【精華】勤奮作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的勤奮作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勤奮作文 篇1
上個(gè)學(xué)期期末考試,我的語文考了A,數(shù)學(xué)考了A,就是英語完蛋了,考了個(gè)B。到底怎么回事呢?我還指望著它為我拿一張獎(jiǎng)狀呢。眼看著到手的獎(jiǎng)狀飛走了,我感到特別失落。老師看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原來是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),聽力部分失分太嚴(yán)重。老師讓我假期里好好補(bǔ)補(bǔ)英語。
放了暑假,在外地求學(xué)的哥哥回家了,看到悶悶不樂的我,關(guān)心地問我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我搖搖頭。哥哥又問:“是不是沒有得到獎(jiǎng)狀,不高興了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,心灰意冷地說:“哥哥,你就別問了,我沒事!备绺缈戳丝次,什么也沒說就出去了。
到了晚上,我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣,哥哥進(jìn)來了,拍拍我的頭,親切地說:“妞妞,怎么不出去玩玩?”我嘆了口氣,說:“沒心情,不想出去!薄版ゆ,是不是因?yàn)橛⒄Z沒考好?媽媽都告訴我了,小事情,哥哥幫你!薄坝⒄Z好難,我學(xué)不好的!蔽亦洁炝艘痪。哥哥一聽,生氣地對(duì)我說道:“妞妞,你怎么沒點(diǎn)兒毅力呢?遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓,這怎么行呢?”我聽了,眼淚就掉下來了。
哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的,只要你肯下苦功,在這個(gè)假期里努力補(bǔ)習(xí),我相信你一定能學(xué)好英語的!甭犃烁绺绲脑挘覂(nèi)心一震,“是啊,人不是生來就聰明的,聰明是靠后天努力奮斗得來的。只要我努力學(xué)習(xí),就一定能學(xué)好英語的。”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,開心地笑了。哥哥也笑了。
從那以后,哥哥先幫我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我按計(jì)劃學(xué)習(xí)。每天都有一個(gè)小時(shí)的聽說讀寫英語時(shí)間。他也總是一有空就輔導(dǎo)我,讓我從最基本的字母、單詞入手,聽錄音,糾正我發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)的缺點(diǎn)。我最怕寫英語四會(huì)句子了,哥哥就叫我多寫四會(huì)句子。
經(jīng)過一個(gè)假期的“魔鬼”訓(xùn)練,我的英語成績終于提上來了。本學(xué)期開學(xué)后不久,我的一篇作文就被貼在英語宣傳欄里,別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語考試成績,我都不再是B了,而是A。
每當(dāng)看到試卷上紅紅的A,我都會(huì)對(duì)自己說:“這是我刻苦學(xué)習(xí)的成果,也是哥哥努力幫助的結(jié)果啊。我希望像哥哥那樣,考上北京大學(xué)。為了這個(gè)目標(biāo),我一直努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。我堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
勤奮作文 篇2
“聰明在于勤奮,天才在于積累”這是著名數(shù)學(xué)家華羅庚的名言,是我從《少年華羅庚》這篇文章中讀到的。這句名言,像火花一樣,閃耀在我的心間。
這篇文章主要講了華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)成績很好,但因家庭經(jīng)濟(jì)困難,只好退學(xué)。在逆境中,他沒有放棄讀書,而是一邊幫父親看雜貨店,一邊自學(xué)。他在十九歲那年發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程不成立理由》的論文,得到清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任的稱贊,邀請(qǐng)他到清華大學(xué)當(dāng)教授。
看完這篇文章后,我深刻地體會(huì)到了“聰明在于勤奮”的含義。
記得四年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)考試,我只得了“良、優(yōu)、優(yōu)”,但我不反思成績不好的原因,是耍了點(diǎn)小聰明,向同學(xué)借紅筆改成了“優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)”。放學(xué)回家,爸爸發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評(píng)了我:“學(xué)知識(shí)不得來半點(diǎn)虛假,只有勤奮刻苦才能攀上知識(shí)的高峰……”
現(xiàn)在想來,父親對(duì)我的教育更深了。比起少年華羅庚那種勤奮,我真感到慚愧!今后我一定要像華羅庚爺爺那樣:學(xué)一樣,愛一樣,鉆一樣,朝著自己心中的目標(biāo)不斷奮斗,不斷探索,做一個(gè)學(xué)有所成的新時(shí)代的少年。
“聰明在于勤奮,天才在于積累”,我一定要加倍努力!
