【實(shí)用】騎馬作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的騎馬作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
騎馬作文300字 篇1
抵達(dá)麗江的第二天,我們來到了美麗的拉市海。
司機(jī)告訴我們,在這里,可以騎馬體驗(yàn)茶馬古道。我聽了十分高興,因?yàn)槲疫從來沒有騎過馬呢。
我們等待了一段時間,看到別人騎在馬上,悠閑地欣賞風(fēng)景,很是羨慕。終于到我們了,四匹馬為一組,一匹一匹用繩子相連,牽馬人幫助我們一個個騎上馬背,由于腿不夠長,我的兩只腳踩著鐵環(huán)上面的繩子。然后牽馬人牽著最前面的那匹馬,開始出發(fā)了。由于擔(dān)心摔下來,我的雙手緊緊地握住馬鞍,雙腳蹬得也是緊緊的。走過一段平地,馬兒走得很穩(wěn),我慢慢放松了下來,開始隨著馬兒的步伐上下晃動身體,找到了騎馬的感覺。再走過納西族的農(nóng)莊,牽馬人說要上山了,我們的腰需要彎下,身體向前傾。順著蜿蜒的小路,馬兒走得一步一滑,顛簸得厲害。牽馬人說,這就是以前的茶馬古道,現(xiàn)在經(jīng)過修整,已經(jīng)好走了許多。他一邊牽馬,一邊向我們介紹茶馬古道的歷史,下山了我們的身體又需要上后仰,保持住平衡。山路邊都是松樹,我的腳時不時踢在灌木上。馬兒走得更加吃力了,我的心也懸了起來。終于,又來到了平地,看到了遠(yuǎn)處平靜的拉市海和近處的油菜花地。
騎馬真是太好玩了,真希望還能有機(jī)會玩一次。
騎馬作文300字 篇2
在這個暑假里,大家都有自己想要節(jié)目,而我來到了一個無邊無際的大草原上游玩……
在無邊無際的大草原上有很多羊馬,從遠(yuǎn)處看的時候,可以感覺到羊馬已經(jīng)占領(lǐng)了整座大山,那是怎樣一幅優(yōu)美的畫。∫蝗喝旱难蚝鸵黄テサ鸟R都在這么美麗的草原上享受著。吃著美味的小草,似乎都在說:“這么寬廣美麗的草原,我們能再這里享受,是多么好!”
我來到草原上騎馬,我攀上了那匹馬,它非常聽話,我試著撫摸它,它的毛好舒服。我開始騎了,拉著馬繩,有個人拉著馬走,雖然不能跑起來,但是慢慢走,可以欣賞周邊的'景色,多么好。馬慢慢地走,我就坐在馬鞍上,這個大草原,看不到邊際,只是遼闊的草原。
一望無際的綠色,真令人愜意!
騎馬真是一件好玩的事情。
騎馬作文300字 篇3
“琦琦!你寒假要去哪兒玩。俊卑职謫柕。
“我要去騎馬!”我興奮地說。
“好!走,去騎馬!”爸爸回道。爸爸把我?guī)У搅丝讖R。“看,我們?nèi)タ讖R附近的馬場騎馬吧!”“哦!爸爸萬歲!”接著爸爸給了馬夫20元,馬夫給了我們兩匹馬,我的是一匹可愛的小白馬!爸爸的呢,是一匹四蹄生風(fēng)的黑馬。
馬夫說:“騎馬第一,一定要坐穩(wěn)了,不能從馬上摔下。第二,你手里拿的鞭子不能掉。第三,如果想讓馬跑得快一些,就要用鞭子打馬的屁股。第四,如果要馬停下來,要喊‘吁’!”說完我和爸爸上了各自的馬。只聽“駕!”一聲,爸爸的馬已經(jīng)出發(fā)了。我學(xué)著爸爸也叫了一聲“駕!”此時此刻,我覺得我好像在天上飛,真的太開心了!小白馬跑得比爸爸的黑馬還快,看來并不是大馬一定比小馬跑得快!
我和爸爸一齊到了終點(diǎn),爸爸的白馬停了,可是小白馬還在跑。只聽“吁”一聲,是爸爸的聲音,小白馬乖乖停了下來。
!騎馬真好玩!以后有機(jī)會我還想玩。
騎馬作文300字 篇4
恩和的早晨特別寧靜,靜得只能聽到馬蹄聲,天亮得也特別早。
我五點(diǎn)鐘就把大家全部叫醒去騎馬。剛剛到了騎馬的地方,馬的主人就把我們帶到大草原,我騎的是一匹棕色的馬,高大威猛,結(jié)實(shí)極了,因?yàn)橛辛饲皫状蔚慕?jīng)驗(yàn),我飛快的爬到了馬背上,馬的主人先教我們拉緊馬繩,腳踩馬鐙,抬起屁股,在主人的一聲令下,馬兒們就飛快地向前奔跑,我緊緊地拉住馬繩,讓馬兒在草原上飛快的奔跑,我們跑了一圈又一圈,我高興的在馬背上叫了起來,這時馬的主人走過來說:“不能在馬背上大叫,不然馬兒受到驚嚇,會一直奔跳,特別得危險”。聽了馬主人的話我們立刻安靜了下來。小心翼翼得拉著馬繩,繼續(xù)在草原上跑來跑去。我的馬兒特別的聽話,好像能聽懂我說話似的,所以我的膽量也越來越大了,不一會能掌控它了。
爸爸騎的是一匹頭黑體白的馬,他的馬兒很貪吃,一會兒停下來喝水,一會兒停下來吃草呢!特別有趣,轉(zhuǎn)眼間兩個小時過去了,我依依不舍得離開了馬兒,離開了這個讓我學(xué)會騎馬的地方。但是這次騎馬的經(jīng)歷我特別深刻,即鍛煉了我的膽量,又讓我和馬兒再一次的親密的接觸。
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