我很喜歡乖乖，就叫我牽著乖乖在馬場隨便走，它很聽話的跟著我走，我看它跟我走時總是吃地上的樹葉，我想它一定是餓了，就在地上撿了很多樹葉給它吃，它都吃了。我喜歡學(xué)騎馬，也很喜歡我的小馬乖乖。
騎馬作文 篇7
這次暑假媽媽帶我和哥哥弟弟去新西蘭，回想起來，那往事還歷歷在目。
新西蘭是個環(huán)境優(yōu)美的地方，四處都是草原，真合適騎馬。我們來到馬場時，到處是小馬、大馬，有一位叫安娜的姐姐來幫我們騎上馬。她叫我們左腿放在馬鞍的鉤上，一跳上去就可以了。
我的馬叫速度，我們騎著馬來到了練習(xí)場，阿日卡在那里等我們，阿日卡是馬場的教練。她先教我們平衡，馬自己走，阿日卡囑咐我們：“把手放在背后�！边^了不久，阿日卡說：“你們表現(xiàn)非常好，你們現(xiàn)在可以帶你的馬去小溪了�！�
我們高興地帶著馬來到了小溪，小溪的水清澈見底，馬立刻去喝水，我們還可以在水里玩。馬似乎也很高興，耳朵都反到前面了。我聽到安娜說：“如果你仔細看，水里可能有魚哦�！瘪R正在喝水時，我看看小溪，還真的有魚呢，它們小巧玲瓏，非常可愛。
時間到了，我們回到馬場，杰斯和杰麗在跟馬玩，杰斯和杰麗是羊犬。我們下來時，它們過來向我們丟球，我用我最大的力氣丟向草原，他們飛快地去拿回來，可愛極了。安娜說：“我教你怎么把馬鞍取下來�！彼f:“先把兩邊的系帶解了，再把它和被子取下來�！�
我們走時，馬都看著我們，好像在說：“在見了，下次再來玩�！� 我們戀戀不舍的回家了。
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