勤奮作文 篇3
為什么敲木魚,大師回答說的:“名為敲魚,實(shí)則敲人!薄棒~兒是是世間最勤快的動(dòng)物;至勤的魚兒尙要時(shí)時(shí)敲打,何況懶惰的人呢!蔽蚁,敲打木魚就是為了警示自己吧,至勤的魚兒和懶惰的人形成對(duì)比,就好像是在說:“比你努力的人都還在奔跑,你有什么資格停下?”如果連魚都比我勤奮而努力,而我卻像是那在懸崖底處等待救亡而的剛出生的鳥兒。這便讓我想到:失敗不是說明你很差,而是提醒你該勤奮努力了。
有些魚兒不斷游動(dòng),是因?yàn)樗鼈內(nèi)客嘶,必須不斷地把水吐出以保持呼吸,如果停下便?huì)缺氧,它們?cè)诓粩嗟臑樽约旱纳η趭^著,而我這只鳥兒卻因?yàn)楹ε履莿偝錾唇∪珡?qiáng)壯的翅膀無法帶我飛翔。就在這疫情期間西藏日喀則,次仁曲桑是江蘇食品藥品學(xué)院的'一名學(xué)生,他家在海拔4600米的珠峰腳下。為了保障網(wǎng)課的信號(hào)暢通,他每天都要騎著摩托車到海拔4500米的山上去聽課,由于室外風(fēng)大,他必須將音量調(diào)到最大,冒著零下的嚴(yán)寒,僅僅是為了能夠聽課。法國文學(xué)家羅蘭說過:“懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實(shí)際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對(duì)前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對(duì)人生也越來越懷疑!爆F(xiàn)在的我就是這樣。對(duì)前途迷茫而不知所措,因?yàn)楹ε露辉柑こ鲆徊,催促自己勤奮而無動(dòng)于衷,荒廢時(shí)日而干干著急,我不知道會(huì)不會(huì)有人和我一樣,總是警告自己是時(shí)候該努力,是時(shí)候要勤奮了不能再懶惰下去,不能再荒廢下去,可是第二天的到來,陽光依舊升起,地球依舊運(yùn)轉(zhuǎn),而自己依舊懶惰。
勤奮告誡我,我勤奮的追逐不是為了別人,而是我自己滿懷期待著未來的心,我該學(xué)會(huì)成長,我該跳出這樣所謂的安逸,我該努力成為自己從未想到的模樣,我們都該站在自己熱愛的世界里閃閃發(fā)光。我們都該明白,成功不是眼紅得來的,失敗也不是因?yàn)閷?duì)比而存在的,沉穩(wěn)踏實(shí)、戒驕戒躁、少瞎想多磨煉,才是我們目前最應(yīng)該做的事。對(duì)啊,世上還有很多美好的事物在等我們,所以要內(nèi)心溫柔,安靜努力,該保持閱讀、保持學(xué)習(xí)、保持前進(jìn)自己。我們時(shí)常感到像是有無形的“山”壓住了自己,使得自己使不上勁也喘不過氣,我們?cè)搶徱曌约,該懂的我們的壓力來源于無法自律,只是假裝的努力;我們的現(xiàn)狀跟不上自己內(nèi)心的欲望,所以我們焦慮甚至恐慌。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:“聰明在于勤奮,天才在于積累!倍荚摻邮茏约旱钠胀ǎ缓笃幢M全力的去讓自己與眾不同。
像是現(xiàn)在的疫情期間,仿佛是在考驗(yàn)我們每一個(gè)人,有的人在持續(xù)不斷的勤奮向上,而有的人卻渾渾噩噩荒廢時(shí)日。絕大部分,天才是不存在的,任何事情都沒有輕松取勝的辦法,所謂天才,就是給懶惰的人找一個(gè)安慰自己的借口而已。所以,私下里悄悄去勤奮的努力,讓自己長本事啊,有了本事再出來顯現(xiàn)一下,告訴那些曾經(jīng)看不起你的人,你是能行的。
眼盛星河,心向遠(yuǎn)方。不要在害怕路途的遙遠(yuǎn)而停滯不前了,堅(jiān)信自己與他人從來沒有什么不同,勤奮的你不一定會(huì)成功,但一定不會(huì)失敗,所以不要害怕,是時(shí)候提醒自己該勤奮努力了。
勤奮作文 篇4
我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要做到兩個(gè)字――勤奮。
你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1。5千米,它們就得飛45萬千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎?
蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>
你知道美國盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是――觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。
其實(shí),自古以來,人們就知道要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?
愛迪生說過,“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。
勤奮作文 篇5
我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,可就是不會(huì)安排時(shí)間,每天都要學(xué)到晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)。瞧!現(xiàn)在不就九點(diǎn)多了么!你肯定以為我是應(yīng)為貪玩才會(huì)寫到這么晚的,
才不是的呢,我是因?yàn)槲覍懼鴮懼,看到旁邊有一本書我就情不自禁的那起來認(rèn)真的看起來,直到把這本書讀完了才想到寫作業(yè)這回事。
還有每次進(jìn)到廁所就能看見一大摞的書,那時(shí)我們家人上廁所時(shí)遺留下的書。其中我遺留下得最多,因?yàn)槲夷貌坏绞菆?jiān)決不上廁所,并且看各種的書。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時(shí)候多用功不比長大了再用功差!靶r(shí)多用功,長大少用功”我就是以這句話定目標(biāo)的。只有這樣,才能不讓父母買學(xué)校。
還有一次,我記得是在四年級(jí)的時(shí)候我的一個(gè)好朋友叫我去給他去開生日聚會(huì)下午6:00到8:00,結(jié)果到了那天5:30的時(shí)候,正準(zhǔn)備去,突然看到了一本非!罢T”人的書叫《世界之謎無其不知》,結(jié)果看也看直到把那本書看完才記起生日聚會(huì)的事,一看表,呀!8:30了怎么辦他的生日怎么辦!這件事過后,那個(gè)同學(xué)對(duì)我冷漠了一個(gè)星期之多。
“兒子,該睡覺了。"好,馬上去了,等我把我的這篇作文給周老師發(fā)去就去睡了。"
勤奮作文 篇6
勤奮,人生的要數(shù)說起勤奮,許多人都認(rèn)為自己已很勤奮了,因此沉浸在自我陶醉之中,我也是這樣一個(gè)人,但就是這樣才讓我吃盡了苦頭,在一次考試中,我憑借自己的努力得到了全班第一,看著同學(xué)們羨慕的目光,聽著老師的表揚(yáng),平時(shí)一向以謙虛著稱的我,不禁有些驕傲起來,誰不想要這樣的日子呀!我覺得自己已經(jīng)很勤奮了,便不再努力,但我沒注意,有幾個(gè)人對(duì)我的王位虎視眈眈,直到又一次考試,我有幾道不會(huì)做的題以為別人也做不起,便不再做了,沒想到,試卷一發(fā)。!87分,悲劇呀悲劇,我一下子成了13名。我無奈的在試卷后寫著:君不知,驕傲粗心特痛苦,學(xué)習(xí)還的勤奮來。
勤奮作文 篇7
聰明的人可以很輕易地取得好成績,但真正取得好成績的很少有聰明人——題記
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,有人看來,它總是令人愉快的,也有人看來,它是令人頭疼的,但是不論如何,它都是需要學(xué)習(xí)者的付出。只有付出了,才能取得很好的成績!但當(dāng)勤奮VS智慧的時(shí)候,其結(jié)果又會(huì)如何呢?
我覺得,我只擁有一個(gè)很平常的大腦,我的智力平平!在我們班,就有一個(gè)IQ天才,是被老師們公認(rèn)了的!我和他就展開了一場激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奮!
每天上課的時(shí)候,我都要求自己要認(rèn)真聽講,別在課堂上走神,老師講的重點(diǎn)知識(shí)要記錄在書上。IQ天才則可以一堂課只聽十幾分鐘。我知道,我沒有那種實(shí)力,所以就得多付出一些。我不是很聰明,對(duì)于數(shù)理化題目,我無法十分迅速地反應(yīng)。但是我不放棄,越不行就越要勤奮,越要去鉆研,所以我也可以取得較為優(yōu)秀的成績。而對(duì)于文科方面的科目,我則更加勤奮學(xué)習(xí)。IQ天才的愛好當(dāng)然是數(shù)理化了,他思維是十分的活躍,老師提問他可以很快的回答,因此,當(dāng)然是受到數(shù)理化老師的青睞了!但對(duì)于文科方面,他則不感興趣,很少會(huì)將時(shí)間花在文科上,因?yàn)樗簧朴谇趭^!我在課堂上聽了之后,在課后還得花更多的時(shí)間去做練習(xí),以此來鞏固自己。IQ天才則可以想做就做,不想做就算了……對(duì)待學(xué)習(xí),我和IQ天才就是這樣的態(tài)度,每一學(xué)期,每一月,每一天,我們的反差總是這樣的強(qiáng)烈。
當(dāng)考試的試卷發(fā)下之后,分?jǐn)?shù)證明了勤奮是不會(huì)白費(fèi)的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面與IQ天才也相差甚微。而IQ天才,理科雖然奪冠,但文科卻掛科。
這就是不聰明的我與IQ天才,勤奮與智慧之間的PK,最后的結(jié)果讓我明白了,當(dāng)智慧遇上勤奮的時(shí)候,也是微不足道的……
勤奮作文 篇8
從小,學(xué)校的老師都教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要勤奮刻苦,不能投機(jī)取巧,可是為什么現(xiàn)在越來越多的人能夠通過別的渠道來取得成功呢?難道勤奮只是一個(gè)障眼法?成功的道路有很多?不用懷疑勤奮是通往成功的道路,莫扎特的音樂至今深受人們的喜愛,難道離開了他的勤奮?
是的,人們都稱他為天才、神童,六歲就能在奧地利做巡回演出,這在當(dāng)時(shí)是何等的驚人!可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水,人不學(xué),不知道,我不相信他一出生就會(huì)演奏鋼琴,當(dāng)然這是不可能的,他的成功源于他的父親是當(dāng)時(shí)的宮廷樂師,他對(duì)小莫扎特從小的培養(yǎng)是主要原因之一。
其次不能否認(rèn)莫扎特自身的才能,他像享受生活那樣熱愛音樂,音樂對(duì)他來說就是生命,彈鋼琴就像補(bǔ)充體力那樣是必要的也是經(jīng)常的,所以當(dāng)他的才氣與不符合年齡的演出出現(xiàn)在人們面前時(shí),人們本能地稱之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國作曲家柴可夫斯基說的那樣:“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒有靈感為借口而停止創(chuàng)作,所以他們至今默默無聞。”他們就像有些耍小聰明的人,不愿腳踏實(shí)地的付出努力,然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。
如果同樣是名聲大作,得到了所謂的成功,是否勤奮就不再重要了呢?現(xiàn)在都流行選秀PK大賽,那些贏得冠軍的人們,爭得到了榮耀,獲得了眾人的追捧,可以算是成功了吧,可在我看來他們就像天空中璀璨的流星,雖然耀眼卻短暫,他們擁有很多,可唯一無法擁有的卻是永恒。
正如昔日的超男超女,如今已近漸漸淡出,離開人們的視線,因?yàn)樗麄兊囊灰钩擅,也因(yàn)樗麄兊囊蝗障,隨后,我們又能看到一顆流星,又一顆流星劃過我們的天空,我們的天空因此綻放閃爍,我們永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心缺少留心,然而,流星卻最終會(huì)失去欣賞它的人們。那些想要通過投機(jī)取巧而獲得成功的人確實(shí)很少會(huì)得志。
既然如此,那么現(xiàn)在我可以說,成功的道路只有一條,那就是勤奮刻苦,那些通過其它方式取得“成功”的人,他們的“成功”就如流星般是短暫的。
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